Prova Pref. Belo HorizonteMG - FUMARC - 2011 - para Técnico em Laboratório.pdf

Prévia do material em texto

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
3
PBH | Área da Saúde[ Caderno 58 ]
LÍNGUA PORTUGUESA
Prezado (a) candidato (a)
Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo:
Nº de Inscrição Nome
A ÉTICA NOSSA DE CADA DIA
Patrus Ananias* 
1 A palavra ética entrou na moda. Infelizmente, 
muito mais falada do que vivida. E quase sempre nós 
a cobramos nos outros, reservando pouco espaço 
para a reflexão sobre os nossos atos e responsabili-
dades.
 2 É sempre bom buscar o sentido das palavras nas 
suas raízes históricas. Ética vem do termo grego éthi-
kos, donde veio etos, que originariamente significava 
covil ou lugar onde os animais se resguardavam e se 
protegiam das perseguições ou dos percalços da na-
tureza. Posteriormente, a palavra passou a designar 
a morada cultural dos seres humanos. Ela, então, diz 
respeito aos instrumentos desenvolvidos ao longo do 
tempo pelas comunidades humanas para possibilitar 
a convivência e cooperação; são usos, práticas e pro-
cedimentos compartilhados, costumes, interdições, 
manifestações religiosas. Assim, as sociedades vão 
estabelecendo os valores fundamentais nas suas re-
lações internas e externas. 
3 Nas tradições religiosas, os valores éticos emer-
gem a partir de revelações e manifestações transcen-
dentais. Outros buscam as origens da ética na história 
humana, onde se dá o aprendizado e a construção 
de determinados padrões de comportamentos indi-
viduais e coletivos. As duas concepções podem ser 
harmonizadas de modo que não se tenha, de um lado, 
concepções religiosas desencarnadas e alheias aos 
conflitos humanos e sociais e, de outro, uma compre-
ensão relativista da história onde cada um decide o 
que é certo ou errado segundo as suas conveniên-
cias.
4 Os valores éticos vão se consolidando através 
dos tempos, na medida em que são acolhidos por di-
ferentes povos e gerações como valores permanen-
tes e universais. Como, por exemplo, o direito à vida. 
Nessas conquistas culturais e civilizatórias que vão 
se sedimentando na caminhada histórica de povos e 
nações, e da própria humanidade, contamos com o 
empenho de exemplos de personalidades muito fortes 
e inovadoras. Foi assim com o exemplo de Jesus, a 
destacar o princípio do amor ao próximo como funda-
mento da sociedade cristã, e Gandhi, com a ética da 
não violência. 
5 No Brasil, temos muitos exemplos que fundam 
princípios éticos que mudaram nossa forma de pensar 
o país. Podemos citar o marechal Rondon, lançando 
um novo olhar e uma nova política sobre os povos 
indígenas. A Herbert de Souza, nosso Betinho, de-
vemos a valiosa conquista de ter pautado, definitiva-
mente, o desafio da superação da fome e da miséria. 
Dom Hélder Câmara é o símbolo de um movimento 
que resgata a dimensão libertária de Jesus a partir do 
compromisso com os pobres.
6 Falamos hoje, com mais frequência, na ética, ou 
falta dela, na ação dos políticos. É fundamental mes-
mo o combate sem tréguas à corrupção e ao mau uso 
do dinheiro e dos bens públicos. Mas são importantes 
também a ética dos eleitores, a responsabilidade so-
cial, a responsabilidade política na hora de votar e, 
mesmo depois, o exercício da cidadania. Impõe-se 
também a ética nos negócios e nas empresas. O que 
seria deles sem os trabalhadores, os consumidores, 
os financiamentos e obras estatais de infra-estrutura?
7 Vivemos cada vez mais próximos uns dos outros 
nos centros urbanos. Mas ainda precisamos estabele-
cer a ética da boa vizinhança, da atenção e do cuida-
do com os mais próximos. Da mesma forma, o trân-
sito clama por novos padrões de comportamento; a 
escassez e a finitude dos recursos naturais evoca a 
ética de pensar a existência da espécie humana em 
harmonia com a natureza. 
8 E tudo isso depende de cada um. Somos mais de 
6 bilhões de pessoas no planeta. No Brasil, caminha-
mos para 200 milhões de compatriotas. Muita gente 
pensa que suas ações não fazem diferença. Mas é 
com a soma de cada um que conseguiremos as mu-
danças coletivas. Há um dever das pessoas e da so-
ciedade que torna cada vez mais verdadeiro o ensi-
namento de Gandhi: “Façamos em nós as mudanças 
que cobramos nos outros”.
(Revista Encontro, 1º de Agosto de 2011. Ano VIII nº 122, p. 16.)
*Patrus Ananias é advogado, professor e pesquisador. Foi prefeito de BH e 
ministro do Desenvolvimento Social. Escreve mensalmente na Encontro.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
4
[ Caderno 58 ] PBH | Área da Saúde
QUESTÃO 01
O principal objetivo nesse texto é o de
a) explicar sobre a importância de aplicar os conceitos e 
valores éticos para uma vida mais harmoniosa.
b) relatar as dificuldades pelas quais os seres humanos 
passam por desconhecerem os valores éticos.
c) instruir a cada um dos leitores sobre como usar e di-
vulgar os conhecimentos fundamentados no termo 
ética.
d) definir e relacionar os termos etimológicos sobre ética 
e violência urbana.
QUESTÃO 02
O argumento que MELHOR demonstra o embasamento 
do título pode ser identificado nos parágrafos
a) 1 e 3.
b) 1 e 7.
c) 2 e 6.
d) 3 e 8.
QUESTÃO 03
No contexto em que aparece: “A palavra ética entrou na 
moda”. O termo “na moda” pode ser melhor compreendi-
do pela(s) charge(s):
I.
[CHARGE] Conselho de ética do galin
II.
charge‑etica.gif
III.
charge2009‑etica_finados.jpg
Marque a opção CORRETA:
a) I e III, apenas.
b) II e III, apenas.
c) II, apenas.
d) III, apenas. 
QUESTÃO 04
Releia o fragmento:
É sempre bom buscar o sentido das palavras nas suas 
raízes históricas. Ética vem do termo grego éthikos, 
donde veio etos, que originariamente significava covil 
ou lugar onde os animais se resguardavam e se prote-
giam das perseguições ou dos percalços da natureza. 
Posteriormente, a palavra passou a designar a morada 
cultural dos seres humanos.
O contexto das informações do fragmento estão inseridos 
na área de estudo
a) lexical.
b) Gramatical.
c) Morfológico.
d) Etimológico.
QUESTÃO 05
Releia o fragmento:
Falamos hoje, com mais frequência, na ética, ou fal-
ta dela, na ação dos políticos. É fundamental mesmo 
o combate sem tréguas à corrupção e ao mau uso do 
dinheiro e dos bens públicos. Mas são importantes tam-
bém a ética dos eleitores, a responsabilidade social, a 
responsabilidade política na hora de votar e, mesmo de-
pois, o exercício da cidadania.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
5
PBH | Área da Saúde[ Caderno 58 ]
A charge que dialoga com o contexto do fragmento é
a) 
charge_benett.jpg
b)
c)
politico‑charge.jpg
d)
charge_oab_politica.jpg
Leia e atente para as informações a respeito do Brasão de 
Belo Horizonte, pois as questões 06 e 07 são referentes 
a elas:
Brasão de Belo Horizonte
Descrição do Brasão de Belo Horizonte:
• Uma coroa mural de ouro de cinco torres, privativa de 
município capital de Estado.
• Escudo redondo português, lembrando a origem da 
nacionalidade brasileira;
• Em fundo azul, um sol nascente de ouro surgindo do 
lado esquerdo da Serra do Curral Del Rei, em verde;
• Em chefe de ouro, um triângulo equilátero, em verme-
lho, símbolo do anseio de liberdade dos inconfidentes 
mineiros de 1789;
• No filete vermelho, em letras de prata, as legendas: à 
direita, 17-12-1893 e, à esquerda, 12-12-1897. Datas, 
respectivas, da criação e instalação da nova capital 
do Estado de Minas Gerais.
A coroa mural dourada, acima do escudo, é peça utiliza-
da na heráldica municipal (também denominada “civil”) do 
Brasil como convenção para capitais de estado. Apesar 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
6
[ Caderno 58 ] PBH | Área da Saúde
de algumas exceções, várias capitais brasileiras adotam 
a mesma peça, não tendo esta necessariamente quese-
guir um padrão gráfico e estilo único, contanto que pos-
sua cinco torres visíveis, contendo cada torre uma porta, 
preenchida em preto (sable), e a cor amarelo-escura ou 
dourada para sua reprodução.
www.wikipedia, a enciclopédia livre
QUESTÃO 06
Segundo Savioli (2006), pode-se inferir que o grau da in-
formação se define por meio da função
a) emotiva.
b) conativa.
c) apelativa.
d) metalinguística.
QUESTÃO 07
Leia as assertivas abaixo, retiradas da Wikipédia, a enci-
clopédia livre:
I. Em sentido restrito, o termo brasão refere-se apenas 
à descrição do desenho inserido no escudo de armas. 
Entende-se por restrito, termos que estão designados 
por limites.
II. Em sentido lato, pode designar-se por brasão a des-
crição das armas. O significado de lato é compreendi-
do por termo real, dicionarizado.
III. Por extensão, o termo brasão passou a aplicar-se não 
só à descrição, mas, também ao próprio objeto des-
crito. A acepção de extensão pode ser entendida por 
algo além, que se estende em maior alcance.
Marque a opção CORRETA, com relação aos contextos 
das assertivas:
a) Estão corretas apenas as assertivas I e II.
b) Estão corretas as assertivas I, II e III.
c) Estão incorretas apenas as assertivas I e III.
d) Estão incorretas apenas as assertivas II e III.
QUESTÃO 08
Releia a informação da assertiva III na questão anterior.
Por extensão, o termo brasão passou a aplicar-se não 
só à descrição, mas, também ao próprio objeto descrito.
No contexto destacado, pode-se depreender que
a) a expressão marca uma sequenciação de ideias.
b) o termo “ também” se insere na delimitação do objeto 
descrito.
c) a expressão “mas, também...” expressa algo a ser 
acrescido no contexto.
d) o termo “mas” indica uma informação que mantém 
ideia de adversidade no contexto.
Leia a charge abaixo, para responder às questões 09 
e 10:
Independência é morte! 
www.ivancabral.com/2007_06_01_archive.html
 
... pelo menos neste Conselho de Ética a coisa funciona 
assim. O fantoche que não quiser ser “manipulado” ou o 
marionete que tentar se soltar das cordinhas está fora do 
Conselho. As opções são: ou você fica com o Conselho 
ou fica com a ética; ficar com os dois é praticamente im-
possível... 
QUESTÃO 09
O contexto da charge se limita à defesa do grau intertex-
tual da
a) paráfrase.
b) Paródia.
c) citação.
d) alusão.
QUESTÃO 10
No contexto da frase: “As opções são: ou você fica com o 
Conselho ou fica com a ética; ficar com os dois é pratica-
mente impossível...”
Os termos assinalados estabelecem com a oração ante-
rior uma relação semântica de
a) causa.
b) consequência.
c) Alternância.
d) condição.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
7
PBH | Área da Saúde[ Caderno 58 ]
SAÚDE PÚBLICA
QUESTÃO 11
A comunicação da ocorrência de uma doença ou agravo à 
saúde, realizada à autoridade sanitária, por profissionais 
da saúde, para fim de adoção de medidas de intervenção 
pertinentes é denominada:
a) vigilância Epidemiológica.
b) notificação Epidemiológica.
c) investigação Epidemiológica.
d) anamnese clínica.
QUESTÃO 12
Fonte: OFICINA A Organização da demanda espontânea. SUS BH /2009
Se aplicarmos o esquema acima no atendimento à de-
manda espontânea na Unidade Básica de Saúde, pode-
se dizer que o Agente e o Objeto são RESPECTIvA-
MENTE:
a) A equipe de saúde e a demanda espontânea. 
b) A área física e os instrumentos tais como aparelho de 
pressão, estetoscópio e outros.
c) O conhecimento dos profissionais e a demanda da 
população.
d) A demanda espontânea e a equipe de saúde.
QUESTÃO 13
Leia o texto abaixo:
“O ato de escuta é um momento em que o trabalhador uti‑
liza seu saber para construção de respostas as necessi‑
dades dos usuários e pressupõe o envolvimento de toda a 
equipe, que por sua vez deve assumir uma postura capaz 
de acolher, de escutar e de dar resposta mais adequada a 
cada usuário”. (Malta, 2001)
O enunciado faz referência ao conceito de:
a) Vínculo com o usuário do serviço de saúde. 
b) Controle social.
c) Acolhimento do usuário no serviço de saúde.
d) Ouvidoria.
QUESTÃO 14
A afirmativa CORRETA em relação ao conceito de Epi-
demia é:
a) O número total de casos novos de uma doença em um 
espaço e tempo definidos.
b) O número total de casos novos e antigos de uma do-
ença em um espaço e tempo definidos.
c) A ocorrência constante de doenças em determinada 
área geográfica.
d) A ocorrência, numa comunidade ou região, de casos 
da mesma doença, em um grande número de pesso-
as ao mesmo tempo.
QUESTÃO 15
Leia e analise a tabela abaixo:
Tabela 1: Total de casos de doenças exantemáticas no-
tificadas até a 08/2011, segundo a faixa etária e o distrito 
de residência, BH.
Distrito 
Sanitário < 1 ano 1 a 9 10 a 29 60 e + Total
Nordeste 0 1 0 0 1
Noroeste 0 2 0 0 2
Norte 1 5 0 0 6
Pampulha 1 1 1 1 4
Venda Nova 1 0 1 0 2
Total 3 9 2 1 15
Fonte: SINAN NET/MS – GVSI/GEEPI‑SMSA‑BH
I. São consideradas doenças exantemáticas o sarampo, 
a rubéola e a febre amarela. 
II. Em relação à faixa etária dos casos notificados, 80% 
foram em crianças com idade menor de 10 anos.
III. Na detecção de caso suspeito de doenças exantemá-
ticas, deve-se realizar a notificação imediata, em até 
24 horas, para a Vigilância Epidemiológica.
IV. Os Distritos Sanitários com maior número de casos 
notificados foram Pampulha e Venda Nova respecti-
vamente.
Marque a alternativa CORRETA.
a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
b) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
c) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
8
[ Caderno 58 ] PBH | Área da Saúde
QUESTÃO 16
Leia o texto abaixo:
“O único remédio infalível, contra todas as doenças, é não 
ficar doente. Um caminho seguro para buscar esse obje‑
tivo é garantir que as pessoas tenham acesso aos servi‑
ços de atenção básica, como se dá no Programa Saúde 
da Família pela promoção da saúde, assistência básica e 
prevenção”. (MS / Guia Prático do PSF ‑ 2001)
São ações de saúde desenvolvidas nas equipes de saúde 
da família, EXCETO:
a) Realizar diagnóstico com a finalidade de obter o perfil 
epidemiológico para o planejamento e a programação 
da saúde, inclusive para a saúde mental.
b) Participar das decisões gerenciais para a contratação 
de prestadores de serviços essências à saúde da po-
pulação e de alta complexidade.
c) Realizar consultas e procedimentos de enfermagem.
d) Realizar visitas domiciliares e orientar as famílias 
quanto à utilização dos serviços de saúde disponíveis.
QUESTÃO 17
Analise as atribuições básicas dos Agentes Comunitários 
de Saúde nas suas áreas territoriais de abrangência e as-
sinale a afirmativa considerada INCORRETA:
a) Realizar a escuta qualificada das necessidades dos 
usuários em todas as ações proporcionando o esta-
belecimento de vínculos.
b) Realizar visitas domiciliares, levando em considera-
ção prioritária os domicílios que apresentam situações 
de risco.
c) Participar do processo de capacitação e educação 
permanente técnica e gerencial junto às coordena-
ções regional, estadual e federal do programa.
d) Realizar ações de atenção integral conforme a neces-
sidade de saúde da população local, bem como as 
previstas nas prioridades e protocolos assistenciais 
local.
QUESTÃO 18
Leia e analise as informações pertinentes sobre o SUS:
QUEM DEvE CONTROLAR SE O SUS 
ESTÁ FUNCIONANDO BEM?
DE ONDE vEM O DINHEIRO PARA 
PAGAR TUDO ISTO?
(ABC do SUS: doutrinas e princípios. Brasília/DF: 1990)
I. A população deve controlar o funcionamento do SUS 
e os recursos federais para a saúde provêm do or-
çamento da Seguridade Social acrescidos de outras 
fontes de financiamento.
II. O poder legislativo deve controlar o funcionamento do 
SUS e cabe aos municípios destinar parte adequada 
de seupróprio orçamento para as ações e serviços de 
saúde de sua população.
III. Apenas os gestores das três esferas de governo, com 
as suas respectivas fontes orçamentárias, devem 
controlar o funcionamento e o financiamento do SUS.
IV. A população deve controlar o funcionamento e o finan-
ciamento do SUS através do contato permanente com 
os prestadores de serviços. 
Baseando-se nas informações acima, marque a opção 
CORRETA:
a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
c) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
d) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
QUESTÃO 19
São Instrumentos de planejamento utilizados pela Secre-
taria Municipal de Saúde de Belo Horizonte para a cons-
trução do Plano Municipal de Saúde, 2010-2013:
a) Pacto pela Saúde, Programação Anual de Saúde.
b) Relatório Anual de Gestão, Consolidado de Produção 
Médica.
c) Programação Anual da Vigilância em Saúde, Relatório 
Anual de Gastos Públicos.
d) Objetivos do Desenvolvimento do Milênio, Relatório 
Anual de Gastos Públicos.
QUESTÃO 20
Leia o texto abaixo:
“É o espaço geográfico adscrito onde residem no máximo 
750 pessoas e que corresponde a área de atuação do 
agente comunitário de saúde”.
O enunciado faz referência ao conceito de
a) Distrito Sanitário.
b) Microárea.
c) Área de abrangência.
d) Território.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
9
PBH | Área da Saúde[ Caderno 58 ]
QUESTÃO 21
A partir da criação do Sistema Único de Saúde a participa-
ção da comunidade passa a ser garantida como forma de 
controle social com a publicação da:
a) Lei nº 8.080, de 19/09/90.
b) Lei nº 8.142, de 28/12/90.
c) NOAS 01/2002.
d) Portaria Nº 399 de 22/02/2006.
QUESTÃO 22
Considerando o processo de implantação dos Distritos 
Sanitários como uma das estratégias de implementação 
do Sistema Único, é INCORRETO afirmar que
a) a área geográfica, não necessariamente, deverá ser 
considerada para tal processo.
b) o Distrito Sanitário é um processo político organizativo 
de reorientação do sistema de saúde, com ênfase no 
nível local.
c) o Distrito Sanitário deve ter um modelo de atenção 
de base epidemiológica, numa rede estruturada com 
mecanismos de comunicação e integração entre os 
serviços de saúde.
d) a implantação dos Distritos Sanitários está garantida 
pela Lei 8080/90.
QUESTÃO 23
O Brasil institucionalizou o direito à saúde a todo cidadão 
brasileiro com a promulgação da Constituição Federal em 
1988, quando criou o Sistema Único de Saúde.
Sobre o Sistema Único de Saúde marque v para as afir-
mativas consideradas verdadeiras e F para as falsas.
( ) É formado pelo conjunto de ações e serviços de 
saúde prestados por órgãos e instituições públicas 
federais, estaduais e municipais, da administração 
direta e indireta.
( ) Não é permitida a participação da iniciativa privada 
no Sistema Único de Saúde.
( ) É de abrangência nacional. 
( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a 
saúde é um dever do Estado, entendendo Estado 
somente a União, ou seja, o governo federal. 
A sequência CORRETA, de cima para baixo é:
a) V, V, V e F.
b) V, F, V e V.
c) F, F, V e V.
d) V, F, V e F.
QUESTÃO 24
O Programa de Saúde da Família é uma estratégia ado-
tada pelo Ministério da Saúde, cuja finalidade é a reorga-
nização da atenção básica no âmbito do Sistema Único 
de Saúde
A partir da afirmativa, assinale a alternativa considerada 
CORRETA:
a) A equipe de saúde da família é formada por, no míni-
mo 12 Agentes Comunitários de Saúde, independente 
da população assistida.
b) O atendimento às famílias é desenvolvido apenas no 
âmbito domiciliar.
c) As ações de saúde bucal compõem as atividades de-
senvolvidas pela estratégia saúde da família.
d) Cada membro da equipe deve realizar o tratamento 
das doenças e prescrever medicações de acordo com 
as doenças diagnosticadas.
QUESTÃO 25
Associe a segunda sequência com a primeira ao conside-
rar os indicadores da Atenção Básica, com as respectivas 
fontes de informação:
SEQUêNCIA 1
1. Cobertura vacinal de rotina em crianças menores de 
01 ano.
2. Cobertura vacinal anti rábica de cães.
3. Coeficiente de mortalidade infantil.
4. Número de consultas de pré natal por parto.
5. Proporção de ocorrência de Acidente Vascular 
Cerebral.
SEQUêNCIA 2
( ) Secretaria Municipal de Saúde.
( ) IBGE / Programa Nacional de Imunização - PNI
( ) Sistema de Informação de Mortalidade - SIM
( ) Sistema de Informação da Atenção Básica - SIAB
( ) Sistema de Informação ambulatorial – SIA /SUS
Marque a alternativa com a sequência CORRETA, na 
ordem de cima para baixo é:
a) 1, 2, 3, 4 e 5.
b) 2, 1, 3, 5 e 4.
c) 1, 2, 3, 5 e 4.
d) 5, 2, 3, 4 e 1.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
10
[ Caderno 58 ] PBH | Área da Saúde
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
QUESTÃO 26
Devido à pequena possibilidade de contaminação com 
aditivos de um tubo para outro, durante a troca de tubos, 
no momento da coleta de sangue, recomenda-se deter-
minada sequência de utilização dos tubos para eliminar 
possíveis fatores de interferência. Em relação à utilização 
de tubos plásticos a alternativa que corresponde à sequ-
ência CORRETA é:
a) Citrato, EDTA, heparina e fluoreto.
b) Hemocultura, soro, heparina, EDTA.
c) Soro, citrato, heparina, fluoreto.
d) Soro, citrato, EDTA, heparina.
QUESTÃO 27
A respeito das medidas de controle de contaminação por 
micro-organismos, nos estabelecimentos de saúde, está 
CORRETO:
a) A autoclavação é um método utilizado para controle 
de crescimento que associa princípios físicos e quí-
micos.
b) A desinfecção química visa tornar o ambiente isento 
de todo e qualquer micro-organismo através da morte 
de qualquer espécie vegetativa ou esporulada.
c) A sanitização é a medida de redução da contagem mi-
crobiana a valores seguros para a saúde pública.
d) O termo anti-sepsia é adequado para designar a de-
sinfecção de materiais, mobiliários e ambientes hos-
pitalares. 
QUESTÃO 28
As práticas de controle de qualidade dentro do laboratório 
clínico são de extrema importância para a prevenção de 
falhas na etapa analítica do diagnóstico. Em relação ao 
tema, estão corretas as alternativas, EXCETO:
a) A calibração dos equipamentos pode ser entendida 
como o conjunto de operações que estabelece, sob 
condições especificadas, a correspondência entre va-
lores indicados por um instrumento, sistema de medi-
ção ou material de referência, e os valores correspon-
dentes estabelecidos por padrões.
b) O laboratório deve seguir cronograma de manutenção 
corretiva dos equipamentos com o objetivo de preve-
nir ou antever falhas na determinação dos analitos.
c) O Controle interno da qualidade é a atividade de ava-
liação do desempenho de sistemas analíticos através 
de ensaios de proficiência, análise de padrões certifi-
cados e comparações interlaboratoriais
d) O laboratório deve participar de ensaio de proficiên-
cia que tem por objetivo determinar a classificação da 
qualidade do laboratório autorizando ou não seu fun-
cionamento.
QUESTÃO 29
Considerando os tipos e/ou estruturas celulares, faça a 
CORRETA correlação e marque a alternativa correspon-
dente:
SEQUêNCIA A
I. Reticulócitos
II. Esferócitos
III. Plaquetas
IV. Macrófagos
SEQUêNCIA B
1. Monócitos dos tecidos conjuntivos
2. Eritrócitos com perda de membrana celular 
3. Eritrócitos imaturos
4. Tem como precursor o megacariócito
a) I – 4, II – 3, III – 2, IV - 1
b) I – 3, II – 2, III – 1, IV - 4
c) I – 2, II – 3, III – 4, IV - 1
d) I – 3, II – 2, III – 4, IV - 1
QUESTÃO 30
Prática comum nos laboratórios é a execução do hemo-
grama que apesar de relativamente simples é capa de 
promover diagnóstico de diversas patologias sanguíneas 
ou não. A respeito dos sinais apresentados por este exa-
me é INCORRETO afirmar:
a) A ocorrênciade macrocitose pode estar associada à 
mielomas.
b) Na anemia falciforme ocorre formação de drepanóci-
tos.
c) A microcitose pode evidenciar deficiência de vitamina 
B12.
d) Plaquetas podem se apresentar aumentadas em ca-
sos de hemorragias.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
11
PBH | Área da Saúde[ Caderno 58 ]
QUESTÃO 31
A respeito dos princípios básicos das técnicas de imuno-
ensaios, observe os termos. 
1. Precipitação – baseado no princípio da solubilidade 
entre antígeno e anticorpo.
2. Aglutinação – princípio da técnica de determinação de 
antígenos eritrocitários na tipagem sanguínea.
3. Floculação – a interação direta de anticorpos com o 
antígeno leva à formação de imunocomplexos em 
meio líquido que são detectáveis ao microscópio.
4. Fixação do complemento – reação entre antígeno e 
anticorpo que é revelada através de um sistema de 
anti-corpos anti-hemácias revelando hemólise ao fi-
nal. 
( ) Reação entre antígeno e anticorpo que é revelada 
através de um sistema de anti-corpos anti-hemá-
cias revelando hemólise ao final. 
( ) Baseado no princípio da solubilidade entre antíge-
no e anticorpo.
( ) A interação direta de anticorpos com o antígeno 
leva à formação de imunocomplexos em meio líqui-
do que são detectáveis ao microscópio.
( ) Princípio da técnica de determinação de antígenos 
eritrocitários na tipagem sanguínea.
Assinale a alternativa que corresponda à sequência COR-
RETA de definições:
a) 4 – 1 – 3 – 2.
b) 3 – 1 - 4 – 2.
c) 3 – 4 -2 – 1.
d) 2 – 4 – 3 – 1.
QUESTÃO 32
São tipos de ensaios comumente utilizados para detecção 
de anticorpos anti-HIV, EXCETO:
a) ELISA.
b) Imunocromatografia.
c) Radioimunoensaio.
d) Western Blot.
QUESTÃO 33
A respeito das regras de Biossegurança, que devem ser 
seguidas em um laboratório clínico, pode-se afirmar que:
a) É permitido armazenamento de alimentos dentro da 
área técnica de processamento de amostras desde 
que em geladeira separadas dos reagentes e das 
amostras biológicas.
b) No ambiente do laboratório o único tipo de reagente 
que pode ser pipetado diretamente com a boca é a 
água purificada a ser utilizadas nas detecções ana-
líticas.
c) O deslocamento de profissionais, que estejam atuan-
do na área técnica de processamento, vestindo jale-
cos de proteção só é permitido para a execução de 
coleta domiciliar de paciente. 
d) Além das luvas de látex normalmente utilizadas para 
execução de procedimentos de punção, podem tam-
bém ser utilizadas as luvas de outros materiais como 
vinil e polietileno.
QUESTÃO 34
Como o objetivo de se reduzirem os aspectos de contami-
nação laboratorial, é correto afirmar, EXCETO:
a) Apesar de diminuir seu efeito antisséptico, deve-se 
acrescentar água ao álcool para torná-lo 70% para di-
minuir a sua inflamabilidade.
b) As mãos devem ser higienizadas após o contato com 
cada paciente, evitando assim, a contaminação cru-
zada.
c) A higienização das mãos pode ser feita com álcool gel
d) A higienização das mãos pode ser feita com água e 
sabão.
QUESTÃO 35
A respeito das técnicas utilizadas para os exames parasi-
tológicos de fezes é CORRETO afirmar:
a) Um exame isolado, em que o resultado é negativo não 
deve ser conclusivo, sendo recomendável a repetição 
da técnica na mesma amostra.
b) Apesar da baixa sensibilidade do exame direto das fe-
zes a fresco, este método pode ser útil para a pesqui-
sa de trofozoítos e protozoários em fezes diarréicas 
recém-emitidas.
c) Quando solicitadas, as coletas múltiplas de fezes de-
verão ser armazenadas em frasco único contendo 
conservante ou, na impossibilidade do frasco com 
conservante, a coleta deverá ser feita em frasco es-
téril e mantida em geladeira até que a última amostra 
seja coletada. 
d) A única técnica que permite visualização de qualquer 
forma parasitária é o Método de Baerman-Moraes.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
12
[ Caderno 58 ] PBH | Área da Saúde
QUESTÃO 36
Trematoda que apresenta em seu ciclo biológico as for-
mas de ovo, miracídio, esporocisto e cercária e, na forma 
adulta apresenta sexos separados. São parasitas de va-
sos sanguíneos estando presentes nas veias mesentéri-
cas.
A descrição corresponde ao:
a) Ancylostoma duodenale.
b) Balantidium coli.
c) Plasmodium falciparum.
d) Schistosoma mansoni.
QUESTÃO 37
Diversos analitos podem são determinados para demons-
trar processos patológicos dos órgãos e sistemas do cor-
po humano. São marcadores de função hepática, renal e 
cardíaca, RESPECTIvAMENTE:
a) Lactato desidrogenase, Troponina, Mioglobina.
b) Fosfatase alcalina, CK-MB, Aspartato aminotrasfera-
se.
c) Gama GT, Creatinina, Troponina.
d) Alanina aminotrasferase, Lactato desidrogenase, Li-
pase.
QUESTÃO 38
Precursor de hormônio esteróides, precursor de vitami-
na D, encontrado nas membranas celulares, ausente em 
produtos de origem vegetal, para ser transportado pela 
corrente sanguínea se liga a diversas lipoproteínas. As 
características descritas se referem a:
a) Colesterol.
b) Triglicérides.
c) Esfingomielina.
d) Apolipoproteína.
QUESTÃO 39
Considerando-se os resultados que podem ser observa-
dos a partir de um exame de urina, analise as afirmativas 
em (v) quando verdadeira e (F) quando Falsa.
( ) Presença de flora bacteriana aumentada é indicati-
vo de infecção urinária.
( ) Piúria sem bacteriúria demonstra processo inflama-
tório.
( ) Nitrito negativo confirma ausência de processo in-
feccioso.
( ) Presença de leveduras e flora bacteriana é indicati-
vo de infecção fúngica.
Assinale a sequência CORRETA, na ordem de cima para 
baixo.
a) V, F, F, F.
b) F, F, V, V.
c) V, F, V, V.
d) V, V, F, F.
QUESTÃO 40
A respeito dos testes de sensibilidade de antibióticos, 
analise as afirmativas abaixo.
I. Para amostras nas quais o teste de triagem para bac-
térias KPC for positivo deve-se confirmar o fenótipo 
através do Teste de Hodge Modificado.
II. A utilização da tira de E-test é recomendada para con-
firmar a dosagem adequada do antibiótico que foi so-
licitado pelo médico.
III. O teste confirmatório de produção de ESBL é indicado 
para confirmação da presença das enzimas para fim 
de controle epidemiológico não sendo indicado que 
sejam liberados quaisquer resultados de cefalospori-
nas.
IV. No método de difusão em Agar, quanto maior o halo 
formado em volta do disco de antibiótico maior sua 
potência e maior a sensibilidade do microrganismo, in-
dicando qual antibiótico de escolha para o tratamento.
Marque a alternativa CORRETA.
a) Apenas as afirmativas I e IV São verdadeiras.
b) Apenas as afirmativas II e IV são falsas.
c) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
d) Apenas as afirmativas I e III são falsas.
QUESTÃO 41
A respeito dos meios de cultura utilizados no laboratório 
de Microbiologia Clínica, para diagnóstico de processo in-
fecciosos no homem, está CORRETA a alternativa:
a) Os meios de cultura utilizados em laboratório devem 
simular as condições do corpo humano por isto devem 
possuir cerca de 6% de Agar o que confere consistên-
cia gelatinosa.
b) Meios seletivos são importantes para favorecer o 
crescimento de bactérias de difícil crescimento sem 
inibir outras de interesse.
c) Meios indicadores apresentam constituintes que per-
mitem o crescimento bacteriano de forma diferencia-
da, como por exemplo, coloração das colônias.
d) Para que a validade do meio de cultura se prolongue 
de alguns meses para cerca de um ano, é imprescin-
dível manter as placas vedadas e o controle de tem-
peratura da geladeira diário para que não haja varia-
ções de temperatura.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
13
PBH | Área da Saúde[ Caderno 58 ]
QUESTÃO 42
Correlacione as unidades usualmente utilizadas para as 
determinaçõesnos laboratórios clínicos, com os respecti-
vos setores que as utilizam:
UNIDADES A
A. g/dL
B. UFC/mL
C. mEq/L
D. células/mm3
UNIDADES B
1. Microbiologia
2. Citologia
3. Bioquímica
4. Dosagens iônicas
a) A – 4, B – 3, C – 2, D – 1.
b) A – 3, B – 2, C – 4, D – 1.
c) A – 3, B – 1, C – 4, D – 2.
d) A – 4, B – 1, C – 2, D – 3.
QUESTÃO 43
Pode-se dizer que um método é preciso quando
a) os resultados analíticos obtidos através de seu em-
prego encontram-se próximos entre si.
b) a média dos resultados analíticos está o mais próximo 
possível do real.
c) o método analítico utilizado permite medir pequenas 
variações na concentração do analito.
d) o mesmo não apresenta nenhum interferente.
QUESTÃO 44
A aplicação de um método analítico gerou, para a gran-
deza medida, o valor médio de 1,98 e o desvio padrão 
de 0,94. Com base nestes dados, pode-se dizer que o 
método aplicado foi:
a) Preciso e exato.
b) Somente preciso.
c) Somente exato.
d) Nem preciso, nem exato.
QUESTÃO 45
Com relação aos métodos analíticos espectrofotométri-
cos, é CORRETO afirmar:
a) Pode lançar mão da radiação na região do Ultravioleta 
(UV), quando o comprimento de onda selecionado en-
contra-se acima de 380 nm, ou da radiação na região 
do visível, (VIS), em que os comprimentos de onda 
utilizados são inferiores a 380 nm
b) Utiliza a interação da radiação eletromagnética, em 
comprimento de onda adequadamente selecionado, 
com a matéria para a quantificação de um composto 
de interesse
c) Quando utiliza-se a radiação na região da luz visível, 
há a necessidade de grupamentos cromóforos ( liga-
ções π), que absorverão a radiação eletromagnética
d) Quando utiliza-se a radiação na região do UV, há a 
necessidade de se desenvolver cor no meio reacio-
nal, facilitando a absorção da radiação pelo analito ali 
presente
QUESTÃO 46
O comprimento de onda máximo de absorção de um com-
posto pode ser modificado por substituintes, gerando um 
efeito conhecido como efeito batocrômico. Este pode ser 
definido como:
a) Deslocamento do máximo de absorção para compri-
mentos de onda mais curtos.
b) Aumento na intensidade de absorção.
c) Deslocamento do máximo de absorção para compri-
mentos de onda mais longos.
d) Diminuição na intensidade da absorção.
QUESTÃO 47
Partindo-se de uma solução contendo 2,5% de um de-
terminado analito, há a necessidade de preparo de 100 
mL de uma solução de trabalho contendo 500 ppm. Qual 
o volume da solução estoque deve ser pipetado para se 
preparar essa solução de trabalho?
a) 25 mL.
b) 10 mL.
c) 50 mL.
d) 2 mL.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowNyAtMDMwMA==
14
[ Caderno 58 ] PBH | Área da Saúde
QUESTÃO 48
Quando se diz que uma solução apresenta pH = 7, pode-
se dizer que:
a) A concentração hidrogeniônica da solução é de 1 x 
10-7.
b) A concentração de íons Hidrogênio é superior à con-
centração de íons Hidroxila.
c) A solução pode ser chamada de neutra.
d) A concentração de íons Hidroxila é superior à concen-
tração de íons Hidrogênio.
QUESTÃO 49
No microscópio ótico existem diversos tipos de objetivas, 
dentre elas, a de imersão, utilizada em conjunto com um 
óleo específico, que tem índice de refração igual ao da 
objetiva. Recomenda-se, logo após o uso desta objetiva, 
sua limpeza, utilizando:
a) Papel de filtro e éter.
b) Papel de filtro e álcool etílico.
c) Papel de filtro.
d) Papel de filtro e água.
QUESTÃO 50
Para a utilização correta de uma autoclave para esteriliza-
ção de material biológico, há a necessidade que a mesma 
atinja valores de pressão e temperatura, por um tempo 
suficiente, para que haja a completa eliminação dos mi-
crorganismos contaminantes. Estes valores são. Marque 
a alternativa CORRETA.
a) 116°C, 1,0 Kgf/cm2, 25 minutos.
b) 136°C, 1,0 Kgf/cm2, 15 minutos.
c) 121°C, 1,2 Kgf/cm2, 15 minutos.
d) 108°C, 2,2 Kgf/cm2, 46 minutos.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 02/2011 – ÁREA DA SAÚDE 
GABARITO OFICIAL 
 
O Secretário Municipal Adjunto de Recursos Humanos, no uso de suas atribuições, torna público 
os gabaritos preliminares das Provas Objetivas de Múltipla Escolha do Concurso Público regido pelo 
Edital 02/2011. 
 
Belo Horizonte, de de 2011. 
 
 
Gleison Pereira de Souza 
Secretário Municipal Adjunto de Recursos Humanos 
 
 
CONHECIMENTOS COMUNS PARA TODOS OS CARGOS 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS B A B C D B C D C B 
 
SAÚDE PÚBLICA 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D A A B C B C C B A 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS A B A A B 
 
CARGOS: Cirurgião Dentista/Clínica Geral e Cirurgião Dentista/Clínica Geral/Saúde da Família 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C B D C B D D C D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C C A A D C B A B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D D D C D 
 
CARGO: Cirurgião Dentista/Odontologia para Pacientes de Necessidades Especiais 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B D C B C C B D C A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A C B D B D B C C D 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D B D A 
 
 
CARGO: Cirurgião Dentista/Cirurgia e Traumatologia Buco Maxilo Facial 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B C B B D A D B B D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C C C C B C D D D C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B B A D A 
 
CARGO: Cirurgião Dentista/Dentística 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B B C B B B C C D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C C D C C B C C B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C C A C B 
 
CARGO: Cirurgião Dentista/Endodontia 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D A D C B C A B D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B B B C C C A C C B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D A A D 
 
CARGO: Cirurgião Dentista/Periodontia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS B D D C C A B A C C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D D C D B B C B A C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C B C D A 
 
CARGO: Cirurgião Dentista/Prótese Dentária 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D D A B C A A D B C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C B A A A A C A C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D C D B 
 
CARGO: Médico Alergista e Imunologia Pediátrica 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B D A C A B D D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A C C D B D A A D D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D C D C 
 
CARGO: Médico Angiologia ou Cirurgia Vascular 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B A C D D C C D A C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A A B B B C B C B A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A B B B A 
 
CARGO: Médico Cardiologia 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A B C C D D A B D C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C C C D D C A C BD 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A B A B D 
 
CARGO: Médico Cardiologia Pediátrica 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B C A D B B B D C D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A D A D C D B C A C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D B C A C 
 
CARGO: Médico Cirurgia de Cabeça e Pescoço 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D B B A D D D A D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C A A D C A C C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D C B B 
 
CARGO: Médico Cirurgia Geral 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A C C D B D C D A C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C C A B B A D B C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS D C A D C 
 
CARGO: Médico Coloproctologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A A C C D D B C B D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C A D B C A A B D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D C B C A 
 
CARGO: Médico Dermatologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D C A C C C A D D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C D A B D D A C D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A B D C A 
 
CARGO: Médico Endocrinologia e Metabologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C A C B D A D C C C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A B A B A D B D C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C B D D A 
 
CARGO: Médico Endocrinologia e Metabologia Pediátrica 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C C D C D C B D D D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS C C A B A A C D C C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D A C C 
 
CARGO: Médico Gastroenterologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B C A B B A D B A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C D C A B A B B D A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D A D B A 
 
CARGO: Médico Ginecologia e Obstetrícia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D D A C D C D A D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B A A D B C C D A C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D C C D 
 
CARGO: Médico Infectologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D D C A D C A B C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D D B B A B A A D D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D D D B C 
 
CARGO: Médico Mastologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS D C A C C D D D D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B B D D C C A A B D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D C D A 
 
CARGO: Médico Medicina do Trabalho 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A C B A D C B D B A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C B D B C A C C B D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C B D A A 
 
CARGO: Médico Medicina Física e Reabilitação 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B D D B B A A B C D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C A B D A D A C C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C B A A D 
 
CARGO: Médico Nefrologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B B C D A D C A C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C A D D B A C B B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D A A B A 
 
CARGO: Médico Neurocirurgia 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D D A C B B D C A A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C C B A B D A D B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A A C A D 
 
CARGO: Médico Neurologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D D B C C C D D C B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A B D A C C A B D D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B A C B A 
 
CARGO: Médico Oftalmologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A A B C A A A D D A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C B D D C C D C B A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A D B D D 
 
CARGO: Médico Ortopedia e Traumatologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A C D B D C C C D C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B A A B B C C A B D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS C D A D C 
 
CARGO: Médico Otorrinolaringologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A A B B B B D C D C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B A D C C B C D B C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B A C D C 
 
CARGO: Médico Patologia/ Citopatologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A D D C D B D A C A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C D C A D B C D C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D D C B 
 
CARGO: Médico Pediatria 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A B D C C A D C C D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D A A A B D C A C C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D B B D 
 
CARGO: Médico Pneumologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D C D B A A B C D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS B B A C B D A B D C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D A B A D 
 
CARGO: Médico Psiquiatra 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C B D B B B D D B D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C A A B C C B D A A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D C D B A 
 
CARGO: Médico Psiquiatria da Infância e Adolescência 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A B C C D C C D D D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A B D D D A C B A B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C C D A B 
 
CARGO: Médico Radiologia e Diagnóstico por Imagem 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A C B A C B D B A C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D B A D B A D C B C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D D A B A 
 
CARGO: Médico Reumatologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS A C A D C B B C A D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D B D A D C A B D C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A C D A C 
 
CARGO: Médico Saúde da Família 
 
CONHECIMENTOSESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B A C C A B D B C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A D A B C B C D A C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D B A A B 
 
CARGO: Médico Urologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D C B A B D D D B C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D C A B C D A A A B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A C D D D 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Assistente Social – 20h ou 24h 
 Técnico Superior de Saúde / Assistente Social – 40h 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C B A B A D C D C A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B C D A D B B B A D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A D B C D 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Biólogo 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D D C C B A D B D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D D C B D A B B A C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A C C C A 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Educação Física 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A B B A B D C D C D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS B A D C D C B A C B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D C B A 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Enfermeiro - 20 (vinte) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Enfermeiro - 40 (quarenta) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Enfermeiro – Saúde da Família 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C A D D B C D A C C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C B B D C A D C C D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B A D D B 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Enfermeiro do Trabalho 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B B C B D D D C C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS C C B A D A D C A B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A D B D B 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Enfermeiro de Urgência 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B D B C A A C A A B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D C D B C D D B C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D A D B A 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Farmacêutico / Análises Clínicas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C C D A A D B B A B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A D D A D C B B C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D C B A C 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Farmacêuticos / Medicamentos - 20 (vinte) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Farmacêuticos / Medicamentos - 40 (quarenta) horas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A B C C D D A A D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C D D B C D A B C A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B C D A D 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Fisioterapeuta - 20 (vinte) horas 
 Técnico Superior de Saúde/ Fisioterapeuta - 40 (quarenta) horas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A C C D C B B C D C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C B C A C C C A D B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B A D B A 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Fonoaudiólogo 20 (vinte) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Fonoaudiólogo 40 (quarenta) horas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B B C C B A D B D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A C B A B C B D A D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D B D C 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Nutricionista – 20 (vinte) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Nutricionista - 40 (quarenta) horas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D D D B A A D C D D 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A A B A C D B A A D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A C C A C 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Nutricionista / Área de Atuação em Segurança Alimentar 
e Nutricional 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D C D C B A C B D A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C D B A C D D A C D 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B D B D A 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Psicólogo – 20 (vinte) horas ou 24 (vinte e quatro) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Psicólogo – 40 (quarenta) horas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B A D B B C B A B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A D D D A C D B A B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C B A A D 
 
CARGOS: Técnico Superior de Saúde / Terapeuta Ocupacional - 20 (vinte) horas 
 Técnico Superior de Saúde / Terapeuta Ocupacional - 40 (quarenta) horas 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D B A D A C A D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A A B D B D C A B D 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A B A C B 
 
CARGO: Técnico Superior de Saúde / Veterinário 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D A D B A A D B D C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A D C A B D C D D A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS B A D C C 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico em Citologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS B D A B C B D C D B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A A B C A D D D B C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A C A C D 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico em Enfermagem 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C A D C B B D C B A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A C B C D D A B C B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D A D D 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico em Enfermagem / Saúde da Família 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B D B D C A C B C B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C C A D D C B C C B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS A D C B D 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico em Laboratório 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B C A D C A C D A B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS D C A D B C C A D B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C C A A C 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico em Nutrição e Dietética 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D C A A D D B D A C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A D B C DA C D D C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D B B D 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico em Óptica 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C A D C C B B D B C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A A D C C A D D D B 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C D B A A 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico Prótese Dental 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D B C A D A B A B B 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C B A C B B A A D C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C C B A B 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico Radiologia 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C A D A D A C C C A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A B B A C D A C B A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNToyMjowOSAtMDMwMA==
 
 
RESPOSTAS D B C B A 
 
CARGOS: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico de Saúde Bucal 
 Técnico de Serviços de Saúde / Técnico de Saúde Bucal – Saúde da Família 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C D B D C C B D C A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS A C B A D A B C B A 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS C B B C B 
 
CARGO: Técnico de Serviços de Saúde / Técnico de Segurança do Trabalho 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C C D D C D B A D A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 
RESPOSTAS C D A C A A B C A C 
 
QUESTÕES 46 47 48 49 50 
RESPOSTAS D B D B C 
 
www.pciconcursos.com.br