Prova FIOCRUZ - FGV - 2010 - para Tecn. Saúde Pública - Malacologia Médica.pdf

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Malacologia Médica
C3102
Código da prova
Tecnologista em Saúde Pública
Prova Objetiva
Instruções:
 Você deverá receber do fiscal:
a) um caderno com o enunciado das 60 (sessenta) questões, sem repetição ou falha;
b) uma folha destinada à marcação das suas respostas.
 Ao receber a folha de respostas, você deve:
a) conferir se seu nome, número de identidade, cargo e perfil estão corretos.
b) verificar se o cargo, perfil e código da prova que constam nesta capa são os mesmos da folha de 
respostas. Caso haja alguma divergência, por favor comunique ao fiscal da sala.
c) ler atentamente as instruções de preenchimento da folha de respostas;
d) assinar a folha de respostas.
 É sua responsabilidade preencher a folha de respostas, que será o único documento válido para a correção.
 Você deverá preencher a folha de respostas utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
 Em hipótese alguma haverá substituição da folha de respostas por erro cometido por você.
 As questões da prova são identificadas pelo número que se situa acima do enunciado.
 O tempo disponível para essa prova é de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para a marcação da folha de 
respostas.
 Durante as primeiras duas horas você não poderá deixar a sala de prova, salvo por motivo de força maior.
 Você somente poderá levar o caderno de questões caso permaneça em sala até 30 (trinta) minutos antes 
do tempo previsto para o término da prova.
 Ao terminar a prova, você deverá entregar a folha de respostas ao fiscal e assinar a lista de presença.
Fundação Oswaldo Cruz
Concurso Público 2010
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Língua Portuguesa 
Texto 
A era do sustentável 
Provavelmente a única chance de salvar efetivamente as 
florestas tropicais e aqueles que lá vivem é encontrar uma 
forma para que elas possam coexistir com a lógica do 
mundo moderno, inclusive no Brasil. Ambientalistas do 
mundo inteiro reconhecem, no íntimo, que nesses países de 
enormes desigualdades sociais, onde estão as últimas 
florestas tropicais intactas, a pressão sobre os recursos 
naturais é grande e as formas de fiscalização das eventuais 
leis de proteção são muito frágeis. 
Esta lógica significa uma função econômica para a 
floresta, explorando-a sem destruí-la e sem exaurir seus 
recursos naturais. É nesta linha que o uso sustentado das 
florestas ganhou grande força na consciência dos 
formadores de opinião que defendem o meio ambiente. 
É também neste caminho que várias experiências e 
inúmeras pesquisas estão fervilhando no momento, pelo 
Brasil e pelo mundo afora. Aqui, vemos o trabalho nas 
reservas extrativistas, o fornecimento de matéria-prima para a 
indústria de cosméticos e farmacêutica, a exploração de 
madeira certificada. 
O conceito de uso sustentado dos recursos naturais vai 
muito além das florestas, para hoje estar incorporado a todas 
as atividades da humanidade. O ressiclar, reutilizar, substituir 
e otimizar deixaram de ser “moda” para se tornarem 
obrigação de quem deseja garantir a qualidade das futuras 
gerações. 
(Peter Milko) 
01 
O pensamento nuclear do texto pode ser expresso do 
seguinte modo: 
(A) a exploração das florestas deve ser feita de maneira 
sustentável, sem que haja perdas futuras com a 
devastação da reserva natural. 
(B) para a salvação das florestas tropicais brasileiras, é 
indispensável definir uma estratégia que possa preservar 
ecossistemas, como a Mata Atlântica. 
(C) é indispensável, para a preservação das nossas florestas, 
a adoção de uma política preservacionista e do 
aprimoramento da fiscalização. 
(D) o Brasil precisa adotar urgentemente medidas que 
estejam no mesmo caminho das inúmeras pesquisas 
modernas. 
(E) o futuro de nossas florestas está dependente da adoção 
de medidas urgentes de preservação ambiental, que só 
pode ser obtida se for permitido um extrativismo limitado. 
02 
No título do texto ocorre o seguinte fato gramatical: 
(A) a modificação de classe gramatical do vocábulo 
sustentável. 
(B) o uso indevido de uma forma verbal como substantivo. 
(C) a utilização de um substantivo por outro. 
(D) o emprego inadequado de um adjetivo. 
(E) um erro de concordância nominal. 
03 
Como epígrafe deste texto aparece um pensamento de 
Lester Brown: “Uma sociedade sustentável é aquela que 
satisfaz suas necessidades, sem diminuir as perspectivas das 
gerações futuras”. 
O segmento do texto que se relaciona mais de perto a esse 
pensamento é: 
(A) “Provavelmente a única chance de salvar efetivamente as 
florestas tropicais e aqueles que lá vivem é encontrar uma 
forma para que elas possam coexistir com a lógica do 
mundo moderno, inclusive no Brasil”. 
(B) “Ambientalistas do mundo inteiro reconhecem, no íntimo, 
que nesses países de enormes desigualdades sociais, 
onde estão as últimas florestas tropicais intactas, a 
pressão sobre os recursos naturais é grande e as formas 
de fiscalização das eventuais leis de proteção são muito 
frágeis”. 
(C) “Esta lógica significa uma função econômica para a 
floresta, explorando-a sem destruí-la e sem exaurir seus 
recursos naturais”. 
(D) “É nesta linha que o uso sustentado das florestas ganhou 
grande força na consciência dos formadores de opinião 
que defendem o meio ambiente”. 
(E) “O conceito de uso sustentado dos recursos naturais vai 
muito além das florestas, para hoje estar incorporado a 
todas as atividades da humanidade”. 
04 
O texto é um editorial de uma revista intitulada Horizonte 
geográfico. 
A respeito do conteúdo desse texto é correto afirmar que: 
(A) trata-se de uma opinião pessoal sustentada por 
pesquisadores de todo o mundo. 
(B) refere-se a uma sugestão de atuação na área ambiental 
para o governo brasileiro. 
(C) mostra um caminho moderno para o desenvolvimento 
econômico. 
(D) apresentado no primeiro parágrafo, o assunto é analisado 
nos dois seguintes. 
(E) ainda que argumentativo, o texto carece de uma 
conclusão. 
05 
O título do texto fala da “era do sustentável”, referindo-se: 
(A) a um tempo distante, quando o equilíbrio ambiente 
/ economia estará presente. 
(B) a um tempo passado, quando as florestas permaneciam 
intactas. 
(C) ao momento presente, quando a política da 
sustentabilidade é dominante. 
(D) à expressão de um desejo para a preservação das 
florestas tropicais. 
(E) a uma época imediatamente futura em que o meio 
ambiente ficará intacto. 
06 
Assinale a alternativa que apresente o adjetivo que indica 
uma opinião do enunciador do texto. 
(A) Recursos naturais. 
(B) Reservas extrativistas. 
(C) Inúmeras pesquisas. 
(D) Futuras gerações. 
(E) Única chance. 
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Tecnologista em Saúde Pública – Malacologia Médica
Prova Objetiva – C3102 | 3
07 
“Provavelmente a única chance de salvar efetivamente as 
florestas tropicais e aqueles que lá vivem é encontrar uma 
forma para que elas possam coexistir com a lógica do 
mundo moderno, inclusive no Brasil. Ambientalistas do 
mundo inteiro reconhecem, no íntimo, que nesses países de 
enormes desigualdades sociais, onde estão as últimas 
florestas tropicais intactas, a pressão sobre os recursos 
naturais é grande e as formas de fiscalização das eventuais 
leis de proteção são muito frágeis”. 
Nesse primeiro parágrafo do texto, o único termo sublinhado 
que tem o referente anterior corretamente identificado é: 
(A) aqueles = que lá vivem. 
(B) que = aqueles. 
(C) elas = florestas tropicais e aqueles que lá vivem. 
(D) nesses países = mundo inteiro. 
(E) onde = Brasil. 
08 
Assinale a alternativa que mostra uma modificação 
inadequada de um segmento por um outro equivalente 
semanticamente. 
(A) Lógica do mundo moderno = lógica mundial moderna. 
(B) Ambientalistasdo mundo inteiro = ambientalistas de todo 
o mundo. 
(C) Leis de proteção = leis protecionistas. 
(D) Uso dos recursos naturais = uso natural dos recursos. 
(E) Para a indústria de cosméticos e farmacêutica = para a 
indústria farmacêutica e de cosméticos. 
09 
O segmento do texto que mostra um erro ortográfico é: 
(A) “Provavelmente a única chance de salvar efetivamente as 
florestas tropicais e aqueles que lá vivem é encontrar uma 
forma para que elas possam coexistir com a lógica do 
mundo moderno, inclusive no Brasil”. 
(B) “É também neste caminho que várias experiências e 
inúmeras pesquisas estão fervilhando no momento, pelo 
Brasil e pelo mundo afora”. 
(C) “Aqui, vemos o trabalho nas reservas extrativistas, o 
fornecimento de matéria-prima para a indústria de 
cosméticos e farmacêutica, a exploração de madeira 
certificada”. 
(D) “O conceito de uso sustentado dos recursos naturais vai 
muito além das florestas, para hoje estar incorporado a 
todas as atividades da humanidade”. 
(E) “O ressiclar, reutilizar, substituir e otimizar deixaram de 
ser “moda” para se tornarem obrigação de quem deseja 
garantir a qualidade das futuras gerações”. 
10 
Assinale a alternativa que não mostra ideia ou forma 
aumentativa / superlativa. 
(A) “Provavelmente a única chance de salvar efetivamente as 
florestas tropicais...”. 
(B) “...nesses países de enormes desigualdades sociais...”. 
(C) “a pressão sobre os recursos naturais é grande”. 
(D) “as formas de fiscalização das eventuais leis de proteção 
são muito frágeis”. 
(E) “o uso sustentado das florestas ganhou grande força na 
consciência...”. 
Conhecimentos Específicos da Área 
11 
A relação entre organismos que vivem em estreita 
associação, em contraste com os organismos de vida livre, 
pode ser caracterizada pela natureza das interações entre os 
participantes. 
A respeito da caracterização dessas interações, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. O parasitismo é o tipo de relação no qual um dos 
participantes, o parasita, apresenta uma dependência 
metabólica de grau variável. 
II. Toda espécie parasita apresenta uma associação 
permanente com o seu hospedeiro. 
III. Uma espécie comensal se beneficia da associação com 
seu hospedeiro, sem causar a este prejuízo ou benefício. 
Assinale: 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(C) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(D) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
(E) se somente a afirmativa III estiver correta. 
12 
Quanto ao ciclo de vida dos protozoários, assinale a 
alternativa correta. 
(A) A esquizogonia não ocorre em protozoários parasitas. 
(B) A fissão binária é a única forma de reprodução assexuada 
apresentada por protozoários parasitas. 
(C) Em algumas espécies, pode ocorrer alternância entre a 
reprodução sexuada e assexuada durante o seu ciclo de 
vida. 
(D) A reprodução dos protozoários é assexuada, não 
existindo espécies com reprodução sexuada. 
(E) Os protozoários parasitas não podem formar cistos, 
apenas os protozoários de vida livre tem essa 
capacidade, tornando-os mais resistentes a algumas 
condições desfavoráveis. 
13 
Analise as afirmativas abaixo sobre o tipo de ciclo de vida 
apresentado pelos parasitos causadores de algumas 
doenças humanas. 
I. Os parasitos causadores de malária, das leishmaníases e 
das filaríases no ser humano possuem ciclo de vida 
heteróxeno. 
II. Ascaris lumbricoides apresenta ciclo de vida monoxeno e 
estenoxeno. 
III. Os parasitas que possuem ciclo de vida heteroxeno não 
apresentam fases de vida livre. 
Assinale: 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(C) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
(E) se somente a afirmativa III estiver correta. 
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4 | Prova Objetiva – C3102
14 
A amebíase é a terceira maior causa de mortalidade entre as 
protozooses humanas, ficando atrás somente da doença de 
Chagas e da malária. Além disso, a doença é responsável 
por prolongados períodos de incapacidade das pessoas 
atingidas requerendo assistência médica e mesmo 
hospitalização, razão pela qual constitui importante problema 
médico e de saúde pública. As afirmações abaixo a respeito 
da infecção amebiana estão corretas, exceto: 
(A) para o desenvolvimento da infecção os cistos de E. 
histolytica devem ser ingeridos por um indivíduo 
suscetível. 
(B) os cistos resistem a ação dos sucos digestivos e 
eclodem no íleo terminal ou no cólon. 
(C) o ciclo patogênico se dá com a multiplicação dos 
trofozoítas na parede intestinal onde se alimentam de 
hemácias e restos celulares, causando necroses, e 
podendo haver eventual propagação da infecção para o 
fígado, pulmões ou outros órgãos. 
(D) o ciclo não-patogênico se dá na luz do intestino, onde há 
produção de cistos que são expulsos com as fezes. 
(E) tanto E. histolytica quanto E. dispar são amebas 
patogênicas. 
15 
Um parasito da classe Cestoda é caracterizado pela 
ausência completa de aparelho digestivo, segmentação do 
corpo em proglotes, dotadas cada qual de um sistema 
reprodutor hermafrodita e presença de quatro ventosas no 
escólex. Este parasita, na sua fase adulta, tem o ser humano 
como único hospedeiro e na fase larvária deve parasitar 
obrigatoriamente os bovídeos, para completar seu ciclo de 
vida. A caracterização morfológica e o ciclo de vida 
considerados são do parasita denominado: 
(A) Taenia saginata . 
(B) Taenia solium. 
(C) Ascaris lumbricoides. 
(D) Ancylostoma duodenale. 
(E) Ancylostoma braziliensis. 
16 
Para o tratamento da Teníase, é importante que a espécie de 
tênia presente no paciente seja identificada, não só para a 
escolha da melhor terapêutica, como para orientar o paciente 
sobre os riscos futuros em caso de infecção por T. solium. A 
razão da importância do conhecimento da espécie de tênia 
que infesta o paciente antes da escolha do tratamento é 
porque: 
(A) T. solium e T. saginata são suscetíveis a diferentes tipos 
de drogas. 
(B) existem mais de dez espécies de tênia que, em sua forma 
adulta, podem parasitar o ser humano, portanto, é de vital 
importância saber qual dessas espécies é de fato o 
parasito para manutenção do controle epidemiológico. 
(C) o tratamento de T. saginata, com drogas inespecíficas 
pode levar a auto-contaminação do paciente, tendo como 
consequência o aumento da carga parasitária. 
(D) no caso de infecção com T. saginata, não deve-se usar a 
drogas ovicidas. 
(E) no caso de infecção com T. solium, deve-se evitar o uso 
de drogas que afetem as formas larvárias. 
17 
Sobre o platelminto parasita Schistosoma mansoni é correto 
afirmar que: 
(A) o parasito apresenta dois tipos de hospedeiro, sendo 
ambos invertebrados. 
(B) o parasito apresenta dois tipos de hospedeiro, um 
definitivo invertebrado e um intermediário vertebrado. 
(C) o parasito apresenta dois tipos de hospedeiro, um 
intermediário invertebrado e um definitivo vertebrado. 
(D) o parasito apresenta dois tipos de hospedeiro, sendo 
ambos vertebrados. 
(E) o parasito apresenta um único tipo de hospedeiro, que 
pode ser um vertebrado ou um invertebrado. 
18 
O número de humanos que trazem no seu intestino vermes 
da família Ancylostomatidae, em todo mundo, talvez seja da 
ordem de 1,25 bilhão, dos quais 151 milhões sofrem de 
ancilostomíase, uma doença cujos portadores 
frequentemente desenvolvem anemia. No Brasil, estimativas 
feitas em várias ocasiões, no decurso do século XX, 
calculavam estar entre 23 e 24 milhões, o número de casos 
positivos. Duas espécies de ancilostomídeos parasitam com 
frequência o ser humano: Ancylostoma duodenale e Necator 
americanus. É correto afirmar que a infecção por N. 
americanus se dá por: 
(A) picadade um hemíptero. 
(B) penetração cutânea das larvas filarióides. 
(C) ingestão de carne mal cozida. 
(D) contato do hospedeiro definitivo com as fezes do 
hospedeiro intermediário. 
(E) picada de um mosquito culicídeo. 
19 
Isospora belli e Sarcocystis spp. são esporozoários, 
pertencentes à subordem Eimeriina que causam doenças 
graves nas aves, no gado e em outros animais de 
importância econômica para o ser humano. Eventualmente, 
esses parasitos também infectam o intestino humano, 
podendo ser assintomáticos, ou causar quadros clínicos que 
variam de infecções benignas a efeitos mais graves, 
principalmente em pacientes imunodeprimidos. 
Sobre esses parasitos, não está correto afirmar que: 
(A) Isospora belli é um protozoário coccídeo causador da 
isosporíase, doença rara que tem sido registrada em 
países das mais diversas regiões do mundo. 
(B) Sarcocystis spp. são parasitos monóxenos. 
(C) apresentam um ciclo biológico onde alternam a 
reprodução sexuada e a assexuada. 
(D) a infecção de I. belli é adquirida pela ingestão de oocistos 
precedentes de contaminação fecal. 
(E) a sarcosporidíase é adquirida pela ingestão de carne 
infectada. 
20 
A balantidíase é uma infecção do intestino grosso que em 
suas formas mais típicas, produz diarréia ou disenteria, 
sendo muito semelhante clinicamente à amebíase, porém 
causada por Balantidium coli. Todas as afirmações abaixo 
sobre a balantidíase estão corretas, exceto: 
(A) o agente etiológico causador é um protozoário ciliado. 
(B) apresenta distribuição geográfica cosmopolita. 
(C) os casos humanos observados se relacionam em geral 
com a presença de porcos infectados 
(D) B. coli é o menor dos protozoários que parasitam o 
homem. 
(E) os cistos ovóides ou esféricos eliminados com as fezes 
constituem o principal elemento infectante. 
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Prova Objetiva – C3102 | 5
21 
A espécie Giardia duodenalis (sinonímia Giardia intestinalis, 
Giardia lamblia, Lamblia intestinalis), pertence a Ordem 
Diplomonadida, pode ser responsável por um quadro de 
enterite, geralmente benigno, que recebe mais comumente o 
nome de Giardíase. Sobre este parasito intestinal, está 
correto afirmar que: 
(A) é um protozoário ciliado, que durante o seu ciclo de vida 
apresenta duas formas: trofozoíta e cisto. 
(B) quando infectam o ser humano, os trofozoítas vivem no 
intestino grosso. 
(C) G. duodenalis é encontrada apenas na América do Sul e 
África. 
(D) em contato com a água por algumas horas os cistos 
morrem. 
(E) a reprodução é assexuada, por divisão binária 
longitudinal. 
22 
O Filo Platyhelminthes inclui animais invertebrados, 
normalmente, com corpo achatado dorsoventralmente, 
triblásticos, acelomados apresentando simetria bilateral. 
Também conhecidos como vermos achatados, podem ter 
vida livre ou ser parasitas de outros animais, inclusive do ser 
humano. 
Assinale a alternativa que apresenta as classes do Filo 
Platyhelminthes onde são classificadas as espécies que 
parasitam o ser humano. 
(A) Classe Monogenea e Classe Turbellaria. 
(B) Classe Turbellaria e Classe Cestoda. 
(C) Classe Trematoda e Classe Monogenea. 
(D) Classe Trematoda e Classe Cestoda. 
(E) Classe Cestoda e Classe Turbellaria. 
23 
Os parasitos da Subclasse Digenea são heteróxenos. 
Tipicamente passam por cinco estádios larvários (além do 
ovo), embora algumas espécies disponham de menos 
estádios. Assinale a alternativa que apresenta os nomes dos 
estádios larvários de um parasito típico desta subclasse em 
ordem cronológica correta, ou seja a partir o ovo até a 
formação de um indivíduo adulto com aparelho genital e 
digestivo plenamente desenvolvidos. 
(A) Miracídio, Cercária, Esporocisto, Rédia, Metacercária. 
(B) Metacercária, Cercária, Esporocisto, Rédia, Miracídio. 
(C) Esporocisto, Metacercária, Cercária, Rédia, Miracídio. 
(D) Miracídio, Rédia, Metacercária, Cercária, Esporocisto. 
(E) Miracídio, Esporocisto, Rédia, Cercária, Metacercária. 
24 
Ascaríase é o parasitismo desenvolvido no ser humano por 
um grande nematóide, Ascaris lumbricoides. Esta é a mais 
cosmopolita e a mais frequente das helmintíases humanas. 
Sobre as etapas do ciclo biológico normal desse nematóide, 
assinale a alternativa incorreta. 
(A) Na maioria das vezes, a via de penetração no organismo 
humano é cutânea. 
(B) Normalmente, a única forma infectante do parasito é o 
ovo embrionado, contendo uma larva de segundo 
estádio. 
(C) A via migratória da larva pelo organismo humano deve 
obrigatoriamente passar pelos pulmões. 
(D) O desenvolvimento dos ovos se dá no meio exterior (fora 
do hospedeiro) e requer oxigênio. 
(E) O desenvolvimento sexual completa-se em cerca de dois 
meses, e só após esse período as fêmeas começam a 
pôr ovos. 
25 
A enterobíase, enterobiose ou oxiurose é uma verminose 
intestinal que tem por causa o Enterobius vermicularis, 
pequeno nematóide da ordem Oxyuroidea, mais conhecido 
como oxiúro. A infecção costuma a ser benigna, mas 
bastante incômoda devido aos sintomas que se manifestam 
sobretudo à noite e, principalmente, nas crianças. Uma das 
alternativas abaixo apresenta a alternativa correta de um 
sintoma que sugere a infecção por oxiúro. 
(A) Intensa dor abdominal. 
(B) Prurido anal. 
(C) Obstrução intestinal. 
(D) Dores de cabeça. 
(E) Vômitos. 
26 
Nas alternativas abaixo, você irá encontrar medidas de 
higiene normalmente utilizadas na prevenção da 
disseminação de doenças, assinale a ineficaz para o 
controle da amebíase. 
(A) Lavar as mãos com água e sabão. 
(B) Lavar alimentos que serão consumidos crus. 
(C) Sempre utilizar a latrina para defecar. 
(D) Cloração da água potável. 
(E) Não utilizar fezes humanas para adubo de plantações. 
27 
Enterobius vermicularis é um parasito monóxeno e 
estenóxeno. A passagem do parasito de uma pessoa para 
outra faz-se pela transferência dos ovos, que devem 
permanecer pelo menos algumas horas no meio exterior para 
tornarem-se infectantes. Sobre as formas de transmissão de 
E. vermicularis, está correto afirmar que: 
(A) a heteroinfecção dá-se geralmente pela inalação ou 
ingestão dos ovos disseminados por via aérea. 
(B) a transmissão indireta da região anal para a boca, através 
das mãos contaminadas, não ocorre com frequência. 
(C) a taxa de auto-infecção é muito baixa devido aos anti-
corpos formados. 
(D) os ovos que ficam retidos na região perianal não 
desenvolvem sua capacidade infectante. 
(E) a forma de infecção mais frequente é por meio da 
ingestão de carne de boi ou porco mal cozidas. 
28 
Assinale a alternativa em que todas as espécies de parasitos 
apresentadas são pertencentes ao mesmo filo. 
(A) Naegleria fowleri, Trypanosoma cruzi, e Schistosoma 
mansoni. 
(B) Schistosoma mansoni, Taenia saginata, e Ascaris 
lumbricoides. 
(C) Ascaris lumbricoides, Enterobius vermicularis, e 
Wuchereria bancrofti. 
(D) Ancilostoma duodenale, Naegleria fowleri, e 
Trichocomonas vaginalis. 
(E) Trichuris trichiura, Trichomonas vaginalis, e Trypanosoma 
cruzi. 
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6 | Prova Objetiva – C3102
29 
Além das características de uma helmintíase transmitida pelo 
solo, a estrongiloidíase, infecção humana causada por 
Strongyloides stercoralis, possui outras muito singulares. 
Todas as alternativas abaixo apresentam fatores que 
contribuem para a manutenção do processo de transmissão 
de S. stercoralis, exceto: 
(A) as larvas de S. stercoralis expulsas nas fezes tornam-se 
infectantes rapidamente, conferindo aos excretos alta 
contagiosidade assim que depositados no solo. 
(B) a ingestão de verduras e legumes cultivados usando 
como adubo fezes humanas contaminadas, com larvas 
do tipo filarióide, são a principal fonte de infecçãopor 
S. stercoralis. 
(C) o ciclo de vida livre multiplica o potencial infectante do 
solo contaminado. 
(D) a visita frequente dos moradores de rústicas habitações 
rurais, sempre aos mesmos lugares do peridomicilio, para 
defecar, com os pés descalços, contribui para a 
heteroinfecção tanto quanto para a reinfecção. 
(E) os mecanismos de auto-infecção responsáveis pela 
cronicidade e hiperinfecção, dependem dos hábitos 
higiênicos e das condições de funcionamento dos 
intestino dos infectados, além do uso de altas doses de 
corticoesteróides. 
30 
Assinale, a alternativa que apresenta apenas doenças 
parasitárias humanas causadas por parasitas cujo ciclo de 
vida é monóxeno. 
(A) esquistossomose e malária. 
(B) ascaridíase e ancilostomose. 
(C) malária e ascaridíase. 
(D) ancilostomose e teníase. 
(E) teníase e esquistossomose. 
Conhecimentos Específicos do Perfil 
(Malacologia médica) 
31 
A tomada quantitativa de amostras de uma determinada 
coleção hídrica é vital para calcular a densidade 
malacológica local e a sua evolução no tempo, inclusive após 
medidas de controle da população de moluscos. Todas as 
afirmativas abaixo sobre a coleta de moluscos para fins 
quantitativos estão corretas, exceto: 
(A) O equipamento de captura deve ser especificamente 
selecionado, dentre as várias opções, e padronizado para 
monitoramento da espécie a ser estudada. 
(B) Como são organismos de pouca mobilidade, cujas 
populações variam pouco ao longo do ano, um pequeno 
número de amostras é suficiente para contar com dados 
úteis nos estudos epidemiológicos. 
(C) O modo de coleta também deve ser padronizado, assim 
como o número de vezes que ele deve ser aplicado por 
metro quadrado, ou em cada lugar. 
(D) Em alguns lugares, o uso de iscas para captura de 
moluscos tem proporcionado resultados mais seguros e 
reprodutíveis. 
(E) Convém que sempre o mesmo indivíduo faça as medidas 
de densidade em determinado local. 
32 
A família Planorbidae é importante por compreender os 
moluscos vetores da esquistossomose mansônica, assim 
como os que transmitem a esquistossomose hematóbica. As 
principais espécies de moluscos responsáveis pela 
transmissão da esquistossomose mansônica nas Américas 
são: 
(A) Biomphalaria glabrata e Biomphalaria pfeifferi. 
(B) Biomphalaria glabrata, Biomphalaria tenagophila, e 
Biomphalaria straminea. 
(C) Biomphalaria tenagophila e Biomphalaria straminea. 
(D) Biomphalaria glabrata e Bulinus africanus. 
(E) Biomphalaria glabrata, Biomphalaria tenagophila e Bulinus 
truncatus. 
33 
Sobre o habitat ocupado pelos planorbídeos, assinale a 
alternativa incorreta. 
(A) Os planorbídeos colonizam preferencialmente remansos 
e regiões de pouca correnteza, as correntes frias 
especialmente quando rápidas não costumam conter 
moluscos. 
(B) Os planorbídeos se alimentam da flora e microflora, razão 
pela qual normalmente não se criam em poços profundos 
e reservatórios sem luz. 
(C) Os planorbídeos não sobrevivem em altas altitudes, por 
isso são endêmicos de regiões de baixa altitude. 
(D) Os planorbídeos podem fazer incursões para a superfície 
podendo ficar até mesmo fora da água. 
(E) Os planorbídeos toleram apenas salinidades bem baixas, 
por isso os terrenos sujeitos a invasão da maré não 
possuem esses moluscos. 
34 
A transmissão da esquistossomose depende estritamente 
dos contatos humanos com as coleções de águas 
superficiais, onde existem os vetores. Nos lugares onde não 
há abastecimento de água domiciliar ou outras fontes 
adequadas de água potável, a população fica na 
dependência desses contatos para suas atividades 
cotidianas. Na maioria dos focos endêmicos, variam 
consideravelmente as condições de transmissão, de tal 
modo que podemos distinguir neles, um período de alta e 
uma período de baixa transmissão. Todas as afirmativas 
abaixo a respeito da periodicidade da transmissão estão 
corretas, assinale a única incorreta. 
(A) Os períodos de transmissão mais intensa coincidem com 
o verão nas zonas subtropicais e temperadas, onde o 
inverno é desfavorável a proliferação de moluscos e reduz 
os contatos da população com a água. 
(B) Em áreas com uma estação chuvosa e outra bastante 
seca, as condições mais propícias, em geral, reúnem-se 
no começo do período de estiagem. 
(C) No nordeste do Brasil, a sucessão de períodos de chuva 
e estiagem condiciona tanto a existência como o número 
e a extensão dos criadouros de moluscos. 
(D) O risco de infecção não é influenciado pelo período do 
dia em que a população tem contato com a água, o 
importante é o tempo de exposição e a área do corpo 
exposta, que é maior nas estações secas e quentes. 
(E) As grandes chuvas e a forte correnteza arrastam os 
moluscos, reduzindo a densidade malacológica local. 
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Prova Objetiva – C3102 | 7
35 
Os moluscos da família Planorbidae, importante por compreender 
os vetores da esquistossomose, pertencem à sub classe 
Pulmonata, ordem Basommatophora. Assinale a alternativa que 
descreve corretamente os membros dessa família. 
(A) Moluscos aquáticos, providos de concha não espiralada, 
com opérculo. A cabeça traz um só par de tentáculos 
invagináveis, em cuja base encontram-se os olhos 
sésseis. O tegumento é liso. O aparelho reprodutor é 
hermafrodita e bastante complexo, mas não permite a 
auto-fecundação. 
(B) Moluscos aquáticos, providos de concha espiralada, sem 
opérculo. A cabeça traz apenas um par de tentáculos não 
invagináveis, em cuja base encontram-se os olhos 
sésseis. O tegumento é rugoso. O aparelho reprodutor é 
hermafrodita e bastante simples, mas não permite a auto-
fecundação. 
(C) Moluscos aquáticos, providos de concha não espiralada, 
sem opérculo. A cabeça traz um só par de tentáculos, 
invagináveis, em cuja base encontram-se os olhos 
sésseis. O tegumento é liso. O aparelho reprodutor é 
bastante complexo, não permitindo, porém, a auto-
fecundação. 
(D) Moluscos aquáticos, providos de concha não espiralada, 
com opérculo. A cabeça traz mais de um par de 
tentáculos, não invagináveis, em cuja base encontram-se 
os olhos sésseis. O tegumento é rugoso. O aparelho 
reprodutor é hermafrodita e bastante complexo, podendo 
permitir auto-fecundação. 
(E) Moluscos aquáticos, providos de concha espiralada, sem 
opérculo. A cabeça traz um só par de tentáculos, não 
invagináveis, em cuja base encontram-se os olhos 
sésseis. O tegumento é liso. O aparelho reprodutor é 
hermafrodita e bastante complexo, podendo permitir 
auto-fecundação. 
36 
O Ciclo de vida de Schistosoma mansoni depende da sua 
transmissão para o hospedeiro vertebrado. Isso deve 
acontecer em uma etapa específica do seu ciclo de vida. 
Assinale a alternativa que indica a forma pela qual S. mansoni 
infecta o seu hospedeiro vertebrado. 
(A) Ingestão de ovos maduros. 
(B) Penetração de miracídeos na pele ou nas mucosas. 
(C) Penetração das cercárias na pele ou nas mucosas. 
(D) Ingestão de esporocistos primários. 
(E) Penetração dos esporocistos secundários na pele. 
37 
A coleta de moluscos no campo pode ter como finalidade o 
registro da presença de moluscos transmissores de 
esquistossomose ou outras parasitoses, em dado lugar, e a 
identificação das espécies coletadas. Para realização de um 
levantamento do maior número possível de espécies de 
moluscos planorbídeos presentes em uma determinada 
áreas deve-se: 
(A) coletar dentro da água, pois os moluscos de interesse 
são aquáticos e não saem da água. 
(B) escolher a priori se a amostragem deve ser feita junto a 
superfície ou no fundo das coleções hídricas. 
(C) coletar as conchas vazias para identificação, 
principalmente na ausência de moluscos vivos. 
(D) retirar os sapatos, evitando que os moluscos presentes 
no fundo das coleções hídricas sejam pisados e 
danificados. 
(E) evitar locais de remanso, pois normalmente,os moluscos 
não estão presentes nessas condições ambientais. 
38 
Observe as afirmativas abaixo sobre os aspectos envolvidos 
na infecção de Biomphalaria glabrata por Schistosoma 
mansoni. 
I. A penetração no molusco pode fazer-se por qualquer 
parte do tegumento. 
II. A penetração no molusco é acelerada por temperaturas 
baixas (até onde o molusco possa suportar). 
III. O molusco é contaminado por S. mansoni, diretamente 
pela penetração do miracídeo, mas principalmente ao se 
alimentar da vegetação contendo os ovos do parasito. 
Assinale: 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(D) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
(E) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
39 
As esquistossomoses são doenças produzidas por trematódeos 
do gênero Schistosoma que, para o ser humano, tem como 
principais agentes etiológicos as espécies S. mansoni, S. 
haematobium e S. japonicum. Das alternativas abaixo, a que 
melhor se aplica ao controle dos casos dessa doença é: 
(A) o tratamento de cães e gatos parasitados. 
(B) a destruição dos criadouros de larvas de mosquitos. 
(C) a inspeção rigorosa da carne nos abatedouros. 
(D) uma campanha contra construção de casas de barro ou 
de pau-a-pique. 
(E) a eliminação dos moluscos hospedeiros. 
40 
Assinale a alternativa que representa a forma correta de 
guardar e transportar os moluscos coletados no campo para 
serem processados no laboratório. 
(A) Os exemplares coletados devem ser acomodados em 
vidros cheios com água do próprio local de coleta. Assim 
evita-se que os moluscos sofram por diferenças bruscas 
na qualidade de água. 
(B) Os exemplares devem ser acondicionados em sacos 
plásticos contendo apenas um pouco de água destilada. 
Os sacos devem estar cheios de ar e deve-se guardar 
apenas um molusco por saco. 
(C) Os exemplares devem ser mantidos secos, para tal deve-
se utilizar envelopes de papel. Após a coleta, os 
moluscos devem ser acondicionados em envelopes de 
papel que posteriormente devem ser secos ao sol 
evitando ao máximo um ambiente úmido. 
(D) Os exemplares coletados devem ser guardados em 
caixas preferencialmente de plástico com fundo revestido 
de papel umedecido. Os moluscos devem ser 
acomodados em camadas sucessivas separadas entre si 
por folhas de papel umedecidas de modo a manter um 
ambiente úmido sem acúmulo de água. 
(E) Os exemplares coletados devem ser enrolados um a um 
em papel absorvente seco. Desta forma, eles sobrevivem 
por vários dias, pois não estão em contato com acúmulo 
de água e detritos evitando a fermentação do meio. 
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8 | Prova Objetiva – C3102
41 
Assinale a alternativa que indica corretamente os filos aos 
quais pertencem a espécie Schistosoma mansoni, seu 
hospedeiro intermediário, e seu hospedeiro definitivo, 
respectivamente. 
(A) Trematoda, Gastropoda e Mammalia. 
(B) Platyhelminthes, Mollusca e Primata. 
(C) Planorbidae, Gastropoda e Chordata. 
(D) Trematoda, Mollusca e Mammalia. 
(E) Platyhelminthes, Mollusca e Chordata. 
42 
Levando em conta seus conhecimentos sobre a interação 
entre Schistosoma mansoni e seus hospedeiros, assinale a 
alternativa correta. 
(A) Os miracídeos de S. mansoni se reproduzem 
sexuadamente na sua fase de vida livre. 
(B) S. mansoni não apresenta reprodução sexuada. 
(C) O molusco é o hospedeiro definitivo de S. mansoni. 
(D) O hospedeiro definitivo de S. mansoni é o hospedeiro 
vertebrado. 
(E) S. mansoni apresenta duas espécies de hospedeiros 
definitivos, o molusco e o vertebrado, pois é uma espécie 
hermafrodita. 
43 
Levando em conta seus conhecimentos sobre criação de 
moluscos em aquários no laboratório, está correto afirmar 
que: 
(A) deve-se evitar usar água clorada nos aquários. 
(B) a temperatura ambiente deve ser mantida em torno de 
35°C. 
(C) o aquário deve ter iluminação potente e constante (dia e 
noite). 
(D) a água do aquário não precisa de aeração, ou renovação 
da água. 
(E) os moluscos desovam apenas em superfícies arenosas. 
44 
Os moluscos coletados no campo devem ser identificados e 
examinados no laboratório para verificar se estão infectados 
ou não. A infecção de Biomphalaria spp. por Schistossoma 
mansoni pode ser comprovada pela: 
(A) eliminação de cercárias na presença de luz; ou 
esmagamento do molusco e exame da hemolinfa onde 
estarão nadando as cercárias; ou se a infecção ainda 
estiver na fase de esporocistos, a dissecção permitirá 
encontrá-los e reconhecê-los. 
(B) eliminação de cercárias na ausência de luz; ou 
esmagamento do molusco e exame da hemolinfa onde 
estarão nadando as cercárias; ou se a infecção ainda 
estiver na fase de esporocistos, a dissecção permitirá 
encontrá-los e reconhecê-los. 
(C) eliminação de cercárias na presença de luz; ou se a 
infecção encontrar-se ainda na fase de esporocistos, 
esmagamento do molusco e exame da hemolinfa onde 
será possível encontrá-los e reconhecê-los. 
(D) eliminação de cercárias na ausência de luz; ou se a 
infecção ainda estiver na fase de esporocistos, a 
dissecção permitirá encontrá-los e reconhecê-los. 
(E) eliminação de cercárias na ausência de luz; ou se a 
infecção encontrar-se ainda na fase de esporocistos, 
esmagamento do molusco e exame da hemolinfa onde 
será possível encontrá-los e reconhecê-los. 
45 
Os espécimes de Moluscos coletados e transportados ao 
laboratório que se destinam à dissecção para identificação 
ou outros fins devem ser preparados e fixados para 
conservação. Um desafio é evitar que as partes moles fiquem 
retraídas dentro da concha depois da morte dos animais. 
Todas as alternativas abaixo apresentam métodos de evitar a 
contração do animal dentro da concha, exceto: 
(A) deve-se matar o animal rapidamente pelo calor, para isso 
aquecer a água a 70 °C, levar o espécime com uma pinça 
ao calor do vapor, próximo a superfície, até que ele se 
exteriorize da concha. Mergulhá-lo em seguida, por 
alguns segundos dependendo do tamanho do animal, e 
retirá-lo. Para extrair o molusco da concha, basta 
tracioná-lo pelo pé. 
(B) colocar o espécime em um recipiente com água e levá-lo 
ao freezer por uma noite. Na manha seguinte, deixar 
fundir o gelo apanhar os moluscos e com uma pinça 
tracionar pelo pé, para retirar o molusco da concha. 
(C) depois de fixar o animal, este deve ser submetido a uma 
solução saturada de NaCl a 20% que fará com que as 
suas partes moles sejam facilmente distendidas. Para 
extrair o molusco da concha basta tracioná-lo pelo pé. 
(D) colocar os moluscos em frasco com pequeno volume de 
água e deixar sobre a superfície líquida uns poucos 
cristais de mentol. Manter os animais no frasco por mais 
de 6 horas, ao fim das quais serão insensíveis a estímulos 
e podem ser diretamente fixados. O molusco anestesiado 
ficará em extensão fora da concha, para retirá-lo basta 
tracionar o pé. 
(E) colocar os moluscos em frasco com pequeno volume de 
água e pingar sobre a superfície líquida solução saturada 
de mentol em álcool a 95%. Levar o recipiente ao freezer 
por uma noite. Na manha seguinte, deixar fundir o gelo 
apanhar os moluscos e com uma pinça tracionar pelo pé, 
para retirar o molusco da concha. 
46 
Com a finalidade de contar com um marcador genético para 
os estudos de interfecundidade, necessários à comprovação 
de isolamento reprodutivo entre espécies morfologicamente 
semelhantes, algumas linhagens de moluscos albinos são 
mantidas nos laboratórios de sistemática malacológica. As 
colônias de moluscos albinos de cada espécie são mantidas 
em estrito isolamento desde os estágios juvenis. O caráter 
albinismo é recessivo e comandado por um único par de 
alelos. Assim albinos que se reproduzam por 
autofecundação ou por heterofecundação (entre albinos) só 
gerarão descendentesalbinos. Num experimento, foram 
colocados em um ambiente um molusco albino adulto e um 
outro pigmentado adulto, durante tempo suficiente e em 
condições ideais para acasalamento. Posteriormente, o 
molusco albino foi isolado. Esses dois moluscos eram 
provenientes de duas localidades diferentes, e o objetivo era 
testar o isolamento reprodutivo. Olhando para a prole desse 
molusco albino podemos afirmar que: 
(A) se a prole for albina, os moluscos não estão isolados 
reprodutivamente. 
(B) se a prole for pigmentada, os moluscos provavelmente 
estão isolados reprodutivamente. 
(C) se a prole for albina, os moluscos cruzaram mas só os 
albinos sobreviveram. 
(D) se a prole for albina, o albinismo passou a ser dominante 
nessa população. 
(E) se a prole for albina, os moluscos provavelmente estão 
isolados reprodutivamente 
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Prova Objetiva – C3102 | 9
47 
Escolha a alternativa que completa de forma correta a chave 
de identificação para as espécies do gênero Biomphalaria 
(formas adultas) encontradas no Brasil, que é mostrada a 
seguir: 
1 – Conchas adultas alcançando entre 15 e 40 mm de 
diâmetro; divertículos do ovotéstis predominantemente bi- 
e trifurcados 
2 
1’– Sem os caracteres mencionados 4 
2 – Concha com giros lisos e arredondados; rim apresenta 
nítida crista longitudinal, pigmentada α 
2’– Concha com carena geralmente nítida em cada face; 
rim sem crista e sem pigmentação 3 
3 – Bolsa vaginal presente; prepúcio com diâmetro 
crescente B. tenagophila
3’– Bolsa vaginal ausente; prepúcio com diâmetro 
constante β 
4 – Bolsa do pênis muito longa (maior que 3 vezes o 
comprimento do prepúcio); abertura do último giro 
defletida para a esquerda nos exemplares maiores 
χ 
4’– Bolsa do pênis mais curta que o indicado antes 5 
5 – Próstata com um máximo de seis divertículos, simples 
ou bifurcados, afastados entre si B. oligoza 
5’– Próstata com mais de seis divertículos 6 
6 – Bolsa vaginal ausente ou mal definida 7 
6’– Bolsa vaginal presente 8 
7 – Vagina com nítido enrugamento transversal na 
superfície externa; pênis com três camadas musculares na 
porção média 
δ 
7’– Vagina com superfície lisa ou com aspecto variável; 
pênis com duas camadas musculares na porção média 
B. 
intermedia 
8 – Bolsa vaginal saliente ou protuberante, à direita da 
espermateca ε 
8’ – Bolsa vaginal bem definida, mas não saliente B. peregrina 
(A) α - B. glabrata; β - B. occidentalis; χ - B. schrammi; δ - B. 
straminea; ε - B. amazonica 
(B) α - B. occidentalis; β - B. glabrata; χ - B. schrammi; δ - B. 
straminea; ε - B. amazonica 
(C) α - B. glabrata; β - B. occidentalis; χ - B. straminea; δ - B. 
schrammi; ε - B. amazonica 
(D) α - B. glabrata; β - B. occidentalis; χ - B. amazonica; δ - 
B. straminea; ε - B. schrammi 
(E) α - B. schrammi; β - B. occidentalis; χ - B. glabrata; δ - B. 
straminea; ε - B. amazonica 
48 
Observe a foto abaixo. Os três moluscos podem ser 
infectados por diferentes espécies de Schistosoma. Pertence 
ao gênero Biomphalaria: 
 
(A) somente o indivíduo I. 
(B) somente o indivíduo II. 
(C) somente o indivíduo III. 
(D) somente os indivíduos I e II. 
(E) somente os indivíduos I e III. 
49 
Das aproximadamente 30 espécies descritas do gênero 
Biomphalaria, aproximadamente dois terços vive no novo 
mundo. Tradicionalmente, essas espécies tem sido descritas 
pelo uso dos caracteres morfológicos mencionados abaixo, 
exceto: 
(A) coloração. 
(B) proporções de tamanho. 
(C) medidas da concha. 
(D) estrutura dos órgãos sexuais. 
(E) forma dos órgãos internos. 
50 
O Sistema de informação geográfica (SIG) é um instrumento 
cada vez mais utilizado na descrição e análise da situação de 
saúde, subsidiando ações de gestão. Por meio do SIG, 
grandes quantidades de informação são analisadas em um 
contexto georeferenciado. Analise as afirmativas a seguir. 
I. Uma vez que a esquistossomose é uma doença que 
apresenta grandes variações sazonais, o SIG é uma 
ferramenta muito útil que pode ser empregada para 
melhor conhecer a distribuição espacial da prevalência da 
doença e de seus hospedeiros intermediários. 
II. A utilização de SIG e Sensoriamento Remoto (SR) no 
mapeamento de características ambientais permite 
determinar e identificar os fatores e as áreas de risco. 
III. Com os resultados obtidos com a análise de SIG, é 
possível observar a evolução temporal das áreas de risco 
em determinada localidade e com isso contribuir para o 
planejamento das ações de controle da esquistossomose. 
Assinale: 
(A) se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(D) se todas as afirmativas estiverem corretas. 
(E) se somente a afirmativa III estiver correta. 
51 
Um dos problemas com o estudo da morfologia se dá 
quando o grupo estudado é composto por espécies 
morfologicamente muito similares. Por exemplo, os 
caramujos africanos do gênero Biomphalaria são 
semelhantes morfologicamente, sendo impossível sua 
identificação com caracteres morfológicos tradicionais. Para 
tentar resolver a taxonomia desse e de outros grupos 
problemáticos, os pesquisadores começaram a utilizar 
informação proveniente dos marcadores moleculares, como 
por exemplo o sequenciamento de genes. Marque a 
alternativa que indica uma das principais vantagens 
associadas ao uso de sequências de DNA como marcadores 
moleculares. 
(A) É possível estabelecer relações filogenéticas entre 
espécies crípticas, bem como entre organismos muito 
diferentes que não compartilham caracteres 
morfológicos. 
(B) É economicamente mais viável, pois a análise de 
características morfológicas é mais cara 
(C) É possível extrair com facilidade DNA dos fósseis, o que 
torna possível a inclusão desses organismos nas 
análises. 
(D) A definição de homologia é muito simples para os dados 
moleculares, principalmente quando se trata de 
sequências moleculares muito divergentes. 
(E) Sequências moleculares não sofrem evolução 
convergente como os caracteres morfológicos. 
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10 | Prova Objetiva – C3102
52 
Um dos principais problemas associados à estimativa 
filogenética usando caracteres moleculares é o acúmulo de 
substituições múltiplas. No caso de sequências de DNA só 
existem quatro estados de caracteres possíveis A, T, C e G. 
Portanto, em uma mesma posição de um gene duas 
sequências podem apresentar a mesma base, não devido à 
ancestralidade comum (homologia), mas sim por 
“coincidência” (homoplasia) já que houveram substituições 
múltiplas em uma mesma posição, devido a alta taxa de 
substituição. As substituições múltiplas levam a uma sub-
estimativa da distância genética, ou seja, do real número de 
mudanças que ocorreu na sequência estudada. O principal a 
meio de corrigir as estimativas de distância genética é: 
(A) utilizar a parcimônia como método de reconstrução 
filogenética. 
(B) utilizar mais de um método de reconstrução filogenética. 
(C) utilizar modelos de evolução molecular adequados. 
(D) fazer estimativa dos valores de suporte dos ramos 
internos da árvore filogenética. 
(E) estimar também os tempos de divergência. 
53 
Sobre a biologia dos caramujos do gênero Biomphalaria, 
analise as afirmativas a seguir. 
I. O aparelho digestivo desses animais é completo, 
possuindo tanto rádula quanto hepatopâncreas. 
II. O aparelho circulatório, de tipo vascular lacunar, envia 
seus capilares às paredes do saco pulmonar para 
hematose bem como para uma pseudo-brânquia. 
III. A pseudo-brânquia permite que o animal obtenha 
oxigênio apenas da água, não sendo capaz de obter 
oxigênio do ar. 
Assinale: 
(A) se somentea afirmativa I estiver correta. 
(B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(C) se somente a afirmativa II estiver correta. 
(D) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
(E) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
54 
A esquistossomose está entre as poucas doenças 
parasitárias cuja distribuição e prevalência, em escala 
mundial, continuam a crescer. A razão está na promoção do 
desenvolvimento de novos e maiores focos de transmissão, 
pelo próprio ser humano, alavancados pelo progresso da 
técnico, econômico e o crescimento da agricultura. Em linhas 
gerais, a estratégia básica a utilizar para o controle ou a 
eliminação da esquistossomose consiste em: reduzir 
consideravelmente ou impedir a transmissão do parasitismo, 
mediante o uso de moluscidas, obras de engenharia, 
educação sanitária, etc; e tratar a população parasitada para 
reduzir as fontes de infecção. Vários obstáculos impedem 
uma rápida extinção das fontes de infecção, dentre os quais 
podemos citar: 
(A) a utilização do método Kato-Katz nas coproscopias. 
(B) as aulas de educação sanitária. 
(C) a busca periódica e sistemática de novos casos. 
(D) a utilização de Niridazol ou outras drogas afins. 
(E) o tratamento de massa ou quimioterapia simultânea de 
todos os casos infectados de determinada área. 
55 
Sobre a variação do tamanho populacional dos planorbídeos, 
assinale a alternativa incorreta. 
(A) Os planorbídeos são animais de grande fecundidade, 
iniciando a ovoposição quando ainda estão muito longe 
de alcançar o tamanho máximo. 
(B) A quantidade de ovos postos por animal/dia aumenta 
com o tamanho do indivíduo. 
(C) A eclosão dos ovos se dá entre 8 e 10 dias, podendo 
ocorrer a partir do quinto dia. 
(D) A mortalidade até atingir a maturidade sexual é muito 
elevada, 65% dos ovos que eclodiram morrem antes de 
se reproduzir. 
(E) A maior parte dos indivíduos que chega a maturidade 
sexual vive mais de um ano. 
56 
“Como toda linguagem, a nomenclatura zoológica reflete a 
história daqueles que a produziram, e é resultado de práticas 
variáveis e conflitantes. Alguns dos usos da nomenclatura são 
resultado de ignorância, vaidade, insistência obstinada em 
seguir predileções individuais, assim como a linguagem em 
geral segue os costumes nacionais e orgulhos. As linguagens 
ordinárias crescem espontaneamente em direções 
inumeráveis; mas a nomenclatura biológica precisa ser uma 
ferramenta exata que leva a um significado preciso para as 
pessoas em todas as gerações”. 
(J. Chester Bradley – Prefácio da primeira edição do Código Internacional 
de Nomenclatura Zoológica, 1961). 
As alternativas a seguir apresentam certos princípios nos 
quais o código internacional de nomenclatura zoológica está 
baseado, à exceção de uma. Assinale-a. 
(A) Para evitar ambiguidade, o uso do mesmo nome genérico 
para táxons distintos só pode ocorrer em grupos animais 
distantes. 
(B) A nomenclatura específica não determina a inclusão ou 
exclusão de nenhum táxon em qualquer nível taxonômico. 
(C) Todo nome inserido no escopo do código, para níveis 
taxonômicos abaixo de família, está permanentemente 
ligado a um tipo. 
(D) O código provê regras para os zoólogos que precisem 
estabelecer novos nomes e regras para determinar 
quando um nome, previamente proposto está disponível 
e qual a sua prioridade. 
(E) As regras de nomenclatura são ferramentas 
desenvolvidas para prover o máximo de estabilidade 
compatível com a liberdade taxonômica. 
57 
Ainda sobre o código internacional de nomenclatura 
zoológica, as alternativas abaixo mostram as circunstâncias 
em que o princípio da prioridade deve ser violado, assinale a 
alternativa incorreta. 
(A) Alteração na escrita errada de um nome. 
(B) Fixação de nomes aos tipos. 
(C) Estabelecimento ou precedência de nomes dos níveis 
taxonômicos. 
(D) Homenagem a um pesquisador renomado na área. 
(E) Nas ocasiões em que sua aplicação seria destrutiva à 
estabilidade ou universalidade, ou causaria confusão. 
 
A figura apresentada na página a seguir 
refere-se às questões 58, 59 e 60. 
 
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Tecnologista em Saúde Pública – Malacologia Médica
Prova Objetiva – C3102 | 11
A figura mostra uma árvore filogenética das espécies do gênero Biomphalaria. 
 
58 
De acordo com a filogenia apresentada e levando em conta seus conhecimentos sobre a história paleontológica do gênero e a 
distribuição das espécies, assinale a afirmativa correta. 
(A) O gênero deve ter surgido na África e, mais recentemente, dispersou para a região neotropical. 
(B) O gênero surgiu ao mesmo tempo na região Neotropical e na África. 
(C) Não há como saber em que região o gênero começou a se diversificar. 
(D) Provavelmente o gênero surgiu na região neotropical, posteriormente vários eventos de dispersão colonizaram o território 
Africano. 
(E) O gênero deve ter surgido na região Neotropical e, posteriormente, dispersou uma única vez para a África. 
59 
De acordo com figura, sobre a relação entre B. glabrata e as espécies africanas, assinale a afirmativa correta. 
(A) B. glabrata é ancestral das espécies africanas. 
(B) As espécies africanas são ancestrais de B. glabrata. 
(C) B. glabrata deu origem as espécies africanas. 
(D) B. glabrata e as espécies africanas compartilham um ancestral comum único e exclusivo. 
(E) Todas as espécies africanas e B. glabrata surgiram ao mesmo tempo mas em continentes distintos. 
60 
De acordo com a filogenia de Biomphalaria apresentada, é correto afirmar que: 
(A) todas as espécies neotropicais formam um grupo monofilético. 
(B) todas espécies africanas formam um grupo monofilético. 
(C) na filogenia, estão representados dois grupos monofiléticos, um composto por todas as espécies africanas e outro por todas 
as neotropicais 
(D) nem as espécies Neotropicais nem as africanas formam grupos monofiléticos. 
(E) o gênero Biomphalaria não é monofilético. 
 
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3001 - Arquitetura
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003 C
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005 C
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007 B
008 D
009 E
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030 A
031 D
032 E
033 B
034 D
035 E
036 D
037 D
038 E
039 C
040 B
041 D
042 A
043 C
044 D
045 C
046 C
047 A
048 B
049 C
050 A
051 E
052 D
053 E
054 A
055 E
056 B
057 B
058 D
059 A
060 A
C3001
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3002 - Arquitetura e Urbanismo de Conjuntos Arquitetonicos Historicos
001 A
002 A
003 C
004 D
005 C
006 E
007 B
008 D
009 E
010 A
011 C
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015 D
016 C
017 E
018 B
019 B
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021 A
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023 D
024 A
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026 E
027 A
028 B
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030 A
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032 E
033 E
034 C
035 A
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038 C
039 A
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047 A
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049 E
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051 D
052 C
053 E
054 C
055 B
056 A
057 C
058 D
059 C
060 A
C3002
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3003 - Urbanismo
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003 C
004 D
005 C
006 E
007 B
008 D
009 E
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015 D
016 C
017 E
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019 B
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022 C
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024 A
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026 E
027 A
028 B
029 D
030 A
031 D
032 C
033 E
034 B
035 D
036 C
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043 E
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051 D
052 B
053 A
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055 B
056 B
057 E
058 B
059 C
060 B
C3003
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3004 - Arquivologia
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004 D
005 C
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007 B
008 D
009 E
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034 B
035 E
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043 E
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053 A
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055 A
056 A
057 D
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059 C
060 E
C3004
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3005 - Assistencia Farmaceutica Hospitalar
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008 D
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050 E
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058 D
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C3005
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3006 - Farmacotecnica
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C3006
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3007 - Farmacovigilancia
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057 A
058 E
059 A
060 E
C3007
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3008 - Farmacocinetica
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034 C
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038 E
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040 B
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042 B
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051 E
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053 B
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055 D
056 B
057 A
058 E
059 D
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C3008
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3009 - Farmacologia Aplicada a Produtos Naturais
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C3009
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3010 - Diagnostico Bacteriologico
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049 E
050 B
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052 B
053 D
054 C
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056 C
057 A
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059 C
060 D
C3010
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3011 - Bacteriologia da Producao
001 A
002 A
003 C
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005 C
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009 E
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049 E
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053 C
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057 A
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060 B
C3011
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3012 - Micobacterias
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002 A
003 C
004 D
005 C
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009 E
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013 A
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041 B
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043 D
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045 D
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048 B
049 E
050 A
051 D
052 E
053 *
054 E
055 B
056 B
057 D
058 A
059 C
060 E
C3012
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3013 - Processamento, gestao e disseminacao de informacao bibliografica em saude
001 A
002 A
003 C
004 D
005 C
006 E
007 B
008 D
009 E
010 A
011 E
012 A
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016 C
017 C
018 A
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020 A
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022 C
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037 E
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039 B
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043 D
044 A
045 C
046 E
047 D
048 A
049 D
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054 B
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056 E
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3014 - Conservacao, preservacao e restauracao
001 A
002 A
003 C
004 D
005 C
006 E
007 B
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011 E
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013 C
014 B
015 D
016 C
017 C
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019 B
020 A
021 E
022 C
023 B
024 E
025 D
026 E
027 B
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029 D
030 A
031 D
032 B
033 A
034 C
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C3014
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3015 - Biologia Celular
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C3015
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Questão Gabarito
C3016 - Biologia Molecular de Microorganismos
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C3016
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3017 - Biologia Celular e Molecular Aplicada a Virologia
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3018 - Operacao e Manutencao de Plataformas Tecnologicas
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C3018
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3019 - Suporte a Infra-estrutura Tecnologica da Pesquisa
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C3019
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3020 - Operacao de Laboratorio de Nivel de Seguranca Biologica 3 (NB-3)
001 A
002 A
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C3020
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3021 - Analises Clinicas em Animais de Laboratorio
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C3021
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3022 - Biologia Animal
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C3022
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3023 - Experimentacao Animal
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C3023
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3024 - Biotecnologia em Animais de Laboratorio I
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3025 - Biotecnologia em Animais de Laboratorio II
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3026 - Ciencias Sociais e Saude nas Fronteiras
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3027 - Manutencao de Colecoes Biologicas em Saude
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053 E
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055 B
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C3027
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão GabaritoC3028 - Assessor de Comunicacao Social
001 A
002 D
003 B
004 D
005 D
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044 E
045 A
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050 A
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3029 - Comunicacao Institucional
001 A
002 D
003 B
004 D
005 D
006 E
007 C
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C3029
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3030 - Programacao Visual
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056 D
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C3030
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3031 - Controle Microbiologico
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004 D
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C3031
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3032 - Analises Fisico-quimicas
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057 A
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059 C
060 *
C3032
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3038 - Producao de Fitomedicamentos
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C3038
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3040 - Sintese Quimica de Derivados Organicos
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003 C
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005 C
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056 A
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059 C
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C3040
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3042 - Desenvolvimento de Insumos Biologicos para a Saude
001 A
002 A
003 C
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005 C
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C3042
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3043 - Desenvolvimento de Vacinas Bacterianas
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C3043
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3045 - Desenvolvimento de Biofarmacos
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003 C
004 D
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056 C
057 B
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C3045
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3047 - Educacao Profissional de nivel medio, Historia e Politicas de Educacao e Saude
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054 E
055 E
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058 E
059 C
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C3047
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3049 - Educacao Profissional de nivel medio em Atencao a Saude no Cuidado ao Idoso
001 A
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008 C
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C3049
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3060 - Engenharia Civil
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004 D
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060 C
C3060
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3061 - Engenharia Mecanica
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002 A
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C3061
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3062 - Engenharia Eletrica
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005 C
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C3062
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3063 - Engenharia de Producao
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002 A
003 C
004 D
005 C
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055 C
056 A
057 C
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059 B
060 C
C3063
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3064 - Engenharia Eletronica
001 A
002 A
003 C
004 D
005 C
006 E
007 B
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010 A
011 A
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C3064
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3065 - Entomologia e outros artropodes
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3087 - Dermatologia Pediatrica
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3088 - Endoscopia Digestiva
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3089 - Genetica Medica Pediatrica
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C3089
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3090 - Neonatologia
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3091 - Neurologia Pediatrica
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C3091
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3092 - Pediatria
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005 C
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057 D
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3093 - Pneumologia Pediatrica
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057 A
058 A
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060 C
C3093
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3094 - Terapia Intensiva Pediatrica
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C3094
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3095 - Uroginecologista
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C3095
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3096 - Anestesia em Obstetricia Clinico-Cirurgica de Alto Risco
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002 A
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055 D
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057 D
058 A
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C3096
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3097 - Clinica Geral
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C3097
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3100 - Nutricao
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C3100
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3101 - Diagnostico Laboratorial e Suporte a Pesquisa em Doencas Parasitarias e Infeccio
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3102 - Malacologia Medica
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C3102
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3103 - Suporte Tecnologico em Anatomia Patologica
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003 C
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056 E
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C3103
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3104 - Pesquisa Clinica
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C3104
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3105 - Pesquisa Clinica/ Ensaios Clinicos
001 A
002 A
003 C
004 D
005 C
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3106 - Aspectos Regulatorios de Estudos Clinicos
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C3106
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3109 - Producao de Vacinas Virais
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3110 - Producao de Vacinas Bacterianas
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3111 - Producao de Biofarmacos
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C3111
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3112 - Processamento Final de Imunobiologicos
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C3112
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3113 - Flexografia
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C3113
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3114 - Desenvolvimento de embalagem
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3117 - Proteomica
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3118 - Psicologia da Crianca e do Adolescente
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3119 - Seguranca da Informacao
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C3119
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3121 - Tecnologia da Informacao com Foco em Sistemas de Informacao
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C3121
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3122 - Protecao Radiologica e Dosimetria
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3126 - Biosseguranca
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C3126
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3129 - Enfermagem do Trabalho
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C3129
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Questão Gabarito
C3131 - Boas Praticas de Laboratorio - BPL
001 A
002 A
003 C
004 D
005 C
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3137 - Virologia Aplicada a Imunobiologicos
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Concurso FIOCRUZ 2010 - Gabarito
Questão Gabarito
C3139 - Zoologia Medica
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