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Prova IFFAR - FUNDATEC - 2019 - para Técnico de Laboratório - Agropecuária.pdf

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V1_12/12/201910:54:5
3 
V2_12/12/201910:54:5
3 
 
 
 
 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, 
CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – IFFAR 
CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2019 
 
Instruções 
Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das 
provas e das normas que regem esse Concurso Público. 
1. Atente-se aos avisos contidos no quadro da sala. 
2. Seus pertences deverão ser armazenados dentro do saco plástico fornecido pelo fiscal. Somente 
devem permanecer em posse do candidato caneta esferográfica de ponta grossa, de material 
transparente, com tinta azul ou preta, documento de identidade, lanche e água, se houver. A utilização 
de qualquer material não permitido em edital é expressamente proibida, acarretando a imediata 
exclusão do candidato. 
3. Certifique-se de que este caderno: 
- contém 50 (cinquenta) questões; 
- refere-se ao cargo para o qual realizou a inscrição. 
4. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E, 
sendo apenas 1 (uma) a resposta correta. 
5. No caderno de prova, pode-se rabiscar, riscar e calcular. 
6. Será respeitado o tempo para realização da prova conforme previsto em edital, incluindo o 
preenchimento da grade de respostas. 
7. A responsabilidade referente à interpretação dos conteúdos das questões é exclusiva do candidato. 
8. Os três últimos candidatos deverão retirar-se da sala de prova ao mesmo tempo, devendo assinar a 
Ata de Prova. 
9. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados na data descrita no Cronograma de 
Execução. 
 
Boa prova! 
 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO - ÁREA AGROPECUÁRIA
534_LP_NM_17/12/201910:41:41 
Execução: Fundatec 
NÍVEL MÉDIO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao 
longo do texto estão citados nas questões. 
 
Nas viagens, a paisagem que mais nos espanta é a nossa 
 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
27 
28 
29 
30 
31 
32 
33 
34 
35 
36 
37 
38 
39 
40 
41 
42 
43 
44 
45 
46 
 
Descobri que viajar é trocar de espelho. Em casa, o espelho que nos reflete não mostra 
nossa mudança. Como todos os objetos da nossa rotina, o espelho da casa é um espelho 
domesticado. Sabemos o que vamos enxergar. Às vezes até achamos que controlamos este 
espelho como dominamos as mesas e as cadeiras, a posição do sofá, o canal do controle remoto, 
o dia de lavar os lençóis da cama. Mesmo quando notamos um quilo a mais ou um par de olhos 
mais fundos, aquele espelho é nosso e por ser nosso nos ameaça menos. Damos uma passadinha 
diante dele, às vezes involuntária, e ele nos conforta ao garantir que, sim, estamos lá. Sou eu 
que olho para mim. E aquela superfície lisa me garante que existo. 
Quando deixamos nosso mundo e partimos em direção a outros destinos, a primeira 
paisagem que nos espanta é nossa própria geografia. Ao bater a porta de casa em direção ao 
novo, a primeira imagem familiar que abandonamos é a de nós mesmos, e o primeiro estrangeiro 
que nos espanta é o que nos encara do espelho da estação rodoviária ou do aeroporto. Quem é 
esta pessoa que me olha? Com frequência, somos tentados a fazer a pergunta da poetisa Cecília 
Meireles: “Em que espelho ficou perdida a minha face?”. 
Toda viagem contém nossa esperança de sermos mais livres, mais felizes, mais 
aventureiros, mais relaxados, melhores. Em geral, deixamos um cotidiano que nos confina a uma 
vida que para muitos é menor e mais apertada do que nos sonhos. Ao botar o pé na estrada, 
temos a expectativa de embarcar numa outra forma de ser e de viver, em um outro eu que nos 
parece mais verdadeiro que aquele que acorda todo dia de manhã para seguir um roteiro 
previsível. Como se longe de casa tivéssemos uma espécie de autorização para finalmente 
sermos um tal de eu mesmo. 
Então, vem à tona a primeira surpresa. Aquele rosto que nos estranha no espelho do 
caminho é nosso. Ele nos perturba mais porque sabemos que é nosso, ainda que diferente pelo 
ângulo, pelo tamanho e pela luz desconhecida do objeto que nos reflete com outras verdades. E 
já ali, neste primeiro confronto, vemos algo que não sabíamos sobre nossa face, algo que o 
espelho domesticado não havia nos mostrado. Começamos ___ compreender ali o pior e o 
melhor das viagens: o risco. Talvez o que as pessoas que detestam sair de casa ou alterar ___ 
rotina mais temam é justamente o que podem ver de si mesmas num espelho que não é o seu. 
É só ao sair que descobrimos que não podemos sair. Podemos embarcar apenas em nosso 
próprio corpo. Às vezes aquelas malas todas, aqueles tantos sapatos e roupas, são apenas uma 
tentativa inconsciente e desesperada de evitar a descoberta de que somos nossa própria 
bagagem e viajamos apenas com tudo o que somos. Nem mais nem menos, nosso excesso de 
peso é nossa nudez. É preciso abrir a porta da rua para compreender que ela só abre para dentro 
e só leva para dentro. 
Viajar é uma escolha profunda, que não depende da distância nem do destino. Numa 
viagem, estamos sempre sozinhos, ainda que no meio de hordas de turistas. As paisagens 
externas iluminam nossa paisagem interior, para o bem e para o mal. Não visitamos Roma, Nova 
York ou Paris, as pirâmides do Egito, o deserto do Saara, as savanas africanas, o Rio de Janeiro, 
a Amazônia ou o outro lado da rua. O que fazemos é revisitar a nós mesmos no contato com 
diferentes culturas e percepções de mundo. A mudança de paisagem ilumina os cantos escuros 
dos precepícios e as profundezas dos lagos que nos habitam. Sempre esperamos que exista em 
nós um belvedere, é essa a nossa expectativa ao viajar. E nem sempre é um belvedere o que 
encontramos. Por isso, toda viagem é subjetiva e, possivelmente, quando detestamos um lugar 
ou um povo, é porque não gostamos do que vimos em nós. 
Toda viagem é sem volta e leva sempre ao mesmo lugar: a nós mesmos. Ao final de cada 
uma, o melhor que podemos esperar é termos nos tornado mais o que somos. 
 
(Disponível em: http://desacontecimentos.com/?p=326 - texto adaptado especialmente para esta prova.) 
 
QUESTÃO 01 – As linhas tracejadas do quarto parágrafo (l. 26 e 27) são, correta e 
respectivamente, substituídas por: 
 
A) a – à 
B) a – a 
C) à – à 
D) à – a 
E) há – a 
http://desacontecimentos.com/?p=326
534_LP_NM_17/12/201910:41:41 
Execução: Fundatec 
NÍVEL MÉDIO 
QUESTÃO 02 – Considere os seguintes sinônimos que poderiam ser usados no texto em 
substituição à forma verbal “confina” (l. 16), EXCETO: 
 
A) Restringe. 
B) Prende. 
C) Perverte. 
D) Encarcera. 
E) Limita. 
 
 
QUESTÃO 03 – Da oração “Podemos embarcar apenas em nosso próprio corpo” (l. 29-30), o 
conteúdo sublinhado constitui: 
 
A) Um adjunto adnominal. 
B) Um adjunto adverbial. 
C) Um complemento nominal. 
D) O objeto direto. 
E) O objeto indireto. 
 
 
QUESTÃO 04 – No período “Ao botar o pé na estrada, temos a expectativa de embarcar numa 
outra forma de ser e de viver, em um outro eu que nos parece mais verdadeiro que aquele que 
acorda todo dia de manhã para seguir um roteiro previsível”, retirado do texto, se a forma verbal 
“temos” fosse flexionada no singular, quantas outras palavras necessitariam ter a grafia modificada 
para garantir a correta concordância verbo-nominal? 
 
A) Uma. 
B) Duas. 
C) Três. 
D) Quatro. 
E) Cinco. 
 
 
QUESTÃO 05 – Assinale a alternativa cuja palavra extraída do texto esteja grafada 
INCORRETAMENTE. 
 
A) Paisagem. 
B) Expectativa. 
C) Previsível. 
D) Inconsciente. 
E) Precepícios. 
 
 
QUESTÃO 06 – Com base no que é exclusivamente explicitado pelo texto, é correto afirmar que: 
 
A) Quando partimos em direção ao nosso interior, a geografia interna é a primeira paisagem que nos 
espanta. 
B) A esperança de continuar vivendo da mesma forma cresce quando se botao pé na estrada. 
C) O que as pessoas provavelmente detestam em sair de casa ou mudar os hábitos é a possibilidade 
de se verem menos. 
D) Mesmo que estejamos rodeados por um grupo de turistas, numa viagem estamos 
invariavelmente sós. 
E) Revisitamos a nós mesmos toda vez que nos deparamos com pessoas agradáveis e que tenham o 
mesmo ponto de vista que o nosso. 
 
 
 
 
 
 
 
534_LP_NM_17/12/201910:41:41 
Execução: Fundatec 
NÍVEL MÉDIO 
QUESTÃO 07 – O vocábulo “Então” (l. 22) é classificado como sendo um advérbio de: 
 
A) Modo. 
B) Dúvida. 
C) Intensidade. 
D) Lugar. 
E) Tempo. 
 
 
QUESTÃO 08 – Para continuar havendo a ideia de concessão na frase em que aparece, a expressão 
em destaque “ainda que” (l. 23) pode ser substituída pela conjunção ou locução conjuntiva: 
 
A) Uma vez que. 
B) Embora. 
C) Tal qual. 
D) A menos que. 
E) Logo. 
 
 
QUESTÃO 09 – O termo “embarcar” (l. 18 e 29) é decorrente do processo de formação de palavras 
denominado derivação: 
 
A) Prefixal. 
B) Sufixal. 
C) Parassintética. 
D) Imprópria. 
E) Regressiva. 
 
 
QUESTÃO 10 – Analise as seguintes afirmações sobre o uso dos dois pontos no texto: 
 
I. Na frase “Com frequência, somos tentados a fazer a pergunta da poeta Cecília Meireles: ‘Em que 
espelho ficou perdida a minha face?”, foram empregados para anunciar a fala de um 
personagem ficcional. 
II. No fragmento “Então, vem à tona a primeira surpresa. Aquele rosto que nos estranha no 
espelho do caminho é nosso”, o ponto poderia ser substituído por dois pontos para indicar 
supressão de palavras numa frase transcrita. 
III. No excerto “Começamos a compreender ali o pior e o melhor das viagens: o risco”, foram 
utilizados para indicar um esclarecimento, um resultado ou resumo do que se disse. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas II. 
C) Apenas III. 
D) Apenas I e III. 
E) I, II e III. 
 
 
QUESTÃO 11 – Assinale a alternativa que mostra uma palavra do texto em que NÃO há encontro 
consonantal. 
 
A) Espelho. 
B) Objetos. 
C) Perdida. 
D) Aventureiros. 
E) Primeira. 
 
 
 
 
534_LP_NM_17/12/201910:41:41 
Execução: Fundatec 
NÍVEL MÉDIO 
QUESTÃO 12 – Sobre a acentuação de algumas palavras localizadas no texto, analise as seguintes 
assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) “lençóis” é acentuada por ser uma oxítona terminada com o ditongo aberto “óis”. 
( ) “superfície” é acentuada por ser uma palavra proparoxítona. 
( ) “tivéssemos” é acentuada por ser uma paroxítona terminada em “os”. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) F – V – V. 
B) V – F – V. 
C) F – V – F. 
D) V – F – F. 
E) V – V – F. 
 
 
QUESTÃO 13 – Quanto às ideias expostas estritamente pelo texto, analise as seguintes afirmações 
e a relação proposta entre elas. 
 
I. A nossa expectativa ao viajar tem a ver com o desejo de que exista em nós um calabouço. 
 
PORQUE 
 
II. Quando, numa viagem, não gostamos do que vimos nas outras pessoas, tendemos a detestar o 
lugar. 
 
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta. 
 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E) As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
QUESTÃO 14 – A oração “As paisagens externas iluminam nossa paisagem interior”, retirada do 
texto, está escrita na voz ativa. Assinale a alternativa que mostra a sua correta conversão para a 
voz passiva analítica. 
 
A) As paisagens externas são iluminadas por nossa paisagem interior. 
B) Iluminam-se as paisagens externas com nossa paisagem interior. 
C) Nossa paisagem interior ilumina as paisagens externas. 
D) As paisagem externas estão iluminando nossa paisagem interior. 
E) Nossa paisagem interior é iluminada pelas paisagens externas. 
 
 
QUESTÃO 15 – O pronome ele (l. 07 e 23) está retomando, respectivamente, os termos: 
 
A) espelho (l. 04) – rosto (l. 22) 
B) sofá (l. 04) – espelho (l. 22) 
C) par de olhos mais fundos (l. 05-06) – espelho (l. 22) 
D) espelho (l. 04) – caminho (l. 23) 
E) par de olhos mais fundos (l. 05-06) – rosto (l. 22) 
 
534_LEG_NM_17/12/201910:13:10 
Execução: Fundatec 
NÍVEL MÉDIO 
LEGISLAÇÃO 
 
QUESTÃO 16 – O piso salarial previsto nos termos da Constituição Federal do Brasil para os 
trabalhadores rurais e urbanos deve ser proporcional à extensão e à: 
 
A) Carga-horária. 
B) Complexidade do trabalho. 
C) Qualificação profissional. 
D) Disponibilidade financeira da entidade. 
E) Pretensão salarial do cidadão. 
 
 
QUESTÃO 17 – A Constituição Federal do Brasil, ao tratar dos servidores públicos, determina que a 
fixação dos padrões de vencimento e dos demais componentes do sistema remuneratório, de acordo 
com as previsões da referida lei, observará: 
 
I. A natureza, o grau de responsabilidade e a complexidade dos cargos componentes de cada 
carreira. 
II. Os requisitos para investidura. 
III. As peculiaridades dos cargos. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas II. 
C) Apenas I e II. 
D) Apenas II e III. 
E) I, II e III. 
 
 
QUESTÃO 18 – De acordo com os preceitos da Lei nº 8.112/1990, os registros referentes ao início, 
à suspensão, à interrupção e ao reinício do exercício dos servidores deverão ser marcados no: 
 
A) Assentamento individual do servidor. 
B) Prontuário do servidor. 
C) Arquivo pessoal da repartição. 
D) Currículo do efetivo. 
E) Histórico profissional. 
 
 
QUESTÃO 19 – Em relação aos preceitos da Lei nº 8.112/1990, o retorno de um servidor 
considerado em disponibilidade far-se-à somente mediante ____________________ obrigatório em 
um cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
 
A) ofício 
B) laudo 
C) contrato 
D) aproveitamento 
E) empossamento 
 
 
QUESTÃO 20 – Conforme prevê o Decreto nº 1.171/1994, entre os principais deveres do servidor, 
está o de respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer 
comprometimento indevido da estrutura em que se funda: 
 
A) A legalidade. 
B) A probidade. 
C) O bem comum. 
D) O poder estatal. 
E) A administração privada. 
534_LEG_NM_17/12/201910:13:10 
Execução: Fundatec 
NÍVEL MÉDIO 
QUESTÃO 21 – Para os efeitos do Decreto nº 1.171/1994, é vedado ao servidor público exercer 
atividade _________________ ou ligar o seu nome a empreendimentos de cunho duvidoso. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
 
A) ética 
B) aética 
C) típica 
D) atípica 
E) excludente 
 
 
QUESTÃO 22 – De acordo com a Lei nº 8.429/1992, quando o ato de improbidade causar lesão ao 
patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável 
pelo inquérito, visando a indisponibilidade dos bens do indiciado, representar ao: 
 
A) Comarca Regional. 
B) Comarca Federal. 
C) Ministério Público. 
D) Judiciário. 
E) Supremo Federal. 
 
 
QUESTÃO 23 – A Lei nº 11.892/2008 determina que os institutos federais têm por finalidade e 
características realizar e estimular a ______________________, a produção cultural, o 
empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
 
A) transformação 
B) inovação 
C) criatividade 
D) proatividade 
E) pesquisa aplicada 
 
 
QUESTÃO 24 – A Lei nº 11.892/2008 determina que os Institutos Federais terão órgão executivo, 
que será composto por: 
 
A) Um conselho superior. 
B) Uma reitoria geral, somente. 
C) Um reitor e cinco pró-reitores. 
D) Uma diretoria administrativae fiscal. 
E) Um diretor geral e secretarias administrativas. 
 
 
QUESTÃO 25 – De acordo com a Lei nº 9.394/1996, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as 
normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua 
proposta 
 
A) de capitação de alunos. 
B) de capacitação profissional. 
C) pedagógica. 
D) continuada de inclusão. 
E) de custeio. 
 
 
534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 
Execução: Fundatec 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 26 – É notícia na mídia nacional que o Brasil é um dos países que mais consomem 
agrotóxicos anualmente. Entretanto, quando se analisa as condições climáticas brasileiras, o número 
de cultivos por área por ano e a quantidade de alimentos produzidos por unidade de área, o dado 
noticiado apresenta muita inconsistência. Contudo, é inegável o fato de que agrotóxico é veneno e 
precisa ser tratado com atenção. Referente às responsabilidades das partes envolvidas no uso, 
comercialização e fabricação dos agrotóxicos utilizados nas diferentes áreas da agropecuária, analise 
as assertivas abaixo, relacionando a Coluna 1 à Coluna 2. 
 
Coluna 1 
1. Responsabilidade dos usuários. 
2. Responsabilidade dos fabricantes. 
3. Responsabilidade dos revendedores. 
 
Coluna 2 
( ) Disponibilizar e gerenciar unidades de recebimento (postos) para a devolução de embalagens 
vazias pelos usuários/agricultores. 
( ) Providenciar o recolhimento, a reciclagem ou a destruição das embalagens vazias devolvidas às 
unidades de recebimento em, no máximo, um ano, a contar da data de devolução pelos 
usuários/agricultores. 
( ) Preparar as embalagens vazias para devolvê-las nas unidades de recebimento. 
( ) Informar o endereço da unidade de recebimento de embalagens vazias mais próxima para o 
usuário, fazendo constar essa informação na Nota Fiscal de venda do produto. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) 2 – 3 – 1 – 3. 
B) 1 – 2 – 3 – 1. 
C) 3 – 2 – 1 – 3. 
D) 1 – 3 – 3 – 2. 
E) 3 – 3 – 1 – 2. 
 
 
QUESTÃO 27 – Grande parte do que é colhido em grãos no Brasil é perdido ainda na lavoura. O 
desconhecimento ou a não utilização de um método prático, simples e eficiente para a verificação das 
perdas e/ou dos desperdícios de grãos na colheita mecanizada têm reduzido os ganhos do produtor 
rural. Referente às perdas de colheita por máquinas nos cultivos agrícolas, analise as assertivas abaixo: 
 
I. Em uma colhedora autopropelida de grãos, os locais de maior perda de colheita na máquina são 
nos sistemas de corte e alimentação, de trilha, de separação e na limpeza. 
II. Perdas localizadas no sistema de corte e alimentação podem ser reduzidas por meio de ajustes 
na rotação e na posição do molinete, e na velocidade de trabalho da colhedora. 
III. A velocidade de colheita deve estar compatível com as oscilações da barra de corte para 
plataformas usadas para colheita de soja, trigo e aveia. 
IV. Grãos quebrados ou trincados são indicativos de problemas de regulagem no sistema de trilha. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas IV. 
B) Apenas I e II. 
C) Apenas I e IV. 
D) Apenas II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
534_CE_09_NM_19/12/201907:01:08 
Execução: Fundatec 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA 
QUESTÃO 28 – O Sistema Plantio Direto (SPD) que representa, na atualidade, o sistema 
conservacionista de manejo de solo e de culturas em maior adoção no país, constitui um complexo de 
tecnologias de processos, de produto e de serviço que submete o sistema agrícola a um menor grau 
de perturbação, quando comparado a outras formas de mobilização de solo. Referente ao SPD, analise 
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) Diversificação de espécies via rotação/sucessão de culturas, manutenção permanente da 
cobertura do solo e minimização no intervalo entre colheita e semeadura são práticas 
preconizadas pelo sistema. 
( ) Viabilização das práticas de semeadura de culturas em contorno e morro acima-morro abaixo em 
terrenos, onde o maior comprimento da área está nesse sentido, uma vez que a presença de 
palhada atenua as perdas de solo e água, diferentemente das condições de preparo convencional 
de solo. 
( ) A presença de resíduos vegetais viabiliza a retirada dos terraços das áreas de lavoura com menos 
de 1% de declividade. 
( ) Tráfego controlado de máquinas e o uso do solo de acordo com a máxima capacidade de uso são 
ações que vão ao encontro de melhorias no SPD. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) V – V – F – V. 
B) F – F – V – F. 
C) V – F – F – V. 
D) F – V – V – F. 
E) V – F – F – F. 
 
 
QUESTÃO 29 – Construções rurais é uma parte da Engenharia Rural de grande importância em 
qualquer tipo de planejamento para fomento de atividades agropecuárias. Em se tratando de 
instalações rurais, existem aquelas destinadas às atividades agrícolas (galpões de armazenamento, 
de beneficiamento, as edificações destinadas ao armazenamento de agrotóxicos, adjuvantes e 
produtos afins, viveiros, estufas) e as instalações destinadas à produção animal, que são as 
Instalações Zootécnicas. Referente a construções rurais, analise as assertivas abaixo: 
 
I. O princípio que deve nortear qualquer construção, grande ou pequena, é o de fazer uma obra 
praticamente a mais perfeita possível, ao menor custo, aproveitando o máximo rendimento das 
ferramentas e da mão de obra, independentemente do tempo necessário. 
II. Um projeto de construção rural deve conter duas partes, sendo uma parte gráfica, que 
compreende a planta baixa e a parte descritiva, em que se descrevem as técnicas construtivas e 
os materiais a serem utilizados na construção de forma clara, direta e simples. 
III. Para o produtor, as instalações devem ser práticas e funcionais, de tal modo que permitam a 
execução das tarefas rotineiras com o máximo de eficiência. 
IV. Para a construção de estufas, a orientação preferencial deve ser no sentido norte-sul, a fim de se 
obter a máxima vantagem da radiação solar, principalmente no inverno. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas III. 
C) Apenas II e IV. 
D) Apenas I, II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 30 – A agricultura é uma das atividades que mais usa água, e parte da água vem de 
sistemas artificiais de irrigação. Para as plantas usarem a água do solo, oriunda da chuva ou de 
sistemas de irrigação, há a necessidade de que a água infiltre e fique armazenada. Referente à 
infiltração, ao armazenamento e à redistribuição da água no solo e deste para as plantas, analise as 
assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) A infiltração de água no solo é afetada por fatores relacionados ao solo, à superfície do solo, ao 
manejo e às características da precipitação. 
( ) Capacidade de infiltração e taxa de infiltração são conceitos diferentes, mas que na prática 
possuem o mesmo significado. 
( ) A condutividade hidráulica saturada é maior em solos com maior porosidade total como os solos 
de textura arenosa. 
( ) Solos arenosos apresentam menor necessidade de água para atingir o ponto de saturação 
completa por água. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) F – F – F – V. 
B) V – V – V – F. 
C) F – V – F – V. 
D) V – F – F – V. 
E) F – V – V – F. 
 
 
QUESTÃO 31 – O reconhecimento e a distinção dos sintomas provocados pelos diferentes agentes 
causais, bem como a sua distribuição nas regiões produtoras, os danos que causam e as condições 
mais favoráveis ao seu aparecimento são informações fundamentais para estabelecer um programa 
de Manejo Integrado de Pragas (MIP). Referente ao MIP, analiseas assertivas a seguir, assinalando 
V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) O MIP tem por um dos entendimentos de que há um equilíbrio na natureza e que a agricultura 
rompe esse equilíbrio, agravando ainda mais quando do uso de produtos químicos. 
( ) As plantas toleram um maior nível de ataque de doenças, mas não de pragas, uma vez que esta 
afeta de forma rápida e direta as estruturas folhares, reduzindo a capacidade fotossintética. 
( ) Dentre as atividades do MIP estão a avaliação dos inimigos naturais da praga, bem como o 
conhecimento dos estádios fenológicos da planta. 
( ) A resistência de plantas, uso de produtos químicos sintéticos e controle biológico são exemplos 
de métodos utilizados como ferramentas para o MIP. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) F – V – F – V. 
B) V – F – V – F. 
C) F – V – F – F. 
D) V – F – V – V. 
E) V – V – V – F. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 32 – O início de um novo ciclo de produção está atrelado a sementes e mudas de qualidade, 
dentre outras práticas. De acordo com a Instrução Normativa nº 9, de 2 de junho de 2005, que 
estabelece normas para produção, comercialização e utilização de sementes, analise as assertivas a 
seguir: 
 
I. Campo de produção de sementes é entendido como área contínua com diferentes cultivares, 
dividida em módulos ou glebas para efeito de vistoria ou de fiscalização. 
II. Amostra média é a própria amostra composta ou subamostra desta, com tamanho mínimo 
especificado nas regras para análise de sementes em vigor. 
III. Lote é uma quantidade definida de sementes, identificado por letra, número ou combinação dos 
dois, da qual cada porção expressa a heterogeneidade da amostra de sementes contidas na 
identificação. 
IV. Semente certificada de segunda geração, ou C2, é um material de reprodução vegetal resultante 
da reprodução de semente genética, de semente básica ou de semente certificada de segunda 
geração. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas II. 
B) Apenas I e III. 
C) Apenas I e IV. 
D) Apenas II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
QUESTÃO 33 – A grande maioria dos agrotóxicos comercializados no país são apresentados em 
embalagens plásticas de diferentes capacidades. Uma vez utilizado o produto, as embalagens 
necessitam de atenção quanto ao seu correto destino final. Referente ao preparo, movimentação e 
destino final de embalagens já utilizadas, analise as assertivas abaixo: 
 
I. As operações de tríplice lavagem ou lavagem sob pressão devem ser realizadas pelo usuário na 
ocasião do preparo de calda, imediatamente após o esvaziamento da embalagem. 
II. A lavagem sob pressão se aplica a todos os tipos de embalagens de agrotóxicos que contenham 
produto. 
III. As embalagens devem estar acompanhadas de uma Declaração do Proprietário de que se 
encontram adequadamente lavadas de acordo com as recomendações dispostas na NBR 13.968. 
IV. Embalagens vazias lavadas estão isentas das exigências legais e técnicas para o transporte de 
produtos perigosos. 
 
Quais estão INCORRETAS? 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas II. 
C) Apenas III. 
D) Apenas IV. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 34 – A evolução das técnicas de manejo de solo tem levado a significativas modificações 
na forma de se fazer agricultura, tornando o Brasil um dos países referência quando o assunto é 
manejo de solo. O atual modelo de agricultura conservacionista passou por diferentes fases, antes de 
chegarmos no status atual. Referente às fases e aos principais fatos desencadeados em cada uma, 
relacione a Coluna 1 à Coluna 2. 
 
Coluna 1 
1. Fase 1 – 1972 a 1979. 
2. Fase 2 – 1980 a 1991. 
3. Fase 3 – após 1992. 
 
Coluna 2 
( ) Desenvolvimento de ações integradas que culminaram no surgimento do Projeto Integrado de 
Uso e Conservação do Solo (PIUCS) e do Programa de Microbacias Hidrográficas. 
( ) Início do desenvolvimento de semeadoras de plantio direto com pesquisas capitaneadas pela 
EMBRAPA. 
( ) Implantação no município de Não-Me-Toque de área pioneira em semeadura direta de sorgo sobre 
resíduos culturais com semeadora norte-americana da marca Buffalo. 
( ) Criação da Confederação de Associações Americanas para Agricultura Sustentável (CAAPAS) e da 
Federação Brasileira de Plantio Direto na Palha (FEBRAPDP). 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) 2 – 2 – 1 – 3. 
B) 2 – 1 – 3 – 2. 
C) 1 – 3 – 2 – 2. 
D) 3 – 2 – 2 – 1. 
E) 1 – 1 – 2 – 3. 
 
 
QUESTÃO 35 – A cultura do maracujazeiro é afetada por problemas fitossanitários que causam sérios 
prejuízos, podendo até mesmo inviabilizá-lo economicamente em algumas áreas. Entre os problemas 
fitossanitários estão as doenças causadas por vírus, fungos e bactérias, além dos insetos, ácaros e 
das nematoses, que depreciam a qualidade do fruto, diminuindo seu valor comercial e reduzindo a 
produtividade e a longevidade da cultura. Diante desse cenário, o manejo integrado de pragas (MIP) 
da cultura do maracujazeiro é essencial em todos os sistemas de cultivo. Referente ao MIP na cultura 
do maracujazeiro, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o método de controle às práticas 
utilizadas em cada método. 
 
Coluna 1 
1. Cultural. 
2. Químico. 
3. Genético. 
4. Biológico. 
 
Coluna 2 
( ) Mudas de boa procedência. 
( ) Controle de plantas daninhas. 
( ) Cultivares resistentes. 
( ) Aumento de inimigos naturais. 
( ) Uso de produtos registrados. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) 1 – 2 – 3 – 4 – 2. 
B) 2 – 3 – 4 – 2 – 1. 
C) 3 – 4 – 2 – 1 – 2. 
D) 4 – 2 – 1 – 2 – 3. 
E) 1 – 1 – 3 – 4 – 2. 
 
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QUESTÃO 36 – A execução da poda em qualquer planta requer conhecimentos relativos à própria 
planta e ao cultivar, devendo-se ter sempre em mente os objetivos a serem alcançados. Analise as 
assertivas abaixo referente aos objetivos da poda: 
 
I. Limitar o porte da planta e equilibrar a produção de frutos e o crescimento de ramos. 
II. Reduzir ou estimular o vigor de ramos. 
III. Eliminar ramos doentes que atuariam como fonte de inóculo para algumas doenças. 
IV. Formar o sistema de condução da espécie. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas II. 
B) Apenas I e III. 
C) Apenas III e IV. 
D) Apenas I, II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
QUESTÃO 37 – Independentemente do tipo de animal que utilizará a pastagem, os princípios básicos 
de manejo são os mesmos e valem para qualquer pastagem, em qualquer lugar do mundo: as plantas 
necessitam de folhas para crescer, e os animais necessitam das folhas para se alimentarem. Referente 
ao manejo de pastagens, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) O entendimento da relação entre a taxa de lotação e o desempenho dos animais é primordial no 
manejo das pastagens. 
( ) O oferecimento da forragem através de uma quantidade que potencialize o consumo dos animais 
é essencial, pois a eficiência no colher a forragem produzida não significa, necessariamente, alta 
produção animal. 
( ) Capacidade de suporte de uma pastagem significa a quantidade de animais que se pode ter nela, 
com os animais expressando o máximo de seu potencial. 
( ) Manejar bem uma pastagem significa permitir aos animais exercerem seletividade no pastejo. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) V – V – V – V. 
B) F – F – F – F. 
C) V – V – F – F. 
D) F – F – V – V. 
E) V – F – V – F. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 38 – A monocultura de qualquer espécie tem promovido, ao longo do tempo, alterações 
negativas para o sistema produtivo, contribuindo para a diminuição da produtividade, além de 
incrementar as condições favoráveis para o crescimento de pragas, doenças e ervas daninhas, 
provocando perdas por erosão e desequilíbrios ambientais. Assim, torna-se necessária a utilização de 
outras espécies no sistema agrícola, que, cultivadas em rotação, têm a função de trazer benefícios 
para o sistema produtivo. Referente à técnica da rotação de culturas, seu planejamento e uso, analise 
as assertivas abaixo: 
 
I. Rotação ou sucessão de culturas tem por objetivo alternar no tempo o cultivo de espécies vegetais 
numa determinada área, preferencialmente com culturas que possuem sistemas radiculares 
diferentes (gramíneas e leguminosas, por exemplo), em que cada espécie deixa um efeito residual 
positivo para o solo e para a cultura sucessora. 
II. Independentemente da cultura e da região, as plantas de cobertura de solo, também chamadas 
de adubos verdes, são importantes para a produção de palhada para o controle da erosão, 
elevação dos níveis de carbono no solo, diminuição de ervas daninhas, fertilização dos solos e 
ciclagem de nutrientes. 
III. Dar preferência para espécies adaptadas para cada região, independentemente do ciclo, que 
sejam resistentes às principais pragas e doenças das culturas, possuam sistemas radiculares 
profundos para romper as camadas compactadas do solo e produzam abundante biomassa para 
proporcionar boa cobertura dos solos. 
IV. Sistemas de Rotação trigo e soja, ou milho safrinha após a soja, são opções que têm sido 
desenvolvidas ao longo dos anos, mas por questões econômicas, como o caso do trigo e do milho, 
vêm sendo deixadas de lado pelos produtores. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas II. 
C) Apenas III. 
D) Apenas I, II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
QUESTÃO 39 – O correto manejo de sistemas de irrigação garante inúmeras vantagens tanto para o 
irrigante quanto para a planta e para o ambiente em uma escala mais ampla que a condição de 
lavoura. Referente ao manejo da água de irrigação, analise as assertivas abaixo. 
 
I. Aumento de problemas de doenças de solo e da parte aérea, principalmente aquelas associadas 
a irrigações por gotejamento em superfície ou subsuperfície. 
II. Redução das perdas de fertilizantes na medida em que minimiza as perdas de água por 
escoamento superficial e lixiviação. 
III. Manutenção da salinidade na zona radicular das plantas em limites aceitáveis por meio de 
lixiviação planejada e controlada de sais. 
IV. Melhoria da qualidade das águas subterrâneas e/ou superficiais a montante. 
 
Quais estão INCORRETAS? 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas III. 
C) Apenas I e IV. 
D) Apenas II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 40 – Pulverizadores são uma importante ferramenta para aplicação de diferentes produtos 
em diferentes alvos biológicos ou não. Para seu correto uso, faz-se necessária a calibração dos 
pulverizadores, a fim de que atendam e apliquem o produto desejado na quantidade desejada, 
atingindo o alvo. Referente a pulverizadores e pulverização, analise as assertivas a seguir, assinalando 
V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) As cores das pontas de pulverização têm por objetivo principal indicar qual a vazão de cada uma 
das pontas. 
( ) As informações numéricas 110015, 11002 e 8003 existentes nas diferentes pontas de 
pulverização sinalizam qual é o ângulo de abertura do spray de pulverização e a vazão da ponta. 
( ) Para dobrar a vazão de água liberada por uma ponta de pulverização é preciso quadruplicar a 
pressão hidráulica aplicada. 
( ) A presença do manômetro é indispensável para a calibração de qualquer pulverizador. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) F – V – F – V. 
B) V – F – V – F. 
C) F – F – F – V. 
D) V – V – V – F. 
E) V – F – F – V. 
 
 
QUESTÃO 41 – O uso seguro de produtos fitossanitários exige o uso correto dos Equipamentos de 
Proteção Individual (EPI). As recomendações hoje existentes para o uso de EPI são bastante genéricas 
e padronizadas, não considerando variáveis importantes, como o tipo de equipamento utilizado na 
operação, os níveis reais de exposição e, até mesmo, as características ambientais e da cultura em 
que o produto será aplicado. Referente ao uso de EPI, analise as assertivas abaixo: 
 
I. É obrigação do empregador fornecer os EPI adequados ao trabalho, instruir e treinar quanto ao 
uso correto, fiscalizar e exigir o seu uso e conservar e consertar os EPIs danificados. 
II. A função básica dos EPI é proteger o organismo do produto tóxico, minimizando o risco. 
III. Em pulverização, luvas, respiradores, viseira facial, jaleco e calça de algodão, boné árabe, avental 
resistente a solventes orgânicos e botinas em couro com solado de borracha são considerados EPI 
minimamente adequados. 
IV. A ordem de veste e retirada dos componentes do EPI não é a mesma, havendo passos e etapas 
que devem ser seguidos. 
 
Quais estão INCORRETAS? 
 
A) Apenas I e II. 
B) Apenas I e III. 
C) Apenas II e III. 
D) Apenas II e IV. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 42 – Apesar do alto potencial produtivo da cultura do milho evidenciado por produtividades 
de 10 e de 70 t/ha de grãos e forragem, respectivamente, alcançadas no Brasil por agricultores que 
adotam tecnologias adequadas, o que se observa na prática é que sua produção é muito baixa e 
irregular. Referente ao manejo da cultura do milho, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se 
verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) A extração de macronutrientes primários, como o cálcio e o magnésio, aumenta linearmente com 
o aumento na produtividade. 
( ) A maior exigência do milho refere-se aos nutrientes nitrogênio e fósforo, seguindo-se de cálcio, 
magnésio e potássio. 
( ) A densidade de semeadura de 3 e 5 sementes viáveis de milho por metro linear, quando utilizado 
espaçamento entre linhas de 50 cm, confere um estande final de 30 e 50 mil plantas por hectare. 
( ) O critério de parcelamento do nitrogênio em milho está relacionado à velocidade de emissão de 
folhas pela planta, dada pelo somatório de graus dia que esta necessita para a emissão de uma 
folha completa. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) F – F – F – F. 
B) V – V – V – V. 
C) F – V – F – V. 
D) V – F – V – F. 
E) V – V – F – F. 
 
 
QUESTÃO 43 – A produtividade dos cultivos ao longo dos anos depende de fatores como o solo, a 
genética das sementes, o clima e a fertilidade. Destes fatores, o mais controlável e possível de 
intervenção de forma rápida é o que envolve fertilidade do solo. A _____________ do pH do solo, 
passível de modificação pela adição de ____________ permite condições adequadas ao 
desenvolvimento radicular das plantas cultivadas, uma vez que sua adição reduz, por meio de 
complexação, os teores de ___________ tóxico para a maioria das plantas. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
 
A) diminuição – gesso agrícola – manganês 
B) elevação – calcário – alumínio 
C) diminuição – pó de rocha calcítico – alumínio 
D) elevação – calcário – alumínio 
E) elevação – gesso agrícola – manganês 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 44 – Dentre os insumos utilizados na agricultura tradicional de grãos estão os agrotóxicos.Em função de seu custo e potencial contaminador, o cuidado com o armazenamento é um dos fatores 
importantes em propriedades rurais. Referente à construção de depósitos para embalagens com 
agrotóxicos em propriedades rurais, analise as assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se 
falsas. 
 
( ) Quando construído parede-parede com outras instalações, a separação pode possuir elementos 
vazados, permitindo o acesso por mais de uma via por meio de outras instalações. 
( ) Ter sistema de contenção de resíduos no próprio depósito, por meio da construção de lombadas, 
muretas, desnível de piso ou recipiente de contenção e coleta. 
( ) Admite-se o uso de estantes ou prateleiras para acondicionamento de agrotóxicos e afins, as quais 
poderão estar fixadas nas paredes, desde que não interrompam as saídas de emergência e rotas 
de fuga, podendo os produtos estarem junto às paredes. 
( ) Possuir ventilação que se comunique exclusivamente com o exterior, dotada de proteção que não 
permita o acesso de animais. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) V – F – V – F. 
B) F – V – F – V. 
C) V – V – F – F. 
D) F – F – V – V. 
E) V – V – V – V. 
 
 
QUESTÃO 45 – De maneira geral, as irrigações devem ser realizadas quando a deficiência de água 
na planta causar decréscimo acentuado em suas atividades fisiológicas e, consequentemente, afetar 
o seu desenvolvimento e a sua produtividade. Vários são os indicadores disponíveis para a 
determinação do momento de irrigar e da quantidade de água a ser aplicada. Os indicadores com base 
_____________ possibilitam apenas estabelecer o momento de irrigar, enquanto aqueles com base 
_____________ permitem somente estimar a quantidade de água a ser aplicada por irrigação. Já os 
indicadores com base _____________ geralmente possibilitam determinar quando e quanto irrigar. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
 
A) na planta – na atmosfera – no solo 
B) na atmosfera – no solo – na planta 
C) no visual – na umidade relativa do ar – matemática 
D) no visual – matemática – na umidade relativa do ar 
E) matemática – empírica – técnica 
 
 
QUESTÃO 46 – O raleio ou desbaste é uma prática que tem por objetivo retirar os frutos em excesso, 
propiciando uma boa qualidade dos remanescentes. Referente ao raleio de frutos em diferentes 
espécies frutíferas, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) Em rosáceas de caroço, o raleio deve ser realizado de um a dois meses após a floração plena, 
com frutos de diâmetro entre 3 a 5 cm. 
( ) A ameixeira responde menos ao raleio de frutos, em incremento de tamanho e qualidade quando 
comparada ao pessegueiro. 
( ) Em macieira, o raleio manual de frutos deve ser realizado entre 30 a 40 dias após o pleno 
florescimento, quando os frutos tiverem entre 1,0 e 1,5 cm de diâmetro. 
( ) Na videira, o raleio de bagas ou a descompactação de cachos é realizada tanto em pré-florada 
quanto em bagas em tamanho de ervilha. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) V – V – F – F. 
B) F – F – V – V. 
C) V – F – V – F. 
D) F – V – F – V. 
E) F – V – V – V. 
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Execução: Fundatec 
TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA 
QUESTÃO 47 – A atividade pecuária voltada para a produção de leite e carne ocupa importante fatia 
no segmento agropecuário nacional. Apresentando diferentes formas de manejo, ambas as atividades 
têm sistemas consolidados de produção e vem passando, nas últimas décadas, por melhorias nos 
atuais e tradicionais sistemas de produção. Em pecuária de corte, o sistema de criação 
__________________ é desenvolvido sobre campo nativo ou pastagem sem nenhum tipo de manejo, 
geralmente em grandes áreas, que possui baixa lotação e pouca produtividade. Frente ao sistema 
________________ temos o sistema _________________, que utiliza técnicas como o desmame 
precoce e a suplementação a campo, além de integração de lavoura e pecuária, com produção de 
carne ainda à base de pastagem. Alternativamente a estes, há o sistema de criação 
____________________ com uso maciço de tecnologias, geralmente confinado ou semiconfinado, e 
idade de abate dos animais fica entre 1 e 2 anos. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
 
A) semi-intensivo – extensivo – intensivo – confinado 
B) extensivo – extensivo – semi-intensivo – intensivo 
C) intensivo – confinado – extensivo – semi-intensivo 
D) extensivo – semiconfinado – confinado – intensivo 
E) semiconfiando – puro grão – extensivo – confinado 
 
 
QUESTÃO 48 – A preocupação crescente da sociedade com a preservação e conservação ambiental 
tem resultado na busca pelo setor produtivo de tecnologias para a implantação de sistemas de 
produção agrícola com enfoque ecológico, rentáveis e socialmente justos. Referente às bases e aos 
princípios da agricultura orgânica, analise as assertivas abaixo. 
 
I. Preparo adequado do solo com equipamentos que promovam a reversão ou a desagregação da 
estrutura do solo, e a adoção das medidas de conservação do solo, como terraços, caixas de 
contenção e plantio em nível, que são técnicas fundamentais da agricultura orgânica. 
II. Uma das diferenças entre a agricultura convencional e a orgânica é que a primeira é uma 
agricultura de tecnologia de insumos e a segunda de processos. 
III. Uso de defensivos alternativos e armadilhas específicas, de forma que não causem impacto 
negativo sobre a população de insetos e microrganismos que compõem o ecossistema. 
IV. Dispensa calagem e adubos ou fertilizantes altamente solúveis, como monoamônio fosfato, pó de 
rocha solúvel e micronutrientes orgânicos, como silicatos. 
 
Quais estão corretas? 
 
A) Apenas I e II. 
B) Apenas II e III. 
C) Apenas III e IV. 
D) Apenas I, II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TÉCNICO DE LABORATÓRIO – ÁREA AGROPECUÁRIA 
QUESTÃO 49 – Semelhante ao ser humano, a soja necessita germinar (nascer), desenvolver 
vegetativamente (crescer), atingir a maturidade, florescer e produzir muitos grãos. Para isso, precisa 
estar sempre bem alimentada, com saúde, livre de doenças e protegida contra as pragas que possam 
atacar e diminuir a sua produção de grãos. Referente à cultura da soja e seu manejo, analise as 
assertivas a seguir assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
 
( ) Os micronutrientes cobalto (Co) e molibdênio (Mo) são essenciais para o processo de nodulação 
e fixação biológica do nitrogênio pela cultura. 
( ) Em função da insensibilidade ao fotoperíodo, a cultura pode ser expandida para as mais diferentes 
regiões do país. 
( ) O uso de sementes contaminadas tem sido importante causa de introdução e aumento de novas 
doenças fúngicas ou de raças fisiológicas de patógenos na cultura. 
( ) O elemento mais requerido pela soja é o nitrogênio, o que reforça a necessidade de se fazer uma 
inoculação bem-feita, com inoculante de boa qualidade, para ter eficiência na fixação simbiótica 
a custo zero, através das bactérias nos nódulos das raízes da soja. Na ausência de inoculação, 
pode-se suprir nitrogênio via fertilizantes minerais. 
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
 
A) F – V – F – V. 
B) V – F – V – F. 
C) F – F – V – V. 
D) V – V – F – F. 
E) V – V – V – F. 
 
 
QUESTÃO 50 – O Sistema Plantio Direto (SPD) é uma técnica de manejo de solo que imprimiu 
modificações significativas em máquinas e equipamentos agrícolas desde o seu surgimento e 
replicação em larga escala. Relativamente a semeadoras-adubadoras que atuam em SPD, analise as 
assertivas a seguir. 
 
I. Uma linha de semeadura é composta por disco de corte de palhada, sulcadorde fertilizante único 
do tipo facão sulcador, sulcador de semente do tipo disco duplo, rodas limitadoras de profundidade 
de deposição de sementes e mecanismos compactadores de semente. 
II. Discos de corte de palhada podem ser do tipo liso ou estriado, mais conhecidos como disco turbo. 
III. Os mecanismos compactadores de semente foram desenvolvidos para semeadoras que operam 
em SPD. 
IV. A escolha do formato e do tamanho do disco de corte de palhada ideal para a operação é feita 
levando-se em consideração o tipo de solo e a palhada a ser cortada. 
 
Quais estão INCORRETAS? 
 
A) Apenas I e II. 
B) Apenas I e III. 
C) Apenas II e III. 
D) Apenas II e IV. 
E) I, II, III e IV. 
 
 
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Farroupilha - IFFAR
Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 1 - Assistente Social
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 C Conhecimentos Específicos
27 E Conhecimentos Específicos
28 E Conhecimentos Específicos
29 B Conhecimentos Específicos
30 B Conhecimentos Específicos
31 E Conhecimentos Específicos
32 E Conhecimentos Específicos
33 A Conhecimentos Específicos
34 A Conhecimentos Específicos
35 D Conhecimentos Específicos
36 A Conhecimentos Específicos
37 D Conhecimentos Específicos
38 E Conhecimentos Específicos
39 B Conhecimentos Específicos
40 D Conhecimentos Específicos
41 E Conhecimentos Específicos
42 C Conhecimentos Específicos
43 B Conhecimentos Específicos
44 D Conhecimentos Específicos
45 C Conhecimentos Específicos
46 D Conhecimentos Específicos
47 E Conhecimentos Específicos
48 A Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 D Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 22430
 
 
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Farroupilha - IFFAR
Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 2 - Bibliotecário Documentalista
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 B Conhecimentos Específicos
27 A Conhecimentos Específicos
28 E Conhecimentos Específicos
29 C Conhecimentos Específicos
30 C Conhecimentos Específicos
31 E Conhecimentos Específicos
32 C Conhecimentos Específicos
33 A Conhecimentos Específicos
34 D Conhecimentos Específicos
35 D Conhecimentos Específicos
36 A Conhecimentos Específicos
37 C Conhecimentos Específicos
38 D Conhecimentos Específicos
39 E Conhecimentos Específicos
40 E Conhecimentos Específicos
41 E Conhecimentos Específicos
42 C Conhecimentos Específicos
43 D Conhecimentos Específicos
44 C Conhecimentos Específicos
45 C Conhecimentos Específicos
46 B Conhecimentos Específicos
47 B Conhecimentos Específicos
48 B Conhecimentos Específicos
49 A Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20966
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 3 - Enfermeiro - Área
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 C Conhecimentos Específicos
27 A Conhecimentos Específicos
28 B Conhecimentos Específicos
29 C Conhecimentos Específicos
30 D Conhecimentos Específicos
31 D Conhecimentos Específicos
32 E Conhecimentos Específicos
33 D Conhecimentos Específicos
34 B Conhecimentos Específicos
35 C Conhecimentos Específicos
36 A Conhecimentos Específicos
37 E Conhecimentos Específicos
38 B Conhecimentos Específicos
39 D Conhecimentos Específicos
40 E Conhecimentos Específicos
41 B Conhecimentos Específicos
42 C Conhecimentos Específicos
43 D Conhecimentos Específicos
44 A Conhecimentos Específicos
45 E Conhecimentos Específicos
46 C Conhecimentos Específicos
47 B Conhecimentos Específicos
48 E Conhecimentos Específicos
49 C Conhecimentos Específicos
50 A Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20528
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 4 - Médico - Área
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 B Conhecimentos Específicos
27 E Conhecimentos Específicos
28 D Conhecimentos Específicos
29 C Conhecimentos Específicos
30 B Conhecimentos Específicos
31 A Conhecimentos Específicos
32 A Conhecimentos Específicos
33 B Conhecimentos Específicos
34 E Conhecimentos Específicos
35 D Conhecimentos Específicos
36 B Conhecimentos Específicos
37 A Conhecimentos Específicos
38 A Conhecimentos Específicos
39 E Conhecimentos Específicos
40 C Conhecimentos Específicos
41 C Conhecimentos Específicos
42 C Conhecimentos Específicos
43 D Conhecimentos Específicos
44 D Conhecimentos Específicos
45 E Conhecimentos Específicos
46 B Conhecimentos Específicos
47 D Conhecimentos Específicos
48 A Conhecimentos Específicos
49 C Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20324
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 5 - Nutricionista - Habilitação
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuaçãoserá revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 C Conhecimentos Específicos
27 E Conhecimentos Específicos
28 E Conhecimentos Específicos
29 C Conhecimentos Específicos
30 C Conhecimentos Específicos
31 A Conhecimentos Específicos
32 E Conhecimentos Específicos
33 B Conhecimentos Específicos
34 C Conhecimentos Específicos
35 C Conhecimentos Específicos
36 B Conhecimentos Específicos
37 E Conhecimentos Específicos
38 B Conhecimentos Específicos
39 A Conhecimentos Específicos
40 D Conhecimentos Específicos
41 C Conhecimentos Específicos
42 E Conhecimentos Específicos
43 A Conhecimentos Específicos
44 B Conhecimentos Específicos
45 E Conhecimentos Específicos
46 B Conhecimentos Específicos
47 D Conhecimentos Específicos
48 B Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 A Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20276
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 6 - Pedagogo - Área
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 A Conhecimentos Específicos
27 B Conhecimentos Específicos
28 C Conhecimentos Específicos
29 E Conhecimentos Específicos
30 E Conhecimentos Específicos
31 C Conhecimentos Específicos
32 A Conhecimentos Específicos
33 B Conhecimentos Específicos
34 C Conhecimentos Específicos
35 D Conhecimentos Específicos
36 E Conhecimentos Específicos
37 B Conhecimentos Específicos
38 A Conhecimentos Específicos
39 A Conhecimentos Específicos
40 E Conhecimentos Específicos
41 C Conhecimentos Específicos
42 D Conhecimentos Específicos
43 E Conhecimentos Específicos
44 B Conhecimentos Específicos
45 C Conhecimentos Específicos
46 D Conhecimentos Específicos
47 E Conhecimentos Específicos
48 A Conhecimentos Específicos
49 B Conhecimentos Específicos
50 C Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20162
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 7 - Técnico em Assuntos Educionais
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D Língua Portuguesa
2 A Língua Portuguesa
3 D Língua Portuguesa
4 C Língua Portuguesa
5 C Língua Portuguesa
6 C Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 E Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 A Língua Portuguesa
11 E Língua Portuguesa
12 A Língua Portuguesa
13 D Língua Portuguesa
14 A Língua Portuguesa
15 B Língua Portuguesa
16 C Legislação
17 D Legislação
18 B Legislação
19 A Legislação
20 E Legislação
21 A Legislação
22 D Legislação
23 B Legislação
24 E Legislação
25 A Legislação
26 A Conhecimentos Específicos
27 B Conhecimentos Específicos
28 C Conhecimentos Específicos
29 A Conhecimentos Específicos
30 E Conhecimentos Específicos
31 A Conhecimentos Específicos
32 B Conhecimentos Específicos
33 C Conhecimentos Específicos
34 D Conhecimentos Específicos
35 E Conhecimentos Específicos
36 A Conhecimentos Específicos
37 B Conhecimentos Específicos
38 C Conhecimentos Específicos
39 E Conhecimentos Específicos
40 D Conhecimentos Específicos
41 A Conhecimentos Específicos
42 A Conhecimentos Específicos
43 C Conhecimentos Específicos
44 D Conhecimentos Específicos
45 E Conhecimentos Específicos
46 A Conhecimentos Específicos
47 B Conhecimentos Específicos
48 C Conhecimentos Específicos
49 D Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 19580
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 8 - Técnico de Laboratório - Área Agricultura
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 D Conhecimentos Específicos
27 E Conhecimentos Específicos
28 B Conhecimentos Específicos
29 D Conhecimentos Específicos
30 C Conhecimentos Específicos
31 E Conhecimentos Específicos
32 A Conhecimentos Específicos
33 D Conhecimentos Específicos
34 E Conhecimentos Específicos
35 A Conhecimentos Específicos
36 D Conhecimentos Específicos
37 C Conhecimentos Específicos
38 C Conhecimentos Específicos
39 D Conhecimentos Específicos
40 B Conhecimentos Específicos
41 E Conhecimentos Específicos
42 A Conhecimentos Específicos
43 D Conhecimentos Específicos
44 D Conhecimentos Específicos
45 C Conhecimentos Específicos
46 A Conhecimentos Específicos
47 D Conhecimentos Específicos
48 A Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 D Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 22000
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 9 - Técnico de Laboratório - Área Agropecuária
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 C Conhecimentos Específicos
27 E Conhecimentos Específicos
28 E Conhecimentos Específicos
29 B Conhecimentos Específicos
30 D Conhecimentos Específicos
31 D Conhecimentos Específicos
32 A Conhecimentos Específicos
33 B Conhecimentos Específicos
34 A Conhecimentos Específicos
35 E Conhecimentos Específicos
36 E Conhecimentos Específicos
37 A Conhecimentos Específicos
38 B ConhecimentosEspecíficos
39 C Conhecimentos Específicos
40 D Conhecimentos Específicos
41 B Conhecimentos Específicos
42 A Conhecimentos Específicos
43 D Conhecimentos Específicos
44 B Conhecimentos Específicos
45 A Conhecimentos Específicos
46 E Conhecimentos Específicos
47 B Conhecimentos Específicos
48 B Conhecimentos Específicos
49 B Conhecimentos Específicos
50 B Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 18952
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 10 - Técnico de Laboratório - Área Enfermagem
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 B Conhecimentos Específicos
27 D Conhecimentos Específicos
28 D Conhecimentos Específicos
29 C Conhecimentos Específicos
30 C Conhecimentos Específicos
31 E Conhecimentos Específicos
32 A Conhecimentos Específicos
33 C Conhecimentos Específicos
34 B Conhecimentos Específicos
35 B Conhecimentos Específicos
36 D Conhecimentos Específicos
37 B Conhecimentos Específicos
38 A Conhecimentos Específicos
39 E Conhecimentos Específicos
40 C Conhecimentos Específicos
41 A Conhecimentos Específicos
42 D Conhecimentos Específicos
43 A Conhecimentos Específicos
44 D Conhecimentos Específicos
45 E Conhecimentos Específicos
46 A Conhecimentos Específicos
47 C Conhecimentos Específicos
48 B Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20728
 
 
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 11 - Técnico de Laboratório - Área Estética
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 A Conhecimentos Específicos
27 C Conhecimentos Específicos
28 D Conhecimentos Específicos
29 B Conhecimentos Específicos
30 E Conhecimentos Específicos
31 C Conhecimentos Específicos
32 D Conhecimentos Específicos
33 A Conhecimentos Específicos
34 D Conhecimentos Específicos
35 B Conhecimentos Específicos
36 E Conhecimentos Específicos
37 E Conhecimentos Específicos
38 A Conhecimentos Específicos
39 B Conhecimentos Específicos
40 B Conhecimentos Específicos
41 E Conhecimentos Específicos
42 B Conhecimentos Específicos
43 A Conhecimentos Específicos
44 D Conhecimentos Específicos
45 A Conhecimentos Específicos
46 C Conhecimentos Específicos
47 C Conhecimentos Específicos
48 C Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 D Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20692
 
 
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA==
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia
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Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 12 - Técnico de Laboratório - Área Química
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 B Conhecimentos Específicos
27 A Conhecimentos Específicos
28 A Conhecimentos Específicos
29 A Conhecimentos Específicos
30 C Conhecimentos Específicos
31 E Conhecimentos Específicos
32 D Conhecimentos Específicos
33 D Conhecimentos Específicos
34 B Conhecimentos Específicos
35 C Conhecimentos Específicos
36 B Conhecimentos Específicos
37 A Conhecimentos Específicos
38 A Conhecimentos Específicos
39 B Conhecimentos Específicos
40 E Conhecimentos Específicos
41 B Conhecimentos Específicos
42 D Conhecimentos Específicos
43 C Conhecimentos Específicos
44 E Conhecimentos Específicos
45 A Conhecimentos Específicos
46 C Conhecimentos Específicos
47 B Conhecimentos Específicos
48 D Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20290
 
 
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Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia
Farroupilha - IFFAR
Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 13 - Técnico de Tecnologia da Informação
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 A Conhecimentos Específicos
27 E Conhecimentos Específicos
28 C Conhecimentos Específicos
29 D Conhecimentos Específicos
30 B Conhecimentos Específicos
31 A Conhecimentos Específicos
32 E Conhecimentos Específicos
33 B Conhecimentos Específicos
34 A Conhecimentos Específicos
35 D Conhecimentos Específicos
36 C Conhecimentos Específicos
37 E Conhecimentos Específicos
38 B Conhecimentos Específicos
39 A Conhecimentos Específicos
40 C Conhecimentos Específicos
41 B Conhecimentos Específicos
42 D Conhecimentos Específicos
43 A Conhecimentos Específicos
44 C Conhecimentos Específicos
45 C Conhecimentos Específicos
46 A Conhecimentos Específicos
47 E Conhecimentos Específicos
48 D Conhecimentos Específicos
49 B Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20044
 
 
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Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia
Farroupilha - IFFAR
Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 14 - Técnico em Edificações
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D LínguaPortuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 B Conhecimentos Específicos
27 C Conhecimentos Específicos
28 B Conhecimentos Específicos
29 A Conhecimentos Específicos
30 D Conhecimentos Específicos
31 C Conhecimentos Específicos
32 E Conhecimentos Específicos
33 C Conhecimentos Específicos
34 E Conhecimentos Específicos
35 A Conhecimentos Específicos
36 A Conhecimentos Específicos
37 D Conhecimentos Específicos
38 B Conhecimentos Específicos
39 D Conhecimentos Específicos
40 B Conhecimentos Específicos
41 E Conhecimentos Específicos
42 C Conhecimentos Específicos
43 E Conhecimentos Específicos
44 A Conhecimentos Específicos
45 C Conhecimentos Específicos
46 B Conhecimentos Específicos
47 D Conhecimentos Específicos
48 C Conhecimentos Específicos
49 A Conhecimentos Específicos
50 E Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20512
 
 
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA==
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia
Farroupilha - IFFAR
Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 15 - Técnico em Enfermagem
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 B Conhecimentos Específicos
27 D Conhecimentos Específicos
28 A Conhecimentos Específicos
29 B Conhecimentos Específicos
30 D Conhecimentos Específicos
31 E Conhecimentos Específicos
32 C Conhecimentos Específicos
33 E Conhecimentos Específicos
34 C Conhecimentos Específicos
35 E Conhecimentos Específicos
36 C Conhecimentos Específicos
37 E Conhecimentos Específicos
38 A Conhecimentos Específicos
39 C Conhecimentos Específicos
40 A Conhecimentos Específicos
41 C Conhecimentos Específicos
42 B Conhecimentos Específicos
43 D Conhecimentos Específicos
44 B Conhecimentos Específicos
45 D Conhecimentos Específicos
46 C Conhecimentos Específicos
47 D Conhecimentos Específicos
48 A Conhecimentos Específicos
49 E Conhecimentos Específicos
50 C Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 21256
 
 
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAwMzo1NjoyNCAtMDMwMA==
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia
Farroupilha - IFFAR
Concurso Público Nº 01/2019 
 
 
Gabaritos Preliminares
Cargo: 16 - Assistente de Aluno
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B Língua Portuguesa
2 C Língua Portuguesa
3 B Língua Portuguesa
4 A Língua Portuguesa
5 E Língua Portuguesa
6 D Língua Portuguesa
7 E Língua Portuguesa
8 B Língua Portuguesa
9 C Língua Portuguesa
10 C Língua Portuguesa
11 D Língua Portuguesa
12 D Língua Portuguesa
13 E Língua Portuguesa
14 E Língua Portuguesa
15 A Língua Portuguesa
16 B Legislação
17 E Legislação
18 A Legislação
19 D Legislação
20 D Legislação
21 B Legislação
22 C Legislação
23 E Legislação
24 C Legislação
25 C Legislação
26 A Conhecimentos Específicos
27 B Conhecimentos Específicos
28 E Conhecimentos Específicos
29 C Conhecimentos Específicos
30 D Conhecimentos Específicos
31 A Conhecimentos Específicos
32 B Conhecimentos Específicos
33 C Conhecimentos Específicos
34 D Conhecimentos Específicos
35 E Conhecimentos Específicos
36 A Conhecimentos Específicos
37 E Conhecimentos Específicos
38 B Conhecimentos Específicos
39 C Conhecimentos Específicos
40 D Conhecimentos Específicos
41 E Conhecimentos Específicos
42 A Conhecimentos Específicos
43 B Conhecimentos Específicos
44 C Conhecimentos Específicos
45 D Conhecimentos Específicos
46 E Conhecimentos Específicos
47 A Conhecimentos Específicos
48 B Conhecimentos Específicos
49 C Conhecimentos Específicos
50 D Conhecimentos Específicos
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Assinatura Eletrônica: 20704