Esportes de Rebater -PROVA 1

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1. No processo de investigação do movimento em Biomecânica, busca-se a definição de um método para a orientação da análise experimental, procedimento que pode envolver uma técnica ou um conjunto delas, permitindo o esclarecimento de problemas na estrutura da investigação.
Por exemplo, a medição dos movimentos e posturas dos gestos desportivos realizados pelos atletas, por meio de imagens, registro de trajetórias, decurso de tempo, determinação de curvas de velocidade e de aceleração, entre outras variáveis derivadas, é um desses métodos, conhecido como:
R: CINEMETRIA
2. A maior parte dos deficientes físicos pode e deve se beneficiar da prática da educação física e das modalidades esportivas adaptadas. Quais são os problemas que impedem a participação dos esportes e exercícios físicos para pessoas com deficiência física?
R: OS PADRÕES E OS CRITÉRIOS DE ACESSIBILIDADE
 
3. Os músculos, tendões e ligamentos possuem propriedades teciduais que influenciam a mobilidade articular. Essas propriedades irão determinar a elasticidade, rigidez e plasticidade de cada componente. A respeito dessas características, analise as afirmativas a seguir:
I. A elasticidade se refere à capacidade de um material de mudar de forma sob força externa e de resistir internamente, retornando, assim, à sua forma anterior.
II. A plasticidade se refere à resistência que um objeto ou estrutura apresenta para se deformar.
III. Os componentes elásticos são encontrados apenas nas estruturas que apresentam a capacidade de se alongarem.
É correto o que se afirma:
R: APENAS EM I
4. Autores brasileiros renomados da educação física acreditam que, ao mesmo tempo em que o esporte precisa ser estudado por via de sua historicidade, das relações sociais e políticas em âmbito geral, se faz necessário olhar o esporte para além do mundo do esporte de rendimento.
Sobre o fenômeno esportivo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) O esporte como fenômeno social reúne várias faces da cultura. Ele agrega os acontecimentos sociais e é um elemento imprescindível para entender os acontecimentos contemporâneos.
( ) A atividade econômica gerada pelo esporte é significativa quando associada à competição, porém, em tempos de crise mundial, não há circulação de recursos financeiros.
( ) No esporte brasileiro, o Estado é quem implementa as políticas públicas voltadas ao esporte e ao lazer por meio do fomento de práticas desportivas formais e não formais como direito de cada cidadão.
( ) É urgente considerar o esporte para além dos componentes físicos, técnico e tático. Para tanto, deve-se propor uma formação não focada apenas no atleta, mas também no cidadão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
R: V|F|V|V
5. Os esportes podem ser classificados em diferentes categorias, de acordo com suas lógicas internas.
Quais dos esportes a seguir podem ser definidos como de invasão ou territoriais?
R: FRISBEE E POLO 
6. A Educação Física é uma disciplina que pode ser encontrada em todas as etapas da educação escolar.
Com relação ao ensino dos esportes na Educação Infantil, o professor de Educação Física deve pautar-se em:
R: CAMPOS E EXPERIENCIA QUE COMPÕE A EDUCAÇÃO FÍSICA
7. O termo esporte paralímpico designa as modalidades adaptadas que fazem parte do programa dos Jogos Paralímpicos. Quais componentes não se aplicam apenas ao esporte paralímpico, e sim ao esporte adaptado em geral e relacionam em indivíduos podem modificá-lo?​​​​​​​
R: EFETIVIDADE DO ESPORTE NO PROCESSO DE REABILITAÇÃO, DIREITO DAS PESSOAS COM DEFICIENCIA FÍSICA À PRATICA DO ESPORTE E CARATER DE MODALIDADE ENQUANTO ENTRETERIMENTO.
 
8. A prática esportiva tem importância significativa para os seus praticantes, pois, se bem orientada, podem-se aprender valores fundamentais para a vida, como união, respeito, amizade e honestidade. Além de lidar com as vitórias e as derrotas que o esporte proporciona, aprende-se a vencer por meio do esforço pessoal, desenvolvendo a independência, o sentido de responsabilidade e a confiança em si mesmo. 
Analise as assertivas a seguir:
I. Aumentar a força muscular e melhorar a flexibilidade e a resistência cardiorrespiratória.
II. Utilizar situações vividas na prática para se aprender a convivência com outras pessoas no dia a dia.
III. Melhorar as habilidades motoras básicas, como correr, saltar, rebater e segurar.
IV. Desenvolver valores como liderança, trabalho em equipe e respeito às regras e às individualidades dos companheiros.
V. Aprender aspectos técnicos e táticos que serão utilizados em situação de jogo.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas relacionadas com os aspectos socioeducativos da prática esportiva:
R: II E IV
9. Ao ficar em posição unipodal com o membro inferior esquerdo apoiado no chão, um indivíduo apresentou um abaixamento da pelve no lado direito. Essa avaliação indica a necessidade de se fortalecer:
R: O GLÚTEO MÉDIO DO LADO ESQUERDO
 
10. Em relação ao mercado, tem-se que o esporte no século XXI baseia-se, principalmente, num conceito de produto e gerador de novos produtos. Avalie as assertivas que apresentam ações econômicas sobre a mercantilização do esporte:
I. O acesso às práticas esportivas encontra-se cada vez mais pautado em seu consumo, seja por meio da mensalidade de um clube esportivo, do aluguel de uma quadra de futebol 7, da compra de materiais específicos, da assinatura de canais de televisão, entre outros.
II. O esporte de rendimento não tem relação com os meios de consumo, ou seja, tornar-se atleta de determinado esporte não estaria vinculado como o motor do sistema esportivo comercial, uma espécie de mola propulsora ou centro de gravidade.
III. A comercialização do esporte nem sempre estimula os sujeitos à prática de atividade física. Muitas vezes, a tendência é o consumo passivo de eventos esportivos, no qual o sujeito acaba sendo mero espectador.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) assertiva(s) correta:
R: I E III