COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL - Gestão Turismo - TELEAULA II

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13/02/2023 08:49 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ...
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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 2990-60_55801_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário ingrid.chilano @aluno.unip.br
Curso COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 13/02/23 08:48
Enviado 13/02/23 08:49
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Comentário da resposta:
As estratégias de comunicação mercadológica incluem esforços para atuação junto aos
varejistas e aos clientes �nais. Podemos a�rmar que:
A estratégia push (empurrar) é o esforço direcionado aos
distribuidores.
A estratégia push (empurrar) é o esforço direcionado aos
distribuidores.
A estratégia pull (puxar) dirige esforços aos distribuidores.
A estratégia pull não deve ser utilizada para aumentar vendas.
A estratégia de comunicação só importa aos consumidores.
As empresas evitam utilizar as duas estratégias juntas – pull e push.
Resposta: a)
Pergunta 2
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_267010_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_267010_1&content_id=_3170727_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
“Eu sei que metade dos dólares que invisto em publicidade é perdida. Só não sei qual
metade” ( John Wanamaker – um dos pais da propaganda moderna). O consumidor é cada
vez mais submetido às comunicações e seus efeitos. Podemos a�rmar:
É possível que a maior parte do investimento seja desperdiçada.
O uso da comunicação se torna cada vez mais desnecessário.
O uso dos eventos garante que todo o investimento seja
aproveitado
A utilização da propaganda facilita acompanhar os investimentos.
É possível que a maior parte do investimento seja desperdiçada.
O uso da criatividade garante que não se perca esse investimento.
Resposta: d)
Pergunta 3
Uma das fases mais importantes na criação de um plano de comunicação é o
planejamento. Podemos dizer que nas ações de comunicação e no planejamento:
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0 em 0 pontos
13/02/2023 08:49 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ...
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Segunda-feira, 13 de Fevereiro de 2023 08h49min18s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
O primeiro passo é analisar o que existe em comunicação na
empresa.
Evita-se a análise da situação, pois já se conhecem as campanhas
anteriores.
Os principais pontos de atenção devem ser os cronogramas.
Os investimentos serão imperceptíveis nessa área, quando bem
planejada.
Deve-se focar num único público e usar todas as ferramentas com
ele.
O primeiro passo é analisar o que existe em comunicação na
empresa.
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e.
Comentário da resposta:
Tantos tipos de públicos, ferramentas e planejamentos tornam a área de comunicação
uma das mais complexas em uma empresa. Por isso:
Criar planejamentos bem estruturados é fundamental.
Inserções e alcance podem ser atingidos rapidamente com
propaganda.
Criar planejamentos bem estruturados é fundamental.
Planejar o marketing digital torna a ação mais importante.
Deve-se utilizar as relações públicas para a comunicação
mercadológica.
A escolha do composto promocional independe dos públicos-alvo.
Resposta: a)
← OK
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