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AVALIAÇÃO ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM, LEITURA E ESCRITA

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AVALIAÇÃO – ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: LEITURA E
ESCRITA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Com relação ao desenvolvimento da escrita, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
Ao atingir a escrita alfabética, a criança já está alfabetizada e domina as questões ortográficas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
A teoria da associação defende que ideias simples podem ser vinculadas para formar ideias complexas.
Propõe duas leis da associação MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.
Resposta Marcada :
Retenção e estocagem, conservação e recuperação de dados no cérebro.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Um dos conceitos mais importantes desenvolvidos por Vygotsky a respeito da compreensão dos
processos de ensino e aprendizagem é sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Esse conceito
promoveu muitas discussões no campo da Educação acerca do papel do professor enquanto mediador e
não como transmissor do conhecimento. Acerca desse conceito assinale a alternativa que apresenta
corretamente o conceito de Vygotsky.
Resposta Marcada :
ZDP é a distância entre a zona de desenvolvimento real, aquilo que a criança faz sem ajuda, e a zona de
desenvolvimento potencial aquilo que a criança só consegue fazer com ajuda dos adultos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Para Assis (1990), a conduta dos professores em sala de aula também é um dos fatores que contribui de
forma diferente e inter-relacionada para a configuração do desempenho escolar de uma criança, mas,
dificilmente, pode ser especificado o “quantum” dessa influência e pouco se tem de conhecimento sobre
ela.
O papel do adulto, em uma situação de ______________, é fundamental, porque ele é o ______________
entre a criança e o objeto de _____________.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Aprendizagem, intermediário, conhecimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Quanto aos fatores ou variáveis de situações educativas, que condicionam esses processos de mudança
comportamental, o autor esclarece que existem distintas possibilidades de organização e de
sistematização. Entre estas situações educativas, se destaca a Os fatores ambientais ou próprios da
situação.
Assinale a alternativa que melhor se define este fator.
Resposta Marcada :
A maturidade física e psicomotora; os mecanismos de aprendizagem; o nível e estrutura dos conhecimentos
prévios;
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A análise da etiologia das dificuldades de aprendizagem deveria focalizar a interação funcional e
simultânea das características e a natureza dos componentes básicos dos processos de ensino-
aprendizagem, com base afirmação apresente quais são estes componentes.
Resposta Marcada :
Aluno, professor e conteúdo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A aprendizagem, segundo Vygotsky (1989), é um processo mediado, individual e coletivo, que faz
despertar processos internos de desenvolvimento. Esse processo envolve pelo menos três componentes,
que se somam outros componentes, como o próprio desenvolvimento, a linguagem e o papel da cultura no
processo de desenvolvimento humano (LIMA, 1997). De acordo com a apostila base, aponte quais são
estes componentes.
Resposta Marcada :
Memória, a consciência e a emoção.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A gravidade das dificuldades na escrita é relativa à dificuldade no desenvolvimento das habilidades da
escrita (disgrafia) e, pode ir desde erros na soletração até erros na sintaxe, estruturação ou pontuação das
frases, ou na organização de parágrafos (Gregg, 1992 apud Nicasio García, 1998).
Qual expressão que se dá ao desenvolvimento das habilidades da escrita?
Resposta Marcada :
Disgrafia.
70 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Leia as afirmativas a seguir:
I – Piaget afirmou que, mesmo para as aprendizagens mais elementares, toda informação adquirida desde
o exterior é sempre em função de um marco ou esquema interno mais ou menos estruturado.
II- O que coordena todo o processo de desenvolvimento cognitivo é o processo de equilibração majorante,
consubstanciado em um sistema de autorregulação.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As duas afirmativas são verdadeiras.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O aprendizado da leitura e da escrita poderá atingir a vida prática do aluno, na medida em que a forma pela
qual ele percebe o cotidiano vai sendo afetada pelo desenvolvimento promovido pelas aprendizagens
escolares (LIMA, 1997). Marque a opção o que melhor se define a expressão desenvolvimento de acordo
com Miras Cool.
Resposta Marcada :
É um processo mediado pela sociedade e pela cultura, que ocorre individual e coletivamente, com possíveis
componentes de caráter universal, ainda que também com elementos culturais específicos dos diferentes grupos e
dos contextos em que ele acontece.
Total

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