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Prova LIQUIGÁS - CESGRANRIO - 2014 - para Ajudante de Carga e Descarga.pdf

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Prévia do material em texto

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
01 - O candidato recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este CADERNO DE QUESTÕES, com o enunciado das 30 (trinta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguin-
te distribuição:
Conhecimentos Básicos
Língua Portuguesa I Matemática I
Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação
1 a 5 1,5 cada 11 a 15 3,5 cada 21 a 25 3,5 cada
6 a 10 2,5 cada 16 a 20 4,5 cada 26 a 30 4,5 cada
Total: 100 pontos
b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas na prova.
02 - O candidato deve verificar se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que 
aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso não esteja nessas condições, o fato deve ser IMEDIATAMENTE notificado ao 
fiscal.
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, com caneta esferográfica de 
tinta preta, fabricada em material transparente.
04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e 
preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material 
transparente, de forma contínua e densa. A leitura ótica do CARTÃO-RESPOSTA é sensível a marcas escuras, portanto, 
os campos de marcação devem ser preenchidos completamente, sem deixar claros.
Exemplo: 
05 - O candidato deve ter muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O 
CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado em suas 
margens superior e/ou inferior - DELIMITADOR DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só 
uma responde adequadamente ao quesito proposto. O candidato só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais 
de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 
08 - SERÁ ELIMINADO deste Processo Seletivo Público o candidato que:
a) se utilizar, durante a realização da prova, de aparelhos sonoros, fonográficos, de comunicação ou de registro, eletrônicos
ou não, tais como agendas, relógios não analógicos, notebook, transmissor de dados e mensagens, máquina fotográfica, 
telefones celulares, pagers, microcomputadores portáteis e/ou similares;
b) se ausentar da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA;
c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido;
d) não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO-RESPOSTA.
Obs. O candidato só poderá ausentar-se do recinto da prova após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início da mesma. 
Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer momento. 
09 - O candidato deve reservar os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marca-
ções assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
10 - O candidato deve, ao terminar a prova, entregar ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA e 
ASSINAR A LISTA DE PRESENÇA.
11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 3 (TRÊS) HORAS, já incluído o tempo 
para marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA, findo o qual o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar o CARTÃO-
-RESPOSTA e o CADERNO DE QUESTÕES. 
12 - As questões e os gabaritos da Prova Objetiva serão divulgados no primeiro dia útil após sua realização, no endereço eletrô-
nico da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).
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AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I
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AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I
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LIQUIGÁS
1
Em “Damos ordens ao computador, que faz o trabalho 
sujo por nós” (�. 13-14), o “trabalho sujo” a que o autor do 
Texto I se refere significa
(A) meter as mãos no barro.
(B) manchar os dedos com tinta.
(C) fazer o registro escrito de um texto.
(D) realizar uma pesada atividade braçal.
(E) utilizar esferográfica para a revisão textual.
2
A frase do Texto I em que a palavra destacada é um sinô-
nimo para implícito (�. 24) é
(A) “Nosso convívio não tem sido muito confortável.” 
(�. 3-4)
(B) “Nem o abnegado monge copiando escrituras na 
sua cela asséptica estava livre do tinteiro virado.” 
(�. 10-12)
(C) “O que ganhamos em asseio perdemos em autori-
dade.” (�. 18-19)
(D) “e está subentendido que você jamais aproveitará 
metade do que ele sabe.” (�. 26-27)
(E) “Que ele só desenvolverá todo o seu potencial quan-
do estiver sendo programado por um igual.” (�. 27-29)
3
Nas linhas 31 e 32 do Texto I, os parênteses são usados 
para
(A) delimitar uma ideia comparativa.
(B) separar a fala de uma personagem.
(C) apresentar um comentário do autor.
(D) isolar informações bibliográficas sobre o texto.
(E) introduzir uma informação contrária à frase anterior.
4
A forma verbal entre parênteses, destacada na frase, está 
empregada de acordo com a norma-padrão da língua em:
(A) Se o computador impusesse regras, seu uso não se-
ria tão vantajoso. (impor)
(B) Ela reaviu seu cargo depois de comprovar o roubo de 
informações. (reaver)
(C) A tecnologia remedia muitos de nossos problemas 
contemporâneos. (remediar) 
(D) Eu valo mais do que qualquer processador de com-
putador. (valer)
(E) Poderíamos voltar a usar máquinas de escrever se to-
dos querêssemos. (querer) 
5
Mantendo os mesmos sentidos apresentados no Texto I, 
as palavras destacadas em “Nem o abnegado (�. 11) 
monge copiando escrituras na sua cela asséptica (�. 12) 
estava livre do tinteiro virado” poderiam ser substituídas, 
respectivamente, por
(A) religioso – escura
(B) disciplinado – ampla
(C) desambicioso – limpa
(D) concentrado – arejada
(E) esperançoso – moderna
CONHECIMENTOS BÁSICOS
LÍNGUA PORTUGUESA I
Texto I
Eu e ele
No vertiginoso mundo dos computadores, o meu, 
que devo ter há uns quatro ou cinco anos, já pode ser 
definido como uma carroça. Nosso convívio não tem 
sido muito confortável. Ele produz um texto limpo, e é 
só o que lhe peço. Desde que literalmente metíamos 
a mão no barro e depois gravávamos nossos sím-
bolos primitivos com cunhas em tabletes até as lau-
das arrancadas da máquina de escrever para serem 
revisadas com esferográfica, não havia maneira de 
escrever que não deixasse vestígio nos dedos. Nem 
o abnegado monge copiando escrituras na sua cela 
asséptica estava livre do tinteiro virado. Agora, não. 
Damos ordens ao computador, que faz o trabalho 
sujo por nós. Deixamos de ser trabalhadores braçais 
e viramos gerentes de texto. Ficamos pós-industriais. 
Com os dedos limpos.
Mas com um custo. Nosso trabalho ficou menos 
respeitável. O que ganhamos em asseio perdemos 
em autoridade. A um computador não se olha de 
cima, como se olhava uma máquina de escrever. Ele 
nos olha na cara. Tela no olho. A máquina de escrever 
fazia o que você queria, mesmo que fosse a tapa. Já 
o computador impõe certas regras. Se erramos, ele 
nos avisa. Não diz “Burro!”, mas está implícito na sua 
correção. Ele é mais inteligente do que você. Sabe 
mais coisas, e está subentendido que você jamais 
aproveitará metade do que ele sabe. Que ele só de-
senvolverá todo o seu potencial quando estiver sendo 
programado por um igual. Isto é, outro computador. 
A máquina de escrever podia ter recursos que você 
também nunca usaria (abandonei a minha sem sa-
ber para o que servia “tabulador”, por exemplo), mas 
não tinha a mesma empáfia, o mesmo ar de quem 
só aguenta os humanos por falta de coisa melhor, no 
momento.
Eu e o computador jamais seríamos íntimos. Nos-
so relacionamento é puramente profissional. Mesmo 
porque, acho que ele não se rebaixaria ao ponto de 
ser meuamigo. E seu ar de reprovação cresce. Agora 
mesmo, pedi para ele enviar esta crônica para o jor-
nal e ele perguntou: “Tem certeza?”
VERISSIMO, L. F. Eu e ele. Disponível em: <http://oglobo.
globo.com/opiniao/eu-ele-12305041#ixzz307alRnzu>.
Acesso em: 17 jun. 2014. Adaptado.
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AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I 4
LIQUIGÁS
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No título do Texto I, Eu e ele, enquanto o EU se refere ao 
autor, o ELE se refere ao 
(A) texto
(B) monge
(C) trabalho
(D) tabulador
(E) computador
7
Em vários momentos do Texto I, o autor confere caracte-
rísticas humanas a máquinas.
Qual dos trechos a seguir exemplifica isso?
(A) “já pode ser definido como uma carroça.” (�. 2-3)
(B) “Ele nos olha na cara.” (�. 20-21)
(C) “quando estiver sendo programado por um igual.” 
(�. 28-29)
(D) “A máquina de escrever podia ter recursos que você 
também nunca usaria” (�. 30-31)
(E) “abandonei a minha sem saber para o que servia ‘ta-
bulador’ ” (�. 31-32)
8
De acordo com o Texto I, uma característica positiva do 
uso do computador é 
(A) produzir textos limpos.
(B) olhar-nos com autoridade.
(C) impor regras aos usuários.
(D) deixar vestígios nos dedos.
(E) funcionar como uma carroça.
9
Para o autor do Texto I, qual foi o custo que o uso do com-
putador produziu? 
(A) O abandono das máquinas de escrever.
(B) A perda de autoridade do homem sobre a máquina.
(C) A falta de intimidade entre o homem e o computador.
(D) O aproveitamento parcial do potencial do computador.
(E) O lixo tecnológico pelo sucateamento dos compu-
tadores.
10
No Texto I, a palavra que substitui empáfia (�. 33) e altera 
significativamente o sentido da frase é
(A) arrogância
(B) insolência
(C) modéstia
(D) presunção
(E) soberba
11
Na palavra certeza, o som [z] é representado pela letra z.
O mesmo caso é observado na seguinte palavra, que está 
grafada corretamente:
(A) azedo
(B) cazulo
(C) ezílio
(D) filózofo
(E) múzica
12
No trecho do Texto I “No vertiginoso mundo dos computa-
dores, o meu, que devo ter há uns quatro ou cinco anos, 
já pode ser definido como uma carroça” (�. 1-3), é possível 
entender que o autor 
(A) gosta de andar de carroças.
(B) sofre de vertigens constantes.
(C) prefere a escrita com esferográfica. 
(D) é ferrenho defensor de novas tecnologias.
(E) ressalta a lentidão e a antiguidade do seu computador.
Texto II
O padeiro
Levanto cedo, faço minhas abluções, ponho a 
chaleira no fogo para fazer café e abro a porta do 
apartamento — mas não encontro o pão costumei-
ro. No mesmo instante me lembro de ter lido algu-
ma coisa nos jornais da véspera sobre a “greve do 
pão dormido”. De resto não é bem uma greve, é um 
lock-out, greve dos patrões, que suspenderam o tra-
balho noturno; acham que obrigando o povo a tomar 
seu café da manhã com pão dormido conseguirão 
não sei bem o que do governo.
Está bem. Tomo o meu café com pão dormido, 
que não é tão ruim assim. E, enquanto tomo café, vou 
me lembrando de um homem modesto que conheci 
antigamente. Quando vinha deixar o pão à porta do 
apartamento, ele apertava a campainha, mas, para 
não incomodar os moradores, avisava gritando:
— Não é ninguém, é o padeiro!
Interroguei-o uma vez: como tivera a ideia de gri-
tar aquilo?
“Então você não é ninguém?”
Ele abriu um sorriso largo. Explicou que apren-
dera aquilo de ouvido. Muitas vezes lhe acontecera 
bater a campainha de uma casa e ser atendido por 
uma empregada ou outra pessoa qualquer, e ouvir 
uma voz que vinha lá de dentro perguntando quem 
era; e ouvir a pessoa que o atendera dizer para den-
tro: “não é ninguém, não senhora, é o padeiro”. Assim 
ficara sabendo que não era ninguém...
Ele me contou isso sem mágoa nenhuma, e se 
despediu ainda sorrindo. Eu não quis detê-lo para 
explicar que estava falando com um colega, ainda 
que menos importante. Naquele tempo eu também, 
como os padeiros, fazia o trabalho noturno. Era pela 
madrugada que deixava a redação de jornal, quase 
sempre depois de uma passagem pela oficina — e 
muitas vezes saía já levando na mão um dos primei-
ros exemplares rodados, o jornal ainda quentinho da 
máquina, como pão saído do forno.
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AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I
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LIQUIGÁS
13
O Texto II foi escrito a partir de um acontecimento comum 
do dia a dia.
O fato do cotidiano que deu origem a esse texto foi
(A) o padeiro abrir um sorriso largo quando o autor lhe fez 
uma pergunta.
(B) o autor abrir a porta para pegar o pão, mas não en-
contrá-lo.
(C) a empregada atender à campainha e dizer que não 
era ninguém.
(D) a senhora perguntar quem era quando tocaram a 
campainha.
(E) os patrões suspenderem o trabalho noturno e come-
çarem uma greve.
14
No trecho do Texto II “Eu não quis detê-lo para explicar 
que estava falando com um colega” (�. 30-31), o autor 
procura aproximar sua atividade à de seu interlocutor, 
o padeiro.
Em que outro trecho, percebe-se essa mesma estratégia?
(A) “Tomo o meu café com pão dormido, que não é tão 
ruim assim.” (�. 11-12) “
(B) “Quando vinha deixar o pão à porta do apartamento 
ele apertava a campainha” (�. 14-15) 
(C) “— Não é ninguém, é o padeiro!” (�. 17)
(D) “Naquele tempo eu também, como os padeiros, fazia 
o trabalho noturno.” (�. 32-33) 
(E) “ia uma crônica ou artigo com o meu nome.” (�. 42-43)
15
No trecho do Texto II “abro a porta do apartamento — mas 
não encontro o pão costumeiro” (�. 2-4), a palavra em 
destaque refere-se ao(à)
(A) tipo do pão entregue.
(B) custo da entrega do pão.
(C) quantidade do pão entregue.
(D) boa qualidade do pão entregue.
(E) frequência da entrega do pão.
16
O padeiro mencionado no Texto II, homem modesto co-
nhecido do autor, não ficava ressentido quando as pesso-
as se reportavam a ele como “ninguém”. 
O trecho do texto que comprova essa afirmação é
(A) “um homem modesto que conheci antigamente” 
(�. 13-14) 
(B) “para não incomodar os moradores” (�. 15-16) 
(C) “ ‘não é ninguém, não senhora, é o padeiro’ ” (�. 27)
(D) “Ele me contou isso sem mágoa nenhuma” (�. 29)
(E) “O jornal e o pão estariam bem cedinho na porta de 
cada lar” (�. 43-44)
17
Na linha 27 do Texto II, o emprego das aspas indica a 
seguinte intenção do autor:
(A) dar ênfase ao trecho por elas demarcado.
(B) reproduzir fielmente palavras de outra pessoa.
(C) sinalizar a presença de citação de outro texto.
(D) marcar a origem estrangeira dos termos usados.
(E) chamar a atenção para termos da linguagem oral.
18
A frase em que o verbo está empregado no mesmo tempo 
e modo que o verbo destacado em “Eu não quis detê-lo” 
(Texto II, �. 30) é:
(A) Eu não fora vê-lo.
(B) Eu não soube atendê-lo.
(C) Eu não queria esperá-lo.
(D) Eu não posso encontrá-lo.
(E) Eu não tentarei bloqueá-lo.
19
A palavra pão faz o plural pães. 
Outra palavra que faz o seu plural também em -ÃES é
(A) órfão
(B) gavião
(C) capitão
(D) coração 
(E) redação
20
A palavra acentuada pela mesma regra que se verifica na 
palavra símbolos é
(A) já
(B) está
(C) respeitável
(D) esferográfica
(E) desenvolverá
Ah, eu era rapaz, eu era rapaz naquele tempo! E 
às vezes me julgava importante porque no jornal que 
levava para casa, além de reportagens ou notas que 
eu escrevera sem assinar, ia uma crônica ou artigo 
com o meu nome. O jornal e o pão estariam bem ce-
dinho na porta de cada lar; e dentro do meu coração 
eu recebi a lição de humildade daquele homem entre 
todos útil e entre todos alegre; “não é ninguém, é o 
padeiro!”
E assobiava pelas escadas. 
BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. 11.ed. 
Rio de Janeiro:1996. p.36-37. Adaptado. 
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AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I 6
LIQUIGÁS
MATEMÁTICA I
21
A Liquigás oferece dois tipos de botijões de GLP para re-
sidências: o P-8, com 8 kg de GLP, e o P-13, com 13 kg 
de GLP. Um caminhão saiu de um depósito carregando 
um total de 300 botijões, sendo 120 botijões P-13 e 180 
botijões P-8, todos cheios. 
Quantos quilogramas de GLP esse caminhão transporta-
va ao sair do depósito?
(A) 2.520
(B) 2.900
(C) 3.000
(D) 3.300
(E) 3.78022
Quarenta e sete homens e algumas mulheres estão em 
uma sala. Se 6 mulheres saíssem e não entrasse nin-
guém, restariam 90 pessoas na sala. 
Quantas mulheres estão nessa sala? 
(A) 37
(B) 43
(C) 45
(D) 49
(E) 51
23
João e Daniel almoçaram juntos em um restaurante. A 
despesa de R$ 45,20 foi dividida igualmente entre os 
dois. João pagou a sua parte com uma nota de 50 reais.
Quanto João recebeu de troco?
(A) R$ 4,80
(B) R$ 5,20
(C) R$ 15,20
(D) R$ 27,40
(E) R$ 37,40
24
O retângulo ABCD da Figura abaixo foi dividido em 24 
quadrados iguais.
A B
D C
Se o lado AB mede 24 cm, qual é a medida, em cm, do 
lado BC?
(A) 3 
(B) 6
(C) 8
(D) 9
(E) 11
25
Uma folha de papel quadrada foi cortada ao meio, como 
mostra a Figura 1. 
Figura 1
Em seguida, o retângulo obtido foi, também, cortado ao 
meio, como mostra a Figura 2.
Figura 2
Ao final desses dois cortes, temos um pequeno quadrado, 
de 8 cm2 de área.
Qual era a área, em cm2, da folha de papel quadrada re-
presentada na Figura 1?
(A) 16
(B) 24
(C) 32
(D) 40
(E) 64
26
A irmã de Joana tem quatro filhos. Certo dia, Joana deci-
diu visitá-los. Com o objetivo de agradar aos sobrinhos, 
comprou 12 balas para cada um. Entretanto, ao chegar 
à casa da irmã, Joana encontrou seus quatro sobrinhos 
brincando com dois amigos, e decidiu repartir as balas 
igualmente entre todas as crianças.
Quantas balas cada criança ganhou?
(A) 7
(B) 8
(C) 9
(D) 10
(E) 11
27
Fernando saiu de casa para ir ao trabalho. Ele caminhou 
por 12 minutos, de casa até o ponto de ônibus, e aguar-
dou 9 minutos até embarcar no ônibus. A viagem de ôni-
bus durou 47 minutos.
Se Fernando saltou do ônibus às 7 h 32 min, que horas 
eram quando ele saiu de casa?
(A) 6 h 24 min
(B) 6 h 26 min
(C) 6 h 30 min
(D) 6 h 40 min
(E) 6 h 46 min
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AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I
7
LIQUIGÁS
28
No Brasil, são consumidos 340 milhões de botijões de GLP 
por ano. Se todos esses botijões fossem do tipo P-13, que 
contém 13 kg de GLP, quantos milhões de quilogramas de 
GLP seriam consumidos anualmente no Brasil?
(A) 136
(B) 442
(C) 1360
(D) 3400
(E) 4420
29
Um comerciante comprou, no atacado, uma embalagem 
com 1.200 balas. Ele queria preparar saquinhos de balas 
para vender no varejo, cada um com 50 g. Como não 
dispunha de uma balança, mas sabia que as 1.200 balas 
“pesavam” 6 kg, ele calculou o “peso” de cada bala para 
saber quantas balas deveriam ser colocadas em cada 
saquinho.
Quantas balas o comerciante colocou em cada saquinho?
(A) 5
(B) 10
(C) 12
(D) 15
(E) 20
30
Um corredor pretendia dar seis voltas em uma pista de 
corrida, percorrendo, ao todo, 14,4 km. Mas ele não com-
pletou o percurso, pois parou na metade da quinta volta. 
Quantos quilômetros esse corredor percorreu?
(A) 7,2
(B) 8,4
(C) 10,4
(D) 12,0
(E) 13,2 
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RA
SC
UN
HO
www.pciconcursos.com.br
LIQUIGÁS – PROVA 1 
AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I 
REALIZADA EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA I 
1 - C 2 - D 3 - C 4 - A 5 - C 
6 - E 7 - B 8 - A 9 - B 10 - C 
11 - A 12 - E 13 - B 14 - D 15 - E 
16 - D 17 - B 18 - B 19 - C 20 - D 
MATEMÁTICA I 
21 - C 22 - D 23 - D 24 - D 25 - C 
26 - B 27 - A 28 - E 29 - B 30 - E 
 
www.pciconcursos.com.br
LIQUIGÁS – PROVA 2 
CONFERENTE I 
REALIZADA EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA II 
1 - C 2 - A 3 - E 4 - B 5 - E 
6 - B 7 - A 8 - D 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - A 15 - E 
16 - B 17 - D 18 - A 19 - D 20 - A 
MATEMÁTICA II 
21 - B 22 - C 23 - E 24 - A 25 - D 
26 - A 27 - D 28 - C 29 - B 30 - E 
 
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LIQUIGÁS – PROVA 3 
OFICIAL DE PRODUÇÃO I 
REALIZADA EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA II 
1 - C 2 - A 3 - E 4 - B 5 - E 
6 - B 7 - A 8 - D 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - A 15 - E 
16 - B 17 - D 18 - A 19 - D 20 - A 
MATEMÁTICA II 
21 - B 22 - C 23 - E 24 - A 25 - D 
26 - A 27 - D 28 - C 29 - B 30 - E 
 
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LIQUIGÁS – PROVA 4 
AJUDANTE DE MOTORISTA GRANEL I 
REALIZADA EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA III 
1 - C 2 - E 3 - D 4 - E 5 - B 
6 - A 7 - C 8 - D 9 - C 10 - E 
11 - A 12 - E 13 - C 14 - C 15 - D 
MATEMÁTICA III 
16 - D 17 - E 18 - D 19 - E 20 - C 
21 - B 22 - B 23 - D 24 - A 25 - C 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA I 
26 - B 27 - B 28 - E 29 - C 30 - A 
 
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LIQUIGÁS – PROVAS 5 a 11 
NÍVEL MÉDIO 
REALIZADAS EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA III 
1 - C 2 - E 3 - C 4 - C 5 - E 
6 - A 7 - E 8 - C 9 - C 10 - D 
MATEMÁTICA III 
11 - E 12 - C 13 - D 14 - D 15 - E 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA I 
16 - B 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PROVAS 5 a 11 
PROVA 5 PROVA 6 PROVA 7 PROVA 8 
MOTORISTA DE CAMINHÃO 
GRANEL I 
OFICIAL DE MANUTENÇÃO I 
- ELÉTRICA 
OFICIAL DE MANUTENÇÃO I 
- ELETRÔNICA 
OFICIAL DE MANUTENÇÃO I 
- MECÂNICA 
21 - D 21 - B 21 - B 21 - B 
22 - D 22 - C 22 - C 22 - C 
23 - C 23 - E 23 - E 23 - E 
24 - E 24 - B 24 - E 24 - A 
25 - D 25 - B 25 - E 25 - A 
26 - C 26 - D 26 - D 26 - D 
27 - B 27 - C 27 - C 27 - C 
28 - D 28 - A 28 - A 28 - A 
29 - B 29 - B 29 - B 29 - B 
30 - A 30 - C 30 - D 30 - C 
31 - E 31 - A 31 - A 31 - A 
32 - A 32 - A 32 - A 32 - A 
33 - E 33 - C 33 - B 33 - B 
34 - D 34 - C 34 - C 34 - E 
35 - C 35 - A 35 - B 35 - C 
36 - A 36 - E 36 - E 36 - E 
37 - A 37 - B 37 - B 37 - B 
38 - A 38 - C 38 - C 38 - C 
39 - B 39 - C 39 - C 39 - D 
40 - E 40 - C 40 - A 40 - B 
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LIQUIGÁS – PROVAS 5 a 11 
NÍVEL MÉDIO 
REALIZADAS EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PROVAS 5 a 11 
PROVA 9 PROVA 10 PROVA 11 
TÉCNICO(A) 
DE INSTALAÇÕES I 
TÉCNICO(A) DE SEGURANÇA 
DO TRABALHO I 
TÉCNICO(A) 
QUÍMICO(A) I 
21 - C 21 - B 21 - E 
22 - A 22 - A 22 - A 
23 - A 23 - D 23 - C 
24 - C 24 - C 24 - E 
25 - D 25 - B 25 - C 
26 - B 26 - A 26 - B 
27 - D 27 - A 27 - A 
28 - E 28 - C 28 - D 
29 - E 29 - A 29 - B 
30 - C 30 - A 30 - D 
31 - C 31 - D 31 - D 
32 - E 32 - A 32 - D 
33 - C 33 - B 33 - D 
34 - E 34 - E 34 - B 
35 - D 35 - E 35 - D 
36 - E 36 - A 36 - A 
37 - D 37 - C 37 - A 
38 - A 38 - E 38 - E 
39 - B 39 - B 39 - C 
40 - B 40 - D 40 - E 
 
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LIQUIGÁS – PROVAS 12 a 17 
NÍVEL SUPERIOR 
REALIZADAS EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA IV 
1 - E 2 - C 3 - B 4 - A 5 - D 
6 - D 7 - C 8 - A 9 - E 10 - B 
CONHECIMENTOS GERAIS 
11 - C 12 - D 13 - A 14 - E 15 - B 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA II 
16 - B 17 - C 18 - A 19 - E 20 - A 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PROVAS 12 a 17 
PROVA 12 PROVA 13 PROVA 14 
ENGENHEIRO(A) JÚNIOR 
- ELÉTRICA 
ENGENHEIRO(A) JÚNIOR 
- MECÂNICA 
ENGENHEIRO(A) JÚNIOR 
SEGURANÇA DO TRABALHO 
21 - E 46 - A 21 - B 46 - D 21 - A 46 - A 
22 - B 47 - C 22 - D 47 - D 22 - E 47 - E 
23 - B 48 - D 23 - A 48 - B 23 - D 48 - D 
24 - D 49 - E 24 - A 49 - D 24 - A 49 - A 
25 - E 50 - D 25 - B 50 - B 25 - D 50 - C 
26 - C 51 - B 26 - E 51 - C 26 - A 51 - C 
27 - A 52 - E 27 - C 52 - A 27 - D 52 - C 
28 - B 53 - C 28 - E 53 - B 28 - B 53 - C 
29 - C 54 - E 29 - A 54 - C 29 - E 54 - E 
30 - A 55 - B 30 - E 55 - D 30 - C 55 - B 
31 - D 56 - A 31 - D 56 - E 31 - D 56 - E 
32 - B 57 - D 32 - A 57 - E 32 - A 57 - A 
33 - B 58 - C 33 - B 58 - B 33 - A 58 - E 
34 - A 59 - C 34 - C 59 - B 34 - B 59 - C 
35 - E 60 - A 35 - B 60 - C 35 - B 60 - D 
36 - B 61 - B 36 - E 61 - A 36 - D 61 - A 
37 - D 62 - D 37 - D 62 - A 37 - E 62 - D 
38 - B 63 - D 38 - A 63 - C 38 - B 63 - E 
39 - A 64 - E 39 - E 64 - E 39 - C 64 - D 
40 -D 65 - C 40 - A 65 - C 40 - C 65 - B 
41 - C 66 - E 41 - B 66 - A 41 - E 66 - E 
42 - D 67 - B 42 - D 67 - C 42 - D 67 - A 
43 - C 68 - E 43 - E 68 - E 43 - C 68 - E 
44 - B 69 - E 44 - C 69 - C 44 - D 69 - C 
45 - D 70 - A 45 - A 70 - D 45 - C 70 - C 
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LIQUIGÁS – PROVAS 12 a 17 
NÍVEL SUPERIOR 
REALIZADAS EM 12/10/2014 – EDITAL Nº 1 DE 06 DE AGOSTO DE 2014 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PROVAS 12 a 17 
PROVA 15 PROVA 16 PROVA 17 
PROFISSIONAL DE VENDAS 
- JÚNIOR 
PROFISSIONAL JÚNIOR 
- ADMINISTRAÇÃO 
PROFISSIONAL JÚNIOR 
- CIÊNCIAS CONTÁBEIS 
21 - A 46 - D 21 - D 46 - A 21 - E 46 - E 
22 - E 47 - A 22 - A 47 - C 22 - D 47 - E 
23 - D 48 - E 23 - D 48 - B 23 - C 48 - D 
24 - A 49 - D 24 - B 49 - C 24 - A 49 - E 
25 - D 50 - E 25 - C 50 - D 25 - A 50 - A 
26 - B 51 - E 26 - E 51 - A 26 - E 51 - C 
27 - E 52 - C 27 - E 52 - E 27 - E 52 - C 
28 - B 53 - D 28 - D 53 - A 28 - D 53 - C 
29 - A 54 - B 29 - C 54 - B 29 - C 54 - D 
30 - C 55 - E 30 - C 55 - D 30 - B 55 - A 
31 - D 56 - B 31 - E 56 - D 31 - E 56 - D 
32 - E 57 - B 32 - A 57 - A 32 - A 57 - A 
33 - A 58 - B 33 - D 58 - A 33 - C 58 - C 
34 - B 59 - B 34 - A 59 - E 34 - C 59 - B 
35 - E 60 - D 35 - D 60 - E 35 - B 60 - B 
36 - C 61 - A 36 - B 61 - C 36 - A 61 - C 
37 - D 62 - C 37 - B 62 - B 37 - E 62 - E 
38 - C 63 - A 38 - C 63 - D 38 - C 63 - E 
39 - B 64 - E 39 - B 64 - E 39 - D 64 - C 
40 - A 65 - B 40 - B 65 - E 40 - B 65 - C 
41 - B 66 - A 41 - E 66 - B 41 - A 66 - D 
42 - C 67 - A 42 - E 67 - C 42 - B 67 - C 
43 - A 68 - C 43 - B 68 - C 43 - A 68 - B 
44 - E 69 - C 44 - C 69 - E 44 - C 69 - D 
45 - B 70 - B 45 - A 70 - B 45 - B 70 - C 
 
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