ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM LEITURA E ESCRITA Faceminas

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AVALIAÇÃO – ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: LEITURA E
ESCRITA
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Para Assis (1990), a conduta dos professores em sala de aula também é um dos fatores que contribui de
forma diferente e inter-relacionada para a configuração do desempenho escolar de uma criança, mas,
dificilmente, pode ser especificado o “quantum” dessa influência e pouco se tem de conhecimento sobre
ela.
O papel do adulto, em uma situação de ______________, é fundamental, porque ele é o ______________
entre a criança e o objeto de _____________.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Aprendizagem, intermediário, conhecimento.
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A aprendizagem, segundo Vygotsky (1989), é um processo mediado, individual e coletivo, que faz
despertar processos internos de desenvolvimento. Esse processo envolve pelo menos três componentes,
que se somam outros componentes, como o próprio desenvolvimento, a linguagem e o papel da cultura no
processo de desenvolvimento humano (LIMA, 1997). De acordo com a apostila base, aponte quais são
estes componentes.
Resposta Marcada :
Memória, a consciência e a emoção.
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Leia as afirmativas a seguir:
I – Piaget afirmou que, mesmo para as aprendizagens mais elementares, toda informação adquirida
desde o exterior é sempre em função de um marco ou esquema interno mais ou menos estruturado
II- O que coordena todo o processo de desenvolvimento cognitivo é o processo de equilibração
majorante, consubstanciado em um sistema de autorregulação.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As duas afirmativas são verdadeiras.
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Com relação as atividades de estímulo a leitura e escrita, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
O trabalho com contas de água, luz e telefone, dinheiro (notas e moedas) e cheques ou documentos pessoais
como carteira de trabalho, de identidade, título de eleitor é um péssimo suporte para que o aluno saiba a inutilidade
da escrita e da leitura, pois são instrumentos inutilizados no dia-a-dia das pessoas próximas e nas brincadeiras de
faz-de-conta das próprias crianças. 
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O aprendizado da leitura e da escrita poderá atingir a vida prática do aluno, na medida em que a forma pela
qual ele percebe o cotidiano vai sendo afetada pelo desenvolvimento promovido pelas aprendizagens
escolares (LIMA, 1997). Marque a opção o que melhor se define a expressão desenvolvimento de acordo
com Miras Cool:
Resposta Marcada :
É um processo mediado pela sociedade e pela cultura, que ocorre individual e coletivamente, com possíveis
componentes de caráter universal, ainda que também com elementos culturais específicos dos diferentes grupos e
dos contextos em que ele acontece.
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A gravidade das dificuldades na escrita é relativa à dificuldade no desenvolvimento das habilidades da
escrita e, pode ir desde erros na soletração até erros na sintaxe, estruturação ou pontuação das frases, ou
na organização de parágrafos (Gregg, 1992 apud Nicasio García, 1998).
Qual expressão que se dá ao desenvolvimento das habilidades da escrita:
Resposta Marcada :
Disgrafia.
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Quanto aos fatores ou variáveis de situações educativas, que condicionam esses processos de mudança
comportamental, o autor esclarece que existem distintas possibilidades de organização e de
sistematização. Entre estas situações educativas, um dos grupos é o dos fatores ambientais ou próprios
da situação.
Assinale a alternativa que melhor se refere ao grupo supramencionado:
 
Resposta Marcada :
Os fatores de grupo e sociais (relações interpessoais); as condições materiais (recursos didáticos e meios de
ensino em geral) e as intervenções pedagógicas (métodos de ensino).
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A análise da etiologia das dificuldades de aprendizagem deveria focalizar a interação funcional e
simultânea das características e a natureza dos componentes básicos dos processos de ensino-
aprendizagem, com base afirmação apresente quais são estes componentes:
Resposta Marcada :
Aluno, professor e conteúdo.
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A teoria da associação defende que ideias simples podem ser vinculadas para formar ideias complexas.
Propõe duas leis da associação MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Resposta Marcada :
A semelhança ou similaridade, e a contiguidade no tempo e no espaço.
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“Para explicar como a aprendizagem desperta processos internos de desenvolvimento, Vygotsky (1989, p.
97) recorre ao conceito de “zona de desenvolvimento proximal”, que ele define como “______________”.
Para esse autor, a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) permite uma visão prospectiva, isto é, uma
projeção do futuro, porque indica aquilo que os alunos ainda podem e devem aprender com ajuda dos
professores ou de colegas e revela o curso interno de seu desenvolvimento.”
Complete a lacuna do trecho acima:
Resposta Marcada :
“a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de
problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a
orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes”
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