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Prova Pref. LagartoSE - AOCP - 2011 - para Assistente Social.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGARTO 
ESTADO DE SERGIPE 
R E F . E D I T A L N º 0 1 / 2 0 1 1 - C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
INSTRUÇÕES 
 
● Você está recebendo do fiscal um Caderno de Questões com 40 (quarenta) questões numeradas sequencialmente que compõem a prova 
objetiva. 
● Composição da Prova: 
QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 
01 a 10 Língua Portuguesa 
11 a 20 Raciocínio Lógico 
21 a 26 Conhecimentos Gerais do município de Lagarto – SE 
27 a 40 Conhecimentos Específicos 
● Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova objetiva. 
ATENÇÃO 
1. É proibido folhear o Caderno de Questões antes da autorização do 
fiscal. 
2. Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está completo, 
sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Confira 
também se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se 
inscreveu. Caso haja qualquer divergência, comunique o fato ao fiscal 
imediatamente. 
3. Confira seu nome completo, o número de seu documento e o número de 
sua inscrição na Folha de Respostas. Caso encontre alguma 
divergência, comunique o fato ao fiscal para as devidas providências. 
4. Você deverá transcrever as respostas das questões objetivas para a 
Folha de Respostas definitiva, que será o único documento válido para 
a correção das provas. O preenchimento da Folha de Respostas é de 
inteira responsabilidade do candidato. 
5. Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta com tinta de 
cor azul ou preta. 
6. Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na Folha de 
Respostas, a opção que a responda corretamente. Exemplo correto da 
marcação da Folha de Respostas: 
7. A Folha de Respostas não poderá ser dobrada, amassada, rasurada ou 
conter qualquer marcação fora dos campos destinados às respostas. 
8. Na correção da Folha de Respostas, será atribuída nota 0 (zero) às 
questões não assinaladas, que contiverem mais de uma alternativa 
assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível. Assim que o 
candidato finalizar sua prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a 
Folha de Respostas devidamente preenchida e assinada ao fiscal da 
sala. 
 
 
9. Você dispõe de 4h (quatro horas) para fazer a prova, incluindo a 
marcação da Folha de Respostas. Faça-a com tranquilidade, mas 
controle seu tempo. 
10. Você somente poderá deixar definitivamente a sala de prova após 60 
(sessenta) minutos de seu início. Caso queira levar o caderno de 
questões, só poderá levá-lo após 4h (quatro horas) decorridas do início 
da prova. As provas estarão disponibilizadas no site da AOCP 
(www.aocp.com.br), a partir da divulgação do Gabarito Preliminar. O 
candidato poderá anotar o gabarito no verso da capa da prova e levar 
consigo. 
11. Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair juntos e após a 
conferência de todos os documentos da sala e assinatura do termo de 
fechamento. 
12. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou 
comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, 
manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas 
eletrônicas, pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou 
qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses objetos 
causará eliminação imediata do candidato. 
13. Os objetos de uso pessoal, incluindo telefones celulares, deverão ser 
desligados e mantidos dessa forma até o término da prova e entrega da 
Folha de Respostas ao fiscal. 
14. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata 
denúncia à autoridade competente, que tomará as medidas cabíveis, 
inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos. 
EDT410 
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FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESP. 
 
QUESTÃO 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESP. 
 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 3 - 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Violência diminui chance de aluno ir bem na escola, diz 
estudo 
Tese de doutorado mostra que evasão escolar aumenta a 
criminalidade. 
Casos estão concentrados em regiões dominadas 
pelo tráfico. 
 
 Uma tese de doutorado defendida na Escola 
Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" da 
Universidade de São Paulo (USP) mostrou que a 
violência diminui a probabilidade de estudantes 
terem bom rendimento na escola. A mesma 
pesquisa mostra que a evasão escolar aumenta a 
criminalidade. 
 O estudo, do professor de economia Evando 
Camargos Teixeira, que leciona na Universidade 
Federal de Ouro Preto (Ufop), usa dados da 
avaliação de português e matemática da Secretaria 
da Educação de São Paulo de 2007. Os cálculos 
foram feitos com base nas notas dos estudantes da 
4ª série (5º ano), 6ª série (7º ano), 8ª série (9º ano) 
do ensino fundamental e terceiro ano do ensino 
médio. 
 Segundo a tese, que contou com a orientação da 
professora Ana Lúcia Kassouf, o estudo de 
matemática é mais afetado que o de português. O 
pesquisador considerou as características 
individuais dos alunos como sexo, cor, renda 
domiciliar e escolaridade dos pais, e as 
características da escola, incluindo infra-estrutur a, 
formação dos professores e violência. 
 Em uma escala de 0 a 1, chega a 0,89% a 
probabilidade de alunos da 8ª série terem mau 
rendimento em matemática. Em português, é de 
0,05% para a mesma série. “Percebi que talvez a 
exigência de raciocínio lógico em matemática seja 
maior”, disse Teixeira. Além disso, a correção das 
provas é mais objetiva nessa disciplina do que em 
português. 
 Essas escolas ficam, principalmente, em regiões 
“mais conturbadas” de nível per capita menor, 
inseridas em locais em que o tráfico domina a 
vizinhança. Alguns dos fatores que ajudam a levar 
ao mau rendimento nessas escolas são a 
rotatividade de professores, as faltas dos próprios 
alunos e a dificuldade de concentração dos 
estudantes, segundo Teixeira. 
 Há uma associação forte entre a violência dessas 
escolas e o tráfico, mostra o estudo. “Os traficant es 
vão até a escola. Os estudantes são um público 
alvo importante. A escola não é uma ilha. Está 
inserida no contexto”, afirmou o professor. 
 Sobre a evasão, o estudo mostra que o estudante 
deixa a escola, passa por transtornos, como 
empregos de baixa renda e desemprego, até entrar 
na criminalidade. O impacto para a economia, 
segundo o professor, é que ocorre um desperdício 
de capital humano atingido pela violência. “A mão 
de obra fica menos qualificada. Fica difícil atingi r o 
desenvolvimento econômico dessa forma”, disse 
Teixeira. 
 O bullying não faz parte do levantamento, já que 
não há pergunta específica sobre isso às escolas 
participantes da avaliação dos estudantes. "O que 
os diretores reportam no questionário é se tem 
violência, não tem menção ao bullying", afirmou o 
professor. 
 A conclusão do estudo é que escolas com nível alto 
de violência precisam de "coerção" da polícia a 
curto prazo, para que os criminosos sejam coibidos 
de agir. Em longo prazo, é preciso um trabalho com 
alunos, com a inserção de atividades culturais e 
lazer e com o incentivo à participação dos pais na 
escola. 
Disponível em <http://g1.globo.com/vestibular-e-
educacao/noticia/2011/06>. Acesso em 25 jun 2011. 
 
QUESTÃO 01 
 Segundo o conteúdo do texto, o pesquisador 
considerou várias características individuaisdos 
alunos, EXCETO 
(A) escolaridade dos pais dos alunos. 
(B) grau de dependência química. 
(C) cor da pele dos alunos. 
(D) sexo dos alunos. 
(E) renda domiciliar dos alunos. 
 
QUESTÃO 02 
 “A mão de obra fica menos qualificada. Fica difíci l 
atingir o desenvolvimento econômico dessa 
forma...” 
 
 Se unirmos as orações do período acima, podemos 
inferir que entre elas há uma relação lógico-
semântica de 
(A) causa. 
(B) proporção. 
(C) condição. 
(D) tempo. 
(E) modo. 
 
QUESTÃO 03 
 “O bullying não faz parte do levantamento, já que 
não há pergunta específica sobre isso às escolas 
participantes da avaliação dos estudantes.” 
 
 Assinale a alternativa cuja reescrita atende ao 
conteúdo apresentado no fragmento acima. 
(A) O bullying não faz parte do levantamento, como não há 
pergunta específica sobre isso às escolas participantes 
da avaliação dos estudantes. 
(B) Se o bullying não faz parte do levantamento, não há 
pergunta específica sobre isso às escolas participantes 
da avaliação dos estudantes. 
(C) Embora o bullying não faça parte do levantamento, não 
há pergunta específica sobre isso às escolas 
participantes da avaliação dos estudantes. 
(D) Visto que o bullying não faz parte do levantamento, não 
há pergunta específica sobre isso às escolas 
participantes da avaliação dos estudantes. 
(E) O bullying não faz parte do levantamento, apesar de 
não haver pergunta específica sobre isso às escolas 
participantes da avaliação dos estudantes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 4 - 
QUESTÃO 04 
 “Em longo prazo, é preciso um trabalho com 
alunos, com a inserção de atividades culturais e 
lazer e com o incentivo à participação dos pais na 
escola.” 
 
 O sinal indicativo de crase presente no fragmento 
acima ocorre pela mesma regra de qual alternativa? 
(A) O gerente concedeu um empréstimo à professora para 
a construção da casa própria. 
(B) Maria cursou cinco anos de Engenharia de Alimentos à 
noite e trabalhou durante o dia. 
(C) Marcos conseguiu ser fiel à esposa durante trinta anos, 
quando conheceu outra mulher. 
(D) Jorge manteve-se à distância de cem metros da 
esposa, conforme orientação do juiz. 
(E) Jorge resolveu vender seus dois carros importados à 
concessionária para quitar dívidas. 
 
QUESTÃO 05 
 “Os traficantes vão até a escola. Os estudantes sã o 
um público alvo importante.” 
 
 Se unirmos as duas orações do período acima, 
podemos inferir várias relações lógico-semânticas. 
Assinale a alternativa cujas duas relações podem 
ser estabelecidas entre essas orações. 
(A) condição e proporção. 
(B) causa e proporção. 
(C) condição e causa. 
(D) tempo e explicação. 
(E) causa e explicação. 
 
QUESTÃO 06 
 Assinale a alternativa que NÃO apresenta problema de 
grafia. 
(A) A polícia precisa ser mais coersitiva para coibir os 
criminosos. 
(B) As escolas estão inseridas em contextos sociais 
violêntos. 
(C) O desenvolvimento da econômia é prejudicado pela 
violência. 
(D) As escolas da pesquisa ficam próximas ao domínio dos 
traficantes. 
(E) A polícia precisa praticar atos de coibissão contra 
criminosos. 
 
QUESTÃO 07 
 Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao emprego 
dos sinais de pontuação e suas funções no texto. 
(A) “Essas escolas ficam, principalmente, em regiões “mais 
conturbadas” de nível per capita menor...” (marca a 
intercalação de um adjunto adverbial) 
(B) “Além disso, a correção das provas é mais objetiva 
nessa disciplina do que em português.” (marca a 
anteposição de um adjunto adverbial) 
(C) “O pesquisador considerou as características 
individuais dos alunos como sexo, cor, renda 
domiciliar...” (separa termos de mesma função) 
(D) “Segundo a tese, que contou com a orientação da 
professora Ana Lúcia Kassouf, o estudo...” (isola uma 
oração subordinada adjetiva explicativa) 
(E) “...Evando Camargos Teixeira, que leciona na 
Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop),” (isola a 
oração subordinada adjetiva restritiva) 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 08 
 Em “Fica difícil atingir o desenvolvimento 
econômico dessa forma ...”, a oração destacada 
funciona como 
(A) complemento nominal. 
(B) objeto direto. 
(C) sujeito. 
(D) predicativo do sujeito. 
(E) objeto indireto. 
 
QUESTÃO 09 
 Assinale a alternativa cuja expressão destacada 
NÃO funciona como sujeito. 
(A) “Sobre a evasão, o estudo mostra que o estudante 
deixa a escola...” 
(B) “O bullying não faz parte do levantamento...”b 
(C) “Violência diminui chance de aluno ir bem na escola, diz 
estudo...” 
(D) “Tese de doutorado mostra que evasão escolar 
aumenta a criminalidade.” 
(E) “Essas escolas ficam, principalmente, em regiões ‘mais 
conturbadas’...” 
 
QUESTÃO 10 
 Em “A escola não é uma ilha.” 
 
 A expressão uma ilha funciona como 
(A) objeto direto. 
(B) predicativo do sujeito. 
(C) adjunto adnominal. 
(D) adjunto adverbial. 
(E) agente da passiva. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
QUESTÃO 11 
 Sejam p: “O céu é azul” e q: “O mar é de água 
salgada”, então a proposição p ∧ q corresponde à 
proposição 
(A) “O céu é azul e o mar é de água salgada”. 
(B) “O céu é azul ou o mar é de água salgada”. 
(C) “O céu é azul, portanto o mar é de água salgada”. 
(D) “O céu é azul e o mar não é de água salgada”. 
(E) “O céu não é azul e o mar é de água salgada”. 
 
QUESTÃO 12 
 A representação simbólica da sentença: “João será 
médico OU João não será médico” é: 
(A) p ∨ p 
(B) p ∨ ~p 
(C) p ∧ p 
(D) p ∧ ~p 
(E) ~p ∧ p 
 
QUESTÃO 13 
 Considere a seguinte proposição: “Na eleição para 
a presidência, o candidato A será eleito ou não ser á 
eleito”. Do ponto de vista lógico, a afirmação da 
proposição caracteriza 
(A) um silogismo. 
(B) uma equivalência. 
(C) uma contradição. 
(D) uma contingência. 
(E) uma tautologia. 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 5 - 
QUESTÃO 14 
 Matemática é fácil ou João não gosta de 
Matemática. Porém, se Português não é difícil, 
então Matemática é difícil. Sabendo que João gosta 
de Matemática, então 
(A) Matemática é fácil e Português é fácil. 
(B) Matemática é difícil e Português é difícil. 
(C) Matemática é fácil e Português é difícil. 
(D) Matemática é difícil e Português é fácil. 
(E) Se Matemática é difícil, então Português é difícil. 
 
QUESTÃO 15 
 Dados os conjuntos A={0,1,2}, B={2,3}, 
C={0,1,2,3,4}. Assinale a alternativa correta. 
(A) A ∩ B={2,3} 
(B) A ∪ B={3} 
(C) A ⊂ B 
(D) A ⊂ C 
(E) A ⊃ B 
 
QUESTÃO 16 
 Numa pequena pesquisa, foram feitas as seguintes 
perguntas para que respondessem sim ou não: 
Gosta de futebol? Gosta de basquete? 
Responderam sim à primeira pergunta 90 pessoas; 
70 responderam sim à segunda; 25 responderam 
sim a ambas; e 40 responderam não a ambas. 
Quantas pessoas foram entrevistadas? 
(A) 165. 
(B) 170. 
(C) 175. 
(D) 185. 
(E) 190. 
 
QUESTÃO 17 
 Se p é uma proposição verdadeira, então 
(A) p ∧ q é verdadeira, qualquer que seja q. 
(B) p ∨ q é verdadeira, qualquer que seja q. 
(C) p→q é falsa, qualquer que seja q. 
(D) p↔q é falsa, qualquer que seja q. 
(E) p→q é verdadeira, qualquer que seja q. 
 
QUESTÃO 18 
 Uma certa organização tem 16 membros. Se o 
número de membros aumentar em cada ano 50% 
dos membros do ano anterior, então, daqui a quatro 
anos, o total de membros dessa organização será 
(A) 24. 
(B) 36. 
(C) 54. 
(D) 81. 
(E) 122. 
 
QUESTÃO 19 
 A média de idades num grupo de 6 pessoas é 40. Se 
uma pessoa que tem 47 anos se juntar ao grupo, 
então a idade média do grupo passará a ser 
(A) 35. 
(B) 37. 
(C) 39. 
(D) 40. 
(E) 41. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 20 
 Em um concurso Público, 132.000 candidatos 
disputam 20.000 vagas. Se todas as vagas são 
preenchidas, a melhor aproximação do percentual 
de candidatos classificados é 
(A) 15,2% 
(B) 17,1% 
(C) 19,5% 
(D)19,8% 
(E) 21% 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 6 - 
CONHECIMENTOS GERAIS DO 
MUNICÍPIO DE LAGARTO – SE 
 
QUESTÃO 21 
Em que ano se deu o reconhecimento de Lagarto? 
(A) 1605. 
(B) 1604. 
(C) 1695. 
(D) 1694. 
(E) 1607. 
 
QUESTÃO 22 
Qual o nome do Intendente Municipal que convidou 
o mestre Reis para edificar um palanque na Praça 
da Piedade (Coreto da Praça da Piedade), que até 
hoje ornamenta a mais bela praça da cidade de 
Lagarto? 
(A) Acrízio Garcez. 
(B) Silvio Romero. 
(C) Rosendo Ribeiro Filho. 
(D) José Cirilo de Cerqueira. 
(E) Porfírio Martins de Menezes. 
 
QUESTÃO 23 
“Taieiras” é uma festividade que faz parte da 
cultura local de Lagarto. Sobre essa festividade é 
correto afirmar que 
(A) foi originária da fuga de antigos escravos para os 
quilombos que ao passarem pelas vilas roubavam 
anáguas de linho com babados das senhoras e que 
após a libertação dos escravos, desfilavam pelas ruas 
da cidade. 
(B) é um grupo de dança que retrata a luta entre reis 
católicos e turcos, pela reconquista do trono português. 
(C) é um grupo de homens que retrata os cangaceiros que 
visitam lojas e casas pedindo comida e bebida, sob 
ameaça de agressão se não forem atendidos. 
(D) é um grupo de crianças que se pintam como os 
indígenas Kiriri, primitivos habitantes da região, e saem 
pelas ruas dançando. 
(E) é um grupo de moças com vestes orientais que dançam 
em torno de um mastro enfeitado, sob o efeito de 
música de zabumba, enquanto rapazes espadachins 
encenam lutas para proteger o casal real. 
 
QUESTÃO 24 
Dionizio de Araújo Machado foi prefeito por duas 
vezes do Município de Lagarto e vice-governador do 
estado de Sergipe por dois anos, quando assumiu o 
estado devido ao afastamento do atual governador. 
Junto com Artur Reis, ajudou a fundar um grupo 
político, que administrou a cidade de Lagarto por 
oito gestões. Como se chamava esse grupo 
político? 
(A) Piedade. 
(B) Penedos. 
(C) Saramandaia. 
(D) Pindoba. 
(E) Araçás. 
 
QUESTÃO 25 
São festas anuais de renome estadual e nacional de 
Lagarto, EXCETO 
(A) Forró Siri. 
(B) Silibrina. 
(C) Festival da Mandioca. 
(D) Forroreta. 
(E) Madereta. 
 
 
 
QUESTÃO 26 
De acordo com a Lei Orgânica Municipal é da 
competência do Município em comum com a União 
e o Estado, EXCETO 
(A) criar distinções entre brasileiros ou preferência entre si. 
(B) zelar pela guarda da Constituição Federal, da 
Constituição Estadual e das Leis destas esferas de 
governo, das instituições democráticas e conservar o 
patrimônio público. 
(C) proteger os documentos, as obras e os outros bens de 
valor histórico, artístico e cultural, os monumentos, as 
paisagens e os sítios arqueológicos. 
(D) promover programas de construção de moradias e 
melhoria das condições habitacionais e de saneamento 
básico. 
(E) combater as causas da pobreza e os fatores de 
marginalização, promovendo a integração social dos 
setores desfavorecidos. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 27 
 Sobre os Planos de Assistência Social, analise as 
assertivas abaixo e, após, assinale a alternativa q ue 
aponta as corretas. 
 
I. Os Planos de Assistência Social deverão ser 
plurianuais, abrangendo o período de 4 
(quatro) anos. 
 
II. Os Planos de Assistência Social, tanto para 
estados quanto para municípios, devem 
abranger o período de 3 anos. 
 
III. Os planos acompanharão do primeiro ao 
último ano da gestão governamental em que 
foram elaborados. 
 
IV. O Plano de Assistência Social é um dos 
instrumentos de planejamento estratégico 
que organiza, regula e norteia a execução da 
Política Nacional de Assistência Social – 
PNAS/2004 na perspectiva do Sistema Único 
de Assistência Social - SUAS. 
 
V. A elaboração do Plano de Assistência Social 
é de responsabilidade do órgão gestor da 
política, que o submete à aprovação do 
Conselho de Assistência Social, reafirmando 
o princípio democrático e participativo. 
 
(A) Apenas I, IV e V. 
(B) Apenas I, II e V. 
(C) Apenas II, III e IV. 
(D) Apenas II, IV e V. 
(E) Apenas II e V. 
 
QUESTÃO 28 
 Os instrumentos de gestão se caracterizam como 
ferramentas de planejamento técnico e financeiro 
da Política de Assistência Social e do Sistema 
Único de Assistência Social - SUAS, nas três 
esferas de governo, tendo como parâmetro o 
diagnóstico social e os eixos de proteção social, 
básica e especial, sendo eles, EXCETO 
(A) Relatório de Assistência Social. 
(B) Orçamento. 
(C) Monitoramento. 
(D) Avaliação e Gestão da Informação. 
(E) Relatório de Gestão. 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 7 - 
QUESTÃO 29 
 Assinale a alternativa INCORRETA sobre o 
conhecimento e os procedimentos de pesquisa para 
identificação das demandas e reconhecimento das 
situações de vida das populações, em especial para a 
elaboração de um Plano de Assistência Social. 
(A) Para a elaboração do diagnóstico é imprescindível a 
utilização de índices e indicadores sociais como IPEA, 
IBGE, PNAD, IDH, Censo Escolar/MEC. 
(B) O acesso ao GEO-SUAS, ferramenta informacional da 
REDE SUAS, é também importante para obter 
informações sobre os territórios do ponto de vista da 
situação sócio-econômica, cobertura das proteções 
sociais, bem como para a geração de relatório, gráficos 
e mapas temáticos. 
(C) Indicadores relevantes como índices de analfabetismo, 
evasão/reprovação/anos de permanência na escola são 
fundamentais para análise da educação local, da 
mesma forma que os índices de natalidade / 
mortalidade / morbidade, por faixa etária, sexo, grupo 
de causas mais frequentes, coeficientes de desnutrição, 
doenças prevalentes, leito por habitante, médico por 
habitante são importantes, mas não relevantes na 
configuração dos problemas a serem enfrentados no 
campo de ação da assistência social. 
(D) Informações, tais como: Taxa de crescimento 
populacional; Faixa de renda familiar na área urbana e 
rural; Índice de pobreza; Total de famílias em situação 
de pobreza; Arrecadação municipal per capita; 
Investimento público na Política de Assistência Social, 
transferido para o Fundo Municipal de Assistência 
Social; Proporção da receita total do município aplicada 
na Política de Assistência Social; Identificação de 
comunidades indígenas, quilombolas, assentamentos 
rurais e irregulares urbanos; Localização em região de 
fronteira ou portuária; Percentual de população por área 
(urbana e rural) e sexo; Município pólo de atração 
populacional ou município com perda populacional pelo 
fluxo migratório, etc. Tais indicadores e informações 
são importantes para que se configurem os problemas 
a serem enfrentados no campo de ação da assistência 
social, racionalizando soluções e definindo 
encaminhamentos integrados. 
(E) O conhecimento da realidade é a base fundamental à 
construção do Plano de Assistência Social, que visa 
responder efetivamente à necessidade e anseios da 
população e obter impactos positivos nos grupos 
familiares e sociais nos seus territórios de vida. 
 
QUESTÃO 30 
 Preencha a lacuna da assertiva abaixo e após 
assinale a alternativa correta. 
 O _______________ do CRAS, responsável pela 
articulação da rede de serviços de proteção básica 
local, deve organizar, segundo orientações do 
gestor municipal (ou do DF) de assistência social, 
reuniões periódicas com as instituições que 
compõem a rede, a fim de instituir a rotina de 
atendimento e acolhimento dos usuários; organizar 
os encaminhamentos, fluxos de informações, 
procedimentos, estratégias de resposta às 
demandas; e traçar estratégias de fortalecimento 
das potencialidades do território. Deverá, ainda, 
avaliar tais procedimentos, de modoa ajustá-los e 
aprimorá-los continuamente. 
(A) Assistente Social 
(B) Pedagogo 
(C) Coordenador 
(D) Educador Físico 
(E) Servidor 
 
QUESTÃO 31 
 A proteção social básica tem como objetivos 
prevenir situações de risco por meio do 
desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e 
o fortalecimento de vínculos familiares e 
comunitários. Destina-se à população que vive em 
situação de vulnerabilidade social decorrente da 
pobreza, privação (ausência de renda, precário ou 
nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) 
e, ou, fragilização de vínculos afetivos – relacion ais 
e de pertencimento social (discriminações etárias, 
étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre 
outras). Segundo a Política de Assistência Social, 
quem é responsável pela prestação dos serviços 
de proteção social básica? 
(A) CREAS. 
(B) CRAS. 
(C) LBA. 
(D) SUAS. 
(E) SUS. 
 
QUESTÃO 32 
 Sobre o BPC - Beneficio de Prestação Continuada. 
Analise as assertivas abaixo e, após, assinale a 
alternativa que aponta as corretas. 
 
I. O BPC constitui uma garantia de renda 
básica. 
 
II. O valor do BPC é de um salário mínimo. 
 
III. O BPC é um direito estabelecido pela LOAS e 
regulamentado pela Constituição Federal de 
1988. 
 
IV. O BPC é processador de inclusão dentro de 
um patamar civilizatório que dá, ao Brasil, um 
lugar significativo em relação aos demais 
países que possuem programas de renda 
básica, principalmente na América Latina. 
 
V. O BPC é um direito garantido aos idosos com 
mais de 70 anos, que não tem meios de 
garantir sua própria manutenção e/ou de tê-la 
provida por sua família. 
 
(A) Apenas I, II e V. 
(B) Apenas I, II, III e V. 
(C) Apenas I, IV e V. 
(D) Apenas I, II e IV. 
(E) Apenas II, III e V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 8 - 
QUESTÃO 33 
 São considerados serviços de proteção básica de 
assistência social aqueles que potencializam a 
família como unidade de referência, fortalecendo 
seus vínculos internos e externos de solidariedade, 
através do protagonismo de seus membros e da 
oferta de um conjunto de serviços locais que visam 
a convivência, a socialização e o acolhimento, em 
famílias cujos vínculos familiar e comunitário não 
foram rompidos, bem como a promoção da 
integração ao mercado de trabalho, EXCETO 
(A) Programa de Atenção Integral às Famílias. 
(B) Programa de inclusão produtiva e projetos de 
enfrentamento da pobreza. 
(C) Centros de Convivência para Idosos. 
(D) Serviços para crianças de 0 a 6 anos, que visem o 
fortalecimento dos vínculos familiares, o direito de 
brincar, ações de socialização e de sensibilização para 
a defesa dos direitos das crianças. 
(E) Programa de Combate à Exploração Sexual de 
Crianças e Adolescentes 
 
QUESTÃO 34 
 Sobre a Proteção Social Especial de Média 
Complexidade, informe se é verdadeiro (V) ou falso 
(F) o que se afirma abaixo e assinale a alternativa 
com a sequência correta. 
 
( ) São considerados serviços de média 
complexidade aqueles que oferecem 
atendimentos às famílias e indivíduos com 
seus direitos violados, mas cujos vínculos 
familiar e comunitário não foram rompidos. 
( ) Os Serviços da Proteção Especial de Média 
Complexidade requer maior estruturação 
técnico operacional e atenção especializada e 
mais individualizada, e, ou, de 
acompanhamento sistemático e monitorado. 
( ) São serviços de Proteção Social Especial de 
Média COmplexidade: Serviço de orientação 
e apoio sociofamiliar, Plantão Social, 
Abordagem de Rua, Cuidado no Domicílio, 
Serviço de Habilitação e Reabilitação na 
comunidade das pessoas com deficiência, 
Medidas socioeducativas em meio-aberto 
(Prestação de Serviços à Comunidade – PSC 
e Liberdade Assistida – LA). 
( ) A proteção social especial de média 
complexidade não envolve Centro de 
Referência Especializado da Assistência 
Social. 
( ) A proteção social especial de média 
complexidade difere-se da proteção social 
básica por tratar-se de um atendimento 
dirigido às situações de violação de direitos. 
 
(A) V – V – V – V – F. 
(B) F – V – V – V – V. 
(C) V – F – V – V – V. 
(D) V – V – F – V – V. 
(E) V – V – V – F – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 35 
 Sobre a família, informe se é verdadeiro (V) ou fals o 
(F) o que se afirma abaixo e assinale a alternativa 
com a sequência correta. 
 
( ) Nos últimos vinte anos, várias mudanças 
ocorridas no plano socioeconômico-culturais, 
pautadas no processo de globalização da 
economia capitalista, não interfere na 
dinâmica e estrutura familiar, possibilitando 
alterações em seu padrão tradicional de 
organização. Assim, não se pode falar de 
família, mas de famílias, para que se possa 
tentar contemplar a diversidade de relações 
que convivem na sociedade. 
( ) No imaginário social, a família seria um grup o 
de indivíduos ligados por laços de sangue e 
que habitam a mesma casa. Pode-se 
considerar a família um grupo social 
composto de indivíduos que se relacionam 
cotidianamente gerando uma complexa trama 
de emoções. Entretanto, há dificuldade de se 
definir família, cujo aspecto vai depender do 
contexto sociocultural em que a mesma está 
inserida. 
( ) A família é, portanto, uma construção social 
invariável, permanece imutável na linha do 
tempo e das emoções. Esse universo do 
mundo familiar é único para toda e qualquer 
família, e circula intocável na sociedade e 
nas interações com o meio social em que 
vivem. 
( ) A família é o espaço indispensável para a 
garantia da sobrevivência e da proteção 
integral dos filhos e demais membros, 
independentemente do arranjo familiar ou da 
forma como vem se estruturando. 
( ) É a família que propicia os aportes afetivos e , 
sobretudo, materiais necessários ao 
desenvolvimento e bem-estar dos seus 
componentes. Ela desempenha um papel 
decisivo na educação formal e informal; é em 
seu espaço que são absorvidos os valores 
éticos e morais, e onde se aprofundam os 
laços de solidariedade. 
 
(A) F – V – F – F – V. 
(B) F – F – F – V – V. 
(C) F – V – F – V – V. 
(D) V – V – F – V – V. 
(E) F – V – F – V – F. 
 
QUESTÃO 36 
 De acordo com o artigo segundo do Estatuto do 
Idoso, preencha a lacuna da assertiva abaixo e, 
após, assinale a alternativa correta. 
 
 O idoso goza de todos os direitos _____________ 
inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da 
proteção integral. 
(A) sociais 
(B) fundamentais 
(C) humanos 
(D) reais 
(E) protetivos 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
- 9 - 
QUESTÃO 37 
 As diretrizes discorridas no SUAS foram organizada s 
de acordo com a Constituição Federal e a LOAS, e 
inova quando coloca a 
(A) centralidade na família para concepção e 
implementação dos benefícios, serviços, programas e 
projetos. 
(B) descentralização político-administrativa. 
(C) participação da população, por meio de organizações 
representativas, na formulação das políticas e no 
controle das ações em todos os níveis. 
(D) primazia da responsabilidade do Estado na condução 
da Política de Assistência Social em cada esfera de 
governo. 
(E) divulgação ampla dos serviços. 
 
QUESTÃO 38 
 De acordo com a Lei que regulamenta a profissão, 
assinale a alternativa que NÂO se constitue uma das 
atribuições privativas do Assistente Social. 
(A) Dirigir e coordenar Unidades de Ensino e Cursos de 
Serviço Social, de graduação e pós-graduação. 
(B) Realizar estudos sócio-econômicos com os usuários 
para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos 
da administração pública direta e indireta, empresas 
privadas e outras entidades. 
(C) Elaborar provas, presidir e compor bancas de exames e 
comissões julgadoras de concursos ou outras formas 
de seleção para Assistentes Sociais, ou onde sejamaferidos conhecimentos inerentes ao Serviço Social. 
(D) Coordenar seminários, encontros, congressos e 
eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço 
Social. 
(E) Fiscalizar o exercício profissional através dos 
Conselhos Federal e Regionais. 
 
QUESTÃO 39 
 "Empenho na eliminação de todas as formas de 
preconceito, incentivando o respeito à diversidade, 
à participação de grupos socialmente 
discriminados e à discussão das diferenças" 
constitui-se, segundo o Código de Ética 
profissional, em 
(A) direito profissional. 
(B) obrigação governamental 
(C) princípio fundamental. 
(D) dever institucional. 
(E) direito do cidadão. 
 
QUESTÃO 40 
 A revisão do atual Código de Ética do Assistente 
Social foi processada compatível com o espírito do 
texto de 1986, partiu da compreensão de que a ética 
deve ter como suporte uma ontologia do ser social: 
os valores são determinações da prática social, 
resultantes da atividade criadora tipificada no 
_______________. Preencha a lacuna e assinale a 
alternativa correta. 
(A) capitalismo tardio 
(B) social 
(C) universalismo 
(D) processo de trabalho 
(E) ser natural 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGARTO 
ESTADO DE SERGIPE 
 
G A B A R I T O P R E L I M I N A R – R E F . E D I T A L N º 0 1 / 2 0 1 1 - C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
 
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL 
 
AGENTE DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E E D A C B 
 
AGENTE DE APOIO OPERACIONAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E C E A D B 
 
AGENTE DE COLETA DE LIXO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E B D A C E 
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AGENTE DE EXECUÇÃO DE OBRAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E C A E B D 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE CARPINTARIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E D A B E C 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE ELETRICIDADE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E C B D E A 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO 
MECÂNICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E C D E B C 
 
 
 
 
 
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AGENTE DE VIGILÂNCIA PATRIMONIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
D A C B E A D D C A C E E B B 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
D C A B E D A E B C 
 
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 
 
AGENTE ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B E C D E B C D B D C A D A A 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
C B E D B B D E A C 
 
AGENTE DE FISCALIZAÇÃO DE TRANSPORTE 
PÚBLICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B E C D E B C D B D C A D A A 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
C B E D B D A C E B 
 
GUARDA MUNICIPAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B E C D E B C D B D C A D A A 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
C B E D B B A E C D 
 
 
 
 
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CARGOS DE NÍVEL TÉCNICO 
 
AGENTE TÉCNICO DE AGRICULTURA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B A B C D E E D C B A A B C D 
 
AGENTE TÉCNICO DE CONTABILIDADE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B E B A E D E D A C C D A B C 
 
AGENTE TÉCNICO DE DESENHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B A C A E D B B E C D E A B D 
 
AGENTE TÉCNICO DE FISCALIZAÇÃO AMBIENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B A C B D D E C A D B E C B A 
 
 
 
 
 
 
 
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AGENTE TÉCNICO DE FISCALIZAÇÃO DE OBRAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B C C B A E D E A B D A E C D 
 
AGENTE TÉCNICO DE FISCALIZAÇÃO SANITÁRIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B D C A E B D B E A C D B A E 
 
AGENTE TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C D E B C A D A D B D C A D A B C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B E D B D C E B A D E C D C E A B A 
 
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
 
ANALISTA ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B D A C C A B E E B D D B C A C E D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ANALISTA CONTÁBIL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B D A C C D B A D E A E B C B C D A C 
 
ANALISTA ECONÔMICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B D A C C E B C C A E D C B A D A E D 
 
ANALISTA EDUCACIONAL / ASSISTENTE SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B D A C C C A C B D E C D A B A B D E 
 
ANALISTA EDUCACIONAL / FONOAUDIÓLOGO01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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ANALISTA EDUCACIONAL / GESTOR DE INFORMAÇÃO 
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ANALISTA EDUCACIONAL / NUTRICIONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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ANALISTA EDUCACIONAL / PSICÓLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C B C E B D D A C E A D B E C 
 
ARQUITETO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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AUDITOR AMBIENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C E D A C D B C A C D B E A B 
 
 
 
 
 
 
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AUDITOR FISCAL E TRIBUTÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B D A C C E A C D E B C C A D B A D B 
 
BIBLIOTECONOMISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C D E A C B C A B D E A B C D 
 
CARTÓGRAFO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C D E B A C C B E A A D C D B 
 
EDUCADOR FÍSICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C C A B A E B D A D C E D A B 
 
ENGENHEIRO AGRÔNOMO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C E D C B A A B C D E E D C B 
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ENGENHEIRO CIVIL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C C D A D D E C E B A B B D C 
 
HISTORIÓGRAFO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C C D A A D E C B E B B A C E 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS 
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B D A C C E C B A D B C D A E D E B C 
 
PSICÓLOGO SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B C D E E B D A A B A C E D A B E C D 
 
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E B D A C C C A D B E B A E A D C E B D 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGARTO 
ESTADO DE SERGIPE 
 
G A B A R I T O P R E L I M I N A R – R E F . E D I T A L N º 0 1 / 2 0 1 1 - C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
 
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL 
 
AGENTE AUXILIAR DE EDUCAÇÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A D E C B A 
 
AGENTE DE CONDUÇÃO DE VEÍCULOS / OPERACIONAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A C D B A E 
 
AGENTE DE CONDUÇÃO DE VEÍCULOS / SOCORRISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A E D A B C 
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AGENTE DE LIMPEZA E CONSERVAÇÃO DE 
LOGRADOUROS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A E B A C D 
 
AGENTE DE OPERAÇÃO DE MÁQUINAS MOTRIZES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A B D E C A 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE ALVENARIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A D B A E C 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE HIDRÁULICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
B A D C C B C E E A D A C B D 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
B A E C A A E C B D 
 
 
 
 
 
 
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CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 
 
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE - TODAS AS 
LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D B C E A D 
 
AGENTE DE ANIMAÇÃO CULTURAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D E A D B C 
 
AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D E A C B D 
 
AGENTE DE FISCALIZAÇÃO DE POSTURAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D E B C A D 
 
 
 
 
 
 
 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAwMzoxODozMiAtMDMwMA==AGENTE DE FISCALIZAÇÃO TRIBUTÁRIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D B D C A E 
 
AGENTE DE MONITORIA SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D A B E D C 
 
AGENTE DE RECEPÇÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D D C B E A 
 
AGENTE DE RECREAÇÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D D A B E C 
 
AGENTE DE TRÂNSITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 
E D D A B C B A D E B C D B C 
 
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
A D C B D D B A C E 
www.pciconcursos.com.br
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CARGOS DE NÍVEL TÉCNICO 
 
AGENTE TÉCNICO DE ENFERMAGEM 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D C A B D E E D B C A E A D B 
 
AGENTE TÉCNICO DE ORIENTAÇÃO SÓCIO-EDUCATIVA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D C B A E B A C E B C D E D D 
 
AGENTE TÉCNICO DE PATOLOGIA CLÍNICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D D E A C D E C B D D E C D C 
 
AGENTE TÉCNICO DE SAÚDE BUCAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D D C E D A C A E B B D C A B 
 
 
 
 
 
 
 
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AGENTE TÉCNICO DE SUPERVISÃO DE OBRAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D C A D C E B B C E A A D B C 
 
AGENTE TÉCNICO DE TOPOGRAFIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D A C A E B B E D C D A C E B 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I - EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS 
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E D D A B C B A C E A D E B C D B E C A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A D C B D A D B C E E A D C B A D E B 
 
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
 
ASSISTENTE SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A A C C B D E E C B A B C D 
 
 
 
 
 
 
 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAwMzoxODozMiAtMDMwMA==
ASSISTENTE SOCIAL EM SAÚDE PÚBLICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B C E A E A E D C C D B A D 
 
AUDITOR INTERNO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A E D B B A C D E A D B A C E 
 
BIOMÉDICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D E C B E C B E A D D B A C 
 
CIRURGIÃO DENTISTA BUCO-MAXILO-FACIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D B D B C D A E A B C C E A 
 
ENFERMEIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
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D E E C A A B A D E C A D E B C E A C D 
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FARMACÊUTICO 
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B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D C E A B E B D C A C B A D 
 
FISIOTERAPEUTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C A B D E C C D D B E E A A 
 
MÉDICO AUDITOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B D A D C E D E C A C B A B 
 
MÉDICO CARDIOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B A E D C C B E D A D C E E 
 
 
 
 
 
 
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MÉDICO CIRURGIÃO GERAL 
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B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A B D A B C E C A B D E C D 
 
MÉDICO CLÍNICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D A B C D B E A C B D A E C 
 
MÉDICO COLPOSCOPISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A B A E C C D E B A E D B C 
 
MÉDICO DERMATOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C E A B D A E B D C B D A E 
 
MÉDICO DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B C A E D C C D A B E D B A 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxOCBTZXAgMjAyMSAwMzoxODozMiAtMDMwMA==MÉDICO ENDOCRINOLOGISTA 
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B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D E B E A C B D C D A B C E 
 
MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B C C E C A E D E A B A C D 
 
MÉDICO GENERALISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D E B C A E B E D C A A B C 
 
MÉDICO GERIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A C E C D E D D B A A C E B 
 
 
 
 
 
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MÉDICO GINECOLOGISTA E OBSTETRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A B D E C E B D C A B A C D 
 
MÉDICO INFECTOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A E A D D C A E D A C D C B A 
 
MÉDICO MASTOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B A B C E D E A E D B D A C 
 
MÉDICO NEONATOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A E D A C D A D E C B B B D E 
 
MÉDICO NEUROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C C D B E B C A E D D D A E 
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MÉDICO OFTALMOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D B A D E B E A D E B C C A 
 
MÉDICO ORTOPEDISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B A C C D B B A A C D D E E 
 
MÉDICO OTORRINOLARINGOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C C C C D D B A A D D C C A 
 
MÉDICO PEDIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C C B E B B D A E C E A B A 
 
 
 
 
 
 
 
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MÉDICO PLANTONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A D C E B D A C E B A B C D 
 
MÉDICO PSIQUIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A B C E A B A B B C D E C A 
 
MÉDICO UROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B E D D C B E A D C A A E C 
 
MÉDICO VETERINÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B D E B B C C A A C D E D A 
 
MÉDICO VETERINÁRIO EM SAÚDE PÚBLICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A E C E B A B B D C D E C A 
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NUTRICIONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D E E D B A E B C A C B C D 
 
ODONTÓLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D B E C D C A B E D E A C B 
 
ODONTÓLOGO ENDODONTISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A B E E D E C A B D A B D A C 
 
ODONTÓLOGO PERIODONTISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A B D E C B D A D A C C E B 
 
 
 
 
 
 
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ODONTÓLOGO PNE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D B E D A C A B C E E C C A 
 
ODONTOPEDIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A A A C C C D D E E B D E B B 
 
PEDAGOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A E D B A C A C E B D E D A C 
 
PROCURADOR MUNICIPAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A D E A E E E D B B B A C D E 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - LÍNGUA PORTUGUESA - 
TODAS AS LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C E D C B A A C E E B A D D 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS - TODAS AS 
LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C D B E A A E C D C A B E B 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - MATEMÁTICA - TODA S AS 
LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E E C A A C E A B D B C E D A D B E A 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - CIÊNCIAS NATURAIS - TODAS 
AS LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - HISTÓRIA - TODAS AS 
LOCALIDADES 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - GEOGRAFIA - TODAS AS 
LOCALIDADES 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - EDUCAÇÃO FÍSICA - TODAS 
AS LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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PSICÓLOGO CLÍNICO 
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PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL 
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B A D C E D E C A B A B E C D C B D E A 
 
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D E E C A A C E D D E B C A B E C A B C 
 
TERAPEUTA OCUPACIONAL 
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