Atividade 02 instalações eletricas david batista conrado

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Instalações Elétricas
Aluno(a): David Batista conrado 
Data: 21 / 01 / 23 
Avaliação de Pesquisa 02 
NOTA:
INSTRUÇÕES:
· Esta Avaliação contém 22 questões, totalizando 10 (dez) pontos.
· Utilize software simulador caso ache necessário/conveniente (não é obrigatório).
· Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação
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1 - De acordo com a NBR 5410:2004 da ABNT, como são classificadas as tomadas?
As tomadas são classificadas da seguinte maneira: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N e O.
2 - Qual das alternativas a seguir indica o valor correto, em metros, para o perímetro de instalação de pontos de tomadas em cozinhas, copas, áreas de serviço e lavanderias?
( A ) 5 ( B ) 4 ( C ) 2,5 ( D ) 3,5
3 - Para um cômodo medindo 4 x 5,3 m², determine o número de lâmpadas e a quantidade de tomadas, de acordo com a NBR 5410:2004.
Precisaremos de pelo menos 4 tomadas e 1 ponto fixo no teto, em cômodos ou dependências com área maior que 6 metros quadrados deve ser vista uma carga mínima de 100VA acrescido de 60VA a cada 4 metros quadrados inteiros.
4 - Qual das alternativas a seguir melhor explica os conceitos de luz e cor?
( A ) A luz é a parte do espectro eletromagnético visível ao olho humano e a cor é a reflexão de parte desse espectro de luz.
( B ) A luminotécnica é o estudo da aplicação da iluminação artificial que envolve a luz e a cor.
( C ) A cor é a parte da radiação eletromagnética situada entre a radiação infravermelha e a radiação ultravioleta, capaz de produzir luz.
( D ) A luz são raios eletromagnéticos que emitem cor.
5 - A temperatura da cor está relacionada com a temperatura da lâmpada quando ligada? Justifique.
Não, a temperatura da cor esta ligada na quantidade de graus kelvin tem a lâmpada. 
6 – Como é calculada a Intensidade Luminosa?
Um lúmen é uma medida unitária da luz. Para determinar os lumens necessários, você precisará multiplicar a área da sua sala pela intensidade exigida para uso.
7 – Como é medida a Eficiência Luminosa?
É possível encontrar o valor da eficiência luminosa por meio de uma operação bem simples de divisão: o fluxo luminoso dividido pela potência exigida pela lâmpada.
8 - Cite três diferenças entre a lâmpada incandescente e a fluorescente.
A maior parte da energia fornecida na lâmpada fluorescente é transformada em luz, e, por esse motivo, ela tem um rendimento muito maior que a lâmpada incandescente, que produz muito mais calor.
A durabilidade de uma lâmpada incandescente é muito inferior à de uma fluorescente, pois o filamento de tungstênio vai se estragando com o uso da lâmpada. A vida útil de uma lâmpada incandescente tem o limite médio de 1.000 horas, enquanto a de uma lâmpada fluorescente pode chegar a 8.000 horas.
Uma das evidências de que as lâmpadas fluorescentes são mais econômicas é o fato de elas conseguirem atingir a mesma luminosidade que as incandescentes, tendo potência (em WATTS) muito menor que estas.
9 - Pesquise sobre as lâmpadas de LED quanto ao seu uso em ambientes de tamanhos maiores.
As lâmpadas de LED podem gerar até 95% de economia quando comparadas a outros tipos. Além da economia na conta de luz e da durabilidade do produto que chega a ser 3 vezes maior, elas são facilmente encontradas com variedade de tamanhos facilitando a escolha do produto proporcional a seu ambiente.
10 - Qual o melhor método de cálculo de iluminação? Justifique.O método dos lúmens geralmente é o mais utilizado, pois considera a quantidade total de fluxo luminoso necessária para determinado ambiente, baseada no tipo de atividade desenvolvida, nas refletâncias das superfícies (teto, paredes e piso) e nos tipos de equipamentos (luminárias, lâmpadas e equipamentos) escolhidos.
11 - O que são descargas atmosféricas e de que forma elas podem interferir em instalações elétricas?
Descargas atmosféricas são descargas elétricas de grande extensão (alguns quilômetros) e de grande intensidade (picos de intensidade de corrente acima de um quilo Ampére), que ocorrem devido ao acúmulo de cargas elétricas em regiões localizadas da atmosfera, em geral dentro de tempestades.
12 - Relacione as colunas de acordo com a definição mais adequada para os seguintes termos:
Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas
( A ) Aterramento
( B ) Tensão de passo
( C ) Falta
( D ) Sistema aterrado
( B ) é a diferença de potencial entre dois pontos da superfície do solo separados pela distância de um passo de uma pessoa, considerada igual a 1 m
( C ) é o contato ou arco acidental entre partes sob potenciais diferentes e/ou de uma ou mais dessas partes para a terra, em um sistema ou equipamento elétrico energizado.
( D ) é o sistema ou parte de um sistema elétrico cujo neutro é permanentemente ligado à terra
( A ) trata-se de uma ligação intencional da parte eletricamente condutiva à terra, por meio de condutor elétrico.
13 - Defina as três variantes do esquema de aterramento TN.
Esquema TN-S, o condutor neutro e o condutor de proteção são distintos.
Esquema TN-C-S, em parte do qual as funções de neutro e de proteção são combinadas em um único condutor.
Esquema TN-C, no qual as funções de neutro e de proteção são combinadas em um único condutor, na totalidade do esquema (PEN).
14 - O que significa fator de potência?É um índice que relaciona a energia ativa e reativa de uma instalação elétrica, sendo um dos principais indicadores de eficiência energética. O fator de potência próximo de 1 indica pouco consumo de energia reativa em relação à energia ativa.
15 - Qual o efeito de indutâncias e capacitâncias em um Sistema Elétrico?
A reactância produzida por indutância (reactância indutiva) é proporcional à frequência da corrente alternada, enquanto que a reactância produzido pela capacitância (reactância capacitiva) é inversamente proporcional à frequência.
16 - Cite pelo menos 3 benefícios que ocorrem em uma instalação elétrica quando realizamos a correção do fator de potência.
As variações de tensão diminuem;
Os condutores tornam-se menos aquecidos;
As perdas de energia são reduzidas;
A capacidade de transformadores alcança melhor aproveitamento;
Aumento da vida útil dos equipamentos;
17 - No triângulo de potências abaixo, o que representa cada lado do triângulo? Onde identificamos e como calculamos o fator de potência?
18 - No triângulo de potências da questão anterior, como podemos demonstrar que a correção do fator de potência melhora nossa entrega de potência ativa ao Sistema?
19 - Em um sistema elétrico, temos uma potência instalada de P = 450 kW e um fator de potência de 0,72. Queremos corrigir este fator de potência para 0,92. Quanto de reativo é necessário?
0,92 = 450/x
KVA = 0,92/450
KVA = 489,13
Q = √489,13² - 450²
Q = √239.248,1569 - 202.500
Q = √36.748,1569
Q = 191,7
20 – Defina Eficiência Energética
Eficiência significa fazer mais (ou, pelo menos, a mesma coisa) com menos, mantendo o conforto e a qualidade. Quando se discute energia, eficiência energética significa gerar a mesma quantidade de energia com menos recursos naturais ou obter o mesmo serviço ("realizar trabalho") com menos energia.
21 - Qual a vantagem da substituição das lâmpadas incandescentes pelas lâmpadas LED?Proteção ao meio ambiente: LED não emitem radiação UV e não contêm mercúrio, substância tóxica encontrada principalmente nas lâmpadas de descarga de alta pressão de vapor de mercúrio e, em menor quantidade, nas fluorescentes e fluorescentes compactas.
22 - Programa coordenado pelo Ministério de Minas e Energia e executado pela Eletrobrás, no sentido de promover o uso eficiente daenergia elétrica e combater o seu desperdício. Entre as alternativas a seguir, qual indica o nome do programa descrito na frase que você acabou de ler?
( A ) Aneel ( B ) Reluz ( C ) Procel ( D ) PEE