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TÓPICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 1a aula Lupa 1 Questão As ações afirmativas pensadas como Políticas Públicas tiveram origem em que país na década de 60 com a extensão dos direitos civis? Estas ações foram resposta à pressão de grupos organizados especialmente de movimentos negros. b) Na Alemanha a) Na Espanha e) Na Áustria d) No Brasil c) Nos Estados Americanos 2 Questão PC-RO¿Ruanda, na África, é um exemplo radical de como o favorecimento racial pode gerar desastres. Quando tomaram o país, os colonizadores belgas encontraram dois grupos sociais, tutsis e hutus, que viviam em paz. Os belgas criaram cotas para favorecer os tutsis no serviço público. Após a independência, nos anos 1960, os hutus tomaram o poder e inverteram o favorecimento. Surgiu um conflito, que culminou no genocídio de 1994, quando os hutus exterminaram 1milhão de tutsis.¿ (Revista Época, nº 568, de 08/04/2009, p.85) Tendo como reflexão o texto acima e o sistema de cotas raciais implantados pelas Universidades Estaduais do Rio de Janeiro e da Bahia, podemos afirmar que: historicamente, os negros nos Estados Unidos costumam ser vítimas de discrimação, de preconceito velado, tendo menor acesso às universidades e ao mercado de trabalho, diferente do ocorrido no Brasil a política de cotas raciais foi adotada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro em 1982 pelo então governador Anthony Garotinho, reservando metade das vagas aos alunos cotistas. a miscigenação racial, no caso do Brasil, não deve ser um dos fatores determinantes na construção de políticas de cotas raciais, uma vez que existe a necessidade de corrigir distorções históricas. a adoção dos sistemas de cotas é combatida por todos os movimentos sociais e ONGS ligadas ao movimento negro, adotando o discurso de oposição a uma política racial. a política de cotas, sejam elas raciais, sociais ou econômicas devem ser acompanhadas de políticas públicas de melhoramento do ensino público proporcionando igualdade de condições no seu acesso 3 Questão Umas das principais políticas de ação afirmativa implementadas no Brasil, se refere a entrada na Universidade e tem como foco: javascript:diminui(); javascript:aumenta(); A população indígena Aos deficientes físicos A população negra e parda. A população de baixa renda Aos alunos oriundos de escolas públicas 4 Questão Dentre os países abaixo qual deles foi pioneiro na aplicação das políticas de Ações Afirmativas. A Seguir um texto para ajudar identificar esse país. ¿Apresenta a mais duradoura experiência com a ação afirmativa de que se tem registro e tem uma série de semelhanças com o Brasil, são aplicadas no país ¿políticas de preferência¿ em diversos âmbitos ¿ legislaturas, educação, serviços públicos e promoções no emprego ¿ e situações distintas apresentam diferentes desafios para as políticas de ação afirmativa no país: entre os beneficiários há minorias culturais a proteger (as tribos), grupos estigmatizados cuja militância alega não pleitear a afirmação de sua identidade degradada, mas a assimilação à sociedade.¿ b) China e) Índia d) Nicarágua a) Peru c) Nigéria 5 Questão Acerca das ações afirmativas, analise. I. Representa o conjunto medidas especiais e temporárias tomadas pelo Estado e/ou pela iniciativa privada com o objetivo de eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantindo oportunidades e tratamento similar e, ainda, a compensação pelas perdas resultantes de discriminação e marginalização, derivadas de causas raciais, étnicas, religiosas, de gênero, entre outras. II. Entre as medidas classificadas como ações afirmativas cita-se o incremento de contratação de membros de grupos discriminados no emprego e na educação por via de metas, cotas, bônus. O programa de cotas para negros e afrodescendentes nas a provas para vestibular das faculdades públicas é uma destas medidas. III. Ações afirmativas e políticas puramente antidiscriminatórias são iguais por atuarem preventivamente em favor de indivíduos que potencialmente são discriminados. Está(ão) correta(s) as afirmativa(s) I e II, apenas. II, apenas. I e III, apenas. I, apenas. I, II e III. 6 Questão Complete o pensamento de Faleiros, 2006. ¿A exclusão é um processo................... e..............................., decorrente da exploração e da dominação, com vantagens para uns e desvantagens para outros, estruturantes da vida das pessoas e coletividades, diversificada, relacional, multidimensional e com impactos de disparidade, desigualdade, distanciamento, inferiorização, perda de laços sociais, políticos e familiares, com desqualificação, sofrimento, inacessibilidade a serviços, insustentabilidade e insegurança quanto ao futuro, carência quanto às necessidades, com invisibilidade social, configurando um distanciamento da vida digna, da identidade desejada e da justiça¿ (p. 112).¿ a) Profético e natural b) Dialético e histórico c) Teleológico e histórico d) Discrepante e histórico e) Unilateral e natural 7 Questão O que é Políticas de Ação Afirmativa. Ações afirmativas são políticas públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo de anos. Uma ação afirmativa busca oferecer igualdade de oportunidades a todos. Como exemplo, pode ser citado: Aprovação no ENADE Concurso público O sistema de cotas Aprovação no ENEN Programa Bolsa Família Explicação: O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, estudantes de escola pública e de baixa renda em universidades, concursos públicos e mercado de trabalho. 8 Questão Em qual dos governos brasileiros se determinou o reconhecimento da existência do racismo e seus inúmeros desdobramentos no Brasil, inserindo esse tema na agenda política do país. e) No segundo governo Lula a) No primeiro Governo Lula d) No governo primeiro governo Dilma b) No governo Collor c) No governo Fernando Henrique Cardoso