Prova Pref. Primavera de RondôniaRO - MSCONCURSOS - 2011 - para Auditor.pdf

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MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA – RO 
CONCURSO PÚBLICO 
PROVA OBJETIVA – AUDITOR 
Leia atentamente as INSTRUÇÕES: 
1. Confira seus dados no cartão­resposta: nome, número de inscrição e o cargo para o qual se 
inscreveu. 
2. Assine seu cartão­resposta. 
3.  Aguarde  a  autorização  do Fiscal  para  abrir  o  caderno  de  provas.  Ao  receber  a  ordem do 
fiscal, confira o caderno de provas com muita atenção. Nenhuma reclamação sobre o total de 
questões ou falha de impressão será aceita depois de iniciada a prova. 
4. Sua prova tem 40 questões, com 4 alternativas. 
5. Preencha toda a área do cartão­resposta correspondente à alternativa de sua escolha, com 
caneta esferográfica (tinta azul ou preta), sem ultrapassar as bordas. As marcações duplas, ou 
rasuradas,  ou marcadas  diferentemente  do modelo  estabelecido  no  cartão­resposta  poderão 
ser anuladas. 
6. O cartão­resposta não será substituído, salvo se contiver erro de impressão. 
7.  Cabe  apenas  ao  candidato  a  interpretação  das  questões,  o  fiscal  não  poderá  fazer 
nenhuma interferência. 
8.  A  prova  será  realizada  com duração máxima  de  3  (três)  horas,  incluído  o  tempo  para  a 
realização da prova objetiva e o preenchimento do cartão­resposta. 
9. O candidato poderá retirar­se do local de realização das provas somente 1 (uma) hora após 
o seu início. 
10. O candidato poderá retirar­se da sala levando consigo o caderno da prova objetiva somente 
1 (uma) hora e 30 (trinta) minutos após o seu início. 
11.  Ao  terminar  a  prova,  o  candidato  deverá  entregar  ao  fiscal  de  sala  o  cartão­resposta 
preenchido e assinado. 
12. Os 3 (três) últimos candidatos que realizarem a prova deverão permanecer na sala para 
acompanhar  o  fechamento  do  envelope  contendo  os  cartões­resposta  dos  candidatos 
presentes  e  ausentes  e  assinar  a  ata  de  sala  atestando  que  o  envelope  foi  devidamente 
lacrado. 
BOA PROVA!
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2 
PROVA OBJETIVA – AUDITOR 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Leia o texto abaixo e responda as questões de 01 a 09. 
“ Os filhos do lixo”  
Há quem diga que dou esperança; há quem proteste que sou pessimista. Eu digo que os maiores otimistas são 
aqueles que, apesar do que vivem ou observam, continuam apostando na vida, trabalhando, cultivando afetos e 
tendo projetos. Às vezes, porém, escrevo com dor. Como hoje. 
Acabo de assistir a uma reportagem sobre crianças do Brasil que vivem do lixo. Digamos que são o lixo deste 
país,  e  nós  permitimos  ou  criamos  isso.  Eu mesma  já  vi  com  estes  olhos  gente morando  junto  de  lixões,  e 
crianças disputando com urubus pedaços de comida estragada para matar a fome. 
A reportagem era uma história de terror – mas verdadeira, nossa, deste país. Uma jovem de menos de 20 anos 
trazia  numa  carretinha  feita  de madeiras  velhas  seus  três  filhos,  de  4,  2  e  1  ano.  Chegavam  ao  lixão,  e  a 
maiorzinha, já treinada, saía a catar coisas úteis, sobretudo comida. Logo estavam os três comendo, e a mãe, 
indagada, explicou com simplicidade: "A gente tem de sobreviver, né?". 
O relato dessa quase adolescente e o de outras eram parecidos: todas com filhos pequenos, duas novamente 
grávidas e, como diziam, vivendo a sua sina – como sua mãe, e sua avó, antes delas. Uma chorou, dizendo que 
tinha  estudado  até  a  8ª  série, mas  então  precisou  ajudar  em  casa  e  foi  catar  lixo,  como  outras mulheres  da 
família.  "Minha sina",  repetiu, e olhou a  filha que amamentava.  "E essa aí?", perguntou a  jornalista.  "Essa aí, 
bom, depende, tomara que não, mas Deus é quem sabe. Se Ele quiser..." (...) 
Não  sei  como  é  possível  alguém  dizer  que  este  país  vai  bem  enquanto  esses  fatos,  e  outros  semelhantes, 
acontecem. Pois, sendo na nossa pátria, não importa em que recanto for, tudo nos diz respeito, como nos dizem 
respeito a malandragem e a roubalheira, a mentira e a impunidade e o falso ufanismo. Ouvimos a toda hora que 
nunca o país esteve tão bem. Até que em algumas coisas, talvez muitas, melhoramos. Temos vacinas. Existem 
hospitais  e  ensino  públicos  –  ainda  que  atrasados  e  ruins.  Temos  alguns  benefícios,  como  aposentadoria  – 
embora miserável –, e estabilidade econômica aparente. Andamos um pouco mais bem equipados do que 100 
anos  atrás.  Mas  quem  somos,  afinal?  Que  país  somos,  que  gente  nos  tornamos,  se  vemos  tudo  isso  e 
continuamos comendo, bebendo, trabalhando e estudando como se nem fosse conosco? Deve ser o nosso jeito 
de sobreviver – não comendo lixo concreto, mas engolindo esse lixo moral e fingindo que está tudo bem. Pois, 
se  nos  convencermos  de  que  isso  acontece  no  nosso  meio,  no  nosso  país,  talvez  na  nossa  cidade,  e  nos 
sentirmos parte disso, responsáveis por isso, o que se poderia fazer? 
Pelo menos,  reclamar. Achar que nem tudo está maravilhoso. Procurar eleger pessoas de bem,  interessadas, 
que cuidassem dos lixões, dos pobrezinhos, da saúde pública, dos leitos que faltam aos milhares, dos colégios 
desprovidos, de tudo isso que cansativa mas incansavelmente tantos de nós têm dito e escrito. Que pelo menos 
a  gente  saiba  e,  em  vez  de  disfarçar,  espalhe.  Não  para  criar  hostilidade  e  desordem, mas  para mudar  um 
pouquinho  essa  mentalidade.  Nunca  mais  crianças  brasileiras  sendo  filhas  do  lixo,  nem  mães  dizendo  que 
aquela é a sua sina, porque Deus quer assim. 
Deus não quer assim. Os deuses não inventaram a indiferença, a crueldade, o mal causado pelo homem. Nem 
mandaram  desviar  o  olhar  para  não  ver  o menino metendo  avidamente  na  boca  restos  de  um  bolo mofado, 
talvez  sua  única  refeição  do  dia.  E,  naquele  instante,  a  câmera  captou  sua  irmãzinha  num  grande  sorriso 
inocente atrás de um par de óculos cor­de­rosa que acabara de encontrar: e assim se  iluminou por um breve 
instante aquela imensa, trágica realidade. 
Lya Luft­Veja (12/4/2010) 
01. Classificado como crônica, o texto de Lya Luft pertence essencialmente à tipologia: 
a) Injuntiva, pois informa sobre a vida de inúmeros brasileiros em lixões. 
b) Descritiva, pois enumera os problemas pelos quais inúmeros brasileiros passam. 
c) Dissertativa, pois apresenta uma opinião sobre a pobreza e discute sobre este fato. 
d) Narrativa, pois conta histórias de pessoas que sobrevivem do lixo. 
02. Releia o primeiro parágrafo e observe o uso da conjunção “ porém”  em: “ Às vezes, porém, escrevo 
com dor.”  O uso deste termo indica que a autora, neste momento, sente­se: 
a) Mais pessimista devido aos graves problemas que o país enfrenta, principalmente o da fome. 
b)  Otimista  como  sempre,  já  que  mesmo  em  meio  aos  problemas,  continua  vivendo  sua  vida,  observando, 
apostando na vida, trabalhando, cultivando afetos etc. 
c) Indolente, pois apresenta dados concretos de maneira imparcial. 
d) Desgostosa diante dos tristes fatos da realidade brasileira. 
03. Segundo o texto, só não se pode depreender que a autora: 
a) Revela­se  inconformada não só com a  fome, mas  também com outros problemas do nosso país,  inclusive 
com a política. 
b) Está resignada perante aos problemas comuns que enfrentamos, mas indignada com a situação dos “filhos do 
lixo”. 
c) Questiona até mesmo nossa identidade enquanto cidadãos brasileiros passivos.
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d) Consegue enxergar esperança em meio à trágica realidade de muitos brasileiros. 
04. Assinale a alternativa que analisa corretamente os verbos destacados no excerto: ‘Há quem diga que 
dou esperança;” : 
a) O verbo haver está na  terceira pessoa do  singular do presente do  indicativo; dizer encontra­se na  terceira 
pessoado singular do presente do subjuntivo, e dar, na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. 
b) O verbo haver está na primeira pessoa do  singular do presente do  indicativo; dizer encontra­se na  terceira 
pessoa do singular do presente do subjuntivo, e dar, na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. 
c) O verbo haver está na  terceira pessoa do  singular do presente  do  indicativo; dizer  encontra­se na  terceira 
pessoa do singular do futuro do subjuntivo, e dar, na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. 
d) O verbo haver está na  terceira pessoa do singular do presente do subjuntivo; dizer encontra­se na  terceira 
pessoa do singular do presente do subjuntivo, e dar, na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. 
05. Observe: “ Acabo de assistir a uma reportagem sobre crianças do Brasil” . Se substituíssemos “ a uma 
reportagem”  por apenas “ a reportagem” : 
a) O sinal grave deveria ser utilizado para indicar crase. 
b) O sinal grave não poderia ser utilizado, pois não é um caso em que ocorre crase. 
c) O uso do sinal grave seria facultativo neste caso. 
d) O sinal agudo deveria ser empregado para evitar ambiguidade. 
06. Releia: “ Deve ser o nosso jeito de sobreviver – não comendo lixo concreto, mas engolindo esse lixo 
moral e fingindo que está tudo bem.”  As palavras grifadas estão sendo empregadas: 
a) Ambas em sentido conotativo. 
b) Ambas em sentido denotativo. 
c) Em sentido denotativo e conotativo, respectivamente. 
d) Em sentido conotativo e denotativo, respectivamente. 
07. Leia:  “O que se poderia  fazer?­ Procurar eleger pessoas de bem,  interessadas  (...). Para expressar 
uma incitação, o verbo procurar deveria ser colocado no: 
a) Futuro do pretérito. 
b) Indicativo. 
c) Subjuntivo. 
d) Imperativo. 
08. No trecho: “ Eu mesma já vi com estes olhos gente morando junto de lixões” , constata­se a seguinte 
figura de linguagem: 
a) Metáfora. 
b) Pleonasmo vicioso. 
c) Redundância. 
d) Ambiguidade. 
09. Assinale a alternativa que analisa corretamente o  termo destacado em:  “ Uma chorou, dizendo que 
tinha estudado até a 8ª série (...)” : 
a) Poderia ser excluído sem prejuízo de sentido. 
b)  Trata­se  de  um  elemento  de  coesão,  pois  retoma  uma  declaração  expressa  anteriormente  evitando  a 
repetição desnecessária de termos e tornando o texto bem estruturado. 
c) Prejudica o entendimento do texto, pois é necessário ler um trecho anterior para indicar seu referente. 
d) É um artigo indefinido e está mal posicionado, pois deveria estar diante de um substantivo e não de um verbo. 
10. Leia o texto: “ Venho, por meio desta, informar a Vossa Senhoria, com muita presteza, que o material 
referente ao pedido nº 3.450 solicitado já foi enviado hoje, às 16h no caminhão nº 45 e deverá chegar em 
vossa  posse  até  amanhã,  no  máximo.  Sem  mais  para  o  momento,  João  Alberto  Rifus” .  Assinale  a 
alternativa que apresenta uma das principais características da correspondência oficial que o texto não 
segue: 
a) Uso do padrão culto da linguagem. 
b) Clareza. 
c) Impessoalidade. 
d) Formalidade. 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
11. Numa sala de aula, três alunos – Aristides, Bartolomeu e Confúcio – estão sentados em fila indiana, 
um atrás do outro. Aristides sempre fala a verdade, Bartolomeu às vezes fala a verdade e Confúcio nunca 
fala a verdade. O menino que está sentado na frente diz:  “ Aristides está sentado no meio.”  O que está
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sentado no meio diz:  “Eu sou Bartolomeu.”  E o que está sentado por último diz:  “ Confúcio é que está 
sentado no meio” . Sendo assim, a ordem em que os meninos estão sentados da frente para trás é: 
a) Bartolomeu, Confúcio e Aristides. 
b) Confúcio, Bartolomeu e Aristides. 
c) Aristides, Bartolomeu e Confúcio. 
d) Confúcio, Aristides e Bartolomeu. 
12.  Qual  é  a  proposição  lógica  equivalente  à  negação  da  proposição:  “ Alguns  hipopótamos  são 
carnívoros.” ? 
a) Alguns hipopótamos não são carnívoros. 
b) Nenhum hipopótamo é carnívoro. 
c) Há hipopótamos carnívoros. 
d) Há hipopótamos que não são carnívoros. 
13. Considere o seguinte argumento: 
I – Se 13 é menor que 8, então 13 não é um número primo. 
13 não é menor que 8. 
Logo 13 é um número primo. 
Trata­se de: 
a) Um argumento válido, com uma conclusão verdadeira. 
b) Um argumento válido, com uma conclusão falsa. 
c) Um argumento inválido, com uma conclusão verdadeira. 
d) Um argumento inválido, com uma conclusão falsa. 
14. A sucessão seguinte de palavras obedece a uma ordem lógica. 
ERA – GORILA – ERRO – CORRUPTO – CASCO – __________ 
A palavra que completa corretamente essa sucessão é: 
a) LAPSO. 
b) BRASILEIRO. 
c) ARROMBAMENTO. 
d) RADIAÇÃO. 
15. Sabendo que todos os rachinos são nonotos e todos os nonotos são salepos. Pode­se concluir que: 
a) É possível existir um rachino que não seja salepo. 
b) Todos os nonotos são rachinos. 
c) É possível existir um salepo que não seja rachino. 
d) Todos os salepos são rachinos. 
INFORMÁTICA 
16.  Qual  é  a  finalidade  do  botão  “Marcadores”   que  existe  no  grupo  de  ferramentas  de  parágrafo,  no 
Microsoft Word 2010? 
a) Apresentar uma lista dos marcadores utilizados no texto. 
b) Mostrar ou ocultar todos os marcadores utilizados no texto. 
c) Iniciar uma lista com marcadores. 
d) Localizar o próximo marcador no texto. 
17. A função “ SE”  do Microsoft Excel 2010 verifica se uma condição foi satisfeita e retorna um valor se 
for verdadeira e retorna outro valor se for falsa. Qual é a sintaxe CORRETA dessa função? 
a) SE(teste_lógico;valor_se_verdadeiro;valor_se_falso). 
b) SE(valor_se_verdadeiro;valor_se_falso; teste_lógico). 
c) SE(valor_verdadeiro_1;valor_verdadeiro_2;teste_lógico). 
d) SE(teste_lógico;valor_se_falso;valor_se_verdadeiro). 
18.  Quando  é  feita  a  importação  de  dados  de  um  texto  para  uma  planilha  do Microsoft  Excel  2010,  é 
pedido  para  escolher  o  tipo  de  campo  que  melhor  descreve  os  seus  dados.  Quais  as  opções  são 
mostradas para se escolher o tipo de campo? 
a) Lista e tabela. 
b) Delimitado e largura fixa. 
c) Em coluna e em linha. 
d) Formatado e não formatado. 
19. Como é chamada a área de memória usada pelo Windows para guardar temporariamente os dados ou 
informações quando são movidos ou copiados para outro local?
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5 
a) Área de trabalho. 
b) Buffer de teclado. 
c) Área de transferência. 
d) Memória cache. 
20. Qual é o recurso disponível nos aplicativos de correio eletrônico, utilizado para enviar um documento 
digital junto com o e­mail? 
a) Concatenar arquivo. 
b) Juntar arquivo. 
c) Agrupar arquivo. 
d) Anexar arquivo. 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21. No que se refere à Fraude e Erro, assinale a alternativa CORRETA: 
a) O auditor não é responsável nem pode ser responsabilizado pela prevenção de fraudes ou erros. Entretanto, 
deve planejar seu trabalho avaliando o risco de sua ocorrência, de forma a ter grande probabilidade de detectar 
aqueles que impliquem efeitos relevantes nas demonstrações contábeis. 
b)  O  termo  erro  refere­se  a  ato  intencional  de  omissão  ou  manipulação  de  transações,  adulteração  de 
documentos, registros e demonstrações contábeis. 
c) O termo fraude refere­se a ato não  intencional na elaboração de registros e demonstrações contábeis, que 
resulte em incorreções deles. 
d)  A  responsabilidade  primeira  na  prevenção  e  identificação  de  fraudes  e/ou  erros  é  do  auditor, mediante  a 
manutenção de adequado sistema de controle interno, que, entretanto, não elimina o risco de sua ocorrência. 
22. Quando a administração alterar as demonstrações contábeis divulgadas, o auditor NÃO deve: 
a) Executar os procedimentos de auditoria, necessários às circunstâncias. 
b)  Emitir  um  novo  parecersobre  as  demonstrações  contábeis  alteradas,  indicando  em  parágrafo,  após  o  de 
opinião,  os  motivos  da  reemissão  desse  parecer  com  referência  à  nota  das  demonstrações  contábeis,  que 
esclarece a alteração efetuada nas demonstrações contábeis. 
c) Revisar as medidas tomadas pela administração, para assegurar que qualquer pessoa que tenha recebido as 
demonstrações  contábeis  anteriormente  emitidas,  junto  o  respectivo  parecer  do  auditor,  seja  informada  da 
situação. 
d) Opinar sobre o parecer técnico emitido pela própria administração. 
23. A respeito da conceituação e objetivos da auditoria independente, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Os procedimentos de auditoria são o conjunto de técnicas que permitem ao auditor obter resultados ou provas 
evidentes e adequadas para fundamentar sua opinião sobre as demonstrações contábeis auditadas e abrangem 
testes de observância e testes substantivos. 
b) A auditoria das demonstrações contábeis constitui o conjunto de procedimentos técnicos que tem por objetivo 
a  emissão  de  parecer  sobre  a  sua  adequação,  consoante  os Princípios  Fundamentais  de Contabilidade e  as 
Normas Brasileiras de Contabilidade e, no que for pertinente, a legislação específica. 
c) Os  testes  de  substantivos visam à  obtenção  de  razoável  segurança  de  que  os  procedimentos  de  controle 
interno estabelecidos pela administração estão em efetivo funcionamento e cumprimento. 
d) Os  testes  observância visam à obtenção de evidência quanto à suficiência, exatidão e validade dos dados 
produzidos  pelo  sistema  contábil  da  entidade,  dividindo­se  em  testes  de  transações  e  saldos,  bem  como 
procedimentos de revisão analítica. 
24. O auditor deve planejar seu trabalho consoante as Normas Profissionais de Auditor Independente, e 
de acordo com os prazos e demais compromissos contratualmente assumidos com a entidade. Nesse 
sentido,  o  planejamento  pressupõe  adequado  nível  de  conhecimento  sobre  as  atividades,  os  fatores 
econômicos, legislação aplicável e as práticas operacionais da entidade, e o nível geral de competência 
de sua administração. Partindo desses princípios, o planejamento, em especial, deve considerar  todos 
os fatores relevantes na execução dos trabalhos, com EXCEÇÃO ao que se afirma em: 
a) Os  riscos de auditoria e  identificação das áreas  importantes da entidade, quer pelo volume de  transações, 
quer pela complexidade de suas atividades. 
b) A existência de entidades associadas, filiais e partes relacionadas. 
c) A proibição de usar os trabalhos de outros auditores independentes, especialistas e auditores internos. 
d) A necessidade de atender prazos estabelecidos por entidades reguladoras ou fiscalizadoras e para a entidade 
prestar informações aos demais usuários externos. 
25. De acordo com NBC T 16.8 ­ Controle Interno, assinale a alternativa CORRETA: 
a) O sistema de informação e comunicação da entidade do setor público deve identificar, armazenar e comunicar 
toda  informação  relevante,  na  forma  e  no  período  determinados,  a  fim  de  permitir  a  realização  dos
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procedimentos  estabelecidos  e  outras  responsabilidades,  orientar  a  tomada  de  decisão,  permitir  o 
monitoramento de ações e contribuir para a realização de todos os objetivos de controle interno. 
b) Devem  ser  adotados  os  procedimentos  adequados  para  assegurar­se  que  todas  as  contingências  ativas  e 
passivas  relevantes  decorrentes  de  processos  judiciais,  reivindicações  e  reclamações,  bem  como  de 
lançamentos  de  tributos  e  de  contribuições  em  disputa,  foram  identificadas  e  são  do  conhecimento  da 
administração da Entidade. 
c) A aplicação dos procedimentos de controle  interno,  incluindo os  testes e  técnicas de  amostragem, e, onde 
praticável, deve ser definida antecipadamente e ampliada ou alterada se as circunstâncias assim o exigirem. 
d) O trabalho de controle interno deve examinar a observância das legislações tributária, trabalhista e societária, 
bem como o cumprimento de normas reguladoras a que estiver sujeita a Entidade. 
26. Analise as afirmativas, a seguir, sobre as categorias em que é classificado o controle interno: 
I – A observância da regulamentação, diz respeito ao aspecto operacional da entidade. 
II – As ações que propiciam o alcance dos objetivos da entidade referem­se a uma séria de normativos 
que devem ser cumpridos pelos subordinados. 
III – O aspecto contábil  relaciona­se à veracidade e à  fidedignidade dos registros e das demonstrações 
contábeis. 
Está(ão) INCORRETO(S): 
a) I, apenas. 
b) I e II, apenas. 
c) II, apenas. 
d) III, apenas. 
27. Com relação às normas dos papéis de trabalho e documentação da auditoria, analise as afirmativas 
que se seguem: 
I – Os papéis de trabalho padronizados podem melhorar a eficácia dos trabalhos, e sua utilização facilita 
a  delegação  de  tarefas,  proporcionando meio  adicional  de  controle  de  qualidade.  Entre  os  papéis  de 
trabalho padronizados, encontram­se, além de outros: listas de verificação de procedimentos, cartas de 
confirmação de saldos, termos de inspeções físicas de caixa, de estoques e de outros ativos. 
II – A extensão dos papéis de trabalho é assunto de julgamento profissional, visto que não é necessário 
nem prático documentar todas as questões de que o auditor trata. Entretanto, qualquer matéria que, por 
ser  relevante,  possa  influir  sobre  o  seu  parecer,  deve  gerar  papéis  de  trabalho  que  apresentem  as 
indagações  e  as  conclusões  do  auditor.  Ao  avaliar  a  extensão dos papéis  de  trabalho, o  auditor deve 
considerar  o  que  seria  necessário  para  proporcionar  a  outro  auditor,  sem  experiência  anterior  com 
aquela auditoria, o entendimento do  trabalho executado e a base para as principais decisões  tomadas, 
sem adentrar os aspectos detalhados da auditoria. 
III  –  O  auditor  pode  usar  quaisquer  documentos  e  demonstrações  preparados  ou  fornecidos  pela 
entidade, desde que avalie sua consistência e se satisfaça com sua forma e conteúdo. 
IV – Os papéis de trabalho são elaborados, estruturados e organizados para atender às circunstâncias do 
trabalho e satisfazer às necessidades do auditor para cada auditoria. 
Estão CORRETAS: 
a) II, III e IV, apenas. 
b) III e IV, apenas. 
c) I, II e III, apenas. 
d) Todas estão corretas. 
28. São exemplos de indicadores financeiros que devem ser adotados pelo auditor como pressupostos 
na análise da continuidade da entidade auditada: 
a) Índices financeiros adversos de forma contínua e capacidade de obter financiamentos para desenvolvimento 
de novos negócios ou produtos, e inversões para aumento da capacidade produtiva. 
b) Inexpressiva participação de empréstimos de curto prazo, sem a  possibilidade de alongamento das dívidas ou 
capacidade de amortização. 
c) Prejuízos substanciais de operação e de  forma contínua, dificuldades de acertos com credores e passivo a 
descoberto. 
d)  Posição  positiva  do  capital  circulante  líquido,  retração  ou  descontinuidade  na  distribuição  de  resultados  e 
empréstimos com prazo fixo e vencimentos imediatos, sem possibilidade de renovação por parte dos credores. 
29. No que se refere às normas aplicáveis à auditoria interna, analise as afirmativas a seguir: 
I – A informação suficiente é factual e convincente, de tal forma que uma pessoa prudente e informada 
possa entendê­la da mesma forma que o auditor interno. 
II – A  informação útil é aquela que, sendo confiável, propicia a melhor evidência alcançável através do 
uso apropriado das técnicas de auditoria interna. 
III – A informação relevante é a que dá suporte às conclusões e recomendações da auditoria interna.
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IV– A informação adequada é a que auxilia a Entidade a atingir suas metas. 
Estão CORRETAS: 
a) I e II, apenas. 
b) II e IV, apenas. 
c) I e III, apenas. 
d) III e IV, apenas. 
30. Cabe à auditoria interna: 
a) Examinar e emitir parecer sobre a prestação de contas anual e tomadas de contas especiais. 
b) Exercer o controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres da União. 
c) Apoiar o controle externo no exercício de sua missão institucional. 
d) Avaliar o cumprimento das metas previstas no plano plurianual, a execução dos programas de governo e dos 
orçamentos da União. 
31. Assinale a alternativa CORRETA quanto à abrangência da auditoria contábil: 
a)  Compreende  o  exame  dos  registros  e  documentos  e  na  coleta  de  informações  e  confirmações, mediante 
procedimentos  específicos,  pertinentes  ao  controle  do  patrimônio  de  uma  unidade,  entidade  ou  projeto.  Além 
disso, tem por objeto, verificar a efetividade e a aplicação de recursos externos, oriundos de agentes financeiros 
e organismos internacionais, por unidades ou entidades públicas executoras de projetos celebrados com aqueles 
organismos com vistas a emitir opinião sobre a adequação e fidedignidade das demonstrações financeiras. 
b)  É  realizada  ao  longo  dos  processos  de  gestão,  com  o  objetivo  de  se  atuar  em  tempo  real  sobre  os  atos 
efetivos  e  os  efeitos  potenciais  positivos  e  negativos  de  uma  unidade  ou  entidade  federal,  evidenciando 
melhorias  e  economias  existentes  no  processo  ou  prevenindo  gargalos  ao  desempenho  da  sua  missão 
institucional. 
c) Consiste em avaliar as ações gerenciais e os procedimentos relacionados ao processo operacional, ou parte 
dele, das unidades ou entidades da administração pública federal, programas de governo, projetos, atividades, 
ou segmentos destes, com a finalidade de emitir uma opinião sobre a gestão quanto aos aspectos da eficiência, 
eficácia  e  economicidade,  procurando  auxiliar  a  administração  na  gerência  e  nos  resultados,  por  meio  de 
recomendações, que visem aprimorar os procedimentos, melhorar os controles e aumentar a responsabilidade 
gerencial. 
d) Objetiva emitir opinião com vistas a certificar a  regularidade das contas,  verificar a execução de contratos, 
acordos, convênios ou ajustes, a probidade na aplicação dos dinheiros públicos e na guarda ou administração de 
valores e outros bens da União ou a ela confiados, compreendendo, entre outros, os seguintes aspectos: exame 
das  peças  que  instruem  os  processos  de  tomada  ou  prestação  de  contas;  exame  da  documentação 
comprobatória dos atos e fatos administrativos; verificação da eficiência dos sistemas de controles administrativo 
e contábil; verificação do cumprimento da  legislação pertinente; e avaliação dos  resultados operacionais e da 
execução dos programas de governo quanto à economicidade, eficiência e eficácia dos mesmos. 
32. Em relação ao certificado de auditoria que será emitido na verificação das contas dos responsáveis 
pela aplicação, utilização ou guarda de bens e valores públicos, e de todo aquele que der causa à perda, 
subtração ou estrago de valores, bens e materiais de propriedade ou responsabilidade da União, assinale 
a alternativa INCORRETA: 
a) O Certificado de Regularidade será emitido quando o órgão ou unidade de controle interno formar a opinião de 
que na gestão dos recursos públicos foram adequadamente observados os princípios da legalidade, legitimidade 
e economicidade. 
b) O Certificado de Regularidade com  ressalvas será emitido quando o órgão ou unidade de controle  interno 
constatar  falhas,  omissões  ou  impropriedades  de  natureza  formal  no  cumprimento  das  normas  e  diretrizes 
governamentais,  quanto  à  legalidade,  legitimidade  e  economicidade  e  que,  pela  sua  irrelevância  ou 
imaterialidade, não caracterizem irregularidade de atuação dos agentes responsáveis. 
c) O Certificado de  Irregularidade será emitido quando o órgão ou unidade de controle  interno verificar a não 
observância da aplicação dos princípios de legalidade, legitimidade e economicidade, constatando a existência 
de  desfalque,  alcance,  desvio  de  bens  ou  outra  irregularidade  de  que  resulte  prejuízo  quantificável  para  a 
Fazenda Nacional e/ou comprometam, substancialmente, as demonstrações  financeiras e a  respectiva gestão 
dos agentes responsáveis, no período ou exercício examinado. 
d)  O  Certificado  Adverso  será  emitido  quando  o  auditor  verificar  a  existência  de  efeitos  que,  isolada  ou 
conjugadamente,  forem  de  tal  relevância  que  comprometam  o  conjunto  das  demonstrações  contábeis,  deve 
emitir  parecer  adverso.  No  seu  julgamento  deve  considerar,  tanto  as  distorções  provocadas,  quanto  a 
apresentação inadequada ou substancialmente incompleta das demonstrações contábeis. 
33.  A  respeito  da  uniformidade  de  políticas  contábeis,  prevista  na  NBC  TA  510  ­  Trabalhos  Iniciais  ­ 
Saldos Iniciais, assinale a alternativa CORRETA: 
a) O auditor deve obter evidência de auditoria adequada e suficiente sobre se as políticas contábeis apropriadas 
refletidas  nos  saldos  iniciais  foram  aplicadas  de  maneira  uniforme  nas  demonstrações  contábeis  do  período
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corrente  e  se  as  mudanças  nas  políticas  contábeis  foram  devidamente  registradas  e  adequadamente 
apresentadas e divulgadas de acordo com a estrutura de relatório patrimonial aplicável. 
b) O auditor deve obter evidência de auditoria apropriada e suficiente sobre se as políticas contábeis apropriadas 
refletidas  nos  saldos  iniciais  foram  aplicadas  de  maneira  uniforme  nas  demonstrações  contábeis  do  período 
corrente  e  se  as  mudanças  nas  políticas  contábeis  foram  devidamente  registradas  e  adequadamente 
apresentadas e divulgadas de acordo com a estrutura de relatório financeiro aplicável. 
c) O auditor deve obter evidência de auditoria apropriada e suficiente sobre se as políticas contábeis apropriadas 
refletidas nos saldos finais foram aplicadas de maneira clara nas demonstrações contábeis do período corrente e 
se  as  mudanças  nas  políticas  contábeis  foram  devidamente  registradas  e  adequadamente  apresentadas  e 
divulgadas de acordo com a estrutura de relatório financeiro aplicável. 
d) O auditor deve obter evidência de auditoria apropriada e relevante sobre se as políticas contábeis apropriadas 
refletidas  nos  saldos  iniciais  foram  aplicadas  de  maneira  uniforme  nas  demonstrações  contábeis  do  período 
anterior  e  se  as  mudanças  nas  políticas  contábeis  foram  devidamente  registradas  e  adequadamente 
apresentadas e divulgadas de acordo com a estrutura de relatório financeiro aplicável. 
34. Em um determinado Município, o prefeito resolveu construir um posto de saúde de grande porte, cujo 
prazo de execução da obra foi de dois anos, com início a partir de junho de 2012. Foi procedido o devido 
procedimento  licitatório  com  valor  estimado  de R$  3.000.000,00. Somente  depois  de  homologada pelo 
prefeito a licitação, é que o processo foi encaminhado ao controle interno desse município. Dessa forma, 
após análise, o controle  interno constatou que o valor do serviço para a execução da obra  foi de 50% 
acima  do  praticado  no  mercado.  Também  não  foi  constatado  o  cumprimento  dos  dispositivos 
constitucionais  e  da  Lei  de  Responsabilidade  Fiscal,  quanto  aos  instrumentos  de  planejamento­ 
orçamento e nem houve prévia autorização do Legislativo para a realização do referido investimento. E 
para piorar a situação, o controle interno recebeu denúncia de que o proprietário da empresa declarada 
vencedora é irmão do prefeito. Da análise de somente desses fatos, é CORRETO afirmar que o controle 
interno deve: 
a) Ater­se ao cumprimento do  instrumentoconvocatório, uma vez que  foram cumpridas  todas as  formalidades 
exigidas,  inclusive  no  que  concerne  à  legalidade.  Em  relação  ao  suposto  descumprimento  de  dispositivos 
previstos na Constituição, deve o controle interno sugerir a imediata inclusão do investimento na lei orçamentária 
que terá vigência no mesmo exercício financeiro em que a obra será iniciada. Não devendo pronunciar a respeito 
da denúncia. 
b) Comunicar ao dirigente do Órgão que o processo licitatório não cumpriu pelo menos dois princípios básicos, 
tais  como:  o  da moralidade  e  da  economicidade,  devendo  alertar  ainda  que,  de  acordo  com  a  Constituição 
Federal  de  1988,  nenhum  investimento  cuja  execução  ultrapasse  um exercício  financeiro  poderá  ser  iniciado 
sem  prévia  inclusão  no  plano  plurianual,  ou  sem  lei  que  autorize  a  inclusão,  sob  pena  de  crime  de 
responsabilidade. 
c)  Eximir­se  da  análise  referente  ao  custo­benefício,  uma  vez  que  esta  é  atribuição  do  controle  externo.  No 
entanto,  o  fato  do  proprietário  da  empresa  ser  irmão  do  prefeito,  deve  o  controle  interno  apontar  o 
descumprimento do princípio da impessoalidade. Em relação à ausência do investimento no plano plurianual, o 
controle  interno  deve  sugerir  à  administração  a  imediata  inclusão  do  investimento  na  lei  de  diretrizes 
orçamentárias. 
d)  Solicitar  ao  dirigente  do Órgão  informações  precisas  a  respeito  do  proprietário  da  empresa  para  posterior 
emissão de parecer. A análise deve ser restrita ao aspecto da legalidade. E quanto à ausência do investimento 
nos instrumentos de planejamento­orçamento, deve sugerir o envio de projeto de lei ao legislativo, para fins de 
ratificar a inclusão no orçamento desse investimento. 
35. No que concerne à organização da administração pública, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A administração direta ou centralizada é aquela atividade administrativa, caracterizada como serviço público 
ou de interesse público, transferida ou deslocada do Estado, para outra entidade por ele criada ou cuja criação é 
por ele autorizada. 
b) Autarquia é o serviço autônomo, criado por  lei complementar, com personalidade de direito público  interno, 
com  patrimônio  e  receitas  próprios,  para  executar  atividades  típicas  da  administração  pública,  ou  seja, 
atribuições estatais específicas. 
c) A competência para instituir entidades paraestatais é ampla, cabendo à União, aos Estados­membros e aos 
Municípios o direito de descentralizar seus serviços de interesse coletivo, através da criação de qualquer de suas 
formas. 
d) Empresa pública é a entidade dotada de personalidade  jurídica de direito privado,  com patrimônio próprio, 
com criação autorizada por lei para a exploração de atividade econômica ou serviço, com participação do poder 
público e de particulares no seu capital e na sua administração. 
36.  A  respeito  dos  procedimentos  administrativos  de  controle  dos  bens  patrimoniais,  analise  as 
afirmativas abaixo: 
I – Atribuir um número de registro para cada bem baixado, objetivando sua identificação.
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II – Emitir fichas individuais de bens patrimoniais. 
III – Registrar todas as transferências de bens, recolhimento para armazenagem, reparação e vendas. 
IV – Efetuar verificações periódicas dos bens sob a responsabilidade dos encarregados dos setores de 
localização dos bens. 
V – Elaborar relações de inventário de bens patrimoniais como comprovantes para o balanço financeiro. 
Em relação a esses procedimentos está INCORRETO o que se afirma em: 
a) I, III e V, apenas. 
b) I, II e IV, apenas. 
c) II, III e V, apenas. 
d) II, IV e V, apenas. 
37. A licitação destina­se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia e a selecionar 
a proposta mais vantajosa para a Administração e será processada e julgada, dentre outros, em estrita 
conformidade com os princípios básicos da: 
a)  Legalidade,  publicidade,  probidade  administrativa,  economicidade,  especificação,  impessoalidade  e 
universalidade. 
b)  Impessoalidade,  legalidade,  moralidade,  igualdade,  publicidade,  probidade  administrativa  e  vinculação  ao 
instrumento convocatório. 
c) Probidade administrativa, unidade, igualdade, publicidade, moralidade, impessoalidade e legalidade. 
d)  Moralidade,  clareza,  probidade  administrativa,  vinculação  ao  instrumento  convocatório,  universalidade, 
publicidade e impessoalidade. 
38.  Assinale  a  alternativa  que  apresenta  o  conceito  CORRETO  a  respeito  da  prestação  de  serviço  de 
utilidade pública por permissão: 
a) É o procedimento através do qual uma pessoa de direito público, denominada autoridade concedente, faculta 
mediante delegação a título precário a uma pessoa física ou jurídica, chamada concessionário, a execução de 
obras e  serviços de utilidade pública, ou o uso excepcional de bem público, podendo ser outorgada de  forma 
gratuita ou remunerada, atendendo a condições estabelecidas pelo Poder Público. 
b) É o procedimento através do qual uma pessoa de direito público, denominada autoridade concedente, faculta 
mediante delegação contratual a uma pessoa física ou jurídica, chamada concessionário, a execução de obras e 
serviços de utilidade pública, ou o uso excepcional de bem público, não podendo ser outorgada de forma gratuita 
ou remunerada, atendendo a condições estabelecidas pelo Poder Público. 
c) É o procedimento através do qual uma pessoa de direito privado, denominada autoridade permitente, faculta 
mediante delegação a  título precário a uma pessoa física ou  jurídica, chamada permissionário, a execução de 
obras e  serviços de utilidade pública, ou o uso excepcional de bem público, podendo ser outorgada de  forma 
gratuita ou remunerada, atendendo a condições estabelecidas pelo Poder Público. 
d) É o procedimento através do qual uma pessoa de direito público, denominada autoridade permitente, faculta 
mediante delegação a  título precário a uma pessoa física ou  jurídica, chamada permissionário, a execução de 
obras e  serviços de utilidade pública, ou o uso excepcional de bem público, podendo ser outorgada de  forma 
gratuita ou remunerada, atendendo a condições estabelecidas pelo Poder Público. 
39. Nos termos da Constituição Federal da República, de 1988, assinale a alternativa INCORRETA: 
a) Somente as pessoas jurídicas de direito público responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, 
causarem a terceiros, assegurado o direito de regresso contra o responsável nos casos de dolo ou culpa. 
b) A proibição de acumular, de forma remunerada, cargos públicos, não se aplica a de dois cargos ou empregos 
privativos  de  profissionais  de  saúde,  com  profissões  regulamentadas,  desde  que  haja  compatibilidade  de 
horários. 
c) As funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em 
comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos 
em lei, destinam­se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento. 
d)  Os  atos  de  improbidade  administrativa  importarão  a  suspensão  dos  direitos  políticos,  a  perda  da  função 
pública, a  indisponibilidade dos bens e o  ressarcimento ao erário, na  forma e gradação previstas em  lei,  sem 
prejuízo da ação penal cabível. 
40. De acordo com a Constituição Federal da República, de 1988, a administração pública direta e indireta 
de  qualquer  dos Poderes  da União, dos Estados,  do Distrito Federal  e  dos Municípios obedecerá  aos 
seguintes princípios: 
a) Impessoalidade, descentralização, legalidade e publicidade. 
b) Moralidade, eficiência, controle e legalidade. 
c) Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. 
d) Eficiência, moralidade, impessoalidade e delegação de competência. 
RASCUNHO
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10
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1  A  11  B  21  A  31  B 
2  C  12  D  22  C  32  C 
3  D  13  B  23  B  33  A 
4  B  14  C  24  D  34  A 
5  D  15  B  25  C  35  D 
6  C  16  C  26  B  36  B 
7  A  17  A  27  A  37  C 
8  B  18  C  28  C  38  D 
9  C  19  A  29  D  39  A 
10  A  20  C  30  B  40  C 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO / AGENTE DE ENDEMIAS / INSPETOR DE PÁTIO / TELEFONISTA / TÉCNICO 
TRIBUTÁRIO 
EDITAL N.° 01/2011 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
NÍVEL: MÉDIO
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1  A  11  B  21  C  31  D 
2  C  12  D  22  A  32  A 
3  D  13  B  23  A  33  B 
4  B  14  C  24  D  34  B 
5  D  15  B  25  B  35  D 
6  C  16  C  26  A  36  C 
7  A  17  A  27  D  37  C 
8  B  18  C  28  D  38  A 
9  C  19  A  29  D  39  D 
10  A  20  C  30  C  40  A 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: MÉDIO TÉCNICO
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1  A  11  B  21  C  31  D 
2  C  12  D  22  D  32  C 
3  D  13  B  23  C  33  A 
4  B  14  C  24  A  34  B 
5  D  15  B  25  D  35  B 
6  C  16  C  26  B  36  A 
7  A  17  A  27  B  37  D 
8  B  18  C  28  A  38  A 
9  C  19  A  29  D  39  C 
10  A  20  C  30  C  40  B 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: MÉDIO TÉCNICO 
CARGO: TÉCNICO AGRICOLA
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1  A  11  B  21  A  31  D 
2  C  12  D  22  C  32  B 
3  D  13  B  23  B  33  A 
4  B  14  C  24  D  34  A 
5  D  15  B  25  A  35  D 
6  C  16  C  26  D  36  B 
7  A  17  A  27  A  37  A 
8  B  18  C  28  D  38  B 
9  C  19  A  29  B  39  D 
10  A  20  C  30  D  40  C 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
NÍVEL: MÉDIO TÉCNICO 
CARGO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011
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B  A  C 
B  D  A 
A  B  D 
C  B  C 
D  A  B 
C  C  D 
B  B  A 
C  D  A 
A  B  C 
D  B  B 
2 
3 
4 
9 
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5 
6 
EDITAL N° 01/2011 
DOMINGO MATUTINO ­ 21/08/2011 
23 
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7 
8  28 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
1 
NÍVEL: FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
11 
CARGO: COVEIRO / COZINHEIRA / MERENDEIRA / GARI / VIGIA / ZELADORA / ELETRICISTA / MECÂNICO / 
PEDREIRO 
30 
19 
20 
25 
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17 
18 
16 
27 
21 
22 12 
13 
14
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B  A  C 
B  D  B 
A  B  C 
C  B  D 
D  A  B 
C  C  A 
B  B  D 
C  D  D 
A  B  A 
D  B  A 
9  19  29 
10  20  30 
7  17  27 
8  18  28 
5  15  25 
6  16  26 
3  13  23 
4  14  24 
1  11  21 
2  12  22 
EDITAL N° 01/2011 
NÍVEL: FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
CARGO: MOTORISTA DE VEÍCULO LEVE / MOTORISTA DE VEÍCULO PESADO / OPERADOR DE MÁQUINAS 
PESADAS 
DOMINGO MATUTINO ­ 21/08/2011 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO
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2  D  12  B  22  A  32  D 
3  B  13  C  23  B  33  A 
4  A  14  B  24  A  34  B 
5  A  15  C  25  D  35  D 
6  C  16  C  26  D  36  C 
7  D  17  A  27  C  37  A 
8  C  18  B  28  B  38  B 
9  B  19  C  29  B  39  D 
10  B  20  D  30  B  40  D 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
CARGO: ANALISTA DE SISTEMAS 
EDITAL N.° 01/2011
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2  D  12  B  22  D  32  A 
3  B  13  C  23  C  33  D 
4  A  14  B  24  D  34  D 
5  A  15  C  25  B  35  D 
6  C  16  C  26  A  36  A 
7  D  17  A  27  C  37  A 
8  C  18  B  28  B  38  C 
9  B  19  C  29  D  39  D 
10  B  20  D  30  D  40  A 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: ASSISTENTE JURÍDICO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO
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3  B  13  C  23  A  33  B 
4  A  14  B  24  C  34  C 
5  A  15  C  25  D  35  C 
6  C  16  C  26  D  36  D 
7  D  17  A  27  A  37  B 
8  C  18  B  28  A  38  C 
9  B  19  C  29  D  39  B 
10  B  20  D  30  C  40  B 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
QUESTÃO NÚMERO 40 ALTERADA PARA LETRA "B"  
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011
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2  D  12  B  22  D  32  D 
3  B  13  C  23  B  33  B 
4  A  14  B  24  C  34  B 
5  A  15  C  25  A  35  C 
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8  C  18  B  28  C  38  D 
9  B  19  C  29  C  39  A 
10  B  20  D  30  A  40  C 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: AUDITOR 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011
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2  D  12  B  22  C  32  C 
3  B  13  C  23  D  33  B 
4  A  14  B  24  A  34  B 
5  A  15  C  25  A  35  D 
6  C  16  C  26  A  36  C 
7  D  17  A  27  B  37  A 
8  C  18  B  28  D  38  B 
9  B  19  C  29  C  39  C 
10  B  20  D  30  D  40  A 
CARGO: BIOQUÍMICO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO
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4  A  14  B  24  B  34  A 
5  A  15  C  25  C  35  B 
6  C  16  C  26  A  36  A 
7  D  17  A  27  C  37  C 
8  C  18  B  28  D  38  C 
9  B  19  C  29  D  39  B 
10  B  20  D  30  A  40  D 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
CARGO: ENFERMEIRO
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2  D  12  B  22  C  32  C 
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4  A  14  B  24  D  34  A 
5  A  15  C  25  A  35  C 
6  C  16  C  26  D  36  A 
7  D  17  A  27  B  37  D 
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9  B  19  C  29  A  39  C 
10  B  20  D  30  C  40  A 
CARGO: MÉDICO CLÍNICO GERAL 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO
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2  D  12  B  22  B  32  B 
3  B  13  C  23  D  33  B 
4  A  14  B  24  B  34  C 
5  A  15  C  25  D  35  C 
6  C  16  C  26  B  36  D 
7  D  17  A  27  A  37  A 
8  C  18  B  28  C  38  D 
9  B  19  C  29  C  39  D 
10  B  20  D  30  D  40  D 
CARGO: NUTRICIONISTA 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011
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3  B  13  C  23  D  33  B 
4  A  14  B  24  D  34  C 
5  A  15  C  25  B  35  A 
6  C  16  C  26  A  36  A 
7  D  17  A  27  B  37  A 
8  C  18  B  28  C  38  C 
9  B  19  C  29  D  39  C 
10  B  20  D  30  B  40  D 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PEDAGOGO ORIENTADOR / PEDAGOGO SUPERVISOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO
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2  D  12  B  22  A  32  D 
3  B  13  C  23  D  33  B 
4  A  14  B  24  D  34  A 
5  A  15  C  25  B  35  D 
6  C  16  C  26  A  36  A 
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8  C  18  B  28  C  38  B 
9  B  19  C  29  D  39  A 
10  B  20  D  30  B  40  D 
CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO
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1  C  11  A  21  C  31  A 
2  D  12  B  22  A  32  B 
3  B  13  C  23  D  33  D 
4  A  14  B  24  D  34  C 
5  A  15  C  25  B  35  B 
6  C  16  C  26  A  36  B 
7  D  17  A  27  B  37  C 
8  C  18  B  28  C  38  A 
9  B  19  C  29  D  39  D 
10  B  20  D  30  B  40  B 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
NÍVEL: SUPERIOR 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
CARGO: PROFESSOR PEDAGOGO
www.pciconcursos.com.br
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1  C  11  A  21  C  31  D 
2  D  12  B  22  D  32  B 
3  B  13  C  23  A  33  A 
4  A  14  B  24  B  34  C 
5  A  15  C  25  C  35  C 
6  C  16  C  26  B  36  A 
7  D  17  A  27  C  37  D 
8  C  18  B  28  D  38  C 
9  B  19  C  29  C  39  B 
10  B  20  D  30  B  40  A 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PSICÓLOGO 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011
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1  C  11  A  21  C  31  A 
2  D  12  B  22  A  32  B 
3  B  13  C  23  D  33  D 
4  A  14  B  24  D  34  C 
5  A  15  C  25  B  35  B 
6  C  16  C  26  A  36  D 
7  D  17  A  27  B  37  D 
8  C  18  B  28  C  38  B 
9  B  19  C  29  D  39  D 
10  B  20  D  30  B  40  C 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: PSICOPEDAGOGO 
EDITAL N.° 01/2011 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011
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1  C  11  A  21  C  31  D 
2  D  12  B  22  D  32  C 
3  B  13  C  23  A  33  C 
4  A  14  B  24  A  34  A 
5  A  15  C  25  A  35  D 
6  C  16  C  26  C  36  C 
7  D  17  A  27  D  37  D 
8  C  18  B  28  B  38  D 
9  B  19  C  29  D  39  A 
10  B  20  D  30  B  40  D 
NÍVEL: SUPERIOR 
CARGO: ENGENHEIRO CIVIL 
DOMINGO VESPERTINO ­ 21/08/2011 
GABARITO PROVA OBJETIVA ­ DEFINITIVO 
MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DE RONDÔNIA ­ RO 
EDITAL N.° 01/2011
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