Prova Pref. Armação dos BúziosRJ - FUNCAB - 2012 - para Pedagogo Orientação Escolar.pdf

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CARGO: PEDAGOGO ORIENTAÇÃO ESCOLAR
S74 V
ATENÇÃO: VERIFIQUE SE
CÓDIGO E PROVA DESTE
CADERNO DE QUESTÕES
CONFEREM COM O SEU
CARTÃO DE RESPOSTAS
PROVA
MANHÃ
1. Este contém questões de múltipla escolha, cada uma com 5 opções A, B,C, D e E.
2. Ao receber o material, verifique no seu nome, número de inscrição, data de nascimento,
cargo e prova. Qualquer irregularidade comunique imediatamente ao fiscal de sala. Não serão aceitas
reclamações posteriores.
3. Leia atentamente cada questão e assinale no a opção que responde corretamente a cada
uma delas. O será o único documento válido para a correção eletrônica. O
preenchimento do e a respectiva assinatura serão de inteira responsabilidade do
candidato. Não haverá substituição do , por erro do candidato.
4. Observe as seguintes recomendações relativas ao :
- A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente, com esferográfica de tinta azul ou preta,
o espaço correspondente à letra a ser assinalada.
- Outras formas de marcação diferentes implicarão a rejeição do .
- Será atribuída nota zero às questões não assinaladas ou com falta de nitidez, ou com marcação de mais de
uma opção, e as emendadas ou rasuradas.
5. O fiscal de sala não está autorizado a alterar qualquer destas instruções. Em caso de dúvida, solicite a presença
do coordenador local.
6. Você só poderá retirar-se definitivamente do recinto de realização da prova após 1 hora contada do seu efetivo
início, .
7. Você só poderá levar este caso permaneça na sala até 1 hora antes do término da prova.
8. Por motivo de segurança, só é permitido fazer anotação durante a prova neste e no
. Qualquer outro tipo de anotação será motivo de eliminação automática do candidato.
9. Após identificado e instalado na sala, você não poderá consultar qualquer material, enquanto aguarda o horário
de início da prova.
10. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato entregue o
.
11. Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar ao fiscal o . Não esqueça
seus pertences.
12. O será disponibilizado no site www.funcab.org, conforme estabelecido no
Cronograma.
Caderno de Questões
Cartão de Respostas
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sem levar este Caderno de Questões
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Respostas
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Gabarito Oficial da Prova Objetiva
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
BOA PROVA!
PREFEITURA MUNICIPAL DE
ARMAÇÃO DOS BÚZIOS - RJ
FRASE PARA EXAME GRAFOTÉCNICO (TRANSCREVA NO QUADRO DE SEU CARTÃO DE RESPOSTAS)
“Só fazemos melhor, aquilo que repetidamente insistimos em melhorar.”
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02
LÍNGUA PORTUGUESA
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Questão 01
se mune de uma caixa de fósforos, e espera. A filha
aguarda também, atenta como um animalzinho.
Ninguém mais os observa além de mim.
São três velinhas brancas, minúsculas, que a
mãe espeta caprichosamente na fatia do bolo. E
enquanto ela serve a Coca-Cola, o pai risca o fósforo
e acende as velas. Como a um gesto ensaiado, a
menininha repousa o queixo no mármore e sopra com
força, apagando as chamas. Imediatamente põe-se a
bater palmas, muito compenetrada, cantando num
balbucio, a que os pais se juntam, discretos:
“parabéns pra você, parabéns pra você...” Depois a
mãe recolhe as velas, torna a guardá-las na bolsa.
A negrinha agarra finalmente o bolo com as
duas mãos sôfregas e põe-se a comê-lo. A mulher
está olhando para ela com ternura – ajeita-lhe a
fitinha no cabelo crespo, limpa o farelo de bolo que lhe
cai ao colo. O pai corre os olhos pelo botequim,
satisfeito, como a se convencer intimamente do
sucesso da celebração. Dá comigo de súbito, a
observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se
perturba, constrangido – vacila, ameaça abaixar a
cabeça, mas acaba sustentando o olhar e enfim se
abre num sorriso.
Assim eu quereria minha última crônica: que
fosse pura como esse sorriso. (SABINO, Fernando.
. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1965.
p. 174.)
A
companheira de viagem
Leia o texto abaixo e responda às questões
propostas.
A caminho de casa, entro num botequim da
Gávea para tomar um café junto ao balcão. Na
realidade estou adiando o momento de escrever.
A perspectiva me assusta. Gostaria de estar
inspirado, de coroar com êxito mais um ano nesta
busca do pitoresco ou do irrisório no cotidiano de
cada um. Eu pretendia apenas recolher da vida diária
algo de seu disperso conteúdo humano, fruto da
convivência, que a faz mais digna de ser vivida.
Visava ao circunstancial, ao episódico. Nesta
perseguição do acidental, quer num flagrante de
esquina, quer nas palavras de uma criança ou num
acidente doméstico, torno-me simples espectador e
perco a noção do essencial. Sem mais nada para
contar, curvo a cabeça e tomo meu café, enquanto o
verso do poeta se repete na lembrança: “assim eu
quereria o meu último poema”. Não sou poeta e estou
sem assunto. Lanço então um último olhar fora de
mim, onde vivem os assuntos que merecem uma
crônica.
Ao fundo do botequim, um casal de pretos
acaba de sentar-se, numa das últimas mesas de
mármore ao longo da parede de espelhos. A
compostura da humildade, na contenção de gestos e
palavras, deixa-se acrescentar pela presença de uma
negrinha de seus três anos, laço na cabeça, toda
arrumadinha no vestido pobre, que se instalou
também à mesa: mal ousa balançar as perninhas
curtas ou correr os olhos grandes de curiosidade ao
redor. Três seres esquivos que compõem em torno à
mesa a instituição tradicional da família, célula da
sociedade. Vejo, porém, que se preparam para algo
mais que matar a fome.
Passo a observá-los. O pai, depois de contar o
dinheiro que discretamente retirou do bolso, aborda o
garçom, inclinando-se para trás na cadeira, e aponta
no balcão um pedaço de bolo sob a redoma. A mãe
limita-se a ficar olhando imóvel, vagamente ansiosa,
como se aguardasse a aprovação do garçom. Este
ouve, concentrado, o pedido do homem e depois se
afasta para atendê-lo.Amulher suspira, olhando para
os lados, a reassegurar-se da naturalidade de sua
presença ali. A meu lado o garçom encaminha a
ordem do freguês. O homem atrás do balcão apanha
a porção do bolo com a mão, larga-o no pratinho – um
bolo simples, amarelo-escuro, apenas uma pequena
fatia triangular.
A negrinha, contida na sua expectativa, olha a
garrafa de Coca-Cola e o pratinho que o garçom
deixou à sua frente. Por que não começa a comer?
Vejo que os três, pai, mãe e filha, obedecem em torno
à mesa um discreto ritual. A mãe remexe na bolsa de
plástico preto e brilhante, retira qualquer coisa. O pai
A última crônica
No segundo parágrafo, o texto determina como o
autor faz sua crônica. Segundo essa definição, uma
crônica deve:
A) refletir ideias e fatos reais, procurando dar ao texto
a estrutura de notícia.
B) basear-se nos fatos reais, para reproduzi-los
fielmente, sem interferências pessoais.
C) encontrar no cotidiano algo diferente, algo que
revele uma dimensão profunda da condição
humana.
D) enfatizar estudos sobre o comportamento
humano e suas referências sociais.
E) reforçar a incompatibilidade entre fatos reais e
ficção.
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03
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Assinale a alternativa em que o termo indicado tem
valor adjetivo.
A) “[...] torno-me simples ESPECTADOR [...]”
B) “[...] mal ousa balançar as perninhas curtas ou
correr os OLHOS [...]”
C) “[...] cantando num BALBUCIO [...]”
D) “A negrinha agarra finalmente o bolo com as duas
mãos SÔFREGAS [...]”
E) “[...] mas acaba sustentando o OLHAR [...]”
Questão06
A palavra ou expressão destacada que tem seu valor
semântico indicado corretamente é:
A) “[...] DISPERSO conteúdo humano [...]” (distraído)
B) “Nesta perseguição do ACIDENTAL [...]”
(intencional)
C) “Três seres ESQUIVOS que compõem [...]”
(arredios)
D) “[...] perco a noção do ESSENCIAL [...]”
(supérfluo)
E) “A COMPOSTURA da humi ldade [. . . ] ”
(demonstração)
Questão 07Questão 04
“NESTA PERSEGUIÇÃO DO ACIDENTAL, quer num
flagrante de esquina, quer nas palavras de uma
criança ou num acidente doméstico, torno-me
simples espectador e perco a noção do essencial.”
A respeito da vírgula, após o trecho em destaque, é
correto afirmar que:
A) está correta, pois separa elementos sintáticos
idênticos de uma enumeração.
B) está correta porque indica a presença de uma
expressão adverbial fora de sua posição usual.
C) está incorreta, pois indica a elipse de uma palavra,
isolando-a do restante do período.
D) está incorreta, pois indica que os complementos
nominais foram deslocados para o início da
oração.
E) está correta, pois sinaliza o término de oração
declarativa.
Questão 03
Assinale a alternativa em que o termo ou expressão
em destaque tem, no texto, valor conotativo.
A) “A caminho de casa, entro num BOTEQUIM da
Gávea [...]”
B) “Eu pretendia apenas recolher da VIDA DIÁRIA
algo de seu disperso conteúdo humano [...]”
C) “Sem mais nada para contar, curvo a CABEÇA
[...]”
D) “[...] compõem em torno à mesa a instituição
tradicional da família, célula da SOCIEDADE.”
E) “Gostaria de estar inspirado, de COROAR com
êxito mais um ano nesta busca do pitoresco [...]”
Questão 02
O texto, escrito em 1965, ao sugerir uma relação
entre a cor da pele das personagens e sua condição
social menos favorecida, parece:
A) estar ofendendo os afrodescendentes.
B) estimular as diferenças entre raças.
C) valorizar a escrita descompromissada de textos.
D) ressaltar criticamente um dado injusto da
realidade.
E) reco lher ev idênc ias para efe t ivar as
discriminações na sociedade.
Questão 05
“Sem mais nada para contar, curvo a cabeça e tomo
meu café, ENQUANTO o verso do poeta se repete na
lembrança [...]”
Assinale a alternativa que pode substituir a palavra
destacada no trecho acima, sem que ocorra alteração
de sentido.
A) concomitantemente.
B) porquanto.
C) repentinamente.
D) porque.
E) todavia.
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04
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
O uso das formas sintéticas do diminutivo em
“A NEGRINHA, contida na sua expectativa, olha a
garrafa de Coca-Cola e o PRATINHO que o garçom
deixou à sua frente.”, no contexto, tem conotação:
A) afetiva.
B) depreciativa.
C) pejorativa.
D) objetiva.
E) negativa.
Questão 09
Reescrevendo a oração “O homem atrás do balcão
apanha A PORÇÃO DO BOLO com a mão [...]” e
substituindo, corretamente, o termo em destaque por
um pronome oblíquo em posição proclítica, tem-se:
A) O homem atrás do balcão apanha-a com a mão.
B) O homem atrás do balcão lhe apanha com a mão.
C) O homem atrás do balcão apanha-lhe com a mão.
D) O homem atrás do balcão a apanha com a mão.
E) O homem atrás do balcão apanha-na com a mão.
Questão 11
Em “A mulher está olhando para ela com ternura –
ajeita-LHE a fitinha no cabelo crespo [...]”, o termo
destacado, sintaticamente, é:
A) objeto indireto.
B) adjunto adnominal.
C) complemento nominal.
D) predicativo do sujeito.
E) núcleo do objeto direto.
Questão 10
Questão 13
Observe o emprego dos termos em destaque na
frase: “Depois A mãe recolhe AS velas, torna A
guardá-LAS na bolsa.”
Analise os itens a seguir:
I. Em “[...] A guardá-LAS [...]” as palavras
destacadas têm igual valor morfossintático.
II. No contexto, “A” mãe e “AS” velas pertencem à
mesma classe gramatical.
III. Os quatro elementos destacados possuem
idêntica função sintática.
Assinale a alternativa que aponta os itens corretos.
A) Somente I está correto.
B) Somente II está correto.
C) Somente I e II estão corretos.
D) Somente I e III estão corretos.
E) Somente II e III estão corretos.
Na oração, “Procurou-SE a felicidade na humilde
comemoração”, o SE é classificado como.
A) pronome apassivador.
B) índice de indeterminação do sujeito.
C) pronome reflexivo.
D) conjunção subordinativa adverbial.
E) conjunção subordinativa integrante.
Questão 12
Regência verbal é a denominação que se dá à
relação particular que se estabelece entre verbos e
seus respectivos complementos que lhes integram o
sentido. Em face do exposto, identifique o item que
explica a regência do verbo na seguinte frase: “Visava
ao circunstancial, ao episódico.”
A) O verbo visar é transitivo direto na acepção de
mirar.
B) Com o sentido de sorver, o verbo é transitivo
indireto.
C) O termo regente, na acepção de “objetivar”, exige
o uso de preposição no termo regido.
D) O termo regente, com sentido de pôr o visto, é
intransitivo, pois se refere à coisa.
E) Usado em seu sentido primeiro, “dirigir a vista
para”, pode ser transitivo direto e indireto.
Questão 14
Sobre o período “Assim eu quereria minha última
crônica: que fosse pura como esse sorriso”, analise
os itens a seguir.
I. O verbo da primeira oração está flexionado no
pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo.
II. A segunda oração é subordinada substantiva
apositiva.
III. O pronome demonstrativo ESSE tem valor
anafórico.
Assinale a alternativa que aponta os itens corretos.
A) Somente I está correto.
B) Somente II está correto.
C) Somente I e II estão corretos.
D) Somente I e III estão corretos.
E) Somente II e III estão corretos.
Questão 08
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05
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Está prestes a fechar o maior lixão daAmérica Latina,
em Jardim Gramacho. Nele trabalham mais de
1.200 pessoas, que vivem da venda do material ali
recolhido. O tal aterro que nada tem e nunca teve de
sanitário, cujos administradores, ao longo de 36 anos
de existência, demonstraram total descaso para com
aqueles trabalhadores e seus familiares, para com a
popu lação e o meio ambien te , nasceu
criminosamente.
O aterro sanitário descrito na matéria jornalística se
localiza no município fluminense de:
A) Niterói.
B) Maricá.
C) Itaboraí.
D) Barra do Piraí.
E) Duque de Caxias.
(LAZARONI, D. . O
globo, 26 abr. 2012, p. 7.Adaptado.)
O mangue virou lixão
Em 23 de janeiro de 2012, a União Europeia (EU)
confirmou seu embargo às importações de petróleo
de um país do Oriente Médio, um quinto das vendas
totais do país. A medida da EU segue-se à assinatura
por Barack Obama, em 31 de dezembro, de uma lei
aprovada por unanimidade no Congresso com
medidas para impedir que instituições financeiras
estrangeiras façam transações com o Banco Central
desse país árabe.
O país árabe mencionado acima é o:
A) Iraque.
B) Irã.
C) Iêmen.
D) Síria.
E) Arábia Saudita.
( . CartaCapital, ano
XVII, n. 682, 01 fev. 2012, p. 38.Adaptado.)
Rumores de Guerra
Questão 17
ATUALIDADES
Questão 16
Entre as obras de infraestrutura do Programa de
Aceleração do Crescimento (PAC) do Governo
Federal, destaca-se a construção de usinas
hidrelétricas na região Norte do país. Em Altamira, no
estado do Pará, uma dessas obras foi paralisada em
abril de 2012, em função de uma greve dos
trabalhadores responsáveis pela construção. A
construção paralisada pela greve de trabalhadores
refere-se à hidrelétrica de:
A) Jirau.
B) Belo Monte.
C) Tucuruí.
D) SantoAntônio.
E) Teles Pires.
Questão 18
Após mais de quatro horas de reunião em Aracaju
com todos os governadores nordestinos e o de
Minas Gerais, a presidente Dilma Rousseff decidiu
liberar R$ 2.723 bilhões para melhorar as condições
de vida de famílias do agreste e do sertão. Foi criado,
então, um auxílio de R$ 400,00, que será distribuído
em cinco prestações de R$ 80,00. A medida foi
anunciada pelo Ministro da Integração Nacional. Ele
disse que, para ter acessoao benefício, basta o
indivíduo integrar o Cadastro Único do governo, no
qual consta a relação de beneficiados por programas
sociais. (
O auxílio criado denomina-se:
A) Bolsa Família.
B) Bolsa Estiagem.
C) Bolsa Floresta.
D) Bolsa Formação.
E) Cheque Cidadão.
O Globo, 24 abr. 2012. O País, p. 9.)
Questão 19
O processo de formação do vocábulo sublinhado na
expressão “[...] o dinheiro que DISCRETAMENTE
[...]” é:
A) derivação prefixal e sufixal.
B) derivação regressiva.
C) derivação parassintética.
D) derivação sufixal.
E) derivação prefixal.
Questão 15
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06
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Questão 20
No final de 2011, o relator do Senado, Jorge Viana,
elaborou um texto, aprovado pela Comissão de Meio
Ambiente, o qual prevê mudanças em importante
instrumento jurídico. No texto, registra-se uma
concessão à demanda do setor ruralista referente à
retirada das áreas com inclinação de 25 a 45 graus do
de áreas de preservação permanente. No texto
aprovado, também consta que algumas plantações
possam ser mantidas em bordas de tabuleiros. O
referido texto foi aprovado pelos deputados na
Câmara, em abril de 2012, e encaminhado para a
sanção presidencial. O instrumento jurídico
mencionado é o:
A) Código Penal.
B) Código Civil.
C) Código Florestal.
D) Estatuto da Terra.
E) Estatuto do Trabalhador Rural.
status
Questão 21
Questão 22
A crise econômica, política e social grega está
chamando a atenção do mundo, e, especialmente,
dos países da União Europeia, pois o arrocho salarial
grego chegou a 50%, os trabalhadores não sabem ao
certo quanto receberão no final do mês, os salários
diminuem e um pacote de ajuda financeira foi
praticado pela União Europeia, em 2012, por meio de
medidas como o perdão de parte das dívidas de
títulos de credores estrangeiros.
Um dos fatores que agravam ainda mais a atual
pressão sobre os cidadãos gregos é a recente
criação, nesse país, do imposto:
A) predial urbano.
B) da solidariedade.
C) sobre produtos industriais.
D) de renda de pessoa física.
E) de renda de pessoa jurídica.
(BURGI, N.
. Le Monde Diplomatique Brasil, ano 5, n. 53,
dez. 2011, p. 6.Adaptado.)
Gregos com
a faca no pescoço
A melhoria do padrão de vida da sociedade brasileira
nos últimos anos pode ser evidenciada, pelo menos,
por três fatores: os brasileiros estão estudando mais,
isto é, cresceu o número de pessoas matriculadas
nas escolas; a informalidade no mercado de trabalho
caiu; aumentou a oferta de crédito pessoal,
estimulando o consumo das famílias.
Um aspecto social diretamente decorrente da
associação entre os fatores mencionados é o
seguinte:
A) Há mais trabalhadores em ocupações com
carteira assinada do que no passado.
B) Expande-se a prospecção e a exploração de
petróleo na camada do Pré-sal.
C) Ocorrem mais pesquisas sobre a potencialidade
das áreas do bioma amazônico.
D) Reforçam-se os laços estratégicos entre Brasil,
Rússia, China, Índia e África do Sul.
E) Avança a cultura sojífera sobre as áreas
agricultáveis do Cerrado no Centro-Oeste.
(GIANINI, T.
. Veja, ed. 2259, ano 45, n.10, mar. 2012,
p. 92.Adaptado.)
O abismo ficou menor
Questão 23
No que tange à Lei Orgânica Municipal de Armação
dos Búzios, assinale a alternativa correta.
A) É vedado ao Município recusar fé aos
documentos públicos.
B) É vedado ao Município legislar sobre o montante
da dívida mobiliária municipal.
C) É vedado ao Município legislar sobre normas
gerais sobre a exploração de serviços públicos.
D) É vedado ao Município legislar sobre a fixação e a
modificação do efetivo da Guarda Municipal.
E) É permitido ao Município criar distinções ou
preferências entre brasileiros.
“Decretar calamidade pública quando ocorrerem
fatos que a justifiquem.” Segundo a Lei Orgânica
Municipal de Armação dos Búzios, tal atribuição é de
competência:
A) do Ministério Público.
B) do chefe do Poder Executivo Municipal e da
Câmara Municipal, concorrentemente.
C) privativa da Câmara Municipal.
D) do Tribunal de Contas Estadual.
E) privativa do Prefeito.
Questão 24
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07
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Questão 26
Questão 27
No Excel 2003, são opções de tipos possíveis de
formatação de números, EXCETO:
A) fração.
B) randômico.
C) contábil.
D) científico.
E) moeda.
No Word 2003, são modos de visualização que
permitem a exibição dos números de páginas
inseridos no rodapé:
A) modo de impressão e de página.
B) modo de leitura e modo de impressão.
C) modo normal e modo de impressão.
D) modo de página e modo normal.
E) modo estrutura de tópicos e modo de
leitura.
layout
layout
layout
layout
Segundo o Estatuto dos Servidores Públicos do
Município de Armação dos Búzios, após cada
quinquênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no
interesse da Administração Pública Municipal,
afastar-se do exercício do cargo efetivo, para
participar de curso de capacitação profissional. O
prazo referente a esse afastamento é de:
A) dois anos, com remuneração garantida.
B) cinco anos.
C) até três meses, garantida a sua remuneração.
D) até dois anos consecutivos, sem remuneração.
E) um ano.
Questão 25
INFORMÁTICA BÁSICA
São opções de compartilhamento no Windows XP:
A) unidades, lixeira, pastas e impressoras.
B) pastas, unidades, lixeira e arquivos.
C) impressoras, pastas, unidades e arquivos.
D) lixeira, unidades, arquivos e impressoras.
E) arquivos, pastas, impressoras e lixeira.
Questão 28
Questão 29
Na Internet, uma página que contém mapas, imagens
de satélites, relógios, enfim aplicações externas
misturadas, ou seja, um , ou aplicação
combinando o conteúdo de mais de uma fonte em
uma experiência integrada, é conhecida como:
A) RSS.
B) .
C) .
D) .
E) XML.
website
poadcast
Feeds
Mashups
O modo de ataque que consiste em adivinhar uma
senha pelo método da tentativa e erro é conhecido
como:
A) ataque de negação de serviço.
B) .
C) ataque de negação de serviço distribuído.
D) da morte.
E) ataque de força bruta.
spoofing
ping
Questão 30
A tendência tecnicista em educação resultou da
tentativa de aplicar na escola o modelo empresarial,
que se baseia na “racionalização”, própria do sistema
de produção capitalista. No Brasil, a tendência
tecnicista foi introduzida no período da ditadura
militar, nas décadas de 1960 e 1970, e prejudicou
sobretudo as escolas públicas. A partir daí,
desenvolveu-se uma reforma autoritária, vertical,
domesticadora, que visava a atrelar o sistema
educacional ao modelo econômico dependente,
imposto pela política norte-americana para a América
Latina.
A reforma citada assentava-se em três pilares. São
eles:
A) educação e desenvolvimento / educação e
segurança / educação e comunidade.
B) desenvolvimento e ação / desenvolvimento e
política / desenvolvimento e educação.
C) segurança e comunidade / segurança e ordem /
segurança e educação.
D) disciplina e desenvolvimento / disciplina e ordem /
disciplina e educação.
E) ordem e educação / ordem e segurança / ordem e
progresso.
Questão 31
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
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08
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Piaget considera quatro períodos no processo
evolutivo da espécie humana, que são caracterizados
“por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor”,
no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do
seu processo de desenvolvimento. Cada uma dessas
fases é caracterizada por formas diferentes de
organização mental que possibilitam as maneiras de
o indivíduo relacionar-se com a realidade que o
rodeia. De uma forma geral, todos os indivíduos
vivenciam essas fases na mesma sequência, porém,
o início e o término de cada uma delas pode sofrer
variações em função das características da estruturabiológica de cada indivíduo e da riqueza (ou não) dos
estímulos proporcionados pelo meio ambiente em
que ele estiver inserido.
Num dos períodos do desenvolvimento humano
classificado por Piaget, a criança conquista por meio
da percepção e dos movimentos, todo o universo que
a cerca. No final desse período, a criança é capaz de
usar um instrumento como meio de alcançar um
objeto”.
O referido conceito diz respeito ao período:
A) sensório-motor.
B) pré-operatório.
C) das operações concretas.
D) das operações formais.
E) da juventude.
“
Questão 32
A sociedade e a escola inclusivas, como ideais, têm
angariado simpatias dos pais, dos educadores e da
sociedade em geral. Afinal, o movimento de não
excluir está implícito nos ideais democráticos, aceitos
e proclamados universalmente. No entanto, a história
das ideias sobre educação deixa evidente que pouco
ou nada tinha de inclusiva, seja em termos da
universalização do acesso, seja em termos da
qualidade do que era oferecido. Hoje em dia, o
panorama é, felizmente, outro, pois tem-se mais
consciência acerca dos direitos humanos, embora a
prática da proposta de educação inclusiva ainda não
conte com o consenso da unanimidade, mesmo entre
aqueles que defendem a ideia.
Em relação à proposta de inclusão escolar, as
afirmativas abaixo estão corretas, EXCETO:
A A resistência dos professores e de alguns pais é
por eles explicada em razão da insegurança no
trabalho educacional escolar a ser realizado, nas
classes regulares, com os alunos com deficiência.
B Familiares referem-se ao temor de que a inserção
de seus filhos portadores de necessidades
especiais nessas classes regulares não
contribua, na intensidade desejada, para sua
aprendizagem.
C Os pais dos alunos “ditos normais” alegam que o
nível de ensino fica prejudicado, porque os
professores precisam atender aos ritmos e às
limitações de aprendizagem dos alunos com
deficiências.
D Os professores, em geral, apresentam segurança
ao trabalhar com a inclusão escolar, pois se
sentem bem preparados e bem formados.
E Os professores alegam que, em seus cursos de
formação, não tiveram a oportunidade de estudar
a respeito, nem de estagiar com alunos da
educação especial.
)
)
)
)
)
Questão 33
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09
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Questão 35
Segundo o Art. 8º da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), a União, os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios
organizarão, em regime de colaboração, os
respectivos sistemas de ensino.
De acordo com a referida Lei, são incumbências do
Município os itens abaixo, EXCETO:
A) assegurar o Ensino Fundamental e oferecer, com
prioridade, Ensino Médio a todos que o
demandarem.
B organizar, manter e desenvolver os órgãos e
instituições oficiais dos seus sistemas de ensino,
integrando-os às políticas e planos educacionais
da União e dos Estados.
C autorizar, credenciar e supervisionar os
estabelecimentos do seu sistema de ensino.
D oferecer a Educação Infantil em creches e
pré-escolas, e, com prioridade, o Ensino
Fundamental.
E assumir o transporte escolar dos alunos da rede
municipal.
)
)
)
)
Questão 34
Nos últimos anos, diversos estudos têm sido
dedicados à história da Didática no Brasil, suas
relações com as tendências pedagógicas e à
investigação do seu campo de conhecimentos.
Vários autores concordam em classificar as
tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho
liberal – Pedagogia Tradicional, Pedagogia
Renovada e Tecnicismo Educacional; as de cunho
progressista – Pedagogia Libertadora e Pedagogia
Crítico-Social dos Conteúdos. Na Pedagogia
Tradicional, a Didática é uma disciplina normativa,
um conjunto de princípios e regras que regulam o
ensino. Nessa Pedagogia, a atividade de ensinar é
centrada no(na):
A) aluno ativo e interessado.
B) professor que expõe e interpreta a matéria.
C) planejamento.
D) organização dos conteúdos.
E) aluno com dificuldades.
Assis (1994) [ Pascoal (2008)] apresenta a
importância do papel do Orientador Educacional
como corresponsável pela aprendizagem dos alunos.
Apresenta o papel do Orientador Educacional numa
dimensão bastante ampla e fala também da escola
como lócus privilegiado de participação. Questiona a
formação profissional, mostrando que há
necessidade do domínio de conteúdos essenciais a
uma nova atuação. Questiona, ainda, as práticas
d o c e n t e s e n v o l v e n d o o s a s p e c t o s
didático-pedagógicos, tais como metodologia,
avaliação, relação professor-aluno, objetivos,
conteúdos e revela a necessidade de que os
docentes conheçam e reflitam sobre o real significado
da existência da escola e sua função:
A) educacional.
B) cultural.
C) social.
D) formativa.
E) informativa.
apud
Questão 36
Questão 37
No título “Orientação Profissional em Ação”, de
Lisboa e Soares (2001), em relação ao papel da
escola e da orientação educacional como parte
integrante deste complexo contexto, encontra-se que
a escola tem a função de desenvolver a capacidade
geral de pensamento e julgamento do aluno, para que
se estabeleça a identidade no desenvolvimento da
personalidade, além de transmitir conhecimento, pois
o que acompanha o ser humano até a velhice é a
habilidade de discutir, inferir, comparar, adicionar,
com base em três fatores básicos:
A) cognitivo, afetivo e social.
B) percepção, concentração e memória.
C) linguístico, cognitivo e social.
D) percepção, atenção e memória.
E) biológico, psicológico e moral.
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10
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
Segundo Kroth (2008), a identidade do orientador
educacional como um profissional e o seu
posicionamento frente à vida são fatores que
caracterizam o desencadeamento do processo de
orientação. Se toda identificação profissional
pressupõe reforço de valoração, supõe-se que o
Orientador Educacional vivencie valores pessoais na
sua atuação. Crenças, valores, atitudes da pessoa,
a o s e r e m a s s o c i a d o s c o m e l e m e n t o s
comportamentais comuns a uma determinada
profissão, delineiam um perfil profissional:
A) político.
B) moral.
C) cidadão.
D) ético.
E) holístico.
Questão 39
Questão 40
As práticas atuais em orientação profissional têm se
dado rotineiramente com adolescentes que
apresentam uma carga acentuada de intensidade,
que pode agir como um inibidor do potencial do
jovem. Em meio às transformações pelas quais
passam, os adolescentes são surpreendidos com
várias indagações, uma delas referente à escolha
profissional. A esse respeito Lisboa (2000) comenta:
“[...] o processo da adolescência é tido como um dos
mais complexos para o ser humano, principalmente
por gerar instabilidade e insegurança em virtude da
profundidade das transformações que encerra”. À
medida que cresce, o ser humano se modifica e são
evidentes as transformações:
A) orgânicas e mentais.
B) físicas e psicológicas.
C) cognitivas e psicológicas.
D) psicológicas e sociais.
E) familiares e escolares.
Questão 41
Alunos da 6º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano
do Ensino Médio, em particular, são suscetíveis de
apresentar problemas de adaptação. Mesmo quando
permanecem na escola, a formação dessas classes,
geralmente com colegas, professores e matérias
totalmente novos, costuma representar, para boa
parte dos alunos, um processo de readaptação à
escola. Nesse contexto, o Orientador Educacional
deve programar um atendimento especial, logo no
início do ano letivo, para essas turmas que, não por
acaso, são as que apresentam grandes índices de:
A) conflitos e repetência.
B) desvios e evasão.
C) evasão e repetência.
D) e evasão.
E) repetência e .
bulling
bulling
O papel do Orientador Educacional deve ser o de
mediador entre o aluno, as situações de caráter
didático-pedagógicas e as situações socioculturais.
Segundo Giacaglia e Penteado (2002, p. 15)“Participando do planejamento e da caracterização
da escola e da comunidade, o Orientador
Educacional poderá contribuir, significativamente,
para decisões que se referem ao processo educativo
como um todo.” O orientador, aliado aos demais
profissionais da escola e a outros pedagogos, pode
contribuir em muito para a organização e
dinamização do processo educativo. Nesse contexto,
a presença desse profissional na escola favorecerá o
trabalho em equipes:
A) interdisciplinares.
B) pedagógicas.
C) técnico-pedagógicas.
D) transdisciplinares.
E) multidisciplinares.
Questão 42
A Orientação Vocacional Ocupacional – facilitadora
do processo de escolha profissional ajustada – deve
propiciar às pessoas a capacidade de adaptação,
interpretação e juízo da realidade, discriminação,
hierarquização, esclarecer diar iamente a
ambiguidade e tolerar a ambivalência. Esses
aspectos nada mais são do que o desenvolvimento
do raciocínio:
A) hipotético-dedutivo.
B) indutivo.
C) psicossocial.
D) cognitivo.
E) filosófico.
Questão 38
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11
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
O ciclo incorpora a concepção da formação global do
sujeito, partindo do pressuposto da diversidade e dos
ritmos diferenciados no processo educativo, criando
espaços de experiências variadas para dar
oportunidade de construção da autonomia e da
produção de conhecimentos sobre a realidade. O
ciclo para a escola plural é um tempo contínuo que se
identifica com o tempo de formação do próprio
desenvolvimento humano: infância, puberdade e
adolescência. Os elementos a serem considerados
pelo professor são, entre outros, a fase do
desenvolvimento humano do aluno e suas
características:
A) culturais e psicossociais.
B) pessoais e socioculturais.
C) biológicas e psicossociais.
D) naturais e culturais.
E) orgânicas e sociais.
Questão 45
Os cursos de Pedagogia têm, historicamente,
formado profissionais para o exercício de funções
ligadas à gestão educacional: administradores
escolares, orientadores educacionais e supervisores
de ensino.Aexistência e a permanência do orientador
educacional na rede escolar é bastante questionada,
e o enfoque dado às atividades que desempenha
passa por modificações, de acordo com os Estados,
em suas regulamentações. Talvez, por ranços do
passado, hoje seja necessária a construção de
parâmetros para a atuação desse profissional numa
perspectiva:
A) crítica e emancipatória.
B) social e educacional.
C) construtivista e crítica.
D) social e emancipatória.
E) educacional e crítica.
Questão 46
Educadores, alunos e famílias manifestam suas
preocupações em relação ao momento de opção do
curso superior que ocorre no período da
adolescência. A orientação profissional, numa
proposta renovadora, aponta para um trabalho de
parceria família e escola na facilitação da opção dos
jovens adolescentes. Nas escolas, o trabalho de
orientação profissional pode acontecer dentro do
currículo exigindo, para tal, a formulação de um plano
de orientação:
A) vocacional e profissional.
B) pedagógica e profissional.
C) vocacional e psicossocial.
D) vocacional e educacional.
E) psicológica e profissional.
Questão 43
Segundo Giacaglia e Penteado (2000), constitui
condição importante para que o Orientador
Educacional exerça suas atribuições, a contento, o
conhecimento das pessoas, principalmente dos
alunos. Quanto mais completo, profundo e acurado
for esse conhecimento, maior a eficácia de seu
trabalho. No exercício de suas funções, são utilizadas
várias técnicas e instrumentos de medida para coleta
de dados. Assinale a alternativa que corresponde ao
recurso de investigação para o qual o Orientador
Educacional NÃO está habilitado:
A) observação sistemática e assistemática.
B) entrevista estruturada e não estuturada.
C) questionários abertos e fechados.
D) teste audiométrico.
E) teste sociométrico.
Questão 44
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12
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
A preparação da prova baseia-se em uma matriz de
competências elaborada para o ENEM. A confecção
dessa matriz objetiva romper com o isolamento das
disciplinas do ensino médio e promover a
“colaboração, complementaridade e integração entre
os conteúdos das diversas áreas do conhecimento
presentes nas propostas curriculares das escolas
brasileiras de Ensino Fundamental e Médio”
(MEC/SEMTEC, 1999). A matriz estrutura-se na
associação dos conteúdos do Ensino Fundamental e
Médio, com base nos conceitos de:
A) contextualização e conhecimentos.
B) informação e comunicação.
C) contextualização e competências.
D) informação e habilidades.
E) competências e habilidades.
Questão 48
“A educação, a escola e o ensino são os grandes
meios que o homem busca para poder realizar o seu
projeto de vida. Portanto, cabe à escola e aos
professores o dever de planejar a sua ação educativa
para construir o seu bem viver.
. A citação deixa clara a importância tanto da
escola como dos professores na formação humana,
razão pela qual todas as ações educativas devem ter
como perspectiva a construção de uma sociedade
consciente de seus direitos e obrigações, sejam eles:
A) educacionais ou sociais.
B) individuais ou coletivos.
C) objetivos ou subjetivos.
D) civis ou jurídicos.
E) éticos ou estéticos.
(Menegolla & Sant'Anna,
2001)
Moretto (2007, p. 101) acredita que o professor, ao
elaborar o plano de aula, deve considerar alguns
componentes fundamentais que lhe possibilitem
escolher as estratégias que melhor se encaixem,
aumentando as chances de obter sucesso nas aula,
tais como: conhecer a epistemologia e a metodologia
mais adequada às particularidades das disciplinas,
conhecer o contexto social de seus alunos e,
principalmente, suas características.
A) linguísticas e cognitivas.
B) cognitivas e motoras.
C) psicológicas e intelectuais.
D) afetivas e cognitivas.
E) psicossociais e cognitivas.
Questão 49
Questão 50
O MEC e as secretarias estaduais e municipais de
Educação, por meio deste instrumento, podem definir
ações voltadas ao aprimoramento da qualidade da
educação no país e a redução das desigualdades
existentes, promovendo, por exemplo, a correção de
distorções e debilidades identificadas e direcionando
seus recursos técnicos e financeiros para áreas
identificadas como prioritárias. Define-se como um
sistema de monitoramento contínuo, capaz de
subsidiar as políticas educacionais, tendo como
finalidade reverter o quadro de baixa qualidade e
produtividade do ensino básico (Brasil, 1991),
caracterizado, essencialmente, pelos índices de
repetência e evasão escolar. Assinale a alternativa
que corresponde à referida definição:
A) sistema integrado de avaliação do ensino.
B) sistema de supervisão do sistema de ensino.
C) sistema de avaliação do ensino básico.
D) sistema de inspeção do ensino básico.
E) sistema de atendimento especializado.
Questão 47
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S76 - ADMINISTRADOR
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C A C C E A E B D D E A B D D A B E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMÁTICA BÁSICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S77 - ADVOGADODO
MUNICÍPIO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A D B C E C D E C A D A B A C A E D D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
INFORMATICA
BASICA 1
CONHECIMENTOS
ESPECIFICOS
M20 - AGENTE
ADMINISTRATIVO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
D C A C E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D E A D D C E C A C A C D E B
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO
LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BÁSICOS DE SAÚDE
PÚBLICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M24 - AGENTE FISCAL
SANITÁRIO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
C A E B D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B A C E D E B D A D C E A A B
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
INFORMATICA
BASICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M25 - AGENTE FISCAL
URBANISMO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B D D C A E A C B E
11 12 13 14 15
E C A B D
16 17 18 19 20
C E A D A
21 22 23 24 25
B A C D E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A E B E A D C B B D C A C E D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
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Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S78 - ANALISTA
COMUNICAÇÃO E
MARKETING
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D D B C E B C D A B D A C D D E B A E C
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
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Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S79 - ANALISTA DE SISTEMAS
SUPERIOR
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A A E B C E D E C A E E C E E A D A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S80 - ARQUITETO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D E E D C D A A B A C B B C B E D C A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
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Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S58 - ARTETERAPEUTA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D A B C A E D B A E C B D A C E B D E A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S81 - ASSISTENTE SOCIAL
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A B D C C B A E D B A E C D E D C B A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S82 - AUDITOR FISCAL DA
RECEITA MUNICIPAL
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C A E B D E C C E A B D A D D A C B E
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S83 - BIBLIOTECONOMISTA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A C E B A D A D E B A C D B A C A B B C
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECIFICOS
S84 - BIÓLOGO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B B D A C E D C A C B B A E D A D A C
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA MATEMATICA CONHECIMENTOS GERAIS
F01 - COZINHEIRA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
E B D A C B E C B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C D B B C D C B E
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C A C D D E A E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADESCONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S03 - DENTISTA CIRURGIÃO
BUCOMAXILOFACIAL
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
3132333435363738394041424344454647484950
D C C E E B D C D A E D C D A B E D C A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S06 - DENTISTA PSF
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C B D A E A C A B A B E A B D E C A C B
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S02 - DENTISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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B A B D E B C A E B C A B E A C B A D E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S11 - ENFERMEIRO - PSF
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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D C D C D C A E C B B D B B C E C A D A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S07 - ENFERMEIRO
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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B A C D E D C A B E B C D A B A D C E E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S13 - FARMACÊUTICO
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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D D B E A C D E A B B E C A E D C C B D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
INFORMATICA
BASICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M27 - FISCAL DE POSTURA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B D D C A E A C B E
11 12 13 14 15
E C A B D
16 17 18 19 20
C E A D A
21 22 23 24 25
B A C D E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
E C B E A D B C E B A C D A D
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S15 - FISIOTERAPEUTA –
GENERALISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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E A B C D D C A E B B A A E D B C C D A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S16 - FISIOTERAPEUTA – RPG
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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E E B B A C D C A E D B C D E C A B A A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
INFORMATICA
BASICA 1
CONHECIMENTOS
ESPECIFICOS
M29 - GUARDA MARÍTIMO
AMBIENTAL
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
D C A C E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C E C B C D E D A B E A A A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
INFORMATICA
BASICA 1
CONHECIMENTOS
ESPECIFICOS
M30 - GUARDA MUNICIPAL
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
D C A C E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C E D D B A E B A C D E C B A
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUAPORTUGUESA
RACIOCINIO
LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BÁSICOS DE SAÚDE
PÚBLICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M04 - MAQUEIRO
HOSPITALAR
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B D D C A E A C B E
11 12 13 14 15
E C A B D
16 17 18 19 20
C E A D A
21 22 23 24 25
B A C E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D D A B E A C D E C A B E C B
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA MATEMATICA CONHECIMENTOS GERAIS
F02 - MASSOTERAPEUTA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
E B D A C B E C B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C D B B C D C B E
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C A C D D E A E
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S23 - MÉDICO ANGIOLOGISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B EA B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B C D A E B B B A A C C E D C A
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S94 - MÉDICO
CARDIOLOGISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B B C E E A B C A D C C B E A D
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S24 - MÉDICO CIRURGIÃO
(CABEÇA E PESCOÇO)
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B B C E B E B A C A D A B A E A
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S25 - MÉDICO CIRURGIÃO
GERAL (URG E EMERG)
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
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B D A E C
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C A E C B A C A B D C D E C E A B E C B
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S26 - MÉDICO CIRURGIÃO
GINECOLOGISTA (URG E
EMERG)
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B E B D A C B C E A D E B C A D
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S32 - MÉDICO CLÍNICO GERAL
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B C B C B D E D C D B E B B A D
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S41 - MÉDICO NEFROLOGISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
3132333435363738394041424344454647484950
C A E C B A E D C D B B C A B E A D E A
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S42 - MÉDICO
NEONATOLOGISTA (URG E
EMERG)
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A A A B D B B C B B D B E A A D D A C
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S44 - MÉDICO
NEUROPEDIATRA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B A E B E C B D C A E C D A A B
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S45 - MÉDICO ORTOPEDISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B A C E D B D E C B E C A B D D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S46 - MÉDICO
OTORRINOLARINGOLOGISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B A B B B D A E E A B C A A B A
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S47 - MÉDICO PEDIATRA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B A C C D D A D D D A C C B A B
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S49 - MÉDICO
PNEUMOLOGISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B C E B A D D A E B B C D A D E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S50 - MÉDICO PSIQUIATRA
010203040506070809101112131415
E C A D B E CE B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B E A B D A B D C B C C E A C E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BASICOS DE SAUDE
PUBLICA
CONHECIMENTOS ESPCÍFICOS
S53 - MÉDICO
REUMATOLOGISTA
010203040506070809101112131415
E C A D B E C E B E A B D C A
16171819202122232425
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
B D A E C
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C A E C B B C D E B C A A B C A B D A D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA MATEMATICA CONHECIMENTOS GERAIS
F05 - MERENDEIRA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
E B A A D C A C E B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D C E A E C B A D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C E A A C D B E D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA MATEMATICA CONHECIMENTOS GERAIS
F07 - MOTORISTA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
E B A A D C A C E B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D C E A E C B A D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C E A A C D B E D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO
LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BÁSICOS DE SAÚDE
PÚBLICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M05 - OFICIAL ARTESÃO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
C A E B D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B A E D A C D E B D C A E B
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S73 - PEDAGOGO INSPEÇÃO
ESCOLAR
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C C D D A B A C E C A B E B A D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHEMENTOS ESPECÍFICOS
S74 - PEDAGOGO
ORIENTAÇÃO ESCOLAR
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
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A A D B A C A E D B C E A D B A C E B E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHEMENTOS ESPECÍFICOS
S75 - PEDAGOGO
SUPERVISÃO ESCOLAR
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A D B A C A B E C B D A C E C B A E D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S90 - PEDAGOGO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
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B C C D C C B B A D E D C A D B C E A D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S59 - PROFESSOR II - ARTE
CULTURAL
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S60 - PROFESSOR II -
CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS/BIOLOGIA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S62 - PROFESSOR II -
DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
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B C C D C B D A E C B D A C D C E B A D
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S61 - PROFESSOR II -
DOCENTE DE INFORMÁTICA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C D A E C E B D B A D A C B D B
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S63 - PROFESSOR II -
EDUCAÇÃO FÍSICA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 1819 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C E A D B C D E A C B A A D E C
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S64 - PROFESSOR II -
ESPANHOL
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C C A B A B D D E D A B A C D B
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S65 - PROFESSOR II -
FILOSOFIA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C C B A E C A B D B A E E C A B
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S66 - PROFESSOR II - FÍSICA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C C D C D A E C E B C B A B A E
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S67 - PROFESSOR II -
GEOGRAFIA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C D D E C D A A E B A C C E D B
 
www.pciconcursos.com.br
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S68 - PROFESSOR II -
HISTÓRIA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C C B A B C B A C A B D E D E B
 
www.pciconcursos.com.br
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORFMATICA BASICA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
S69 - PROFESSOR II - INGLÊS
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E C A D B E C E B E A B D C A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B E C D
26 27 28 29 30
C A B E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D C D D B A C E C C B A E B C B E
 
www.pciconcursos.com.br
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHEMENTOS ESPECÍFICOS
S70 - PROFESSOR II -
MATEMÁTICA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A D B A C A B B D E E B C C A A D D C
 
www.pciconcursos.com.br
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHEMENTOS ESPECÍFICOS
S71 - PROFESSOR II -
PORTUGUÊS
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A D B A D B E C A D B E C A D D E A E
 
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GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUA PORTUGUESA ATUALIDADES INFORMATICA BASICA CONHEMENTOS ESPECÍFICOS
S72 - PROFESSOR II -
SOCIOLOGIA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
C D E B A D C E A B D B A C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B E B B C A B A E C
26 27 28 29 30
A B C D E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A D B A E B C D A C E B D B B A C A B
 
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUAPORTUGUESA
RACIOCINIO
LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BÁSICOS DE SAÚDE
PÚBLICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M07 - RECEPCIONISTA DE
SAÚDE (12 x 36 h)
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
C A E B D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D C E D B A E B C B D C A E
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V
LINGUA
PORTUGUESA
RACIOCINIO
LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BÁSICOS DE SAÚDE
PÚBLICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M11 - TÉCNICO DE
ENFERMAGEM – RESGATISTA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B D D C A E A C B E
11 12 13 14 15
E C A B D
16 17 18 19 20
C E A D A
21 22 23 24 25
B A C E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
E D B A C B C D E A B D C E B
 
www.pciconcursos.com.br
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[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA OBJETIVA- PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS
 
Cargo: 
 
Tipo de Prova 
 
PROVA V LINGUAPORTUGUESA
RACIOCINIO
LOGICO
MATEMATICO
ATUALIDADES
CONHECIMENTOS
BÁSICOS DE SAÚDE
PÚBLICA
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
M09 - TÉCNICO DE
ENFERMAGEM (40 h)
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
B E C A D B A C E D
11 12 13 14 15
D D A B D
16 17 18 19 20
B C E B C
21 22 23 24 25
C A E B D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B E C D A E D A C B E C B A D
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAwNDozOTozMCAtMDMwMA==
[Tela 300 v1.0.0]
 
GABARITO DA PROVA