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V1_12/12/201910:54:5 3 V2_12/12/201910:54:5 3 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – IFFAR CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2019 Instruções Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse Concurso Público. 1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 2. Seus pertences deverão ser armazenados dentro do saco plástico fornecido pelo fiscal. Somente devem permanecer em posse do candidato caneta esferográfica de ponta grossa, de material transparente, com tinta azul ou preta, documento de identidade, lanche e água, se houver. A utilização de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a imediata exclusão do candidato. 3. Certifique-se de que este caderno: - contém 50 (cinquenta) questões; - refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 5. No caderno de prova, pode-se rabiscar, riscar e calcular. 6. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o preenchimento da grade de respostas. 7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 8. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova. 9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de Execução. Boa prova! TÉCNICO DE LABORATÓRIO - ÁREA AGROPECUÁRIA 534_LP_NM_17/12/201910:41:41 Execução: Fundatec NÍVEL MÉDIO LÍNGUA PORTUGUESA Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. Nas viagens, a paisagem que mais nos espanta é a nossa 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Descobri que viajar é trocar de espelho. Em casa, o espelho que nos reflete não mostra nossa mudança. Como todos os objetos da nossa rotina, o espelho da casa é um espelho domesticado. Sabemos o que vamos enxergar. Às vezes até achamos que controlamos este espelho como dominamos as mesas e as cadeiras, a posição do sofá, o canal do controle remoto, o dia de lavar os lençóis da cama. Mesmo quando notamos um quilo a mais ou um par de olhos mais fundos, aquele espelho é nosso e por ser nosso nos ameaça menos. Damos uma passadinha diante dele, às vezes involuntária, e ele nos conforta ao garantir que, sim, estamos lá. Sou eu que olho para mim. E aquela superfície lisa me garante que existo. Quando deixamos nosso mundo e partimos em direção a outros destinos, a primeira paisagem que nos espanta é nossa própria geografia. Ao bater a porta de casa em direção ao novo, a primeira imagem familiar que abandonamos é a de nós mesmos, e o primeiro estrangeiro que nos espanta é o que nos encara do espelho da estação rodoviária ou do aeroporto. Quem é esta pessoa que me olha? Com frequência, somos tentados a fazer a pergunta da poetisa Cecília Meireles: “Em que espelho ficou perdida a minha face?”. Toda viagem contém nossa esperança de sermos mais livres, mais felizes, mais aventureiros, mais relaxados, melhores. Em geral, deixamos um cotidiano que nos confina a uma vida que para muitos é menor e mais apertada do que nos sonhos. Ao botar o pé na estrada, temos a expectativa de embarcar numa outra forma de ser e de viver, em um outro eu que nos parece mais verdadeiro que aquele que acorda todo dia de manhã para seguir um roteiro previsível. Como se longe de casa tivéssemos uma espécie de autorização para finalmente sermos um tal de eu mesmo. Então, vem à tona a primeira surpresa. Aquele rosto que nos estranha no espelho do caminho é nosso. Ele nos perturba mais porque sabemos que é nosso, ainda que diferente pelo ângulo, pelo tamanho e pela luz desconhecida do objeto que nos reflete com outras verdades. E já ali, neste primeiro confronto, vemos algo que não sabíamos sobre nossa face, algo que o espelho domesticado não havia nos mostrado. Começamos ___ compreender ali o pior e o melhor das viagens: o risco. Talvez o que as pessoas que detestam sair de casa ou alterar ___ rotina mais temam é justamente o que podem ver de si mesmas num espelho que não é o seu. É só ao sair que descobrimos que não podemos sair. Podemos embarcar apenas em nosso próprio corpo. Às vezes aquelas malas todas, aqueles tantos sapatos e roupas, são apenas uma tentativa inconsciente e desesperada de evitar a descoberta de que somos nossa própria bagagem e viajamos apenas com tudo o que somos. Nem mais nem menos, nosso excesso de peso é nossa nudez. É preciso abrir a porta da rua para compreender que ela só abre para dentro e só leva para dentro. Viajar é uma escolha profunda, que não depende da distância nem do destino. Numa viagem, estamos sempre sozinhos, ainda que no meio de hordas de turistas. As paisagens externas iluminam nossa paisagem interior, para o bem e para o mal. Não visitamos Roma, Nova York ou Paris, as pirâmides do Egito, o deserto do Saara, as savanas africanas, o Rio de Janeiro, a Amazônia ou o outro lado da rua. O que fazemos é revisitar a nós mesmos no contato com diferentes culturas e percepções de mundo. A mudança de paisagem ilumina os cantos escuros dos precepícios e as profundezas dos lagos que nos habitam. Sempre esperamos que exista em nós um belvedere, é essa a nossa expectativa ao viajar. E nem sempre é um belvedere o que encontramos. Por isso, toda viagem é subjetiva e, possivelmente, quando detestamos um lugar ou um povo, é porque não gostamos do que vimos em nós. Toda viagem é sem volta e leva sempre ao mesmo lugar: a nós mesmos. Ao final de cada uma, o melhor que podemos esperar é termos nos tornado mais o que somos. (Disponível em: http://desacontecimentos.com/?p=326 - texto adaptado especialmente para esta prova.) QUESTÃO 01 – As linhas tracejadas do quarto parágrafo (l. 26 e 27) são, correta e respectivamente, substituídas por: A) a – à B) a – a C) à – à D) à – a E) há – a http://desacontecimentos.com/?p=326 534_LP_NM_17/12/201910:41:41 Execução: Fundatec NÍVEL MÉDIO QUESTÃO 02 – Considere os seguintes sinônimos que poderiam ser usados no texto em substituição à forma verbal “confina” (l. 16), EXCETO: A) Restringe. B) Prende. C) Perverte. D) Encarcera. E) Limita. QUESTÃO 03 – Da oração “Podemos embarcar apenas em nosso próprio corpo” (l. 29-30), o conteúdo sublinhado constitui: A) Um adjunto adnominal. B) Um adjunto adverbial. C) Um complemento nominal. D) O objeto direto. E) O objeto indireto. QUESTÃO 04 – No período “Ao botar o pé na estrada, temos a expectativa de embarcar numa outra forma de ser e de viver, em um outro eu que nos parece mais verdadeiro que aquele que acorda todo dia de manhã para seguir um roteiro previsível”, retirado do texto, se a forma verbal “temos” fosse flexionada no singular, quantas outras palavras necessitariam ter a grafia modificada para garantir a correta concordância verbo-nominal? A) Uma. B) Duas. C) Três. D) Quatro. E) Cinco. QUESTÃO 05 – Assinale a alternativa cuja palavra extraída do texto esteja grafada INCORRETAMENTE. A) Paisagem. B) Expectativa. C) Previsível. D) Inconsciente. E) Precepícios. QUESTÃO 06 – Com base no que é exclusivamente explicitado pelo texto, é correto afirmar que: A) Quando partimos em direção ao nosso interior, a geografia interna é a primeira paisagem que nos espanta. B) A esperança de continuar vivendo da mesma forma cresce quando se botao pé na estrada. C) O que as pessoas provavelmente detestam em sair de casa ou mudar os hábitos é a possibilidade de se verem menos. D) Mesmo que estejamos rodeados por um grupo de turistas, numa viagem estamos invariavelmente sós. E) Revisitamos a nós mesmos toda vez que nos deparamos com pessoas agradáveis e que tenham o mesmo ponto de vista que o nosso. 534_LP_NM_17/12/201910:41:41 Execução: Fundatec NÍVEL MÉDIO QUESTÃO 07 – O vocábulo “Então” (l. 22) é classificado como sendo um advérbio de: A) Modo. B) Dúvida. C) Intensidade. D) Lugar. E) Tempo. QUESTÃO 08 – Para continuar havendo a ideia de concessão na frase em que aparece, a expressão em destaque “ainda que” (l. 23) pode ser substituída pela conjunção ou locução conjuntiva: A) Uma vez que. B) Embora. C) Tal qual. D) A menos que. E) Logo. QUESTÃO 09 – O termo “embarcar” (l. 18 e 29) é decorrente do processo de formação de palavras denominado derivação: A) Prefixal. B) Sufixal. C) Parassintética. D) Imprópria. E) Regressiva. QUESTÃO 10 – Analise as seguintes afirmações sobre o uso dos dois pontos no texto: I. Na frase “Com frequência, somos tentados a fazer a pergunta da poeta Cecília Meireles: ‘Em que espelho ficou perdida a minha face?”, foram empregados para anunciar a fala de um personagem ficcional. II. No fragmento “Então, vem à tona a primeira surpresa. Aquele rosto que nos estranha no espelho do caminho é nosso”, o ponto poderia ser substituído por dois pontos para indicar supressão de palavras numa frase transcrita. III. No excerto “Começamos a compreender ali o pior e o melhor das viagens: o risco”, foram utilizados para indicar um esclarecimento, um resultado ou resumo do que se disse. Quais estão corretas? A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) Apenas I e III. E) I, II e III. QUESTÃO 11 – Assinale a alternativa que mostra uma palavra do texto em que NÃO há encontro consonantal. A) Espelho. B) Objetos. C) Perdida. D) Aventureiros. E) Primeira. 534_LP_NM_17/12/201910:41:41 Execução: Fundatec NÍVEL MÉDIO QUESTÃO 12 – Sobre a acentuação de algumas palavras localizadas no texto, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) “lençóis” é acentuada por ser uma oxítona terminada com o ditongo aberto “óis”. ( ) “superfície” é acentuada por ser uma palavra proparoxítona. ( ) “tivéssemos” é acentuada por ser uma paroxítona terminada em “os”. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) F – V – V. B) V – F – V. C) F – V – F. D) V – F – F. E) V – V – F. QUESTÃO 13 – Quanto às ideias expostas estritamente pelo texto, analise as seguintes afirmações e a relação proposta entre elas. I. A nossa expectativa ao viajar tem a ver com o desejo de que exista em nós um calabouço. PORQUE II. Quando, numa viagem, não gostamos do que vimos nas outras pessoas, tendemos a detestar o lugar. A respeito das asserções, assinale a alternativa correta. A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E) As asserções I e II são proposições falsas. QUESTÃO 14 – A oração “As paisagens externas iluminam nossa paisagem interior”, retirada do texto, está escrita na voz ativa. Assinale a alternativa que mostra a sua correta conversão para a voz passiva analítica. A) As paisagens externas são iluminadas por nossa paisagem interior. B) Iluminam-se as paisagens externas com nossa paisagem interior. C) Nossa paisagem interior ilumina as paisagens externas. D) As paisagem externas estão iluminando nossa paisagem interior. E) Nossa paisagem interior é iluminada pelas paisagens externas. QUESTÃO 15 – O pronome ele (l. 07 e 23) está retomando, respectivamente, os termos: A) espelho (l. 04) – rosto (l. 22) B) sofá (l. 04) – espelho (l. 22) C) par de olhos mais fundos (l. 05-06) – espelho (l. 22) D) espelho (l. 04) – caminho (l. 23) E) par de olhos mais fundos (l. 05-06) – rosto (l. 22) 534_LEG_NM_17/12/201910:13:10 Execução: Fundatec NÍVEL MÉDIO LEGISLAÇÃO QUESTÃO 16 – O piso salarial previsto nos termos da Constituição Federal do Brasil para os trabalhadores rurais e urbanos deve ser proporcional à extensão e à: A) Carga-horária. B) Complexidade do trabalho. C) Qualificação profissional. D) Disponibilidade financeira da entidade. E) Pretensão salarial do cidadão. QUESTÃO 17 – A Constituição Federal do Brasil, ao tratar dos servidores públicos, determina que a fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório, de acordo com as previsões da referida lei, observará: I. A natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada carreira. II. Os requisitos para investidura. III. As peculiaridades dos cargos. Quais estão corretas? A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e II. D) Apenas II e III. E) I, II e III. QUESTÃO 18 – De acordo com os preceitos da Lei nº 8.112/1990, os registros referentes ao início, à suspensão, à interrupção e ao reinício do exercício dos servidores deverão ser marcados no: A) Assentamento individual do servidor. B) Prontuário do servidor. C) Arquivo pessoal da repartição. D) Currículo do efetivo. E) Histórico profissional. QUESTÃO 19 – Em relação aos preceitos da Lei nº 8.112/1990, o retorno de um servidor considerado em disponibilidade far-se-à somente mediante ____________________ obrigatório em um cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. A) ofício B) laudo C) contrato D) aproveitamento E) empossamento QUESTÃO 20 – Conforme prevê o Decreto nº 1.171/1994, entre os principais deveres do servidor, está o de respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda: A) A legalidade. B) A probidade. C) O bem comum. D) O poder estatal. E) A administração privada. 534_LEG_NM_17/12/201910:13:10 Execução: Fundatec NÍVEL MÉDIO QUESTÃO 21 – Para os efeitos do Decreto nº 1.171/1994, é vedado ao servidor público exercer atividade _________________ ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. A) ética B) aética C) típica D) atípica E) excludente QUESTÃO 22 – De acordo com a Lei nº 8.429/1992, quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito, visando a indisponibilidade dos bens do indiciado, representar ao: A) Comarca Regional. B) Comarca Federal. C) Ministério Público. D) Judiciário. E) Supremo Federal. QUESTÃO 23 – A Lei nº 11.892/2008 determina que os institutos federais têm por finalidade e características realizar e estimular a ______________________, a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. A) transformação B) inovação C) criatividade D) proatividade E) pesquisa aplicada QUESTÃO 24 – A Lei nº 11.892/2008 determina que os Institutos Federais terão órgão executivo, que será composto por: A) Um conselho superior. B) Uma reitoria geral, somente. C) Um reitor e cinco pró-reitores. D) Uma diretoria administrativae fiscal. E) Um diretor geral e secretarias administrativas. QUESTÃO 25 – De acordo com a Lei nº 9.394/1996, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta A) de capitação de alunos. B) de capacitação profissional. C) pedagógica. D) continuada de inclusão. E) de custeio. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃO 26 – É notícia na mídia nacional que o Brasil é um dos países que mais consomem agrotóxicos anualmente. Entretanto, quando se analisa as condições climáticas brasileiras, o número de cultivos por área por ano e a quantidade de alimentos produzidos por unidade de área, o dado noticiado apresenta muita inconsistência. Contudo, é inegável o fato de que agrotóxico é veneno e precisa ser tratado com atenção. Referente às responsabilidades das partes envolvidas no uso, comercialização e fabricação dos agrotóxicos utilizados nas diferentes áreas da agropecuária, analise as assertivas abaixo, relacionando a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Responsabilidade dos usuários. 2. Responsabilidade dos fabricantes. 3. Responsabilidade dos revendedores. Coluna 2 ( ) Disponibilizar e gerenciar unidades de recebimento (postos) para a devolução de embalagens vazias pelos usuários/agricultores. ( ) Providenciar o recolhimento, a reciclagem ou a destruição das embalagens vazias devolvidas às unidades de recebimento em, no máximo, um ano, a contar da data de devolução pelos usuários/agricultores. ( ) Preparar as embalagens vazias para devolvê-las nas unidades de recebimento. ( ) Informar o endereço da unidade de recebimento de embalagens vazias mais próxima para o usuário, fazendo constar essa informação na Nota Fiscal de venda do produto. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) 2 – 3 – 1 – 3. B) 1 – 2 – 3 – 1. C) 3 – 2 – 1 – 3. D) 1 – 3 – 3 – 2. E) 3 – 3 – 1 – 2. QUESTÃO 27 – Grande parte do que é colhido em grãos no Brasil é perdido ainda na lavoura. O desconhecimento ou a não utilização de um método prático, simples e eficiente para a verificação das perdas e/ou dos desperdícios de grãos na colheita mecanizada têm reduzido os ganhos do produtor rural. Referente às perdas de colheita por máquinas nos cultivos agrícolas, analise as assertivas abaixo: I. Em uma colhedora autopropelida de grãos, os locais de maior perda de colheita na máquina são nos sistemas de corte e alimentação, de trilha, de separação e na limpeza. II. Perdas localizadas no sistema de corte e alimentação podem ser reduzidas por meio de ajustes na rotação e na posição do molinete, e na velocidade de trabalho da colhedora. III. A velocidade de colheita deve estar compatível com as oscilações da barra de corte para plataformas usadas para colheita de soja, trigo e aveia. IV. Grãos quebrados ou trincados são indicativos de problemas de regulagem no sistema de trilha. Quais estão corretas? A) Apenas IV. B) Apenas I e II. C) Apenas I e IV. D) Apenas II e III. E) I, II, III e IV. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 28 – O Sistema Plantio Direto (SPD) que representa, na atualidade, o sistema conservacionista de manejo de solo e de culturas em maior adoção no país, constitui um complexo de tecnologias de processos, de produto e de serviço que submete o sistema agrícola a um menor grau de perturbação, quando comparado a outras formas de mobilização de solo. Referente ao SPD, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Diversificação de espécies via rotação/sucessão de culturas, manutenção permanente da cobertura do solo e minimização no intervalo entre colheita e semeadura são práticas preconizadas pelo sistema. ( ) Viabilização das práticas de semeadura de culturas em contorno e morro acima-morro abaixo em terrenos, onde o maior comprimento da área está nesse sentido, uma vez que a presença de palhada atenua as perdas de solo e água, diferentemente das condições de preparo convencional de solo. ( ) A presença de resíduos vegetais viabiliza a retirada dos terraços das áreas de lavoura com menos de 1% de declividade. ( ) Tráfego controlado de máquinas e o uso do solo de acordo com a máxima capacidade de uso são ações que vão ao encontro de melhorias no SPD. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) V – V – F – V. B) F – F – V – F. C) V – F – F – V. D) F – V – V – F. E) V – F – F – F. QUESTÃO 29 – Construções rurais é uma parte da Engenharia Rural de grande importância em qualquer tipo de planejamento para fomento de atividades agropecuárias. Em se tratando de instalações rurais, existem aquelas destinadas às atividades agrícolas (galpões de armazenamento, de beneficiamento, as edificações destinadas ao armazenamento de agrotóxicos, adjuvantes e produtos afins, viveiros, estufas) e as instalações destinadas à produção animal, que são as Instalações Zootécnicas. Referente a construções rurais, analise as assertivas abaixo: I. O princípio que deve nortear qualquer construção, grande ou pequena, é o de fazer uma obra praticamente a mais perfeita possível, ao menor custo, aproveitando o máximo rendimento das ferramentas e da mão de obra, independentemente do tempo necessário. II. Um projeto de construção rural deve conter duas partes, sendo uma parte gráfica, que compreende a planta baixa e a parte descritiva, em que se descrevem as técnicas construtivas e os materiais a serem utilizados na construção de forma clara, direta e simples. III. Para o produtor, as instalações devem ser práticas e funcionais, de tal modo que permitam a execução das tarefas rotineiras com o máximo de eficiência. IV. Para a construção de estufas, a orientação preferencial deve ser no sentido norte-sul, a fim de se obter a máxima vantagem da radiação solar, principalmente no inverno. Quais estão corretas? A) Apenas I. B) Apenas III. C) Apenas II e IV. D) Apenas I, II e III. E) I, II, III e IV. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 30 – A agricultura é uma das atividades que mais usa água, e parte da água vem de sistemas artificiais de irrigação. Para as plantas usarem a água do solo, oriunda da chuva ou de sistemas de irrigação, há a necessidade de que a água infiltre e fique armazenada. Referente à infiltração, ao armazenamento e à redistribuição da água no solo e deste para as plantas, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A infiltração de água no solo é afetada por fatores relacionados ao solo, à superfície do solo, ao manejo e às características da precipitação. ( ) Capacidade de infiltração e taxa de infiltração são conceitos diferentes, mas que na prática possuem o mesmo significado. ( ) A condutividade hidráulica saturada é maior em solos com maior porosidade total como os solos de textura arenosa. ( ) Solos arenosos apresentam menor necessidade de água para atingir o ponto de saturação completa por água. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) F – F – F – V. B) V – V – V – F. C) F – V – F – V. D) V – F – F – V. E) F – V – V – F. QUESTÃO 31 – O reconhecimento e a distinção dos sintomas provocados pelos diferentes agentes causais, bem como a sua distribuição nas regiões produtoras, os danos que causam e as condições mais favoráveis ao seu aparecimento são informações fundamentais para estabelecer um programa de Manejo Integrado de Pragas (MIP). Referente ao MIP, analiseas assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O MIP tem por um dos entendimentos de que há um equilíbrio na natureza e que a agricultura rompe esse equilíbrio, agravando ainda mais quando do uso de produtos químicos. ( ) As plantas toleram um maior nível de ataque de doenças, mas não de pragas, uma vez que esta afeta de forma rápida e direta as estruturas folhares, reduzindo a capacidade fotossintética. ( ) Dentre as atividades do MIP estão a avaliação dos inimigos naturais da praga, bem como o conhecimento dos estádios fenológicos da planta. ( ) A resistência de plantas, uso de produtos químicos sintéticos e controle biológico são exemplos de métodos utilizados como ferramentas para o MIP. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) F – V – F – V. B) V – F – V – F. C) F – V – F – F. D) V – F – V – V. E) V – V – V – F. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 32 – O início de um novo ciclo de produção está atrelado a sementes e mudas de qualidade, dentre outras práticas. De acordo com a Instrução Normativa nº 9, de 2 de junho de 2005, que estabelece normas para produção, comercialização e utilização de sementes, analise as assertivas a seguir: I. Campo de produção de sementes é entendido como área contínua com diferentes cultivares, dividida em módulos ou glebas para efeito de vistoria ou de fiscalização. II. Amostra média é a própria amostra composta ou subamostra desta, com tamanho mínimo especificado nas regras para análise de sementes em vigor. III. Lote é uma quantidade definida de sementes, identificado por letra, número ou combinação dos dois, da qual cada porção expressa a heterogeneidade da amostra de sementes contidas na identificação. IV. Semente certificada de segunda geração, ou C2, é um material de reprodução vegetal resultante da reprodução de semente genética, de semente básica ou de semente certificada de segunda geração. Quais estão corretas? A) Apenas II. B) Apenas I e III. C) Apenas I e IV. D) Apenas II e III. E) I, II, III e IV. QUESTÃO 33 – A grande maioria dos agrotóxicos comercializados no país são apresentados em embalagens plásticas de diferentes capacidades. Uma vez utilizado o produto, as embalagens necessitam de atenção quanto ao seu correto destino final. Referente ao preparo, movimentação e destino final de embalagens já utilizadas, analise as assertivas abaixo: I. As operações de tríplice lavagem ou lavagem sob pressão devem ser realizadas pelo usuário na ocasião do preparo de calda, imediatamente após o esvaziamento da embalagem. II. A lavagem sob pressão se aplica a todos os tipos de embalagens de agrotóxicos que contenham produto. III. As embalagens devem estar acompanhadas de uma Declaração do Proprietário de que se encontram adequadamente lavadas de acordo com as recomendações dispostas na NBR 13.968. IV. Embalagens vazias lavadas estão isentas das exigências legais e técnicas para o transporte de produtos perigosos. Quais estão INCORRETAS? A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) Apenas IV. E) I, II, III e IV. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 34 – A evolução das técnicas de manejo de solo tem levado a significativas modificações na forma de se fazer agricultura, tornando o Brasil um dos países referência quando o assunto é manejo de solo. O atual modelo de agricultura conservacionista passou por diferentes fases, antes de chegarmos no status atual. Referente às fases e aos principais fatos desencadeados em cada uma, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Fase 1 – 1972 a 1979. 2. Fase 2 – 1980 a 1991. 3. Fase 3 – após 1992. Coluna 2 ( ) Desenvolvimento de ações integradas que culminaram no surgimento do Projeto Integrado de Uso e Conservação do Solo (PIUCS) e do Programa de Microbacias Hidrográficas. ( ) Início do desenvolvimento de semeadoras de plantio direto com pesquisas capitaneadas pela EMBRAPA. ( ) Implantação no município de Não-Me-Toque de área pioneira em semeadura direta de sorgo sobre resíduos culturais com semeadora norte-americana da marca Buffalo. ( ) Criação da Confederação de Associações Americanas para Agricultura Sustentável (CAAPAS) e da Federação Brasileira de Plantio Direto na Palha (FEBRAPDP). A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) 2 – 2 – 1 – 3. B) 2 – 1 – 3 – 2. C) 1 – 3 – 2 – 2. D) 3 – 2 – 2 – 1. E) 1 – 1 – 2 – 3. QUESTÃO 35 – A cultura do maracujazeiro é afetada por problemas fitossanitários que causam sérios prejuízos, podendo até mesmo inviabilizá-lo economicamente em algumas áreas. Entre os problemas fitossanitários estão as doenças causadas por vírus, fungos e bactérias, além dos insetos, ácaros e das nematoses, que depreciam a qualidade do fruto, diminuindo seu valor comercial e reduzindo a produtividade e a longevidade da cultura. Diante desse cenário, o manejo integrado de pragas (MIP) da cultura do maracujazeiro é essencial em todos os sistemas de cultivo. Referente ao MIP na cultura do maracujazeiro, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o método de controle às práticas utilizadas em cada método. Coluna 1 1. Cultural. 2. Químico. 3. Genético. 4. Biológico. Coluna 2 ( ) Mudas de boa procedência. ( ) Controle de plantas daninhas. ( ) Cultivares resistentes. ( ) Aumento de inimigos naturais. ( ) Uso de produtos registrados. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) 1 – 2 – 3 – 4 – 2. B) 2 – 3 – 4 – 2 – 1. C) 3 – 4 – 2 – 1 – 2. D) 4 – 2 – 1 – 2 – 3. E) 1 – 1 – 3 – 4 – 2. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 36 – A execução da poda em qualquer planta requer conhecimentos relativos à própria planta e ao cultivar, devendo-se ter sempre em mente os objetivos a serem alcançados. Analise as assertivas abaixo referente aos objetivos da poda: I. Limitar o porte da planta e equilibrar a produção de frutos e o crescimento de ramos. II. Reduzir ou estimular o vigor de ramos. III. Eliminar ramos doentes que atuariam como fonte de inóculo para algumas doenças. IV. Formar o sistema de condução da espécie. Quais estão corretas? A) Apenas II. B) Apenas I e III. C) Apenas III e IV. D) Apenas I, II e III. E) I, II, III e IV. QUESTÃO 37 – Independentemente do tipo de animal que utilizará a pastagem, os princípios básicos de manejo são os mesmos e valem para qualquer pastagem, em qualquer lugar do mundo: as plantas necessitam de folhas para crescer, e os animais necessitam das folhas para se alimentarem. Referente ao manejo de pastagens, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O entendimento da relação entre a taxa de lotação e o desempenho dos animais é primordial no manejo das pastagens. ( ) O oferecimento da forragem através de uma quantidade que potencialize o consumo dos animais é essencial, pois a eficiência no colher a forragem produzida não significa, necessariamente, alta produção animal. ( ) Capacidade de suporte de uma pastagem significa a quantidade de animais que se pode ter nela, com os animais expressando o máximo de seu potencial. ( ) Manejar bem uma pastagem significa permitir aos animais exercerem seletividade no pastejo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) V – V – V – V. B) F – F – F – F. C) V – V – F – F. D) F – F – V – V. E) V – F – V – F. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 38 – A monocultura de qualquer espécie tem promovido, ao longo do tempo, alterações negativas para o sistema produtivo, contribuindo para a diminuição da produtividade, além de incrementar as condições favoráveis para o crescimento de pragas, doenças e ervas daninhas, provocando perdas por erosão e desequilíbrios ambientais. Assim, torna-se necessária a utilização de outras espécies no sistema agrícola, que, cultivadas em rotação, têm a função de trazer benefícios para o sistema produtivo. Referente à técnica da rotação de culturas, seu planejamento e uso, analise as assertivas abaixo: I. Rotação ou sucessão de culturas tem por objetivo alternar no tempo o cultivo de espécies vegetais numa determinada área, preferencialmente com culturas que possuem sistemas radiculares diferentes (gramíneas e leguminosas, por exemplo), em que cada espécie deixa um efeito residual positivo para o solo e para a cultura sucessora. II. Independentemente da cultura e da região, as plantas de cobertura de solo, também chamadas de adubos verdes, são importantes para a produção de palhada para o controle da erosão, elevação dos níveis de carbono no solo, diminuição de ervas daninhas, fertilização dos solos e ciclagem de nutrientes. III. Dar preferência para espécies adaptadas para cada região, independentemente do ciclo, que sejam resistentes às principais pragas e doenças das culturas, possuam sistemas radiculares profundos para romper as camadas compactadas do solo e produzam abundante biomassa para proporcionar boa cobertura dos solos. IV. Sistemas de Rotação trigo e soja, ou milho safrinha após a soja, são opções que têm sido desenvolvidas ao longo dos anos, mas por questões econômicas, como o caso do trigo e do milho, vêm sendo deixadas de lado pelos produtores. Quais estão corretas? A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) Apenas I, II e III. E) I, II, III e IV. QUESTÃO 39 – O correto manejo de sistemas de irrigação garante inúmeras vantagens tanto para o irrigante quanto para a planta e para o ambiente em uma escala mais ampla que a condição de lavoura. Referente ao manejo da água de irrigação, analise as assertivas abaixo. I. Aumento de problemas de doenças de solo e da parte aérea, principalmente aquelas associadas a irrigações por gotejamento em superfície ou subsuperfície. II. Redução das perdas de fertilizantes na medida em que minimiza as perdas de água por escoamento superficial e lixiviação. III. Manutenção da salinidade na zona radicular das plantas em limites aceitáveis por meio de lixiviação planejada e controlada de sais. IV. Melhoria da qualidade das águas subterrâneas e/ou superficiais a montante. Quais estão INCORRETAS? A) Apenas I. B) Apenas III. C) Apenas I e IV. D) Apenas II e III. E) I, II, III e IV. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 40 – Pulverizadores são uma importante ferramenta para aplicação de diferentes produtos em diferentes alvos biológicos ou não. Para seu correto uso, faz-se necessária a calibração dos pulverizadores, a fim de que atendam e apliquem o produto desejado na quantidade desejada, atingindo o alvo. Referente a pulverizadores e pulverização, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) As cores das pontas de pulverização têm por objetivo principal indicar qual a vazão de cada uma das pontas. ( ) As informações numéricas 110015, 11002 e 8003 existentes nas diferentes pontas de pulverização sinalizam qual é o ângulo de abertura do spray de pulverização e a vazão da ponta. ( ) Para dobrar a vazão de água liberada por uma ponta de pulverização é preciso quadruplicar a pressão hidráulica aplicada. ( ) A presença do manômetro é indispensável para a calibração de qualquer pulverizador. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) F – V – F – V. B) V – F – V – F. C) F – F – F – V. D) V – V – V – F. E) V – F – F – V. QUESTÃO 41 – O uso seguro de produtos fitossanitários exige o uso correto dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI). As recomendações hoje existentes para o uso de EPI são bastante genéricas e padronizadas, não considerando variáveis importantes, como o tipo de equipamento utilizado na operação, os níveis reais de exposição e, até mesmo, as características ambientais e da cultura em que o produto será aplicado. Referente ao uso de EPI, analise as assertivas abaixo: I. É obrigação do empregador fornecer os EPI adequados ao trabalho, instruir e treinar quanto ao uso correto, fiscalizar e exigir o seu uso e conservar e consertar os EPIs danificados. II. A função básica dos EPI é proteger o organismo do produto tóxico, minimizando o risco. III. Em pulverização, luvas, respiradores, viseira facial, jaleco e calça de algodão, boné árabe, avental resistente a solventes orgânicos e botinas em couro com solado de borracha são considerados EPI minimamente adequados. IV. A ordem de veste e retirada dos componentes do EPI não é a mesma, havendo passos e etapas que devem ser seguidos. Quais estão INCORRETAS? A) Apenas I e II. B) Apenas I e III. C) Apenas II e III. D) Apenas II e IV. E) I, II, III e IV. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 42 – Apesar do alto potencial produtivo da cultura do milho evidenciado por produtividades de 10 e de 70 t/ha de grãos e forragem, respectivamente, alcançadas no Brasil por agricultores que adotam tecnologias adequadas, o que se observa na prática é que sua produção é muito baixa e irregular. Referente ao manejo da cultura do milho, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A extração de macronutrientes primários, como o cálcio e o magnésio, aumenta linearmente com o aumento na produtividade. ( ) A maior exigência do milho refere-se aos nutrientes nitrogênio e fósforo, seguindo-se de cálcio, magnésio e potássio. ( ) A densidade de semeadura de 3 e 5 sementes viáveis de milho por metro linear, quando utilizado espaçamento entre linhas de 50 cm, confere um estande final de 30 e 50 mil plantas por hectare. ( ) O critério de parcelamento do nitrogênio em milho está relacionado à velocidade de emissão de folhas pela planta, dada pelo somatório de graus dia que esta necessita para a emissão de uma folha completa. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) F – F – F – F. B) V – V – V – V. C) F – V – F – V. D) V – F – V – F. E) V – V – F – F. QUESTÃO 43 – A produtividade dos cultivos ao longo dos anos depende de fatores como o solo, a genética das sementes, o clima e a fertilidade. Destes fatores, o mais controlável e possível de intervenção de forma rápida é o que envolve fertilidade do solo. A _____________ do pH do solo, passível de modificação pela adição de ____________ permite condições adequadas ao desenvolvimento radicular das plantas cultivadas, uma vez que sua adição reduz, por meio de complexação, os teores de ___________ tóxico para a maioria das plantas. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. A) diminuição – gesso agrícola – manganês B) elevação – calcário – alumínio C) diminuição – pó de rocha calcítico – alumínio D) elevação – calcário – alumínio E) elevação – gesso agrícola – manganês 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 44 – Dentre os insumos utilizados na agricultura tradicional de grãos estão os agrotóxicos.Em função de seu custo e potencial contaminador, o cuidado com o armazenamento é um dos fatores importantes em propriedades rurais. Referente à construção de depósitos para embalagens com agrotóxicos em propriedades rurais, analise as assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Quando construído parede-parede com outras instalações, a separação pode possuir elementos vazados, permitindo o acesso por mais de uma via por meio de outras instalações. ( ) Ter sistema de contenção de resíduos no próprio depósito, por meio da construção de lombadas, muretas, desnível de piso ou recipiente de contenção e coleta. ( ) Admite-se o uso de estantes ou prateleiras para acondicionamento de agrotóxicos e afins, as quais poderão estar fixadas nas paredes, desde que não interrompam as saídas de emergência e rotas de fuga, podendo os produtos estarem junto às paredes. ( ) Possuir ventilação que se comunique exclusivamente com o exterior, dotada de proteção que não permita o acesso de animais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) V – F – V – F. B) F – V – F – V. C) V – V – F – F. D) F – F – V – V. E) V – V – V – V. QUESTÃO 45 – De maneira geral, as irrigações devem ser realizadas quando a deficiência de água na planta causar decréscimo acentuado em suas atividades fisiológicas e, consequentemente, afetar o seu desenvolvimento e a sua produtividade. Vários são os indicadores disponíveis para a determinação do momento de irrigar e da quantidade de água a ser aplicada. Os indicadores com base _____________ possibilitam apenas estabelecer o momento de irrigar, enquanto aqueles com base _____________ permitem somente estimar a quantidade de água a ser aplicada por irrigação. Já os indicadores com base _____________ geralmente possibilitam determinar quando e quanto irrigar. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. A) na planta – na atmosfera – no solo B) na atmosfera – no solo – na planta C) no visual – na umidade relativa do ar – matemática D) no visual – matemática – na umidade relativa do ar E) matemática – empírica – técnica QUESTÃO 46 – O raleio ou desbaste é uma prática que tem por objetivo retirar os frutos em excesso, propiciando uma boa qualidade dos remanescentes. Referente ao raleio de frutos em diferentes espécies frutíferas, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Em rosáceas de caroço, o raleio deve ser realizado de um a dois meses após a floração plena, com frutos de diâmetro entre 3 a 5 cm. ( ) A ameixeira responde menos ao raleio de frutos, em incremento de tamanho e qualidade quando comparada ao pessegueiro. ( ) Em macieira, o raleio manual de frutos deve ser realizado entre 30 a 40 dias após o pleno florescimento, quando os frutos tiverem entre 1,0 e 1,5 cm de diâmetro. ( ) Na videira, o raleio de bagas ou a descompactação de cachos é realizada tanto em pré-florada quanto em bagas em tamanho de ervilha. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) V – V – F – F. B) F – F – V – V. C) V – F – V – F. D) F – V – F – V. E) F – V – V – V. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 47 – A atividade pecuária voltada para a produção de leite e carne ocupa importante fatia no segmento agropecuário nacional. Apresentando diferentes formas de manejo, ambas as atividades têm sistemas consolidados de produção e vem passando, nas últimas décadas, por melhorias nos atuais e tradicionais sistemas de produção. Em pecuária de corte, o sistema de criação __________________ é desenvolvido sobre campo nativo ou pastagem sem nenhum tipo de manejo, geralmente em grandes áreas, que possui baixa lotação e pouca produtividade. Frente ao sistema ________________ temos o sistema _________________, que utiliza técnicas como o desmame precoce e a suplementação a campo, além de integração de lavoura e pecuária, com produção de carne ainda à base de pastagem. Alternativamente a estes, há o sistema de criação ____________________ com uso maciço de tecnologias, geralmente confinado ou semiconfinado, e idade de abate dos animais fica entre 1 e 2 anos. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. A) semi-intensivo – extensivo – intensivo – confinado B) extensivo – extensivo – semi-intensivo – intensivo C) intensivo – confinado – extensivo – semi-intensivo D) extensivo – semiconfinado – confinado – intensivo E) semiconfiando – puro grão – extensivo – confinado QUESTÃO 48 – A preocupação crescente da sociedade com a preservação e conservação ambiental tem resultado na busca pelo setor produtivo de tecnologias para a implantação de sistemas de produção agrícola com enfoque ecológico, rentáveis e socialmente justos. Referente às bases e aos princípios da agricultura orgânica, analise as assertivas abaixo. I. Preparo adequado do solo com equipamentos que promovam a reversão ou a desagregação da estrutura do solo, e a adoção das medidas de conservação do solo, como terraços, caixas de contenção e plantio em nível, que são técnicas fundamentais da agricultura orgânica. II. Uma das diferenças entre a agricultura convencional e a orgânica é que a primeira é uma agricultura de tecnologia de insumos e a segunda de processos. III. Uso de defensivos alternativos e armadilhas específicas, de forma que não causem impacto negativo sobre a população de insetos e microrganismos que compõem o ecossistema. IV. Dispensa calagem e adubos ou fertilizantes altamente solúveis, como monoamônio fosfato, pó de rocha solúvel e micronutrientes orgânicos, como silicatos. Quais estão corretas? A) Apenas I e II. B) Apenas II e III. C) Apenas III e IV. D) Apenas I, II e III. E) I, II, III e IV. 534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 Execução: Fundatec TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA QUESTÃO 49 – Semelhante ao ser humano, a soja necessita germinar (nascer), desenvolver vegetativamente (crescer), atingir a maturidade, florescer e produzir muitos grãos. Para isso, precisa estar sempre bem alimentada, com saúde, livre de doenças e protegida contra as pragas que possam atacar e diminuir a sua produção de grãos. Referente à cultura da soja e seu manejo, analise as assertivas a seguir assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Os micronutrientes cobalto (Co) e molibdênio (Mo) são essenciais para o processo de nodulação e fixação biológica do nitrogênio pela cultura. ( ) Em função da insensibilidade ao fotoperíodo, a cultura pode ser expandida para as mais diferentes regiões do país. ( ) O uso de sementes contaminadas tem sido importante causa de introdução e aumento de novas doenças fúngicas ou de raças fisiológicas de patógenos na cultura. ( ) O elemento mais requerido pela soja é o nitrogênio, o que reforça a necessidade de se fazer uma inoculação bem-feita, com inoculante de boa qualidade, para ter eficiência na fixação simbiótica a custo zero, através das bactérias nos nódulos das raízes da soja. Na ausência de inoculação, pode-se suprir nitrogênio via fertilizantes minerais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: A) F – V – F – V. B) V – F – V – F. C) F – F – V – V. D) V – V – F – F. E) V – V – V – F. QUESTÃO 50 – O Sistema Plantio Direto (SPD) é uma técnica de manejo de solo que imprimiu modificações significativas em máquinas e equipamentos agrícolas desde o seu surgimento e replicação em larga escala. Relativamente a semeadoras-adubadoras que atuam em SPD, analise as assertivas a seguir. I. Uma linha de semeadura é composta por disco de corte de palhada, sulcadorde fertilizante único do tipo facão sulcador, sulcador de semente do tipo disco duplo, rodas limitadoras de profundidade de deposição de sementes e mecanismos compactadores de semente. II. Discos de corte de palhada podem ser do tipo liso ou estriado, mais conhecidos como disco turbo. III. Os mecanismos compactadores de semente foram desenvolvidos para semeadoras que operam em SPD. IV. A escolha do formato e do tamanho do disco de corte de palhada ideal para a operação é feita levando-se em consideração o tipo de solo e a palhada a ser cortada. Quais estão INCORRETAS? A) Apenas I e II. B) Apenas I e III. C) Apenas II e III. D) Apenas II e IV. E) I, II, III e IV. pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 1 - Assistente Social (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 C Conhecimentos Específicos 27 E Conhecimentos Específicos 28 E Conhecimentos Específicos 29 B Conhecimentos Específicos 30 B Conhecimentos Específicos 31 E Conhecimentos Específicos 32 E Conhecimentos Específicos 33 A Conhecimentos Específicos 34 A Conhecimentos Específicos 35 D Conhecimentos Específicos 36 A Conhecimentos Específicos 37 D Conhecimentos Específicos 38 E Conhecimentos Específicos 39 B Conhecimentos Específicos 40 D Conhecimentos Específicos 41 E Conhecimentos Específicos 42 C Conhecimentos Específicos 43 B Conhecimentos Específicos 44 D Conhecimentos Específicos 45 C Conhecimentos Específicos 46 D Conhecimentos Específicos 47 E Conhecimentos Específicos 48 A Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 D Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 22430 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 2 - Bibliotecário Documentalista (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 B Conhecimentos Específicos 27 A Conhecimentos Específicos 28 E Conhecimentos Específicos 29 C Conhecimentos Específicos 30 C Conhecimentos Específicos 31 E Conhecimentos Específicos 32 C Conhecimentos Específicos 33 A Conhecimentos Específicos 34 D Conhecimentos Específicos 35 D Conhecimentos Específicos 36 A Conhecimentos Específicos 37 C Conhecimentos Específicos 38 D Conhecimentos Específicos 39 E Conhecimentos Específicos 40 E Conhecimentos Específicos 41 E Conhecimentos Específicos 42 C Conhecimentos Específicos 43 D Conhecimentos Específicos 44 C Conhecimentos Específicos 45 C Conhecimentos Específicos 46 B Conhecimentos Específicos 47 B Conhecimentos Específicos 48 B Conhecimentos Específicos 49 A Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20966 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 3 - Enfermeiro - Área (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 C Conhecimentos Específicos 27 A Conhecimentos Específicos 28 B Conhecimentos Específicos 29 C Conhecimentos Específicos 30 D Conhecimentos Específicos 31 D Conhecimentos Específicos 32 E Conhecimentos Específicos 33 D Conhecimentos Específicos 34 B Conhecimentos Específicos 35 C Conhecimentos Específicos 36 A Conhecimentos Específicos 37 E Conhecimentos Específicos 38 B Conhecimentos Específicos 39 D Conhecimentos Específicos 40 E Conhecimentos Específicos 41 B Conhecimentos Específicos 42 C Conhecimentos Específicos 43 D Conhecimentos Específicos 44 A Conhecimentos Específicos 45 E Conhecimentos Específicos 46 C Conhecimentos Específicos 47 B Conhecimentos Específicos 48 E Conhecimentos Específicos 49 C Conhecimentos Específicos 50 A Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20528 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 4 - Médico - Área (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 B Conhecimentos Específicos 27 E Conhecimentos Específicos 28 D Conhecimentos Específicos 29 C Conhecimentos Específicos 30 B Conhecimentos Específicos 31 A Conhecimentos Específicos 32 A Conhecimentos Específicos 33 B Conhecimentos Específicos 34 E Conhecimentos Específicos 35 D Conhecimentos Específicos 36 B Conhecimentos Específicos 37 A Conhecimentos Específicos 38 A Conhecimentos Específicos 39 E Conhecimentos Específicos 40 C Conhecimentos Específicos 41 C Conhecimentos Específicos 42 C Conhecimentos Específicos 43 D Conhecimentos Específicos 44 D Conhecimentos Específicos 45 E Conhecimentos Específicos 46 B Conhecimentos Específicos 47 D Conhecimentos Específicos 48 A Conhecimentos Específicos 49 C Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20324 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 5 - Nutricionista - Habilitação (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuaçãoserá revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 C Conhecimentos Específicos 27 E Conhecimentos Específicos 28 E Conhecimentos Específicos 29 C Conhecimentos Específicos 30 C Conhecimentos Específicos 31 A Conhecimentos Específicos 32 E Conhecimentos Específicos 33 B Conhecimentos Específicos 34 C Conhecimentos Específicos 35 C Conhecimentos Específicos 36 B Conhecimentos Específicos 37 E Conhecimentos Específicos 38 B Conhecimentos Específicos 39 A Conhecimentos Específicos 40 D Conhecimentos Específicos 41 C Conhecimentos Específicos 42 E Conhecimentos Específicos 43 A Conhecimentos Específicos 44 B Conhecimentos Específicos 45 E Conhecimentos Específicos 46 B Conhecimentos Específicos 47 D Conhecimentos Específicos 48 B Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 A Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20276 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 6 - Pedagogo - Área (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 A Conhecimentos Específicos 27 B Conhecimentos Específicos 28 C Conhecimentos Específicos 29 E Conhecimentos Específicos 30 E Conhecimentos Específicos 31 C Conhecimentos Específicos 32 A Conhecimentos Específicos 33 B Conhecimentos Específicos 34 C Conhecimentos Específicos 35 D Conhecimentos Específicos 36 E Conhecimentos Específicos 37 B Conhecimentos Específicos 38 A Conhecimentos Específicos 39 A Conhecimentos Específicos 40 E Conhecimentos Específicos 41 C Conhecimentos Específicos 42 D Conhecimentos Específicos 43 E Conhecimentos Específicos 44 B Conhecimentos Específicos 45 C Conhecimentos Específicos 46 D Conhecimentos Específicos 47 E Conhecimentos Específicos 48 A Conhecimentos Específicos 49 B Conhecimentos Específicos 50 C Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20162 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 7 - Técnico em Assuntos Educionais (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 D Língua Portuguesa 2 A Língua Portuguesa 3 D Língua Portuguesa 4 C Língua Portuguesa 5 C Língua Portuguesa 6 C Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 E Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 A Língua Portuguesa 11 E Língua Portuguesa 12 A Língua Portuguesa 13 D Língua Portuguesa 14 A Língua Portuguesa 15 B Língua Portuguesa 16 C Legislação 17 D Legislação 18 B Legislação 19 A Legislação 20 E Legislação 21 A Legislação 22 D Legislação 23 B Legislação 24 E Legislação 25 A Legislação 26 A Conhecimentos Específicos 27 B Conhecimentos Específicos 28 C Conhecimentos Específicos 29 A Conhecimentos Específicos 30 E Conhecimentos Específicos 31 A Conhecimentos Específicos 32 B Conhecimentos Específicos 33 C Conhecimentos Específicos 34 D Conhecimentos Específicos 35 E Conhecimentos Específicos 36 A Conhecimentos Específicos 37 B Conhecimentos Específicos 38 C Conhecimentos Específicos 39 E Conhecimentos Específicos 40 D Conhecimentos Específicos 41 A Conhecimentos Específicos 42 A Conhecimentos Específicos 43 C Conhecimentos Específicos 44 D Conhecimentos Específicos 45 E Conhecimentos Específicos 46 A Conhecimentos Específicos 47 B Conhecimentos Específicos 48 C Conhecimentos Específicos 49 D Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 19580 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 8 - Técnico de Laboratório - Área Agricultura (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 D Conhecimentos Específicos 27 E Conhecimentos Específicos 28 B Conhecimentos Específicos 29 D Conhecimentos Específicos 30 C Conhecimentos Específicos 31 E Conhecimentos Específicos 32 A Conhecimentos Específicos 33 D Conhecimentos Específicos 34 E Conhecimentos Específicos 35 A Conhecimentos Específicos 36 D Conhecimentos Específicos 37 C Conhecimentos Específicos 38 C Conhecimentos Específicos 39 D Conhecimentos Específicos 40 B Conhecimentos Específicos 41 E Conhecimentos Específicos 42 A Conhecimentos Específicos 43 D Conhecimentos Específicos 44 D Conhecimentos Específicos 45 C Conhecimentos Específicos 46 A Conhecimentos Específicos 47 D Conhecimentos Específicos 48 A Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 D Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 22000 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 9 - Técnico de Laboratório - Área Agropecuária (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 C Conhecimentos Específicos 27 E Conhecimentos Específicos 28 E Conhecimentos Específicos 29 B Conhecimentos Específicos 30 D Conhecimentos Específicos 31 D Conhecimentos Específicos 32 A Conhecimentos Específicos 33 B Conhecimentos Específicos 34 A Conhecimentos Específicos 35 E Conhecimentos Específicos 36 E Conhecimentos Específicos 37 A Conhecimentos Específicos 38 B ConhecimentosEspecíficos 39 C Conhecimentos Específicos 40 D Conhecimentos Específicos 41 B Conhecimentos Específicos 42 A Conhecimentos Específicos 43 D Conhecimentos Específicos 44 B Conhecimentos Específicos 45 A Conhecimentos Específicos 46 E Conhecimentos Específicos 47 B Conhecimentos Específicos 48 B Conhecimentos Específicos 49 B Conhecimentos Específicos 50 B Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 18952 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 10 - Técnico de Laboratório - Área Enfermagem (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 B Conhecimentos Específicos 27 D Conhecimentos Específicos 28 D Conhecimentos Específicos 29 C Conhecimentos Específicos 30 C Conhecimentos Específicos 31 E Conhecimentos Específicos 32 A Conhecimentos Específicos 33 C Conhecimentos Específicos 34 B Conhecimentos Específicos 35 B Conhecimentos Específicos 36 D Conhecimentos Específicos 37 B Conhecimentos Específicos 38 A Conhecimentos Específicos 39 E Conhecimentos Específicos 40 C Conhecimentos Específicos 41 A Conhecimentos Específicos 42 D Conhecimentos Específicos 43 A Conhecimentos Específicos 44 D Conhecimentos Específicos 45 E Conhecimentos Específicos 46 A Conhecimentos Específicos 47 C Conhecimentos Específicos 48 B Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20728 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 11 - Técnico de Laboratório - Área Estética (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 A Conhecimentos Específicos 27 C Conhecimentos Específicos 28 D Conhecimentos Específicos 29 B Conhecimentos Específicos 30 E Conhecimentos Específicos 31 C Conhecimentos Específicos 32 D Conhecimentos Específicos 33 A Conhecimentos Específicos 34 D Conhecimentos Específicos 35 B Conhecimentos Específicos 36 E Conhecimentos Específicos 37 E Conhecimentos Específicos 38 A Conhecimentos Específicos 39 B Conhecimentos Específicos 40 B Conhecimentos Específicos 41 E Conhecimentos Específicos 42 B Conhecimentos Específicos 43 A Conhecimentos Específicos 44 D Conhecimentos Específicos 45 A Conhecimentos Específicos 46 C Conhecimentos Específicos 47 C Conhecimentos Específicos 48 C Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 D Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20692 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 12 - Técnico de Laboratório - Área Química (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 B Conhecimentos Específicos 27 A Conhecimentos Específicos 28 A Conhecimentos Específicos 29 A Conhecimentos Específicos 30 C Conhecimentos Específicos 31 E Conhecimentos Específicos 32 D Conhecimentos Específicos 33 D Conhecimentos Específicos 34 B Conhecimentos Específicos 35 C Conhecimentos Específicos 36 B Conhecimentos Específicos 37 A Conhecimentos Específicos 38 A Conhecimentos Específicos 39 B Conhecimentos Específicos 40 E Conhecimentos Específicos 41 B Conhecimentos Específicos 42 D Conhecimentos Específicos 43 C Conhecimentos Específicos 44 E Conhecimentos Específicos 45 A Conhecimentos Específicos 46 C Conhecimentos Específicos 47 B Conhecimentos Específicos 48 D Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20290 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 13 - Técnico de Tecnologia da Informação (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 A Conhecimentos Específicos 27 E Conhecimentos Específicos 28 C Conhecimentos Específicos 29 D Conhecimentos Específicos 30 B Conhecimentos Específicos 31 A Conhecimentos Específicos 32 E Conhecimentos Específicos 33 B Conhecimentos Específicos 34 A Conhecimentos Específicos 35 D Conhecimentos Específicos 36 C Conhecimentos Específicos 37 E Conhecimentos Específicos 38 B Conhecimentos Específicos 39 A Conhecimentos Específicos 40 C Conhecimentos Específicos 41 B Conhecimentos Específicos 42 D Conhecimentos Específicos 43 A Conhecimentos Específicos 44 C Conhecimentos Específicos 45 C Conhecimentos Específicos 46 A Conhecimentos Específicos 47 E Conhecimentos Específicos 48 D Conhecimentos Específicos 49 B Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20044 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 14 - Técnico em Edificações (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D LínguaPortuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 B Conhecimentos Específicos 27 C Conhecimentos Específicos 28 B Conhecimentos Específicos 29 A Conhecimentos Específicos 30 D Conhecimentos Específicos 31 C Conhecimentos Específicos 32 E Conhecimentos Específicos 33 C Conhecimentos Específicos 34 E Conhecimentos Específicos 35 A Conhecimentos Específicos 36 A Conhecimentos Específicos 37 D Conhecimentos Específicos 38 B Conhecimentos Específicos 39 D Conhecimentos Específicos 40 B Conhecimentos Específicos 41 E Conhecimentos Específicos 42 C Conhecimentos Específicos 43 E Conhecimentos Específicos 44 A Conhecimentos Específicos 45 C Conhecimentos Específicos 46 B Conhecimentos Específicos 47 D Conhecimentos Específicos 48 C Conhecimentos Específicos 49 A Conhecimentos Específicos 50 E Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20512 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 15 - Técnico em Enfermagem (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 B Conhecimentos Específicos 27 D Conhecimentos Específicos 28 A Conhecimentos Específicos 29 B Conhecimentos Específicos 30 D Conhecimentos Específicos 31 E Conhecimentos Específicos 32 C Conhecimentos Específicos 33 E Conhecimentos Específicos 34 C Conhecimentos Específicos 35 E Conhecimentos Específicos 36 C Conhecimentos Específicos 37 E Conhecimentos Específicos 38 A Conhecimentos Específicos 39 C Conhecimentos Específicos 40 A Conhecimentos Específicos 41 C Conhecimentos Específicos 42 B Conhecimentos Específicos 43 D Conhecimentos Específicos 44 B Conhecimentos Específicos 45 D Conhecimentos Específicos 46 C Conhecimentos Específicos 47 D Conhecimentos Específicos 48 A Conhecimentos Específicos 49 E Conhecimentos Específicos 50 C Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 21256 pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA== Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR Concurso Público Nº 01/2019 Gabaritos Preliminares Cargo: 16 - Assistente de Aluno (*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos Questão Respostas Componente 1 B Língua Portuguesa 2 C Língua Portuguesa 3 B Língua Portuguesa 4 A Língua Portuguesa 5 E Língua Portuguesa 6 D Língua Portuguesa 7 E Língua Portuguesa 8 B Língua Portuguesa 9 C Língua Portuguesa 10 C Língua Portuguesa 11 D Língua Portuguesa 12 D Língua Portuguesa 13 E Língua Portuguesa 14 E Língua Portuguesa 15 A Língua Portuguesa 16 B Legislação 17 E Legislação 18 A Legislação 19 D Legislação 20 D Legislação 21 B Legislação 22 C Legislação 23 E Legislação 24 C Legislação 25 C Legislação 26 A Conhecimentos Específicos 27 B Conhecimentos Específicos 28 E Conhecimentos Específicos 29 C Conhecimentos Específicos 30 D Conhecimentos Específicos 31 A Conhecimentos Específicos 32 B Conhecimentos Específicos 33 C Conhecimentos Específicos 34 D Conhecimentos Específicos 35 E Conhecimentos Específicos 36 A Conhecimentos Específicos 37 E Conhecimentos Específicos 38 B Conhecimentos Específicos 39 C Conhecimentos Específicos 40 D Conhecimentos Específicos 41 E Conhecimentos Específicos 42 A Conhecimentos Específicos 43 B Conhecimentos Específicos 44 C Conhecimentos Específicos 45 D Conhecimentos Específicos 46 E Conhecimentos Específicos 47 A Conhecimentos Específicos 48 B Conhecimentos Específicos 49 C Conhecimentos Específicos 50 D Conhecimentos Específicos Imprimir Assinatura Eletrônica: 20704