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• MICROSSISTEMA ➢ Modalidade que elege um tema a ser regulado ou pessoa a ser amparada ➢ Sistematização dos textos legais ➔ Estatuto pode regular matéria do D. Civil, trabalho, mas de forma harmoniosa o ESTATUTO ➢ sistematiza grandes textos legais ➢ regula um tema específico ou protege uma categoria de pessoas ➢ EX: estatuto do idoso, estatuto da advocacia, desarmamento o CÓDIGO ➢ regula temas universais ➢ EX: nascimento, morte, propriedade, crime • NATUREZA ➢ Proteção integral as crianças e adolescentes ➔ Considera como pessoas em desenvolvimento, assim, que devem ser observadas suas especificidades ➢ Visa o melhor interesse da criança e do adolescente ➢ Convenção da ONU = por causa dessa convenção o menor de idade possui a garantia do atendimento prioritário de modo absoluto ➢ São normas de ordem pública, visando o interesse coletivo ➢ Possui obrigatoriedade absoluta ➔ Normas que precisam ser acatadas de modo integral ➔ Obrigatoriedade relativa = EX: voto facultativo para adolescentes a partir dos 16 anos • DENOMINAÇÃO TÉCNICA ➢ Em ambos os casos são pessoas juridicamente incapazes, mas possuem restrições diferentes o CRIANÇA = até 12 anos incompletos ➢ Toda criança é absolutamente incapaz ➢ Incapacidade vai até os 16 anos ➢ Quem representa a criança é seu representante legal ➢ Ato jurídico sem representação é nulo o ADOLESCENTE = 12 a 18 incompletos ➢ 12 a 16 anos = absolutamente incapaz ➔ Representado ➢ 16 a 18 anos = relativamente incapaz ➔ Neste caso é assistido ➔ O adolescente firma ato jurídico desde que assistido por seu representante legal • DIREITOS GERAIS E ESPECÍFICOS ➢ ECA demonstra a preocupação do Estado quanto à formação da criança e do adolescente o DIREITOS GERAIS ➢ ECA protege as prerrogativas essenciais a toda pessoa humana e declaradas inerentes a sua condição ➔ Direitos da personalidade = vida, honra, liberdade, integridade física e moral ➢ Os direitos da personalidade/personalíssimos são INDISPONÍVEIS, IRRENUNCIÁVEIS, INALIENÁVEIS, IMPRESCRITÍVEIS, INTRANSMISSÍVEIS ➔ Titular não pode abrir mão eles o DIREITOS ESPECÍFICOS ➢ Todos os direitos necessários ao desenvolvimento pleno da criança e do adolescente nos sentidos: ➔ Físico ➔ Moral ➔ Social • GARANTIAS ➢ A lei garante que o Estado e a sociedade em caráter de absoluta prioridade garantam a proteção dos direitos à vida, saúde, alimentação, lazer, profissionalização, entre outros. ➢ ECA garante a criança e ao adolescente um tratamento prioritário Ana Beatriz de Sousa Gomes @absgomes 1- Socorro preferencial ➢ Em toda circunstância de risco ou emergência quando concorrer com adultos 2- Atendimento prioritário no serviço público ou de relevância pública ➢ Mesmo que seja serviço prestado por entidade privada 3- Prioridade na formulação e execução de políticas públicas 4- Destinação prioritária de recursos públicos • ATOS ATENTATÓRIOS À DIGNIDADE o NEGLIGÊNCIA ➢ Conduta omissiva ➢ Falta do cuidado esperado ➢ EX: abandono do menor – pode ser = material intelectual, afetivo, etc. ➢ Abandono do menor é crime o DISCRIMINAÇÃO ➢ Restrição ao menor pela sua raça, condição social, religião o EXPLORAÇÃO ➢ Aproveitamento irregular das atividades exercidas pelo menor ➢ Realização de tarefas e profissional ➢ Ex: pais de rua = coloca o filho para pedir esmola nos semáforos o OPRESSÃO, VIOLÊNCIA E CRUELDADE ➢ Atos que geram sofrimento físico ou psicológico ao menor • INTERPRETAÇÃO TELEOLÓGICA DO ECA ➢ INTERPRETAÇÃO FINALÍSTICA = Não se restringe ao texto legal, mas sim prioriza a sua finalidade social ➢ OBJETIVO = promover o melhor interesse da criança e do adolescente • DIREITOS FUNDAMENTAIS ECA a) DIREITO À VIDA E À SAÚDE o POLÍTICAS PÚBLICAS ➢ POLÍTICAS PÚBLICAS = mecanismos adotados pelo Poder Público para eliminar ou reduzir mazelas sociais (fome, miséria, desigualdade social) ➢ Poder executivo é responsável por reservar parte do seu orçamento p/ políticas públicas ➢ Ação Civil Pública = serve para sanar eventuais omissões de políticas públicas ➢ Estado deve garantir que os direitos a vida e a saúde sejam atendidos por meio de políticas públicas ➔ As políticas públicas devem garantir o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso da criança e do adolescente o PROTEÇÃO À GESTANTE E À PARTURIENTE ➢ SUS – é o responsável pelo acompanhamento do pré-natal e perinatal ➢ PRÉ-NATAL ➔ Acompanhamento da saúde física e mental das gestantes ➔ Visa a proteção do nascituro ➢ PERINATAL – fase pós-parto ➔ Envolve o atendimento no parto e momento seguintes ➔ Pai pode acompanhar o parto ➔ Necessidade de acompanhamento da família ➢ AMAMENTAÇÃO ➔ Direito constitucional ➔ 6 meses de amamentação – pode ser prorrogado pelo médico ➔ Mãe presa = conversão da pena em prisão domiciliar OU adaptação de espaços do estabelecimento prisional que permitam a amamentação o PROCEDIMENTOS OBRIGATÓRIOS NOS HOSPITAIS EM RELAÇÃO À GESTANTE ➢ Cabe a hospitais e outros estabelecimentos de saúde, públicos ou particulares: ➔ Prontuários da mãe e filho preservados por 18 anos ➔ Identificar o neonato com digital e plantar – impressão digital da mãe ➔ Declaração de nascido vivo p/ registro civil da criança ➔ Declaração de Natimorto = pode atribuir nome e sobrenome ao filho falecido ➔ Exames e eventual diagnóstico e tratamento de anormalidades, bem como orientações o PERMANÊNCIA DOS PAIS OU RESPONSPAVEL COM O MENOR INTERNADO ➢ Os estabelecimentos de saúde devem proporcionar condições para que o menor seja acompanhado de forma integral por seu responsável ➢ Responsável não necessariamente tem que ser seu responsável legal, mas qualquer pessoa que esteja em uma relação de proteção do menor ➢ EX: professor, babá o ATENDIMENTO MÉDICO ➢ SUS ➔ deve proporcionar assistência médica de forma universal e igualitária ➢ Criança ou adolescente com deficiência = TEM direito a tratamento especializado ➢ Poder Público deve fornecer medicamentos, próteses e outros recurso de forma gratuita ➢ Cabe ação civil pública quando o SUS não propor assistência médica e campanhas de vacinação obrigatória o COMUNICAÇÃO DE MAUS-TRATOS ➢ CONSELHO TUTELAR = Deve ser comunicada a ocorrência de maus tratos ➔ TEM OBRIGAÇÃO LEGAL DE COMUNICAR = professores, médicos, cuidadores, responsáveis pelo estabelecimento de saúde ou educação – sob pena de responsabilidade administrativa ➔ Se não existir conselho tutelar deve ser comunicado direto no juízo competente ➢ Tendo agressão → retira a criança do convívio c/ o agressor → comunica a Vara da Infância e Juventude – toma as medidas cabíveis ➢ MEDIDAS CABÍVEIS: ➔ Guarda provisória do menor a um 3º→ até a extinção o poder familiar b) DIREITO À LIBERDADE, AO RESPEITO E À DIGNIDADE o DIREITO À LIBERDADE ➢ Convívio familiar prevalece sobre o poder familiar ➔ Se a criança quer conviver com os avós, mas os pais não querem, os pis são condenados e obrigados a conduzir o menor até os avós ➔ MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA ➢ Garante ao menor a locomoção em espaços públicos ou comunitários, a liberdade de expressão, crença, brincar e de conviver com os familiares o DIREITO AO RESPEITO E À DIGNIDADE ➢ RESPEITO = exposição ➔ Preservação da inviolabilidade à integridade física, psicológica e moral ➔ Preservação da sua imagem e identidade ➢ DIGNIDADE = qualquer forma de respeito à integridade física ou moral ➔ Protege o menor de qualquer forma de violação ato desumano ou constrangedor ➔ ECA criminalizou a tortura c) DIREITO À CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA o PRIMAZIA DA FAMÍLIA NATURAL ➢ REGRA: ECA garante que omenor seja criado com sua FAMÍLIA DE ORIGEM ➢ EXCEÇÃO: menor encaminhado a família substituta (família adotiva, avós, tios) ➔ Só vai para a família substituta depois de esgotadas as possibilidades do menor na sua família de origem ➢ FAMÍLIA DE ORIGEM = família oriunda da relação do menor com os pais biológicos ➢ FAMÍLIA SUBSTITUTA = derivada da guarda, tutela ou adoção • PODER FAMILIAR o CONCEITO ➢ Direitos e deveres que os pais têm sobre os filhos menores – pessoa e bens ➢ Violação destes pode resultar na perda do poder familiar o CARACTERÍSTICAS ➢ É irrenunciável, inalienável, indelegável e imprescritível ➔ Não se extingue pelo não cumprimento em um certo período de tempo o EXERCÍCIO PELO CASAL ➢ Igualdade de condições entre os pais ➢ Na falta de um, o outro assume com exclusividade ➢ se houver divorcio não perde o poder familiar, mas alguns direitos ficam prejudicados – educação e convivência social = guarda compartilhada o CONTEÚDO a) QUANTO À PESSOA DOS FILHOS ➢ Criação # Educação ➢ CRIAÇÃO = sustento material ➔ Suprir as necessidades básicas = alimentação, vestuário, moradia, etc ➔ ABANDONO MATERIAL = violação desse dever ➢ EDUCAÇÃO = formação ética, moral, família que ensina os valores ➔ Educação formal = escolar ➔ Ausência da educação formal leva a suspensão do poder familiar – crime de alienação intelectual ➔ EDUCAÇÃO FORMAL OBRIGATÓRIA = matriculada a partir dos 4 anos (ensino fundamental) até o final do ensino fundamental ➢ ABANDONO MATERIAL = perda do poder familiar ➔ Omissão do dever de criação ➢ ABANDONO INTELECTUAL = SUSPENSÃO do poder familiar ➔ Omissão no dever de educação ➔ No caso de atos reiterados de abandono intelectual = pode ter a perda do poder familiar ➔ EX: não matricular o filho na idade escolar obrigatória ➢ MAUS TRATOS = crime de maus tratos e causa de perda do poder familiar b) QUANTO AOS BENS DOS FILHOS ➢ USUFRUTO LEGAL = pais administram os bens do filho menor ➔ Genitores recebem para cuidar dos bens dos filhos = Rendimentos arrecados pertencem aos genitores ➢ TUTELA = o tutor não é usufrutuário, mas sim apenas ADMINISTRADOR ➢ DIVERGÊNCIA = ➔ entre os pais = juiz decide ➔ entre os pais e o filho = juiz indica um curador e decide qual decisão deverá prevalecer ➢ HERANÇA = pais administram o patrimônio ➔ Usufruto legal ➔ Má administração = MP pode acionar os bens dos pais para compensar esse valor, com a hipoteca legal ➢ BENS MÓVEIS = alienáveis ➢ BENS IMÓVEIS = inalienáveis • EXTINÇÃO OU PERDA DO PODER FAMILIAR ➢ Eliminação da autoridade parental ➢ Nem sempre é definitivo ➢ Extinção é obrigatória ➢ Tem caráter permanente, embora nem sempre definitiva ➢ Se aplica a todos os filhos do genitor o HIPÓTESES 1- Morte do genitor ➔ A morte de um genitor faz com que o poder familiar se concentra com exclusividade no outro genitor 2- Maioridade ➔ Afasta a necessidade de proteção legal pelos pais 3- Emancipação do filho ➔ Afasta a necessidade de proteção legal pelos pais ➔ Emancipação voluntária = por meio de escritura pública ➔ Os pais continuam responsáveis pelos atos dolosos/danosos cometidos pelos filhos – se não haveria um estimula para a emancipação maliciosa 4- Adoção ➔ Extinção da autoridade dos pais naturais para o adotante ➔ Poder familiar é transferido 5- Sentença condenatória ➔ Extinção é REVERSÍVEL ➢ Há 4 hipóteses que excluem o poder familiar no caso de sentença condenatória: 1- abandono material = deixa de fornecer ➢ deixa o filho passando necessidade ➢ a perda do poder familiar não significa que haja a perda da obrigação alimentar sobre o filho 2- maus tratos ➢ criança é retirada dos pais e entregue para terceiros cuidar 3- Atos contrários a moral e aos bons costumes ➢ Podem ser considerados = crimes sexuais, submeter o menor ao uso de entorpecentes, prostituição ➢ Casos reversíveis pois os pais podem mudar de comportamento 4- Falta reiterada dos deveres do poder familiar ➢ Atos isolados que vão se acumulando que acabam provocando a perda do poder familiar ➢ Ex: atos reiterados de abandono intelectual • SUSPENSÃO ➢ Qualquer ofensa de menor gravidade ➢ É facultativa ➢ Tem prazo definido pelo juiz ou até que o genitor mude sua conduta ➢ Aplica-se somente ao filho que foi vítima da concuta do genitor ➢ EX: Abandono intelectual ➢ Se o pai possui 3 filhos e comete maus tratos contra um filho, ele perde o poder familiar sobre todos os filhos, e os demais também são afastados dos pais • FAMÍLIA SUBSTITUTA o ASPECTOS GERAIS ➢ FAMÍLIA NATURAL = pais naturais da criança ou adolescente ➢ FAMÍLIA SUBSTITUTA = pressupõe a proteção integral do menor por um 3º ➢ 3 mecanismos p/ família substituta ➔ GUARDA ➔ TUTELA – menores de idade ➔ ADOÇÃO – menor e maior de idade – atribui ao adotante o Poder familiar QUESTÕES DA PROVA - 1 1- Em que consiste o direito ao respeito e a dignidade, no âmbito do ECA? R: O direito ao respeito envolve a preservação da integridade física, psicológica e moral da criança e do adolescente, destacando, principalmente a preservação da exposição desse menor, ou seja, prioriza a preservação da imagem e identidade desse menor Já o direito à dignidade, diz respeito a preservação da integridade física ou moral do menor, o protegendo de quaisquer atos de violência, constrangimento ou que seja desumano, ou seja, quaisquer maus tratos praticados contra esse menor. 2- Como se dá o exercício do poder familiar pelo casal? Explique. R: O poder familiar exercido pelo casal possui condições de igualdade, em outras palavras, ambos os genitores possuem o mesmo “nível” de poder familiar, ocorrendo que no caso de morte de um dos genitores, o outro exerce esse poder de forma exclusiva, Ademais, no caso de divórcio, esse poder familiar ainda assim é exercício de forma igual, contudo, alguns direitos acabam sendo suprimidos, como por exemplo a educação e convívio familiar, podendo ser realizada uma guarda compartilhada. QUESTÕES DA PROVA – 2 1- Explique a aplicação teleológica aplicada ao ECA. R: A aplicação teleológica faz referência a interpretação finalística, que trata que o texto legal não deve ser levado como absoluto, mas sim que deve priorizar e prevalecer sua finalidade social, qual seja, proteger o melhor interesse da criança e do adolescente 2- Em que hipóteses especiais se dá a garantia de prioridade absoluta à criança e ao adolescente? R: Essa garantia ocorre de maneira absoluta nos seguintes casos: prioridade de atendimento nos erviços públicos ou de relevância pública, seja particular ou público, preferência na formulação e execução das políticas sociais públicas e destinação privilegiada de recursos públicos EXTINÇÃO •Perda da autoridade familiar •Obrigatória •Permanente, mas nem sempre definitiva •Aplica a todos os filhos PERDA •Qualquer ofensa de menor gravidade •Facultativa •Prazo definido/mudança da conduta •Aplica só p/ o filho vítima EXTINÇÃO Morte do genitor Maioridade Emancipaç ão Adoção Sentença condenatória Sentença condenatória Abandono material maus tratos Atos contrários a moral e bons costumes falta reiterada dos deveres do poder familiar SUSPENSÃO qualquer falta de menor gravidade Abandono Intelectual
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