Prova Pref. Icaraí de MinasMG - COTECUNIMONTES - 2015 - para Médico Clínico Geral.pdf

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CONCURSO PÚBLICO UNIFICADO PARA PROVIMENTO DE 
CARGOS EFETIVOS DAS PREFEITURAS MUNICIPAIS 
AGREGADAS NO POLO 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME:
Nº INSCRIÇÃO: FUNÇÃO: 
ASSINATURA Nº DO PRÉDIO: SALA: 
 
Médico 
Médico (ClínicoGeral) 
Médico Clinico Geral 
Médico Clínico Geral 
Médico ClínicoGeral 
Médico Especialista (ClínicoGeral) 
Médico Generalista 
Médico Generalista - SEMS 
Médico Plantonista 
Profissional Especializado / Médico Clínico Geral I 
Profissional Especializado / Médico Clínico Geral III 
 
PROVAS DE CONHEC. ESPECÍFICOS E LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
CADERNO 
042 
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ORIENTAÇÕES IMPORTANTES 
 
01 - Este caderno contém questões do tipo múltipla escolha. 
02 - Verifique se o caderno contém falhas: folhas em branco, má impressão, páginas trocadas, numeração 
errada, etc. Encontrando falhas, levante a mão. O Fiscal o atenderá e trocará o seu caderno. 
03 - Cada questão tem 4 (quatro) alternativas (A - B - C - D). Apenas 1 (uma) resposta é correta. Não marque 
mais de uma resposta para a mesma questão, nem deixe nenhuma delas sem resposta. Se isso 
acontecer, a questão será anulada. 
04 - Para marcar as respostas, use preferencialmente caneta esferográfica com tinta azul ou preta. NÃO 
utilize caneta com tinta vermelha. Assinale a resposta certa, preenchendo toda a área da bolinha . 
05 - Tenha cuidado na marcação da Folha de Respostas, pois ela não será substituída em hipótese alguma. 
06 - Confira e assine a Folha de Respostas, antes de entregá-la ao Fiscal. NA FALTA DA ASSINATURA, A 
SUA PROVA SERÁ ANULADA. 
07 - Não se esqueça de assinar a Lista de Presenças. 
08 Após UMA HORA, a partir do início das provas, você poderá retirar-se da sala, SEM levar este caderno. 
09 - Após DUAS HORAS, a partir do início das provas, você poderá retirar-se da sala, levando este caderno. 
 
 
DURAÇÃO DESTAS PROVAS: TRÊS HORAS 
 
OBS.: Candidatos com cabelos longos deverão deixar as orelhas totalmente descobertas durante a realização das 
provas. É proibido o uso de boné. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
Questões numeradas de 01 a 15 
 
QUESTÃO 01 
Em consonância com a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, que dispõe sobre as condições para a 
promoção, proteção e recuperação da saúde, bem como a organização e o funcionamento dos serviços 
correspondentes, compreende-se o Sistema Único de Saúde (SUS) como o conjunto de: 
A) Ações e serviços de saúde, representados por instituições públicas federais, estaduais e municipais e da 
administração indireta de Fundações mantidas pelo Poder Público. 
B) Intervenções em saúde prestadas pelos diversos níveis da esfera pública, regulados diretamente pelo 
nível federal. 
C) Práticas e equipamentos de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas e privadas nos três níveis 
de competência. 
D) Ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, 
da administração direta e indireta e das Fundações mantidas pelo Poder Público. 
 
QUESTÃO 02 
Homem, 65 anos de idade, procurou unidade de saúde. Portador de hipertensão arterial em uso de captopril 
(25 mg 8/8 horas), atenolol (50 mg/dia) e hidroclorotiazida (25 mg/dia), além de tabagismo de longa data. 
Refere ter dispneia progressiva com importante intensificação dos sintomas há 3 dias, quando a dispneia 
passou a ocorrer até mesmo em repouso, além de perda aguda da consciência testemunhada, sem evidência 
de trauma contuso ou quadro convulsivo. Permaneceu desacordado por menos de 1 minuto, com 
recuperação rápida e completa. 
Exame clínico: BEG, murmúrio vesicular simétrico reduzido globalmente com estertores finos em bases 
bilateralmente. Ritmo cardíaco regular em dois tempos, bulhas hipofonéticas e sem sopros. Ausência de 
edemas, consciente, orientado, PA: 100x60 mmHg (deitado e em pé), frequência cardíaca: 50 bpm, 
frequência respiratória: 20 ipm, saturação de oxigênio: 96% (em ar ambiente) e glicemia capilar: 90mg/dl. 
Não apresenta outras alterações ao restante do exame clínico, incluindo o neurológico. 
 
Eletrocardiograma e raios X de tórax também foram realizados (vide figuras a seguir). 
 
 
 
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A conduta é: 
A) Suspender hidroclorotiazida e repor potássio. 
B) Realizar estudo eletrofisiológico. 
C) Furosemida, hidralazina e nitrato. 
D) Inserir marcapasso temporário. 
 
QUESTÃO 03 
Paciente de 26 anos, sexo masculino, queixa dor intensa em hipocôndrio direito e epigastro iniciada há duas 
semanas, sem relação com alimentação. Nos últimos sete dias, apresentou febre, mialgia, poliartralgia, 
náusea, vômito e constipação. Não tolera a ingestão de líquidos e alimentos. Ao exame clínico, encontra-se 
desidratado, ictérico, febril e taquicárdico. 
Os exames laboratoriais iniciais foram: 
 
Hb: 12,8 g/dL 
Global de leucócitos: 5.600, com diferencial normal. 
Plaquetas: 243.000 
TGO: 1.230 U/L TGP: 1.610 U/L 
Bilirrubina total: 5.4 mg/dL Bilirrubina direta: 2.8 mg/dL 
RNI: 1,4 
Amilase: 90 U/L 
Ureia: 60 mg/dL Creatinina: 1,4 mg/dL 
HBsAg: reagente Anti-HBs: não reagente 
Anti-HBc IgM: reagente Anti-HBc IgG: reagente 
HBeAg: reagente Anti-HBe: não reagente 
Anti-HCV: não reagente 
Anti-HAV IgM: não reagente Anti-HAV IgG: reagente 
 
Em relação a esse caso, marque a afirmativa INCORRETA. 
A) A sorologia para o vírus da hepatite A indica exposição prévia ao HAV, intransmissibilidade e 
imunidade permanente. 
B) Trata-se, provavelmente, de um caso de hepatite B aguda, porém a biópsia hepática é necessária para 
excluir diagnósticos diferenciais. 
C) Esse paciente deve ser internado para tratamento de suporte, porém não há indicação de antivirais. 
D) A cronificação da doença é uma complicação pouco frequente e só poderá ser definida após um período 
de seis meses. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 04 
Homem, 54 anos, refere ter DM2 há 10 anos, atualmente em uso de metformina 850 mg 3x/dia, glicazida 
120 mg/dia, e atorvastatina 20 mg/dia. Exame físico: IMC: 33 kg/m2, ausculta cardíaca sem alterações, 
fígado palpável a 2 cm do RCD, indolor. Exames laboratoriais: glicemia: 232 mg/dl, HA1C: 10,2 %, 
creatinina: 0,8 mg/dl, ureia: 22 mg/dl, sódio: 143 meq/l, potássio: 4,5 meq/l, colesterol total: 208 mg/dl, 
triglicérides: 350 mg/dl, HDL: 40 mg/dl, LDL: 99 mg/dl, ALT: 56 ul/ml, AST: 67 ul/ml e gama-GT: 99 
ul/ml. 
 
Considerando o perfil lipídico, qual a conduta mais adequada a ser tomada? Assinale a alternativa 
CORRETA. 
A) Iniciar insulinização. 
B) Associar rosiglitazona. 
C) Associar bezafibrato. 
D) Aumentar a dose de atorvastatina. 
 
QUESTÃO 05 
Paciente portador de miocardiopatia chagásica com insuficiência cardíaca classe III (NYHA) apresenta-se 
com FC 92 bpm, PA 130 x 80 mmHg, crepitações nas bases pulmonares, estase jugular, fígado a 4 cm do 
rebordo costal e edema leve e simétrico de membros inferiores. Após o início do tratamento com enalapril, 
digoxina e furosemida, os níveis de creatinina saltaram de 1,8 mg/dL para 3,0 mg/dL, e o potássio, de 4,6 
para 5,8 mEq/L. 
Nessa condição, a próxima associação de fármacos mais adequada é: 
A) Metoprolol, losartan e furosemida. 
B) Captopril, espironolactona e furosemida. 
C) Nitrato, hidralazina e furosemida. 
D) Enalapril, digoxina e carvedilol. 
 
QUESTÃO 06 
Como médico do Programa Saúde da Família você acompanha uma família composta por 4 pessoas, cujo 
pai foi recentemente diagnosticado como portador de tuberculose pulmonar. Analisando as características 
epidemiológicas, clínicas e de exames complementares dos demais componentes da família, relacione cada 
um deles com o respectivo diagnóstico e a conduta mais apropriada a ser tomada: 
1 - Esposa, 25 anos, portadora de diabetes mellitustipo 1, tabagista, com história de tosse eventual sem 
expectoração, sem febre, raios X de tórax sem alterações, teste tuberculínico: 10 mm. 
2 - Filho, 10 anos, assintomático, vacinado com BCG ao nascimento, raios X de tórax sem alterações, 
teste tuberculínico: 6 mm. 
3 - Filha, 1 ano, assintomática, vacinada com BCG ao nascimento, raios X de tórax sem alterações, teste 
tuberculínico: 8mm. 
 
A) - Virgem de infecção, observar e repetir o teste tuberculínico em 8 semanas para avaliar possível 
viragem. 
B) - Tuberculose latente, tratar com isoniazida por 6 meses. 
C) - Tuberculose pulmonar, tratar com esquema RIPE por 6 meses. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
A) 1B, 2B, 3A. 
B) 1C, 2B, 3B. 
C) 1C, 2B, 3A. 
D) 1B, 2C, 3A. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 07 
Mulher de 41 anos refere que há seis meses vem apresentando tosse com hemoptise, sendo que em uma das 
ocasiões o sangramento foi de aproximadamente 100ml. Há três anos fez tratamento para tuberculose 
pulmonar com resolução do caso, de acordo com informações oferecidas pela doente. As imagens dos 
exames realizados na oportunidade são apresentadas a seguir: 
 
Baseando-se na história clínica, raios X do tórax e tomografia computadorizada reproduzidos, o diagnóstico 
MAIS provável é: 
A) Carcinoma bronquíolo-alveolar. 
B) Aspergiloma. 
C) Recidiva da tuberculose pulmonar. 
D) Sarcoidose. 
 
QUESTÃO 08 
Em unidade básica de saúde, você recebe uma paciente de 44 anos de idade por alteração no exame de 
glicemia. A paciente relata ganho de peso gradual (25 kg/10 anos) e cansaço a grandes esforços. Nega 
poliúria, polidipsia ou outras queixas. Nega uso de medicações. Relata ter uma irmã com diabetes mellitus 
em tratamento, o qual não sabe especificar. Apresenta ao exame físico índice de massa corporal de 34 
kg/m², circunferência abdominal 94 cm, FC: 84 bpm e PA: 110 x 75 mmHg, sem outros achados relevantes. 
Exames subsidiários: glicemia de jejum: 118 mg/dl, colesterol total: 238 mg/dl, triglicérides 213 mg/dl e 
colesterol HDL: 53 mg/dl. 
 
O diagnóstico e conduta iniciais mais adequados são: 
A) Intolerância à glicose: não instituir terapêutica medicamentosa. 
B) Glicemia de jejum alterada: repetir nova glicemia de jejum. 
C) Diabetes mellitus tipo 2: introduzir metformina e estatina. 
D) Síndrome metabólica: realizar teste de tolerância à glicose. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 09 
Você é contratado como médico de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) com a Estratégia Saúde da 
Família implantada no Município de Varzelândia. Na discussão de casos com a equipe, a Agente 
Comunitária de Saúde (ACS) apresenta o caso de uma família. Na casa moram dois idosos, senhor Osvaldo 
(78 anos de idade) e dona Joana (72 anos de idade), ambos hipertensos, além de Júlia (filha do casal) e 
Pablo (namorado atual de Júlia). Júlia, 45 anos de idade, natural e procedente de Belo Horizonte, costureira, 
trabalha em casa e sustenta a família. 
 
A partir dessas informações e baseando-se nas Diretrizes Constitucionais que orientam a organização e 
funcionamento do SUS (Art. 198) e Princípios da Lei da Saúde (nº 8080/90), analise as situações a seguir e 
responda às questões: 
 
1 - Logo que Júlia se mudou para a região quis levar seus pais diretamente para um especialista para tratar 
do diabetes, mas não conseguiu. A ACS agendou as consultas com o médico de Saúde da Família. 
Qual é o princípio ou a diretriz estabelecida pelo SUS que determina que a porta de entrada no sistema 
de saúde é a atenção primária? 
2 - Pablo tem 46 anos de idade, é natural da Bolívia e reside no Brasil há seis meses. Trabalha como 
comerciante autônomo. Qual é o princípio ou a diretriz estabelecida pelo SUS que permite que Pablo 
seja atendido pela UBS? 
3 - Júlia passou em consulta médica pois, apesar de não apresentar qualquer sintoma, tem medo de “sofrer 
de pressão alta” pela sua história familiar. Além de abordar a demanda trazida por ela (“Quero uma 
consulta com o “especialista”), você também aborda, ao longo da consulta, outras situações de vida e 
de saúde. Qual é o princípio ou a diretriz estabelecida pelo SUS que justifica essa abordagem? 
4 - A amiga de Júlia, que mora nas proximidades, tentou marcar uma consulta nessa UBS, mas foi 
informada que deveria procurar a outra UBS do bairro. Qual é o princípio ou a diretriz estabelecida 
pelo SUS que justifica essa orientação? 
5 - O senhor Osvaldo tem um diagnóstico de síndrome coronariana crônica, e o médico que o 
acompanhava solicitou a realização de uma cineangiocoronariografia. O exame evidenciou a 
necessidade de revascularização miocárdica cirúrgica. Qual é o princípio ou a diretriz estabelecida pelo 
SUS que garante ao senhor Osvaldo o direito à realização do exame e do procedimento cirúrgico? 
 
A alternativa CORRETA é: 
A) Hierarquização, integralidade, universalidade, regionalização e equidade. 
B) Integralidade, hierarquização, equidade, regionalização e universalidade. 
C) Regionalização, integralidade, hierarquização, equidade e universalidade. 
D) Hierarquização, universalidade, integralidade, regionalização e equidade. 
 
QUESTÃO 10 
Mulher, 75 anos de idade, hipertensa e dislipidêmica há 15 anos, com infarto agudo do miocárdio há 10 
anos. Apresenta cansaço progressivo, sonolência, fraqueza muscular generalizada, constipação e ganho de 8 
kg nos últimos 4 meses. Está em uso de sinvastatina (20 mg/dia), ácido acetilsalicílico (100 mg/dia), 
anlodipina (5 mg/dia) e losartana (25 mg/dia). Exame físico: peso: 88 kg, estatura: 167 cm, IMC: 31,6 
Kg/m2, bulhas rítmicas, normofonéticas, sem sopros, FC: 64 bpm, PA: 120/80 mmhg e edema de membros 
inferiores +/4. Exames laboratoriais: creatinina: 1,1 mg/dl, TSH: 172 µUI/mL, T4 livre: 0,5 ng/dl, colesterol 
total: 178 mg/dl, triglicérides: 148 mg/dl, HDL-C: 35 mg/dl, LDL: 114 mg/ml, ALT: 55 UI/ml, AST: 41 
UI/ml e gama-GT: 32 UI/ml. 
 
Qual é a abordagem terapêutica ideal? Assinale a alternativa CORRETA. 
A) Levotiroxina 100 mcg/dia, associado com furosemida 25 mg/dia. 
B) Levotiroxina 100 mcg/dia e aumento de sinvastatina para 40 mg/dia. 
C) Levotiroxina 25 mcg/dia, com aumento progressivo da dose. 
D) Levotiroxina 25 mcg/dia e suspensão da sinvastatina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 11 
Paciente de 25 anos, com diagnóstico de asma desde a infância. Após período de remissão da doença entre 
os 12 e 18 anos, voltou a ter crises de asma, com tosse, chiado e dispneia frequentes. Iniciou tratamento com 
corticoide inalado (beclometasona 400 mcg 2x/dia). Na última consulta, refere que há 3 meses apresenta 
crises de dispneia, sibilos e tosse 3 ou 4 vezes por semana e precisa fazer inalações com salbutamol para 
obter melhora dos sintomas. Ao exame físico, apresenta-se em bom estado geral, eupneico, SpO2 95% em 
ar ambiente e ausculta pulmonar sem anormalidades. 
 
Em relação ao controle da doença e conduta terapêutica, assinale a alternativa CORRETA. 
A) Paciente em exacerbação da asma brônquica. Conduta: iniciar corticoesteroide sistêmico (por exemplo, 
prednisona por via oral), beta-2 agonista de longa duração e fazer um curso breve (5-7 dias) de 
antibióticos. 
B) Paciente com asma brônquica parcialmente controlada. Conduta: checar adesão ao tratamento e técnica 
de aplicação das medicações, manter a beclometasona na mesma dose, iniciar anti-IgE (omalizumabe) e 
usar salbutamol spray, ao invés das inalações, como medicação de resgate. 
C) Paciente com asma brônquica controlada. Conduta: checar adesão ao tratamento, técnica de aplicação e 
nível de profilaxia ambiental e manter as medicações como estão. 
D) Paciente com asma brônquica parcialmente controlada. Conduta: checar adesão ao tratamento, técnica 
de aplicação das medicações, fatores desencadeantes e condições associadas (rinite e refluxogastresofágico). Aumentar o corticoesteroide inalado, associar beta-2 agonista de longa duração e manter 
salbutamol como medicação de resgate. 
 
QUESTÃO 12 
Uma paciente de 45 anos veio com queixa de ferida em braço direito há cerca de 6 semanas. Iniciou com o 
surgimento de uma pápula, que evoluiu para um nódulo, e depois ulcerou após 3 semanas, associada à leve 
dor local. Ao exame clínico, a úlcera, única, apresenta-se com 1 centímetro de tamanho, arredondada, com 
bordos elevados e infiltrados. O centro da lesão é granuloso, recoberto por exsudato seropurulento. Foi 
solicitada uma biópsia do bordo da úlcera, que revelou a presença de hiperplasia pseudoepiteliomatosa e um 
infiltrado misto de linfócitos e histiócitos, raros neutrófilos e eosinófilos. No citoplasma dos histiócitos, há a 
presença de corpúsculos arredondados com núcleo basofílico e cinetoplasto paranuclear. Esses corpúsculos 
são mais evidentes na coloração de Giemsa, sendo negativos ao ácido periódico Schiff (PAS). 
 
Nesse caso, o tratamento de escolha é: 
A) Sulfametoxazol+trimetoprima. 
B) Itraconazol. 
C) Talidomida. 
D) Antimônio pentavalente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 13 
Observe a reportagem abaixo: 
 
Acidentes de trânsito têm-se tornado uma das principais causas de morte em nosso país. O caso referido 
trata-se de uma complicação decorrente de uma fratura no fêmur direito, que evolui para óbito em menos de 
48 horas após o acidente. A descrição dessa reportagem retrata um quadro clínico compatível com embolia 
gordurosa. Assim, se confirmado o diagnóstico, qual seria a conduta apropriada? Assinale a alternativa 
CORRETA. 
A) Anticoagulação plena com heparina de baixo peso molecular. 
B) Correção cirúrgica de imediato da fratura do fêmur. 
C) Sedação e ventilação mecânica precoce para evitar a falência respiratória. 
D) Utilização de estatinas em doses elevadas. 
 
QUESTÃO 14 
Paciente feminina, 38 anos, relata sintomas de epigastralgia em queimação e plenitude gástrica pós-prandial 
há três anos. A endoscopia digestiva alta mostrou esôfago, estômago e duodeno de aspecto normal. A 
pesquisa da infecção pelo Helicobacter pylori foi positiva pelo teste da urease. A partir desses dados, foi 
estabelecido o diagnóstico de dispepsia funcional. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
A) Com a erradicação da infecção pelo H. pylori, ela possui mais de 75% de probabilidade de cura dos seus 
sintomas. 
B) Além dos sintomas dispépticos, essa paciente pode apresentar ansiedade e sintomas de refluxo 
gastresofágico, já que essas comorbidades são frequentes na dispepsia funcional. 
C) Ela deve ser acompanhada com endoscopias anuais, considerando o risco aumentado de câncer gástrico 
na dispepsia funcional. 
D) O tratamento inicial deve ser feito com ranitidina, que tem efeitos superiores aos do omeprazol no alívio 
da epigastralgia em pacientes com dispepsia funcional. 
 
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QUESTÃO 15 
Homem, HIV-positivo há três anos, sem aderência à terapia antirretroviral, apresenta quadro de cefaleia, 
vômitos e distúrbio do comportamento há três semanas. Em uso de sulfadiazina e pirimetamina há duas 
semanas sem resposta. A TC de crânio apresenta lesão única em região frontal com edema perilesional 
importante e com halo após injeção de contraste endovenoso. O exame de liquor é normal quanto à 
celularidade e bioquímica, apresentando PCR positivo para Epstein-Barr. Sorologia para EBV positiva 
(IgG) e negativa para toxoplasmose (IgG e IgM). 
 
O diagnóstico mais provável é: 
A) Encefalite viral. 
B) Linfoma primário de SNC. 
C) Neurotoxoplasmose. 
D) Neurocriptococose. 
 
 
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 
Questões numeradas de 16 a 25 
 
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir para responder às questões propostas. 
 
 A desoras, desfeliz 
 
 Encenou-se, no Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, no feriado de 21 de abril, em forma de peça 
teatral, uma celebração chamada “desenforcamento de Tiradentes”. Com advogado, promotor e júri popular, 
refez-se o julgamento do herói da Inconfidência Mineira, tudo mais ou menos conforme o que registram os 
autos de dois séculos atrás, mas com resultado inverso: no final o réu é inocentado. Ou seja, desenforcado. 
O melhor de tudo foi o título. “Desenforcamento” entra para o rol de mágicas palavras que o ‘des’ inicial 
permite criar, invertendo significados e instituindo um mundo às avessas. 
 Em Apesar de Você, sua música contra a ditadura, Chico Buarque pediu: “Você, que inventou a 
tristeza, ora tenha a fineza de desinventar”. Talvez já se invocasse o “desinventar” antes; depois, invocou-se 
mais ainda. Até foi acolhido no dicionário digital Aulete, que lhe dá o significado de “retroceder, retroagir 
na ação de inventar”, e oferece como exemplo um trecho do poeta Manoel de Barros: “É preciso desinventar 
os objetos. O pente, por exemplo. É preciso dar ao pente a função de não pentear. Até que ele fique à 
disposição de ser uma begônia”. 
 Numa de suas malucas aventuras no País das Maravilhas, Alice comemora seu unbirthday, como 
escreveu o autor do livro, o inglês Lewis Carroll. Unbirthday foi traduzida em português para 
“desaniversário”, bela palavra para significar um belíssimo não evento. E, por falar em belo, a escritora Ana 
Miranda deu o título de Desmundo ao romance em que narra a sina de uma órfã portuguesa enviada à força 
ao Brasil da época do Descobrimento para servir de esposa a um dos desbravadores da terra. “Desmundo” é 
mais que fim do mundo; é o mundo ao avesso. 
 É o que aguarda, no romance, a inocente Oribela. Há bons exemplos mais antigos. No livro 
Roteiro de Macunaíma, de 1950, o crítico M. Cavalcanti Proença escreveu que o personagem de Mário de 
Andrade resumia as “desvirtudes nacionais”. O próprio Mário de Andrade engendrou, por sua vez, outro 
oportuno ‘des’ ao lamentar, num poema (Louvação da Tarde), a “pátria tão despatriada”. 
 Desvirtudes nacionais e despatriamentos da pátria continuam em cartaz, 87 anos depois da 
publicação de Macunaíma e setenta depois da morte de Mário de Andrade, completados neste ano, mas não 
é disso que se trata aqui – por que raios, ó insistente leitor, o colunista teria sempre de afundar no 
mar de nossas misérias públicas? Refugiemo-nos nas palavras. O tema de hoje são as que portam o prefixo 
‘des’, começando com as inventadas, mas não se esgotando nelas. O exímio criador/recolhedor de palavras 
que foi Guimarães Rosa espalhou por suas obras, entre muitas outras, “desamigo”, “desendoidecer”, 
“desdormido”, “desexistir”, “destriste”, “desfeliz”, “desviver”, “desfalar”. 
 No precioso livro O Léxico de Guimarães Rosa, da professora Nice Sant’Anna Martins, registram-se 
exatas 230 palavras com ‘des’, sinal de que o ‘des’ é uma tentação irresistível para quem gosta de brincar 
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com as possibilidades do idioma. Até “desmim” Guimarães Rosa inventou. “Querer mil gritar, e não pude, 
desmim de mim mesmo, me tonteava, numas ânsias”, diz Riobaldo, no Grande Sertão: Veredas. 
 O ‘des’ traz em si a atração anarquista de pôr o mundo de cabeça para baixo. Mesmo as palavras em 
‘des’ perfeitamente acomodadas à língua, e acolhidas nos dicionários há muitos anos, nos chegam com novo 
viço quando nos detemos a examiná-las. A uma família melancólica pertencem “desamor”, “desventura”, 
“desencanto” e a fatal “desespero”, ao inverter o alto significado moral de “amor”, “ventura”, “encanto” e 
“esperança”. “Desassossego” vai no mesmo caminho. 
 “Desentendimento” é mais bruta; é eufemismo para briga. Ao contrário, de alto valor moral são 
“destemor” e “desassombro” ao opor-se ao temor e ao assombro. “Desatino” é humilhante; é perder o tino. 
“Desoras” só pode ter sido criada por um surrealista. Usa-se no sentido de “altas horas”,mas na pura raiz 
etimológica significa estar fora das horas – como assim, fora das horas? “Desasnar” é o inspirado sinônimo 
de aprender pela via de deixar de ser asno. 
 Uma ida ao dicionário, onde dormem as palavras em estado de inocência, revela maravilhas. O leitor 
não deve saber, como o colunista não sabia, que existe a palavra “desnamorar”, assim como “desnamorado”. 
A difícil arte do dicionarista revela-se em seu melhor na definição de “namorar” do Houaiss: “terem duas 
pessoas relacionamento amoroso em que a aproximação física e psíquica, fundada numa atração recíproca, 
aspira à continuidade”. Descontinuada tal relação, fica-se com a desconsolada figura do desnamorado, que 
se imagina desamparado, a desoras, desnorteado e desterrado de si mesmo, desfeliz. 
 
(TOLEDO, Roberto Pompeu de. A desoras, desfeliz. Revista Veja, 3-março-2015.) 
 
QUESTÃO 16 
A partir das ideias defendidas pelo articulista, pode-se inferir, EXCETO 
A) O prefixo ‘des’ é muito produtivo, já que possibilita a formação de muitos neologismos. 
B) Certos neologismos são registrados pelo dicionário, mas outros, não. 
C) A criação constante de novas palavras causa desorganização na língua portuguesa. 
D) Há palavras formadas com o prefixo ‘des’ que não são do conhecimento do usuário da língua. 
 
QUESTÃO 17 
Em todas as alternativas, o articulista trabalha com a semântica do prefixo ‘des’, EXCETO 
A) “... entra para o rol de mágicas palavras que o ‘des’ inicial permite criar, invertendo significados e 
instituindo um mundo às avessas.” (Linhas 5-6) 
B) “Unbirthday foi traduzida em português para “desaniversário”, bela palavra para significar um 
belíssimo não evento.” (Linhas 14-15) 
C) “Uma ida ao dicionário, onde dormem as palavras em estado de inocência, revela maravilhas.” 
(Linha 44) 
D) “ ‘Desmundo’ é mais que fim do mundo; é o mundo ao avesso.” (Linhas 17-18) 
 
QUESTÃO 18 
Considere o trecho: “Desvirtudes nacionais e despatriamentos da pátria continuam em cartaz, 87 anos 
depois da publicação de Macunaíma e setenta depois da morte de Mário de Andrade, completados neste 
ano, mas não é disso que se trata aqui – por que raios, ó insistente leitor, o colunista teria sempre de afundar 
no mar de nossas misérias públicas? Refugiemo-nos nas palavras.” (Linhas 23-26) 
Através desse trecho, infere-se, EXCETO que o articulista 
A) não gosta de abordar questões que dizem respeito aos problemas sociais do Brasil. 
B) aproveita o tema para fazer críticas a determinados comportamentos existentes no Brasil. 
C) normalmente aborda problemas da sociedade brasileira. 
D) Lidar com o tema que envolve palavras é uma forma de evitar falar de problemas que afetam a 
sociedade. 
 
QUESTÃO 19 
Ao afirmar: “Desentendimento” é mais bruta; é eufemismo para briga” (linha 39), o autor propõe que o 
termo 
A) “desentendimento” é mais pesado que o termo “briga”. 
B) “briga” é um termo mais popular que “desentendimento”. 
C) “desentendimento” é formal, e o termo “briga”, coloquial. 
D) “desentendimento” é mais brando que o termo “briga”. 
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QUESTÃO 20 
Em relação ao trecho da questão anterior, infere-se que a expressão “estado de inocência”, denotativamente, 
significa que as palavras 
A) não foram ainda usadas em contextos. 
B) possuem significados simples. 
C) perderam o seu valor original. 
D) são vazias de significação. 
 
QUESTÃO 21 
Em todos as alternativas, verifica-se o uso de linguagem metafórica, EXCETO 
A) “Uma ida ao dicionário, onde dormem as palavras em estado de inocência, revela maravilhas.” 
(Linha 44) 
B) “O ‘des’ traz em si a atração anarquista de pôr o mundo de cabeça para baixo.” (Linha 34) 
C) “... por que raios, ó insistente leitor, o colunista teria sempre de afundar no mar de nossas misérias 
públicas?” (Linhas 25-26) 
D) “É o que aguarda, no romance, a inocente Oribela. Há bons exemplos mais antigos.” (Linha 19) 
 
QUESTÃO 22 
Considere o trecho: “... na definição de “namorar” do Houaiss: “terem duas pessoas relacionamento 
amoroso em que a aproximação física e psíquica, fundada numa atração recíproca, aspira à continuidade”. 
(Linhas 46-48) 
Sobre o uso do sinal grave indicativo de crase, é INCORRETO afirmar: 
A) Está relacionado à transitividade do verbo aspirar. 
B) É facultativo, tendo em vista o termo regente e o termo regido. 
C) Indica a fusão da preposição ‘a’ e o artigo feminino ‘a’. 
D) Está relacionado à preposição ‘a’ exigida pelo termo regente. 
 
QUESTÃO 23 
Assinale a alternativa em que o uso da próclise NÃO é obrigatório, uma vez que não se verifica a ocorrência 
de palavra atrativa. 
A) “... e setenta depois da morte de Mário de Andrade, completados neste ano, mas não é disso que se trata 
aqui...” (Linhas 24-25) 
B) “... chegam com novo viço quando nos detemos a examiná-las.” (Linhas 35-36) 
C) “... palavras em ‘des’ perfeitamente acomodadas à língua, e acolhidas nos dicionários há muitos anos, 
nos chegam com novo viço...” (Linhas 34-36) 
D) “Talvez já se invocasse o “desinventar” antes...” (Linha 8) 
 
QUESTÃO 24 
Considere o verbo negritado na frase: “Há bons exemplos mais antigos.” (Linha 19) 
Em relação ao emprego desse verbo nessa frase, NÃO se pode afirmar: 
A) Trata-se de um verbo impessoal, portanto deverá ficar na 3.ª pessoa do singular. 
B) Por ser impessoal, constrói uma oração sem sujeito. 
C) Foi usado com valor semântico de ‘existir’ e, nessa acepção, classifica-se como impessoal. 
D) Trata-se de um verbo pessoal e, portanto, concorda com o sujeito a que se refere. 
 
QUESTÃO 25 
Marque a alternativa que justifica corretamente o emprego das aspas em “Você, que inventou a tristeza, 
ora tenha a fineza de desinventar”.” (Linhas 7-8) 
A) Construir uma ironia. 
B) Indicar ressignificação de palavra. 
C) Assinalar uso de citação direta. 
D) Indicar uso de estrangeirismos. 
 
 
 
 
 
 
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Auxiliar de Serviços da Educação
Tipo prova: 2
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Auxiliar de Serviços Gerais
Tipo prova: 89
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Respostas: A B D C C A D B D C A B D D B B C C A A D B C B D
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Gari
Tipo prova: 89
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Motorista I
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Motorista II
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Operador de Máquinas
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Vigia
Tipo prova: 89
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Agente Administrativo
Tipo prova: 4
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Auxiliar de Saúde Bucal
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Facilitador de oficina/esporte/lazer
Tipo prova: 4
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Facilitador de oficina/arte e cultura
Tipo prova: 4
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Fiscal Sanitário
Tipo prova: 4
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Assistente Técnico Educacional
Tipo prova: 4
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Orientador Social
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Técnico em Políticas Sociais
Tipo prova: 4
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Técnico Agrícola
Tipo prova: 11
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Técnico em Enfermagem
Tipo prova: 5
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Técnico em Farmácia
Tipo prova: 6
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Técnico em Saúde Bucal
Tipo prova: 13
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Assistente Técnico Administrativo
Tipo prova: 4
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Advogado
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Assistente Social
Tipo prova: 24
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Cirurgião Dentista
Tipo prova: 26
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Contador
Tipo prova: 22
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Enfermeiro
Tipo prova: 30
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Engenheiro civil
Tipo prova: 36
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Farmacêutico
Tipo prova: 37
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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DO QUADRO DE PESSOAL DO
MUNICÍPIO DE ICARAÍ DE MINAS-MG - Edital 12015
Fisioterapeuta
Tipo prova: 38
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: A A D C B B D C C A B B C C A C C A D A D B C D C
Nota: Gabarito divulgado de acordo o Edital do Processo.
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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DO QUADRO DE PESSOAL DO
MUNICÍPIO DE ICARAÍ DE MINAS-MG - Edital 12015
Médico (ClínicoGeral)
Tipo prova: 42
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: D D B A C A B D D C A D C B B C C A D A D B C D C
Nota: Gabarito divulgado de acordo o Edital do Processo.
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MUNICÍPIO DE ICARAÍ DE MINAS-MG - Edital 12015
Médico Plantonista
Tipo prova: 42
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: D D B A C A B D D C A D C B B C C A D A D B C D C
Nota: Gabarito divulgado de acordo o Edital do Processo.
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Nutricionista
Tipo prova: 64
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: D D B A C C B D B D C A B C C C C A D A D B C D C
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Professor de Educação Básica
Tipo prova: 63
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: C A B D C A D D A B C B D D C C C A D A D B C D C
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Psicólogo
Tipo prova: 65
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: D B A C B C A B D D A C D B A C C A D A D B C D C
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Supervisor Pedagógico
Tipo prova: 79
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Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: D D B B A C B A B C C D C A B C C A D A D B C D C
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Monitor de Creche
Tipo prova: 62
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Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: B D C C C D A B A D C B B D C C C A D A D B C D C
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MUNICÍPIO DE ICARAÍ DE MINAS-MG - Edital 12015
Professor Regente de Aulas - Educação Física
Tipo prova: 69
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: C B C A A D D B C C A B D C D C C A D A D B C D C
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MUNICÍPIO DE ICARAÍ DE MINAS-MG - Edital 12015
Professor de Educação Básica/Antedimento Educacional Especializado - AEE
Tipo prova: 63
09/08/2015
Questões: 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respostas: C A B D C A D D A B C B D D C C C A D A D B C D C
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