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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== ARQUIVISTA / AQV A B C E CRONOGRAMA PREVISTO ATIVIDADE DATA LOCAL Divulgação dos gabaritos preliminares das Provas Objetivas 10/12/2007 www.nce.ufrj.br/concursos www.nce.ufrj.br/concursos Fax.: (21) 2598-3300 Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra os gabaritos preliminares das Provas Objetivas Demais atividades consultar Manual do Candidato ou endereço eletrônico www.nce.ufrj.br/concursos INSTRUÇÕES GERAIS • Você recebeu do fiscal: - Um caderno de questões contendo 50 (cinqüenta) questões objetivas de múltipla escolha; - Um cartão de respostas personalizado. • É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome e código do cargo informado nesta capa de prova, corresponde ao nome e código do cargo informado em seu cartão de respostas. • Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões se a numeração das questões e a paginação estão corretas. • Você dispõe de 3 horas e 30 minutos para fazer a Prova Objetiva. Faça-a com tranqüilidade, mas controle o seu tempo. Este tempo inclui a marcação do cartão de respostas. • Após o início da prova, será efetuada a coleta da impressão digital de cada candidato (Edital 17/2007 – Subitem 9.10 alínea a). • Não será permitido ao candidato copiar seus assinalamentos feitos no cartão de respostas. (Edital 17/2007 – subitem 9.10 alínea e). • Somente após decorrida uma hora do início da prova, o candidato poderá entregar seu cartão de respostas da Prova Objetiva e retirar-se da sala de prova (Edital 17/2007 – subitem 9.10 alínea c). • Somente será permitido levar seu caderno de questões faltando 20(vinte) minutos para o término do horário estabelecido para o fim da prova (Edital 17/2007 – subitem 9.10 alínea d). • Após o término de sua prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o cartão de respostas devidamente assinado. • Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos. • Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local. INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA • Verifique se os seus dados estão corretos no cartão de respostas. Solicite ao fiscal para efetuar as correções na Ata de Aplicação de Prova. • Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas a alternativa que mais adequadamente a responde. • O cartão de respostas NÃO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. • A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica azul ou preta, o espaço a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir: Interposição de recursos contra os gabaritos preliminares das Provas Objetivas 11 e 12/12/2007 21/12/2007 www.nce.ufrj.br/concursos www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== 2 Prefeitura Municipal de Mesquita Concurso Público-2007 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== 3 Prefeitura Municipal de Mesquita Concurso Público-2007 LÍNGUA PORTUGUESA POR QUE O BRASILEIRO NÃO RECLAMA? Na volta para casa, na hora do rush, a barriga de nove meses da operadora de caixa Josy de Souza Santos, de 30 anos, vai espremida entre os passageiros do metrô que liga Brasília a Ceilândia, na periferia da capital. Josy, assim como outras gestantes, mulheres com bebê no colo, idosas e pessoas com deficiência, tem direito a um assento especial em transporte público. É o que diz a Lei Federal nº 10.048, em vigor desde 2000. No aperto do trem, porém, são poucas as pessoas que cedem o lugar especial à grávida. Josy não reclama. “Não peço, não gosto de incomodar nem de criar confusão”, diz. Nesse mesmo metrô, até dois anos atrás, o aposentado Antônio Alves Barbosa, de 76 anos, queixava-se quando não lhe cediam o espaço reservado para idosos. Depois que um jovem o agrediu verbalmente, desistiu de reclamar. “Ele disse que velho tinha de morrer”, afirma Barbosa. Não se trata de um problema exclusivo do metrô de Brasília. O brasileiro não tem o hábito de protestar no cotidiano. A corrupção dos políticos, o aumento de impostos, o descaso nos hospitais, as filas imensas nos bancos e a violência diária só levam a população às ruas em circunstâncias excepcionais. Por que isso acontece? A resposta pode estar em um estudo de Fábio Iglesias, doutor em Psicologia e pesquisador da Universidade de Brasília, segundo o qual o brasileiro é protagonista do fenômeno “ignorância pluralista”, que é o comportamento que ocorre quando um cidadão age de acordo com aquilo que os outros pensam, e não por aquilo que ele acha correto fazer. Essas pessoas pensam assim: se o outro não faz, por que eu vou fazer? O problema é que, se ninguém diz nada e conseqüentemente nada é feito, o desejo coletivo é sufocado. Época, 12/10/2007 1 - O título do texto é Por que o brasileiro não reclama?; após a leitura, pode-se afirmar que: (A) não há resposta para essa pergunta no corpo do texto; (B) há várias respostas explicativas do fato, fornecidas por estudiosos; (C) as respostas dadas são fruto da experiência pessoal de alguns brasileiros; (D) há somente uma explicação que é dada ao leitor; (E) a resposta está sendo procurada por um pesquisador de Brasília. 2 - No título do texto aparece o interrogativo por que, grafado em duas palavras; a frase em que a grafia desse vocábulo não está de acordo com a norma culta da língua é: (A) O brasileiro não reclama por quê? (B) O pesquisador quer saber por que o brasileiro não reclama. (C) O brasileiro não reclama porque não vê os demais reclamarem. (D) A pesquisa vai tentar estudar o porquê de o brasileiro não reclamar. (E) Tudo isso ocorre por que o governo não faz cumprir a lei. 3 - O texto critica uma característica do povo brasileiro, que é o/a: (A) passividade; (B) ignorância; (C) desrespeito; (D) displiscência; (E) agressividade. 4 - O caso de Josy de Souza Santos, citado no texto, tem a finalidade de: (A) informar o leitor sobre o que acontece no metrô de Brasília; (B) criticar a falta de fiscalização nos transportes públicos; (C) exemplificar um caso de ausência de reclamação por parte do brasileiro; (D) demonstrar a falta de cidadania no brasileiro; (E) mostrar como ocorrem injustiças nas classes mais pobres do país. 5 - Quando Josy de Souza Santos é citada pela segunda vez no texto, o autor a trata pelo prenome Josy; quando Antônio Alves Barbosa é citado pela segunda vez, é tratado pelo sobrenome Barbosa. Essa diferença de tratamento se deve ao fato de que: (A) Antônio é bem mais velho que Josy; (B) as mulheres não são referidas, em geral, pelo sobrenome; (C) os prenomes são mais afetivos que os sobrenomes; (D) os sobrenomes, por serem mais formais, inspiram mais respeito; (E) o sobrenome de Josy é muito comum, enquanto seu nome é original. 6 - “Na volta para casa, na hora do rush, a barriga de nove meses da operadora de caixa Josy de Souza Santos, de 30 anos, vai espremida entre os passageiros...”; a finalidade textual do segmento sublinhado é a de: (A) mostrar a irresponsabilidade da operadora de caixa; (B) indicar a precariedade dos transportes públicos; (C) justificar o fato de Josy vir espremida; (D) denunciar a falta de responsabilidade dos passageiros do metrô; (E) destacar a gravidez como um estado que desperta solidariedade. 7 - “Na volta para casa, na hora do rush, a barriga de nove meses da operadora de caixa Josy de Souza Santos, de 30 anos, vai espremida entre os passageiros do metrô que liga Brasília a Ceilândia,na periferia da capital.” Esse primeiro período do texto apresenta uma série de informações implícitas. Entre as alternativas abaixo, aquela que não corresponde a uma informação implícita possível é: (A) na expressão “na volta para casa” entende-se que se trata da volta do trabalho; (B) a “barriga de nove meses” faz supor que a barriga está em seu ponto máximo; (C) a profissão de “operadora de caixa” faz imaginar que Josy ganha pouco; (D) ir “espremida entre os passageiros” faz pensar que os vagões são pequenos; (E) localizar Ceilândia na “periferia” passa a idéia de ser um bairro pobre. 8 - “Gestantes, mulheres com bebê no colo, idosos e pessoas com deficiência têm direito a assento especial em transporte público”; essas pessoas têm esse direito porque: (A) apresentam mais dificuldades em manter-se de pé; (B) não conseguem caminhar sem apoio; (C) merecem respeito pelo que já fizeram pelo país; (D) não podem mais cumprir suas tarefas; (E) provocam pena no restante da população. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== 4 Prefeitura Municipal de Mesquita Concurso Público-2007 9 - “No aperto do trem, porém, são poucas as pessoas que cedem o lugar especial à grávida”; a frase abaixo que explicita o valor da conjunção porém nesse segmento do texto, é: (A) apesar do aperto do trem, poucas pessoas cedem o lugar; (B) apesar de a lei estar em vigor, poucas pessoas a obedecem; (C) apesar de ser um lugar especial, poucas pessoas o ocupam; (D) apesar de poucas pessoas cederem o lugar, a grávida não reclama; (E) apesar de o trem estar apertado, poucas pessoas ajudam as gestantes. 10 - Atitudes diferentes de Josy e Antônio aparecem representadas na seguinte oposição de termos: (A) “Josy não reclama” / “(Antônio) queixava-se”; (B) “poucas pessoas cedem o lugar” / “não lhe cediam o espaço reservado”; (C) “nem de criar confusão” / “um jovem o agrediu verbalmente”; (D) “não gosto de incomodar” / “desistiu de reclamar”; (E) “Não peço” / “velho tinha de morrer”. 11 - “Depois que um jovem o agrediu verbalmente, desistiu de reclamar”; a frase em que a nova forma de reescrever-se essa mesma frase altera o seu sentido original é: (A) Depois que, verbalmente, um jovem o agrediu, desistiu de reclamar; (B) Desistiu de reclamar depois que um jovem o agrediu verbalmente; (C) Depois que desistiu de reclamar, um jovem o agrediu verbalmente; (D) Depois que foi agredido verbalmente por um jovem, desistiu de reclamar; (E) Desistiu de reclamar, depois de ter sido agredido verbalmente por um jovem. 12 - “A corrupção dos políticos, o aumento de impostos”; no primeiro caso, o termo sublinhado representa um agente, enquanto o segundo termo sublinhado representa um paciente. A frase em que o termo sublinhado também é um paciente é: (A) metrô de Brasília; (B) operadora de caixa; (C) passageiros do metrô; (D) periferia da capital; (E) pesquisador da Universidade. 13 - Um texto apresenta muitas vozes; a voz que não está presente no texto é: (A) do pesquisador Fábio Iglesias; (B) da operadora de caixa Josy; (C) do aposentado Antônio; (D) do jornalista autor do texto; (E) dos idosos e pessoas com deficiência. 14 - “Se o outro não faz, porque eu vou fazer?”; a frase que não está correta, na repetição da estrutura da frase destacada do texto é: (A) Se o outro não vem, por que eu vou vir? (B) Se o outro não provê, por que eu vou provir? (C) Se o outro não requer, por que eu vou requerer? (D) Se o outro não é, por que eu vou ser? (E) Se o outro não ouve, por que eu vou ouvir? 15 - A frase que não apresenta nenhum adjetivo é: (A) “tem direito a um assento especial”; (B) “em transporte público”; (C) “Lei Federal nº 10.048”; (D) “espaço reservado para idosos”; (E) “o brasileiro não tem o hábito”. 16 - No texto aparecem aspas em situações diversas; o emprego predominante das aspas no texto se deve à(ao): (A) reprodução da fala de pessoas; (B) destaque de temas importantes; (C) cópia de palavras de difícil compreensão; (D) necessidade de documentar fatos; (E) tentativa de imitar a fala popular. 17 - “se ninguém diz nada, e conseqüentemente nada é feito, o desejo coletivo é sufocado”; a frase sublinhada indica uma: (A) causa; (B) comparação; (C) condição; (D) conseqüência; (E) finalidade. 18 - A frase que não indica um antônimo adequado do termo sublinhado: (A) “o desejo coletivo é sufocado” / individual; (B) “a Lei Federal nº 10.048” / estadual; (C) “transporte público” / particular; (D) “filas imensas nos bancos” / diminutas; (E) “que ele acha correto fazer” / errado. 19 - “Esse comportamento ocorre quando um cidadão age de acordo com aquilo que os outros pensam”; as formas verbais que não substituem de forma adequada as formas verbais sublinhadas nesse segmento do texto são: (A) ocorria/agia; (B) ocorreu/agiu; (C) vai ocorrer / agir; (D) ocorreria/agisse; (E) ia ocorrer/tinha agido. 20 - “Ele disse que velho tinha de morrer”; a fala do jovem, em discurso direto, é: (A) Velho vai ter que morrer! (B) Velho teria de morrer! (C) Velho terá que morrer! (D) Velho tem de morrer! (E) Velho teve que morrer! www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== 5 Prefeitura Municipal de Mesquita Concurso Público-2007 Conhecimentos Específicos 21 - A noção de fundos de arquivo surgiu na França em 1841 e foi formulada pelo historiador francês: (A) Natalis de Wailly; (B) Henry Bautier; (C) Michel Duchein; (D) Armand Camus; (E) Pierre Danou. 22 - As razões que justificam o princípio do respeito aos fundos no plano teórico são inúmeras, dentre as quais podemos citar: (A) o caráter utilitário e subjetivo dos conjuntos documentais; (B) o caráter orgânico e objetivo dos conjuntos documentais; (C) o caráter orgânico e subjetivo dos conjuntos documentais; (D) o caráter orgânico e utilitário dos conjuntos documentais; (E) o caráter utilitário e objetivo dos conjuntos documentais. 23 - Para definir a existência de um organismo produtor de um fundo de arquivo, Duchein propõe alguns critérios: I - o organismo deve assumir existência por ato legal preciso e datado; II - o organismo deve possuir atribuições específicas legitimadas por texto legal; III - o organismo deve possuir um arquivo organizado; IV - o organismo deve gozar de poder decisório; V - o organismo deve disponibilizar o acesso ao arquivo. Está correta apenas a resposta que contém os itens: (A) II, IV e V; (B) I, II e III; (C) I, II e IV; (D) III, IV e V; (E) II, III e IV. 24 - Um fundo de arquivo não está completo até que esteja: (A) avaliado; (B) inventariado; (C) catalogado; (D) encerrado; (E) classificado. 25 - Toda informação registrada em um suporte material, suscetível de ser utilizada para consulta, estudo, prova e pesquisa, pois comprovam fatos, fenômenos, formas de vida e pensamentos do homem numa determinada época ou lugar é denominada: (A) documento de arquivo; (B) documento; (C) conjunto documental; (D) documento secundário; (E) documento probatório. 26 - A Teoria das Três Idades foi empregada nos Estados Unidos, Canadá e em alguns países europeus, africanos e asiáticos a partir da: (A) primeira metade do século XX; (B) primeira metade do século XIX; (C) primeira metade do século XVIII; (D) segunda metade do século XIX; (E) segunda metade do século XX. 27 - São considerados arquivos correntes os que têm sob sua guarda documentos: (A) freqüentemente consultados e de uso exclusivo da fonte geradora; (B) de uso eventual e aguardam eliminação; (C) que já cumpriram as finalidades de sua criação e serão eliminados; (D) que têm valor secundário e destinação para guarda permanente; (E) freqüentemente consultadose de acesso público. 28 - Quanto à espécie, podem ser considerados atos comprobatórios: I – traslado. II – certidão. III – atestado. IV – parecer. V – ata. Está correta apenas a resposta que contém os itens: (A) II, III e V; (B) I, III e IV; (C) II, III e IV; (D) I, II e III; (E) I, II e IV 29 - Quanto ao gênero, os documentos podem ser definidos segundo o aspecto de sua representação em diferentes suportes e identificados como: (A) manuscritos, fotográficos e opinativos; (B) manuscritos, fotográficos e fonográficos; (C) normativos, textuais e fonográficos; (D) normativos, textuais e sonoros; (E) manuscritos, normativos e opinativos. 30. Podemos considerar exemplos de documentos micro-gráficos: I - disco flexível. II - disco rígido. III – microficha. IV – jaqueta. V - cartão-janela. Está correta apenas a resposta que contém os itens: (A) II, III e IV; (B) I, II e III; (C) III, IV e V; (D) I, III e IV; (E) II, IV e V. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== 6 Prefeitura Municipal de Mesquita Concurso Público-2007 31 - De acordo com a natureza da entidade produtora, o arquivo de uma instituição eclesiástica deve ser considerado um arquivo: (A) estadual; (B) federal; (C) público; (D) privado; (E) pessoal. 32 - Podemos considerar a melhor definição de Gestão de Documentos: (A) o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes às atividades de produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária, visando sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente; (B) o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes às atividades de produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento de documentos em fase corrente, visando sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente; (C) o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes às atividades de produção, tramitação, uso, indexação e avaliação de documentos em fase corrente e intermediária, visando sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente; (D) o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes às atividades de produção, tramitação, uso, classificação e indexação de documentos em fase intermediária, visando usa eliminação ou recolhimento para guarda permanente; (E) o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes às atividades de produção, tramitação, registro, avaliação e arquivamento de documentos em fase intermediária, visando sua organização ou recolhimento para guarda permanente. 33 - Um dos objetivos da Gestão de Documentos é assegurar que sejam eliminados os documentos que não tenham valor: (A) legal, textual ou para a pesquisa científica; (B) administrativo fiscal, textual ou para a pesquisa científica; (C) administrativo fiscal, legal ou para pesquisa científica; (D) administrativo fiscal, informático ou para a pesquisa científica; (E) legal, informático ou para a pesquisa científica. 34 - A terceira fase da Gestão de Documentos envolve as atividades de: (A) análise, seleção e fixação de prazos de guarda dos documentos; (B) elaboração e gestão de fichas, formulário e correspondência; (C) elaboração e gestão de fichas, formulário e seleção de correspondência; (D) controle da produção, análise e fixação de prazos de guarda; (E) elaboração e gestão de fichas, controle da produção, controle do protocolo; 35 - Nas administrações pública e privada o protocolo é o responsável por um conjunto de operações técnicas que caracterizam os serviços de gestão de documentos na fase: (A) permanente; (B) secundária; (C) corrente; (D) inativa; (E) histórica. 36 - São várias as operações que envolvem o arquivamento de um documento na fase corrente. A operação que determina sob qual codificação deverá ser arquivado o documento e que referências cruzadas serão necessárias é a que chamamos de: (A) avaliação; (B) ordenação; (C) inspeção; (D) análise; (E) destinação. 37 - Os métodos básicos de arquivamento mais comumente usados são os seguintes: (A) alfabético, coordenado, numérico simples e ideográfico; (B) alfabético, geográfico, numérico simples e ideográfico; (C) alfabético, geográfico, coordenado e ideográfico; (D) alfabético, geográfico, numérico simples e classificatório; (E) alfabético, classificatório, numérico simples e ideográfico. 38 - O processo de análise e seleção de documentos que estabelece os prazos para guarda nas fases corrente e intermediária e a destinação dos documentos, é denominado de: (A) indexação; (B) ordenação; (C) identificação; (D) classificação; (E) avaliação. 39 - A aplicação dos critérios de avaliação efetiva-se na fase: (A) permanente; (B) corrente; (C) histórica; (D) intermediária; (E) temporária. 40 - Os procedimentos a serem utilizados na avaliação em acervos acumulados possuem características específicas pois trata-se de arquivos cuja organização não se deu em função de um programa de gestão de documentos. De maneira geral os procedimentos a serem adotados são os seguintes: (A) diagnóstico da situação, elaboração de parecer, pesquisa de prazos de guarda e relatório de avaliação; (B) seleção dos documentos, elaboração de um quadro de assuntos, pesquisa de prazos de guarda e relatório de avaliação; (C) diagnóstico da situação, elaboração de um quadro de assuntos, pesquisa de prazos de guarda e relatório de avaliação; (D) diagnóstico da situação, elaboração de um quadro de assuntos, pesquisa de prazos de guarda e descarte; (E) diagnóstico da situação, elaboração de um quadro de assuntos, classificação e relatório de avaliação www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== 7 Prefeitura Municipal de Mesquita Concurso Público-2007 41 - A seleção dos documentos é o processo de separação física de acordo com a sua destinação que pode ser: (A) eliminação, transferência ou recolhimento; (B) eliminação, recolhimento ou ordenação; (C) classificação, transferência ou recolhimento; (D) eliminação, transferência ou ordenação; (E) classificação, transferência ou ordenação. 42 - Para que os documentos sejam aceitos para guarda no arquivo intemediário é necessário que: I. seja conhecido o seu conteúdo; II. seja catalogada a informação; III. seja conhecido o prazo de guarda; IV. seja estabelecido o arranjo documental; V. seja conhecida a data da eliminação ou recolhimento. Está correta apenas a resposta que contém os itens: (A) I, III e V; (B) I, II e III; (C) II, III e IV; (D) II, IV e V; (E) I, IV e V. 43 - Na prática arquivística brasileira tem permanecido o uso do vocábulo “arranjo “ para designar a organização dos documentos nos arquivos: (A) administrativos; (B) correntes; (C) permanentes; (D) ativos; (E) primários. 44 - O documento arquivístico codificado em dígitos binários, produzido, tramitado e armazenado por sistema computacional é o que consideramos um documento arquivístico: (A) computacional; (B) certificado; (C) autenticado; (D) informacional; (E) digital. 45 - Os metadados previstos na implantação de um sistema eletrônico de gestão arquivística de documentos são requisitos que se referem à: (A) identificação e contexto documental, segurança, contexto tecnológico e localização física do documento; (B) identificação e contexto documental, segurança, contexto tecnológico e descrição do documento; (C) identificação e contexto documental, segurança, contexto tecnológico e classificação do documento; (D) identificação e contexto documental, segurança, contexto tecnológico e estrutura do documento; (E) identificação e contexto documental, segurança, contexto tecnológico e método de arquivamento do documento. 46. A classificação porassuntos é utilizada com o objetivo de agrupar os documentos sob um mesmo tema e é realizada com base: (A) na forma do documento; (B) no conteúdo do documento; (C) na destinação do documento; (D) na descrição do documento; (E) na temporalidade do documento. 47 - O termo que abrange todas as ações que possibilitem a garantia da integridade das informações e dos significados de um bem cultural, através de sua gestão e proteção é conhecido como: (A) intervenção; (B) conservação; (C) restauração; (D) preservação; (E) recuperação. 48 - Quanto ao grau de sigilo, os documentos podem ser classificados em: I - ultra-secretos e secretos. II - ultra-confidenciais e ultra-reservados. III - secretos e ultra-confidenciais. IV - reservados e confidenciais. V - ultra-confidenciais e reservados Está correta apenas a resposta que contém os itens: (A) I e IV; (B) I e II; (C) I e V; (D) II e IV; (E) III e IV. 49 - O conjunto de procedimentos que leva em conta os elementos formais e de conteúdo dos documentos para elaboração de instrumentos de pesquisa é o que denominamos: (A) arranjo; (B) classificação; (C) catalogação; (D) inventário; (E) descrição. 50 - Os valores inerentes aos documentos são de duas categorias, a saber: (A) probatórios e primários; (B) probatórios e informativos; (C) primários e secundários; (D) informativos e secundários; (E) informativos e primários. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo0NyAtMDMwMA== Prédio do CCMN - Bloco C Cidade Universitária - Ilha do Fundão - RJ Central de Atendimento - (21) 2598-3333 Internet: http://www.nce.ufrj.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE MESQUITA Concurso Público para Preenchimento de Vagas em Cargos de Nível Superior e Médio - 2007 GABARITOS APÓS RECURSOS NÍVEL MÉDIO AGENTE ADMINISTRATIVO - AGA Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito A A E B E E D E D B B * A A C B A E C D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A A D E D B E C C B A C E D E A E E D C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito D C E A C D C A E B Questão 41: Gabarito passa de “E” para “D” Questão 12: (*) Anulada AGENTE DE DEFESA CIVIL - ADC Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito A A E B E E D E D B B * A A C B A E C D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A A D E D B E C C B E E A E C E A B E D Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito D D E A C C C A A E Questão 12: (*) Anulada AGENTE FISCAL - AFS Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E B A D D B C C B B A B E A E E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito D E E B D A C C D A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== FISCAL AMBIENTAL - FAM Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B A E E B D C A C A B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito A C D B D B C B E A Questão 26: (*) Anulada FISCAL DE INSPEÇÃO SANITÁRIA - FIS Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B E C A A D B C D D B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito E A B A C D B E D C Questão 26: (*) Anulada FISCAL DE OBRAS - FOB Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B B D C D C E E A A A Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C B A D A C A C D E Questão 45: Gabarito passa de “B” para “A” Questão 26: (*) Anulada FISCAL DE POSTURAS - FPO Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B E B A B E C D B A E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C D E A A E C C E B Questão 26: (*) Anulada www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== FISCAL DE TRIBUTOS - FTR Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B B D E C D D E E B C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito B C D C E E C D E D Questão 26: (*) Anulada GUARDA MUNICIPAL FEMININO – GFE GUARDA MUNICIPAL MASCULINO - GMA Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B E A D B A A E B D D Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C D C E C D B E C B Questão 26: (*) Anulada TÉCNICO AMBIENTAL - TAM Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B A B E E A B A C B C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito B D B D A E C B A D Questão 26: (*) Anulada TÉCNICO DE CONTABILIDADE - TCN Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B D D E E D B C A B E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C B D E D A A C C B Questão 26: (*) Anulada www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== TÉCNICO DE EDIFICAÇÕES - TED Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B E B C D A E B D C D Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito A A D E D B C A D A Questão 26: (*) Anulada TÉCNICO EM INFORMÁTICA - TIF Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B A D E D A C A C E B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito D B A E D C C D E D Questão 26: (*) Anulada TÉCNICO TRIBUTARISTA - TTB Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito E C A A E D E D C D A C D B C D E B C E Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A E A D E * A D D B D C D B E E D C A C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C A C C C B E B D C Questão 26: (*) Anulada NÍVEL SUPERIOR ADMINISTRADOR - ADM Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E C B A C B B D A B D C D C A E B C D E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito B D E B A C B C B A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== ANALISTA DE ORÇAMENTO E FINANÇAS - AOF Questão 01 02 0304 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito D C D B E A E E B E A C D E A D E C A B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito A C B D C B C A E A ANALISTA DE SISTEMAS - ASI Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito C C D A A C D E D B D C A B A D C A A E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito E B D C A D C B E D ARQUITETO - ARQ Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A D C D B E C D A D E A D E D B E C D B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito E A C B C B C E B E ARQUIVISTA - AQV Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A D C D B E A D B C D A C A C D B E B C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito A A C E A B D A E C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== ASSISTENTE SOCIAL - ASO Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E D B A C A D D C E A B E C B A D C C E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito B A C B A E D C B E AUDITOR DE CONTROLE INTERNO - ACI Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito B B D D E E B B D A E E A D A E C A E C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito B C D B A E C D B C BIBLIOTECÁRIO - BIB Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito A D B E C B E A C D C A D B E D A C B E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C B A E A D E C B D COMUNICADOR SOCIAL - COS Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito C D D E A C D D B A A B A C B E E E D B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito E C A C B C E D B A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== CONTADOR - CON Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito D C A E A D D B D C A B C E B C E A E B Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C B D A D C E B E A ECONOMISTA - ECO Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E B D D A C C A A D C A C A E D B B E E Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C A B E B D E C A B ENGENHEIRO CIVIL - ECI Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito E A D A C E D E C D A B E D B C C B D C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito A B D A D B E A C E ENGENHEIRO FLORESTAL - EFL Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito C A E A D E C E C B A D B D A B C E B D Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito C C D B B A A E D E www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAyMTowOTo1MiAtMDMwMA== ORIENTADOR PEDAGÓGICO - OPE Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Gabarito D E A C B C D A B A C B E B E A C B E D Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Gabarito C E D A E B A C B D A E A E A D B C B C Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Gabarito D E A C E E C E C D Rio de Janeiro, 21 de dezembro de 2007. NCE/UFRJ www.pciconcursos.com.br
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