AVALIAÇÃO FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO 10-10

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AVALIAÇÃO FUNDAMENTOS DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO 10/10 
Em defesa da arte na sua concretude, ou seja, conviver com a arte e conhecer arte através da 
arte, são eixos que devem ser priorizados e norteadores de uma proposta para o ensino de arte 
na escola, pois os saberes incorporados em aprendizagem assimilatória serão aplicados em 
situação concreta de vida e de mundo. Sobre este tema, marque a alternativa incorreta: 
 
Resposta Marcada : 
O principal desafio, torna-se a construção de uma educação militar que permita ao aprendiz o 
desenvolvimento de suas capacidades físicas para que possa inteirar-se de forma inflexível. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
O papel/função do professor de arte é evidente, elementar e fundamental na formação 
humana e artística, evidenciando-se a necessidade de se valorizar o trabalho realizado na sala 
de aula, espaço onde o processo ensino-aprendizagem se estabelece e se frutifica na relação 
conteúdo/professor/aluno, permitindo uma busca contínua rumo ao conhecimento e à troca 
de experiências. O verdadeiro professor de arte é que: 
 
Resposta Marcada : 
Ambienta a sala de aula e a provê como cenário para as mais variadas manifestações de 
aprendizagem. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
Um dos maiores objetivos da educação é contribuir para o desenvolvimento da: 
 
Resposta Marcada : 
Todas as respostas estão corretas. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
De forma generalizada, a escola tem encontrado dificuldades para manter-se como 
instituição/instância cultural estratégica numa dimensão: 
 
Resposta Marcada : 
Socializadora 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
Faz-se necessário pensar o Ensino de Arte com: 
 
Resposta Marcada : 
Qualidade 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
O fazer artístico é o resultado de novas construções, a partir de: 
 
Resposta Marcada : 
Sínteses emocionais e cognitivas emergidas no contato com a cultura. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
Faz-se necessário pensar o Ensino de Arte com qualidade, colocando como componentes do 
processo artístico e fontes instigantes para a organização e as repercussões dos conteúdos 
curriculares os seguintes itens: 
 
Resposta Marcada : 
O artista, a obra, o público e a comunicação. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
“A arte é um dos modos de conhecimento ao qual os estudantes devem também ter acesso, 
assumindo-se como sujeitos capazes de apreciação estética e criação artística, articuladas aos 
processos e mediações da cultura contemporânea”, segundo os pensamentos de Fusari, esta 
afirmativa está: 
 
Resposta Marcada : 
Correta 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
O ensino de arte na escola deve, exceto: 
 
Resposta Marcada : 
Se restringir ao desenvolvimento do potencial criador. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
O ensino de artes tem várias importâncias, conforme descrições abaixo, exceto: 
 
Resposta Marcada : 
É apenas uma disciplina decorativa. 
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
Total10 / 10