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07/04/23, 13:39 EPS 
Teste de 
EP ' Conhecimento 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
(=) Lupa tt 
62 aula P 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
(eai 
Complete as lacunas: Não existe racismo bom, melhor ou pior do que outro. Todo racismo é cruel e injusto, uma vez que 
 
se trata de uma forma de , pois nega a uma categoria social. 
[] violência, direitos, excluída 
[] imoralidade, direitos, indiscriminada 
[R]«” — discriminação, direitos, determinada 
[] justiça, favores, determinada 
[] normalidade, ação afirmaativa, determinada 
] 
Questão 
Instituído pela Lei Nº 12.288, o Estatuto da Igualdade Racial é um conjunto de regras e princípios jurídicos que visam 
coibir a discriminação racial. Em seu artigo 1º ele deixa claros seus objetivos: Art. 1º Esta lei institui o Estatuto da 
Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos 
direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica. 
Acerca do referido documento é errado afirmar: 
[x] - Corrobora para a manutenção da desigualdade racial 
É parte do reconhecimento do Estado acerca da questão racial 
Traduz a desigualdade racial insistente em nosso Brasil 
É uma medida que visa atenuar os prejuízos sofridos pela população negra ao longo da história 
DJ
 C
I 
CI
C 
É resultado de reivindicações construídas no âmbito dos movimentos sociais 
= Gabarito 
Comentado 
. 
Questão 
* 
O racismo anti-negro no Brasil é um fato histórico demandado pelo regime , que utilizou a força de trabalho 
escrava africana e de seus descendentes nas Américas e no Brasil em particular, decorrente do modelo econômico de 
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desenvolvimento mercantil instaurado no continente europeu no século XVI, alicerce do capitalismo vindouro. 
Complete a lacuna com a opção correta: 
[] Comunista. 
[] Burguês. 
[6] Escravista. 
[] Filosófico. 
[] Capitalista. 
= Gabarito 
Comentado 
 
ASEPPIR, Secretaria Especial de Promoção da Igualdade Racial tem origem: 
[] Como comemoração do 21 de março 
[xe | no reconhecimento das lutas históricas do Movimento Negro brasileiro. 
[] Como comemoração do 20 de novembro 
[] no reconhecimento da lei áurea 
[] Como fruto da inexistência do racismo no Brasil. 
 
Tratamento desigual, favorável ou desfavorável, dado às pessoas em função de suas características raciais, sociais, 
religiosas, de gênero etc. Manifesta-se em uma conduta que viola os direitos de um determinado segmento com base 
em critérios injustos que somente é possível porque pressupõe uma relação de poder. Assinale a opção CORRETA: 
[] Racismo. 
[] Preconceito. 
[] Exclusão. 
[8] — Discriminação. 
[] Minoria. 
ma Gabarito 
Comentado 
 
Seria uma forma de preconceito baseado na discriminação, a partir da diferença entre as raças.Assinale a opção 
CORRETA: 
[] Indiferença. 
[] Exclusão. 
[] Preconceito. 
[5] Racismo. 
[] Discriminação. 
= Gabarito 
Comentado 
mi 
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(Dus 
No que se refere ao racismo no Brasil, assinale a opção correta 
[] A existência de mobilidade social e de abertura racial significa ausência de preconceitos e de discriminação. 
[X]«& — o racismo mascarado e o mito da igualdade racial desempenharam importante papel na manutenção das 
desigualdades na sociedade brasileira. 
[] O racismo brasileiro deve ser lido como reação à igualdade legal entre cidadãos formais e informais que se 
instalou com o fim da escravidão 
[] Ampliou-se após a efetivação do sistema de cotas. 
[] Apos a década de 1990 a democracia racial concretiza-se na sociedade brasileira 
ma Gabarito 
Comentado 
 
Acerca do racismo no Brasil é correto afirmar: |- O racismo anti-negro no Brasil é um fato histórico demandado pelo 
regime escravista, que utilizou a força de trabalho escrava africana e de seus descendentes nas Américas e no Brasil em 
particular, decorrente do modelo econômico de desenvolvimento mercantil instaurado no continente europeu no 
século XVI, alicerce do capitalismo vindouro. II- É um problema superado no Brasil graças a miscigenação e o sucesso do 
sistema de cotas. |ll- Constitui uma forma de preconceito baseado na discriminação, a partir da diferença entre as raças. 
L] Estão corretas Ile III 
[*]« —Estãocorretasle ll 
[] Apenas | está correta 
L] Estão corretas |, Ile III 
[] Nenhuma está correta 
Col (O bo re úntes de finalizar cli i d ini o an ps a e, E to pi 4 que aqui para dar a S4ya opinião sobre as questões deste simulado, 
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Teste de 
«Conhecimento = ma 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
(=) Lupa tt 
12 aula 
p 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
(eai 
Em qual dos governos brasileiros se determinou o reconhecimento da existência do racismo e seus inúmeros 
desdobramentos no Brasil, inserindo esse tema na agenda política do país. 
 
[] e) No segundo governo Lula 
[] b) No governo Collor 
[] a) No primeiro Governo Lula 
[] d) No governo primeiro governo Dilma 
[=]« | c) No governo Fernando Henrique Cardoso 
m Gabarito 
Comentado 
. 
Questão 
* 
O que é Políticas de Ação Afirmativa. Ações afirmativas são políticas 
públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de 
corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo 
de anos. Uma ação afirmativa busca oferecer igualdade de oportunidades a 
todos. Como exemplo, pode ser citado: 
mn Programa Bolsa Família 
[1 Concurso público 
[1 Aprovação no ENEN 
El? Osistema de cotas 
[1 Aprovação no ENADE 
Explicação: 
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O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, 
estudantes de escola pública e de baixa renda em universidades, concursos 
públicos e mercado de trabalho. 
Questão 
Umas das principais políticas de ação afirmativa implementadas no Brasil, se refere a entrada na Universidade e tem 
como foco: 
[] A população indígena 
[] Aos alunos oriundos de escolas públicas 
[] Aos deficientes físicos 
[x]«” A população negra e parda. 
[] A população de baixa renda 
 
A primeira experiência brasileira no sentido das ações afirmativas ocorreu: 
[] Na abolição da escravatura no século XIX 
[] Nas universidades Federais na década de 1970 
[8] | Nacidade do Rio de Janeiro em 2001 
[] Na cidade da Bahia nos anos 2000 
[] Na implementação do artigo 5ºda Constituição de 1988 
m Gabarito 
Comentado 
 
As políticas de ações afirmativas visam promover: 
[] O rompimento de critérios de exclusão fundados na discriminação socioeconômico 
[] A instituição de disciplinas escolares sobre cultura e história da África e das diferentes tribos indígenas do 
Brasil. 
[] O privilégio de alguns seguimentos populacionais 
[] A valorização do patrimônio histórico-cultural afrobrasileiro e indígena através de programas educativos 
específicos. 
[8] — O ingresso e a permanência na educação escolar dos afrodescendentes, indígenas e educandos provenientes 
de classes economicamente desfavorecidas. 
E Gabarito 
Comentado 
 
Sobre as ações afirmativas podemos afirmar que: 
[] São políticas públicas que possibilitam que segmentos pauperizados tem acesso a inúmeros direitos sociais que 
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possibilitam a alteração da correlação de forças na estrutura da sociedade. 
[] É um conjunto de medidas adotadas de acordo com o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade, 
que estão relacionadas aos direitos civis de liberdade e propriedade. 
[8]« O termo faz referencia a um conjunto de medidas que tem como objetivo provocar condições especiais para 
que grupos sociais, reconhecidamente discriminados, possam alcançar emancipação, autonomia e igualdade de 
condições. 
[] São medidasrelacionadas ao um posicionamento político que compreende a inserção de grupos socialmente 
excluídos como condição necessária para o desenvolvimento econômico. 
[] São ações focalizadas em grupos pequenos que garantem pouca, ou nenhuma, alteração significativa nos 
segmentos atingidos. 
] 
Questão 
As ações afirmativas pensadas como Políticas Públicas tiveram origem em que país na década de 60 com a extensão dos 
direitos civis? Estas ações foram resposta à pressão de grupos organizados especialmente de movimentos negros. 
L] e) Na Áustria 
[] d) No Brasil 
[=]« — c) Nos Estados Americanos 
[] b) Na Alemanha 
[] a) Na Espanha 
Questão 
 
Otrecho: ; (...) que se encontram excluídos da riqueza socialmente produzida (...) Refere-se ao entendimento do 
conceito de exclusão de acordo com: 
[] 
[] 
[E] & 
[] 
[] 
Senso comum Concepção do Serviço Social 
Sarah Escorel 
A perspectiva Marxista 
Concepção do Serviço Social 
Autores do positivismo 
Colúbo re Sugira! Sinalizel Construa! 
úntes de finalizar clique aqui para dar a sua opinião sobre as questões deste simulado. 
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Teste de 
Conhecimento 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
t=) Lupa tt 
12 aula 
p 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
 
Questão 
PC-RO; Ruanda, na África, é um exemplo radical de como o favorecimento racial pode gerar desastres. Quando 
tomaram o país, os colonizadores belgas encontraram dois grupos sociais, tutsis e hutus, que viviam em paz. Os belgas 
criaram cotas para favorecer os tutsis no serviço público. Após a independência, nos anos 1960, os hutus tomaram o 
poder e inverteram o favorecimento. Surgiu um conflito, que culminou no genocídio de 1994, quando os hutus 
exterminaram Imilhão de tutsis.; (Revista Época, nº 568, de 08/04/2009, p.85) Tendo como reflexão o texto acima e o 
sistema de cotas raciais implantados pelas Universidades Estaduais do Rio de Janeiro e da Bahia, podemos afirmar que: 
[X]«* a política de cotas, sejam elas raciais, sociais ou econômicas devem ser acompanhadas de políticas públicas de 
melhoramento do ensino público proporcionando igualdade de condições no seu acesso 
[] a miscigenação racial, no caso do Brasil, não deve ser um dos fatores determinantes na construção de políticas 
de cotas raciais, uma vez que existe a necessidade de corrigir distorções históricas. 
historicamente, os negros nos Estados Unidos costumam ser vítimas de discrimação, de preconceito velado, 
tendo menor acesso às universidades e ao mercado de trabalho, diferente do ocorrido no Brasil 
a adoção dos sistemas de cotas é combatida por todos os movimentos sociais e ONGS ligadas ao movimento 
negro, adotando o discurso de oposição a uma política racial. 
a política de cotas raciais foi adotada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro em 1982 pelo então 
governador Anthony Garotinho, reservando metade das vagas aos alunos cotistas. 
ma Gabarito 
Comentado 
[1
 
0 
dl
 
Questão 
De acordo com Barrígio apud Escorel (2010), a noção ;exclusão social; teve origem e alcançou seu maior 
desenvolvimento em solo : 
[] e) Espanhol na década de 60 
[] b) Espanhol na década de 80 
[] a) Americano na década de 60 
[5]«” — d) Francês na década de 80 
[] c) Francês na década de 60 
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Dentre os países abaixo qual deles foi pioneiro na aplicação das políticas de Ações Afirmativas. A Seguir um texto para 
ajudar identificar esse país. ; Apresenta a mais duradoura experiência com a ação afirmativa de que se tem registro e 
tem uma série de semelhanças com o Brasil, são aplicadas no país ;políticas de preferências; em diversos âmbitos ; 
legislaturas, educação, serviços públicos e promoções no emprego ; e situações distintas apresentam diferentes 
desafios para as políticas de ação afirmativa no país: entre os beneficiários há minorias culturais a proteger (as tribos), 
grupos estigmatizados cuja militância alega não pleitear a afirmação de sua identidade degradada, mas a assimilação à 
sociedade. 
[E]& eíndia 
[] c) Nigéria 
L] b) China 
[] d) Nicarágua 
[] a) Peru 
= Gabarito 
Comentado 
 
Complete o pensamento de Faleiros, 2006. ; A exclusão é um processo................... [ER , decorrente da 
exploração e da dominação, com vantagens para uns e desvantagens para outros, estruturantes da vida das pessoas e 
coletividades, diversificada, relacional, multidimensional e com impactos de disparidade, desigualdade, distanciamento, 
inferiorização, perda de laços sociais, políticos e familiares, com desqualificação, sofrimento, inacessibilidade a serviços, 
insustentabilidade e insegurança quanto ao futuro, carência quanto às necessidades, com invisibilidade social, 
configurando um distanciamento da vida digna, da identidade desejada e da justiça; (p. 112). 
[] d) Discrepante e histórico 
[] a) Profético e natural 
[] c) Teleológico e histórico 
[] e) Unilateral e natural 
[x] — b)Dialético e histórico 
= Gabarito 
Comentado 
 
As políticas de ações afirmativas não são novas no contexto brasileiro. Desde a década de 60 se discute esse tema, de 
forma mais leve, porém consistente. Hoje no cenário brasileiro novos debates vêm ocorrendo e o último a ser discutido 
no mês de junho de 2015 e amplamente divulgado na mídia foi: 
[] a) A cota para negros nas universidades 
[] e) A cota de 50% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[] b) A cota para índios nas universidades 
[] c) A cota para Portadores de Necessidades Especiais nas Universidades ) 
) A cota de 20% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
ma Gabarito 
Comentado 
Bjo d 
( uestão 
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'c 
Acerca das ações afirmativas, analise. |. Representa o conjunto medidas especiais e temporárias tomadas pelo Estado 
e/ou pela iniciativa privada com o objetivo de eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantindo 
oportunidades e tratamento similar e, ainda, a compensação pelas perdas resultantes de discriminação e 
marginalização, derivadas de causas raciais, étnicas, religiosas, de gênero, entre outras. II. Entre as medidas 
classificadas como ações afirmativas cita-se o incremento de contratação de membros de grupos discriminados no 
emprego e na educação por via de metas, cotas, bônus. O programa de cotas para negros e afrodescendentes nas a 
provas para vestibular das faculdades públicas é uma destas medidas. Ill. Ações afirmativas e políticas puramente 
antidiscriminatórias são iguais por atuarem preventivamente em favor de indivíduos que potencialmente são 
discriminados. Está(ão) correta(s) as afirmativa(s) 
L] Le dl. 
[] le III, apenas. 
[] I, apenas. 
[Re | lell, apenas. 
[] Il, apenas. 
] 
Questão 
Avida no lixão, a falta de saneamento básico e de moradia e a fome são dados de realidade relacionados à pobreza e à 
desigualdade social no Brasil. Na segunda metade do século XX, aliando-se a essas questões, ganha ênfase a temática da 
desigualdade racial. Ela mobilizou os grupos atingidos a buscar ações denominadas políticas públicas de afirmação. 
[] desigualdade estabelecida entre brancos e negros nas oportunidades de trabalho. 
[] direito garantido em legislação aos cargos de chefia nas empresas transnacionais. 
[] transformação adotada devido à inovação tecnológica. 
[*]«* — sistema de cotas nas universidades em todo o território brasileiro. 
[] permanência do trabalho escravo, reduzido às áreas agropecuárias. 
 
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 5, institucionaliza a igualdade entre todos os brasileiros quando diz: 
é Todos são iguais perante a lei (...); Porque mesmo com essa garantia legal ainda são necessárias as políticas de ação 
afirmativa? 
[] Pois são necessárias discriminações positivas na sociedade 
[] Pois as desigualdades devem ser respeitadas 
[] Pois o Projeto ético-político profissional demanda outraspolíticas sociais Pois a corrupção não permite sua 
implementação. 
[] Pois a corrupção não permite sua implementação. 
[*]«& Pois o artigo não foi capaz de garantir o igual acesso a todos os brasileiros 
Col obo re Sugira! Sinalize! Construa! 
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Teste de 
Conhecimento 
 
ioHcos ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL o) Lupa 2, 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
 
Questão 
As políticas de ações afirmativas visam promover: 
[] O privilégio de alguns seguimentos populacionais 
[] O rompimento de critérios de exclusão fundados na discriminação socioeconômico 
[x]«” — O ingresso e a permanência na educação escolar dos afrodescendentes, indígenas e educandos provenientes 
de classes economicamente desfavorecidas. 
[] A instituição de disciplinas escolares sobre cultura e história da África e das diferentes tribos indígenas do 
Brasil. 
[] A valorização do patrimônio histórico-cultural afrobrasileiro e indígena através de programas educativos 
específicos. 
ma Gabarito 
Comentado 
Questão 
Em qual dos governos brasileiros se determinou o reconhecimento da existência do racismo e seus inúmeros 
desdobramentos no Brasil, inserindo esse tema na agenda política do país. 
[] b) No governo Collor 
[] a) No primeiro Governo Lula 
[*]« — c) No governo Fernando Henrique Cardoso 
[] e) No segundo governo Lula 
[] d) No governo primeiro governo Dilma 
E Gabarito 
Comentado 
om 
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O que é Políticas de Ação Afirmativa. Ações afirmativas são políticas 
públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de 
corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo 
de anos. Uma ação afirmativa busca oferecer igualdade de oportunidades a 
todos. Como exemplo, pode ser citado: 
[1 Concurso público 
[1 Aprovação no ENADE 
E Programa Bolsa Família 
El* —Osistema de cotas 
mn Aprovação no ENEN 
Explicação: 
O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, 
estudantes de escola pública e de baixa renda em universidades, concursos 
públicos e mercado de trabalho. 
 
Sobre as ações afirmativas podemos afirmar que: 
[] É um conjunto de medidas adotadas de acordo com o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade, 
que estão relacionadas aos direitos civis de liberdade e propriedade. 
[] São ações focalizadas em grupos pequenos que garantem pouca, ou nenhuma, alteração significativa nos 
segmentos atingidos. 
[8]? | Otermo faz referencia a um conjunto de medidas que tem como objetivo provocar condições especiais para 
que grupos sociais, reconhecidamente discriminados, possam alcançar emancipação, autonomia e igualdade de 
condições. 
[] São medidas relacionadas ao um posicionamento político que compreende a inserção de grupos socialmente 
excluídos como condição necessária para o desenvolvimento econômico. 
[] São políticas públicas que possibilitam que segmentos pauperizados tem acesso a inúmeros direitos sociais que 
possibilitam a alteração da correlação de forças na estrutura da sociedade. 
1] 
Questão 
A primeira experiência brasileira no sentido das ações afirmativas ocorreu: 
[E] 
DJ
CI
CI
CI
 
s2DO. 
Na cidade do Rio de Janeiro em 2001 
Na cidade da Bahia nos anos 2000 
Nas universidades Federais na década de 1970 
Na implementação do artigo 5ºda Constituição de 1988 
Na abolição da escravatura no século XIX 
ma Gabarito 
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( 6 ) uestão 
Otrecho: ; (...) que se encontram excluídos da riqueza socialmente produzida (...) Refere-se ao entendimento do 
conceito de exclusão de acordo com: 
[] Autores do positivismo 
[] Concepção do Serviço Social 
[E] — A perspectiva Marxista 
[] Senso comum Concepção do Serviço Social 
[] Sarah Escorel 
] 
Questão 
Umas das principais políticas de ação afirmativa implementadas no Brasil, se refere a entrada na Universidade e tem 
como foco: 
[] A população de baixa renda 
[] A população indígena 
[] Aos alunos oriundos de escolas públicas 
[] Aos deficientes físicos 
[=X] A população negra e parda. 
 
As ações afirmativas pensadas como Políticas Públicas tiveram origem em que país na década de 60 com a extensão dos 
direitos civis? Estas ações foram resposta à pressão de grupos organizados especialmente de movimentos negros. 
[] a) Na Espanha 
[] e) Na Áustria 
[] b) Na Alemanha 
[] d) No Brasil 
[x]«” — c) Nos Estados Americanos 
Col O bo re úntes de finalizar cli i d ini o an ps a e, E to 4 que aqui para dar a S4ya opinião sobre as questões deste simulado, 
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ZE OT o) la T=[ cha a T=I Ato) 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
(=) Lupa (É 
1º aula P 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
(eai 
Dentre os países abaixo qual deles foi pioneiro na aplicação das políticas de Ações Afirmativas. A Seguir um texto para 
ajudar identificar esse país. ; Apresenta a mais duradoura experiência com a ação afirmativa de que se tem registro e 
tem uma série de semelhanças com o Brasil, são aplicadas no país ;políticas de preferências; em diversos âmbitos ; 
legislaturas, educação, serviços públicos e promoções no emprego ; e situações distintas apresentam diferentes 
desafios para as políticas de ação afirmativa no país: entre os beneficiários há minorias culturais a proteger (as tribos), 
grupos estigmatizados cuja militância alega não pleitear a afirmação de sua identidade degradada, mas a assimilação à 
 
sociedade.; 
[] a) Peru 
[] b) China 
[] c) Nigéria 
[E]& eíndia 
[] d) Nicarágua 
= Gabarito 
Comentado 
Questão 
As políticas de ações afirmativas não são novas no contexto brasileiro. Desde a década de 60 se discute esse tema, de 
forma mais leve, porém consistente. Hoje no cenário brasileiro novos debates vêm ocorrendo e o último a ser discutido 
no mês de junho de 2015 e amplamente divulgado na mídia foi: 
[] b) A cota para índios nas universidades 
[] e) A cota de 50% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[=]« — d)Acotade 20% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[] a) A cota para negros nas universidades 
[] c) A cota para Portadores de Necessidades Especiais nas Universidades 
ma Gabarito 
Comentado 
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(Due 
De acordo com Barrígio apud Escorel (2010), a noção ;exclusão social; teve origem e alcançou seu maior 
desenvolvimento em solo : 
[] e) Espanhol na década de 60 
[] c) Francês na década de 60 
[] b) Espanhol na década de 80 
[] a) Americano na década de 60 ) 
Re d) Francês na década de 80 
 
Avida no lixão, a falta de saneamento básico e de moradia e a fome são dados de realidade relacionados à pobreza e à 
desigualdade social no Brasil. Na segunda metade do século XX, aliando-se a essas questões, ganha ênfase a temática da 
desigualdade racial. Ela mobilizou os grupos atingidos a buscar ações denominadas políticas públicas de afirmação. 
[] desigualdade estabelecida entre brancos e negros nas oportunidades de trabalho. 
[] transformação adotada devido à inovação tecnológica. 
[] permanência do trabalho escravo, reduzido às áreas agropecuárias. 
[8] — sistema de cotas nas universidades em todo o território brasileiro. 
[] direito garantido em legislação aos cargos de chefia nas empresas transnacionais. 
] 
Questão 
PC-RO; Ruanda, na África, é um exemplo radical de como o favorecimento racial pode gerar desastres. Quando 
tomaram o país, os colonizadores belgas encontraram dois grupos sociais, tutsis e hutus, que viviam em paz. Os belgas 
criaram cotas para favorecer os tutsis no serviço público. Após a independência, nos anos 1960, os hutus tomaram o 
poder e inverteram o favorecimento. Surgiu um conflito,que culminou no genocídio de 1994, quando os hutus 
exterminaram Imilhão de tutsis.; (Revista Época, nº 568, de 08/04/2009, p.85) Tendo como reflexão o texto acima e o 
sistema de cotas raciais implantados pelas Universidades Estaduais do Rio de Janeiro e da Bahia, podemos afirmar que: 
[] a política de cotas raciais foi adotada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro em 1982 pelo então 
governador Anthony Garotinho, reservando metade das vagas aos alunos cotistas. 
[] a adoção dos sistemas de cotas é combatida por todos os movimentos sociais e ONGS ligadas ao movimento 
negro, adotando o discurso de oposição a uma política racial. 
[] a miscigenação racial, no caso do Brasil, não deve ser um dos fatores determinantes na construção de políticas 
de cotas raciais, uma vez que existe a necessidade de corrigir distorções históricas. 
[Xe a política de cotas, sejam elas raciais, sociais ou econômicas devem ser acompanhadas de políticas públicas de 
melhoramento do ensino público proporcionando igualdade de condições no seu acesso 
[] historicamente, os negros nos Estados Unidos costumam ser vítimas de discrimação, de preconceito velado, 
tendo menor acesso às universidades e ao mercado de trabalho, diferente do ocorrido no Brasil 
= Gabarito 
Comentado 
o . 
(6) Questão 
“O 
Acerca das ações afirmativas, analise. |. Representa o conjunto medidas especiais e temporárias tomadas pelo Estado 
e/ou pela iniciativa privada com o objetivo de eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantindo 
oportunidades e tratamento similar e, ainda, a compensação pelas perdas resultantes de discriminação e 
marginalização, derivadas de causas raciais, étnicas, religiosas, de gênero, entre outras. II. Entre as medidas 
classificadas como ações afirmativas cita-se o incremento de contratação de membros de grupos discriminados no 
https://simulado.estacio.br/alunos/ 213
07/04/23, 13:28 EPS 
emprego e na educação por via de metas, cotas, bônus. O programa de cotas para negros e afrodescendentes nas a 
provas para vestibular das faculdades públicas é uma destas medidas. Ill. Ações afirmativas e políticas puramente 
antidiscriminatórias são iguais por atuarem preventivamente em favor de indivíduos que potencialmente são 
discriminados. Está(ão) correta(s) as afirmativa(s) 
L] Le. 
[] I, apenas. 
[Re | lell, apenas. 
[] Il, apenas. 
[] le III, apenas. 
o 
Questão 
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 5, institucionaliza a igualdade entre todos os brasileiros quando diz: 
é Todos são iguais perante a lei (...); Porque mesmo com essa garantia legal ainda são necessárias as políticas de ação 
afirmativa? 
[] Pois as desigualdades devem ser respeitadas 
[8] Pois o artigo não foi capaz de garantir o igual acesso a todos os brasileiros 
[] Pois são necessárias discriminações positivas na sociedade 
[] Pois o Projeto ético-político profissional demanda outras políticas sociais Pois a corrupção não permite sua 
implementação. 
[] Pois a corrupção não permite sua implementação. 
 
Complete o pensamento de Faleiros, 2006. ; A exclusão é um processo................... [ER , decorrente da 
exploração e da dominação, com vantagens para uns e desvantagens para outros, estruturantes da vida das pessoas e 
coletividades, diversificada, relacional, multidimensional e com impactos de disparidade, desigualdade, distanciamento, 
inferiorização, perda de laços sociais, políticos e familiares, com desqualificação, sofrimento, inacessibilidade a serviços, 
insustentabilidade e insegurança quanto ao futuro, carência quanto às necessidades, com invisibilidade social, 
configurando um distanciamento da vida digna, da identidade desejada e da justiça; (p. 112). 
[8]«” — b)Dialético e histórico 
[] c) Teleológico e histórico 
[] d) Discrepante e histórico 
[] a) Profético e natural 
[] e) Unilateral e natural 
m Gabarito 
Comentado 
friy Sugira! Sinalize! Construa! 
Col (ui bo re úntes de finalizar clique aqui para dar a sua opinião sobre as questões deste simulado. 
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Teste de 
Conhecimento 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
t=) Lupa té 
12 aula 
p 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
Questão 
O que é Políticas de Ação Afirmativa. Ações afirmativas são políticas 
públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de 
corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo 
de anos. Uma ação afirmativa busca oferecer igualdade de oportunidades a 
todos. Como exemplo, pode ser citado: 
[1 Concurso público 
El? Osistema de cotas 
mn Aprovação no ENADE 
mn Aprovação no ENEN 
E Programa Bolsa Família 
Explicação: 
O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, 
estudantes de escola pública e de baixa renda em universidades, concursos 
públicos e mercado de trabalho. 
om 
A primeira experiência brasileira no sentido das ações afirmativas ocorreu: 
[] Na abolição da escravatura no século XIX 
[] Na cidade da Bahia nos anos 2000 
[] Na implementação do artigo 5ºda Constituição de 1988 
[8] — Nacidade do Rio de Janeiro em 2001 
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
07/04/23, 13:28 
[] 
 
EPS 
Nas universidades Federais na década de 1970 
= Gabarito 
Comentado 
As ações afirmativas pensadas como Políticas Públicas tiveram origem em que país na década de 60 com a extensão dos 
direitos civis? Estas ações foram resposta à pressão de grupos organizados especialmente de movimentos negros. 
[] 
[] 
[] 
[] 
[E] & 
 
a) Na Espanha 
d) No Brasil 
b) Na Alemanha 
e) Na Áustria 
c) Nos Estados Americanos 
Em qual dos governos brasileiros se determinou o reconhecimento da existência do racismo e seus inúmeros 
desdobramentos no Brasil, inserindo esse tema na agenda política do país. 
[8] 
[] 
[] 
[] 
[] 
 
c) No governo Fernando Henrique Cardoso 
b) No governo Collor 
e) No segundo governo Lula 
a) No primeiro Governo Lula 
d) No governo primeiro governo Dilma 
ma Gabarito 
Comentado 
As políticas de ações afirmativas visam promover: 
[] 
[] 
[8] 
 
A valorização do patrimônio histórico-cultural afrobrasileiro e indígena através de programas educativos 
específicos. 
A instituição de disciplinas escolares sobre cultura e história da África e das diferentes tribos indígenas do 
Brasil. 
O privilégio de alguns seguimentos populacionais 
O rompimento de critérios de exclusão fundados na discriminação socioeconômico 
O ingresso e a permanência na educação escolar dos afrodescendentes, indígenas e educandos provenientes 
de classes economicamente desfavorecidas. 
= Gabarito 
Comentado 
Sobre as ações afirmativas podemos afirmar que: 
https://simulado.estacio.br/alunos/ 213
07/04/23, 13:28 
[8] 
[1
 
0
 
0
 
d
l
 
EPS 
O termo faz referencia a um conjunto de medidas que tem como objetivo provocar condições especiais para 
que grupos sociais, reconhecidamente discriminados, possam alcançar emancipação, autonomia e igualdade de 
condições. 
É um conjunto de medidas adotadas de acordo com o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade, 
que estão relacionadas aos direitos civis de liberdade e propriedade. 
São ações focalizadas em grupos pequenos que garantem pouca, ou nenhuma, alteração significativa nos 
segmentos atingidos. 
São políticas públicas que possibilitam que segmentos pauperizados tem acesso a inúmeros direitos sociais que 
possibilitam a alteração da correlação de forças na estrutura da sociedade. 
São medidas relacionadas ao um posicionamento político que compreende a inserção de grupos socialmente 
excluídos como condição necessária para o desenvolvimento econômico. 
Questão 
Umas das principais políticas de ação afirmativa implementadas no Brasil, se refere a entrada na Universidade e tem 
como foco: 
[] A população de baixa renda 
[8]«& A população negra e parda. 
[] A população indígena 
[] Aos alunos oriundos de escolas públicas[] Aos deficientes físicos 
(E) uesão 
Otrecho: ; (...) que se encontram excluídos da riqueza socialmente produzida (...) Refere-se ao entendimento do 
conceito de exclusão de acordo com: 
[] 
[] 
[] 
[] 
[8] 
Autores do positivismo 
Sarah Escorel 
Concepção do Serviço Social 
Senso comum Concepção do Serviço Social 
A perspectiva Marxista 
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Conhecimento 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
t=) Lupa té 
12 aula 
p 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
 
Questão 
O que é Políticas de Ação Afirmativa. Ações afirmativas são políticas 
públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de 
corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo 
de anos. Uma ação afirmativa busca oferecer igualdade de oportunidades a 
todos. Como exemplo, pode ser citado: 
[1 Aprovação no ENEN 
1 Programa Bolsa Família 
El? Osistema de cotas 
mn Aprovação no ENADE 
[1 Concurso público 
Explicação: 
O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, 
estudantes de escola pública e de baixa renda em universidades, concursos 
públicos e mercado de trabalho. 
om 
A primeira experiência brasileira no sentido das ações afirmativas ocorreu: 
[] Na abolição da escravatura no século XIX 
[] Nas universidades Federais na década de 1970 
[] Na implementação do artigo 5ºda Constituição de 1988 
[8] — Nacidade do Rio de Janeiro em 2001 
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07/04/23, 13:28 
[] 
 
EPS 
= Gabarito 
Comentado 
Na cidade da Bahia nos anos 2000 
As ações afirmativas pensadas como Políticas Públicas tiveram origem em que país na década de 60 com a extensão dos 
direitos civis? Estas ações foram resposta à pressão de grupos organizados especialmente de movimentos negros. 
[] e) Na Áustria 
[=] — c) Nos Estados Americanos 
[] b) Na Alemanha 
[] d) No Brasil 
[] a) Na Espanha 
Questão 
 
Em qual dos governos brasileiros se determinou o reconhecimento da existência do racismo e seus inúmeros 
desdobramentos no Brasil, inserindo esse tema na agenda política do país. 
[8] 
[] 
[] 
[] 
[] 
 
c) No governo Fernando Henrique Cardoso 
b) No governo Collor 
d) No governo primeiro governo Dilma 
a) No primeiro Governo Lula 
e) No segundo governo Lula 
ma Gabarito 
Comentado 
As políticas de ações afirmativas visam promover: 
[] 
[] 
[8] 
 
A instituição de disciplinas escolares sobre cultura e história da África e das diferentes tribos indígenas do 
Brasil. 
A valorização do patrimônio histórico-cultural afrobrasileiro e indígena através de programas educativos 
específicos. 
O rompimento de critérios de exclusão fundados na discriminação socioeconômico 
O privilégio de alguns seguimentos populacionais 
O ingresso e a permanência na educação escolar dos afrodescendentes, indígenas e educandos provenientes 
de classes economicamente desfavorecidas. 
= Gabarito 
Comentado 
Sobre as ações afirmativas podemos afirmar que: 
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[] São ações focalizadas em grupos pequenos que garantem pouca, ou nenhuma, alteração significativa nos 
segmentos atingidos. 
[] São medidas relacionadas ao um posicionamento político que compreende a inserção de grupos socialmente 
excluídos como condição necessária para o desenvolvimento econômico. 
[] É um conjunto de medidas adotadas de acordo com o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade, 
que estão relacionadas aos direitos civis de liberdade e propriedade. 
[X]«& — O termo faz referencia a um conjunto de medidas que tem como objetivo provocar condições especiais para 
que grupos sociais, reconhecidamente discriminados, possam alcançar emancipação, autonomia e igualdade de 
condições. 
[] São políticas públicas que possibilitam que segmentos pauperizados tem acesso a inúmeros direitos sociais que 
possibilitam a alteração da correlação de forças na estrutura da sociedade. 
. 
Questão 
Umas das principais políticas de ação afirmativa implementadas no Brasil, se refere a entrada na Universidade e tem 
como foco: 
[] A população indígena 
[8]«& A população negra e parda. 
[] A população de baixa renda 
[] Aos deficientes físicos 
[] Aos alunos oriundos de escolas públicas 
(E) uesão 
Otrecho: ; (...) que se encontram excluídos da riqueza socialmente produzida (...) Refere-se ao entendimento do 
conceito de exclusão de acordo com: 
[] 
[] 
[E] & 
[] 
[] 
Concepção do Serviço Social 
Sarah Escorel 
A perspectiva Marxista 
Senso comum Concepção do Serviço Social 
Autores do positivismo 
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Teste de 
Conhecimento 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
t=) Lupa tt 
12 aula 
p 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
 
Questão 
PC-RO; Ruanda, na África, é um exemplo radical de como o favorecimento racial pode gerar desastres. Quando 
tomaram o país, os colonizadores belgas encontraram dois grupos sociais, tutsis e hutus, que viviam em paz. Os belgas 
criaram cotas para favorecer os tutsis no serviço público. Após a independência, nos anos 1960, os hutus tomaram o 
poder e inverteram o favorecimento. Surgiu um conflito, que culminou no genocídio de 1994, quando os hutus 
exterminaram Imilhão de tutsis.; (Revista Época, nº 568, de 08/04/2009, p.85) Tendo como reflexão o texto acima e o 
sistema de cotas raciais implantados pelas Universidades Estaduais do Rio de Janeiro e da Bahia, podemos afirmar que: 
[] a miscigenação racial, no caso do Brasil, não deve ser um dos fatores determinantes na construção de políticas 
de cotas raciais, uma vez que existe a necessidade de corrigir distorções históricas. 
[] a política de cotas raciais foi adotada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro em 1982 pelo então 
governador Anthony Garotinho, reservando metade das vagas aos alunos cotistas. 
[] a adoção dos sistemas de cotas é combatida por todos os movimentos sociais e ONGS ligadas ao movimento 
negro, adotando o discurso de oposição a uma política racial. 
[] historicamente, os negros nos Estados Unidos costumam ser vítimas de discrimação, de preconceito velado, 
tendo menor acesso às universidades e ao mercado de trabalho, diferente do ocorrido no Brasil 
[8]«& a política de cotas, sejam elas raciais, sociais ou econômicas devem ser acompanhadas de políticas públicas de 
melhoramento do ensino público proporcionando igualdade de condições no seu acesso 
ma Gabarito 
Comentado 
Questão 
De acordo com Barrígio apud Escorel (2010), a noção ;exclusão social; teve origem e alcançou seu maior 
desenvolvimento em solo : 
[5]«” — d) Francês na década de 80 
c) Francês na década de 60 
a) Americano na década de 60 
b) Espanhol na década de 80 
e) Espanhol na década de 60 DI
DI
 
CI
C]
 
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om 
Dentre os países abaixo qual deles foi pioneiro na aplicação das políticas de Ações Afirmativas. A Seguir um texto para 
ajudar identificar esse país. ; Apresenta a mais duradoura experiência com a ação afirmativa de que se tem registro e 
tem uma série de semelhanças com o Brasil, são aplicadas no país ;políticas de preferências; em diversos âmbitos ; 
legislaturas, educação, serviços públicos e promoções no emprego ; e situações distintas apresentam diferentes 
desafios para as políticas de ação afirmativa no país: entre os beneficiários há minorias culturais a proteger (as tribos), 
grupos estigmatizados cuja militância alega não pleitear a afirmação de sua identidade degradada, mas a assimilação à 
sociedade.; 
[] d) Nicarágua 
[] a) Peru 
[] c) Nigéria 
[E]& eíndia 
[] b) China= Gabarito 
Comentado 
o . 
(4) Questão 
“O 
Complete o pensamento de Faleiros, 2006. ; A exclusão é um processo................... [ER , decorrente da 
exploração e da dominação, com vantagens para uns e desvantagens para outros, estruturantes da vida das pessoas e 
coletividades, diversificada, relacional, multidimensional e com impactos de disparidade, desigualdade, distanciamento, 
inferiorização, perda de laços sociais, políticos e familiares, com desqualificação, sofrimento, inacessibilidade a serviços, 
insustentabilidade e insegurança quanto ao futuro, carência quanto às necessidades, com invisibilidade social, 
configurando um distanciamento da vida digna, da identidade desejada e da justiça; (p. 112). 
[] a) Profético e natural 
[] e) Unilateral e natural 
[] c) Teleológico e histórico 
[8]«&* — b)Dialético e histórico 
[] d) Discrepante e histórico 
= Gabarito 
Comentado 
Questão 
As políticas de ações afirmativas não são novas no contexto brasileiro. Desde a década de 60 se discute esse tema, de 
forma mais leve, porém consistente. Hoje no cenário brasileiro novos debates vêm ocorrendo e o último a ser discutido 
no mês de junho de 2015 e amplamente divulgado na mídia foi: 
[] c) A cota para Portadores de Necessidades Especiais nas Universidades 
[x] — d) Acota de 20% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[] b) A cota para índios nas universidades 
[] e) A cota de 50% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[] a) A cota para negros nas universidades 
ma Gabarito 
Comentado 
( uestão 
https://simulado.estacio.br/alunos/ 213
07/04/23, 13:29 EPS 
'c 
Acerca das ações afirmativas, analise. |. Representa o conjunto medidas especiais e temporárias tomadas pelo Estado 
e/ou pela iniciativa privada com o objetivo de eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantindo 
oportunidades e tratamento similar e, ainda, a compensação pelas perdas resultantes de discriminação e 
marginalização, derivadas de causas raciais, étnicas, religiosas, de gênero, entre outras. II. Entre as medidas 
classificadas como ações afirmativas cita-se o incremento de contratação de membros de grupos discriminados no 
emprego e na educação por via de metas, cotas, bônus. O programa de cotas para negros e afrodescendentes nas a 
provas para vestibular das faculdades públicas é uma destas medidas. Ill. Ações afirmativas e políticas puramente 
antidiscriminatórias são iguais por atuarem preventivamente em favor de indivíduos que potencialmente são 
discriminados. Está(ão) correta(s) as afirmativa(s) 
L] Le dl. 
[=]«& lell, apenas. 
[] le III, apenas. 
[] | apenas. 
[] Il, apenas. 
] 
Questão 
Avida no lixão, a falta de saneamento básico e de moradia e a fome são dados de realidade relacionados à pobreza e à 
desigualdade social no Brasil. Na segunda metade do século XX, aliando-se a essas questões, ganha ênfase a temática da 
desigualdade racial. Ela mobilizou os grupos atingidos a buscar ações denominadas políticas públicas de afirmação. 
[] direito garantido em legislação aos cargos de chefia nas empresas transnacionais. 
[] desigualdade estabelecida entre brancos e negros nas oportunidades de trabalho. 
[] transformação adotada devido à inovação tecnológica. 
[*]«* — sistema de cotas nas universidades em todo o território brasileiro. 
[] permanência do trabalho escravo, reduzido às áreas agropecuárias. 
 
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 5, institucionaliza a igualdade entre todos os brasileiros quando diz: 
é Todos são iguais perante a lei (...); Porque mesmo com essa garantia legal ainda são necessárias as políticas de ação 
afirmativa? 
[] Pois as desigualdades devem ser respeitadas 
[] Pois são necessárias discriminações positivas na sociedade 
[Re | Pois o artigo não foi capaz de garantir o igual acesso a todos os brasileiros 
[] Pois a corrupção não permite sua implementação. 
[] Pois o Projeto ético-político profissional demanda outras políticas sociais Pois a corrupção não permite sua 
implementação. 
Col obo re Sugira! Sinalize! Construa! 
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Teste de 
Conhecimento 
 
TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
t=) Lupa té 
12 aula 
p 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
Questão 
O que é Políticas de Ação Afirmativa. Ações afirmativas são políticas 
públicas feitas pelo governo ou pela iniciativa privada com o objetivo de 
corrigir desigualdades raciais presentes na sociedade, acumuladas ao longo 
de anos. Uma ação afirmativa busca oferecer igualdade de oportunidades a 
todos. Como exemplo, pode ser citado: 
E Programa Bolsa Família 
[1 Concurso público 
El? Osistema de cotas 
mn Aprovação no ENEN 
[1 Aprovação no ENADE 
Explicação: 
O sistema de cotas foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, 
estudantes de escola pública e de baixa renda em universidades, concursos 
públicos e mercado de trabalho. 
om 
A primeira experiência brasileira no sentido das ações afirmativas ocorreu: 
[] Na implementação do artigo 5ºda Constituição de 1988 
[] Nas universidades Federais na década de 1970 
[8]«& | Nacidade do Rio de Janeiro em 2001 
[] Na cidade da Bahia nos anos 2000 
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07/04/23, 13:29 EPS 
[] Na abolição da escravatura no século XIX 
= Gabarito 
Comentado 
 
As ações afirmativas pensadas como Políticas Públicas tiveram origem em que país na década de 60 com a extensão dos 
direitos civis? Estas ações foram resposta à pressão de grupos organizados especialmente de movimentos negros. 
[] e) Na Áustria 
[] a) Na Espanha 
[] d) No Brasil 
[] b) Na Alemanha 
[=]«” — c) Nos Estados Americanos 
 
Em qual dos governos brasileiros se determinou o reconhecimento da existência do racismo e seus inúmeros 
desdobramentos no Brasil, inserindo esse tema na agenda política do país. 
[] a) No primeiro Governo Lula 
[=]« | c) No governo Fernando Henrique Cardoso 
[] e) No segundo governo Lula 
[] b) No governo Collor 
[] d) No governo primeiro governo Dilma 
ma Gabarito 
Comentado 
 
As políticas de ações afirmativas visam promover: 
[] A instituição de disciplinas escolares sobre cultura e história da África e das diferentes tribos indígenas do 
Brasil. 
[] O privilégio de alguns seguimentos populacionais 
[X]«& — O ingresso e a permanência na educação escolar dos afrodescendentes, indígenas e educandos provenientes 
de classes economicamente desfavorecidas. 
[] O rompimento de critérios de exclusão fundados na discriminação socioeconômico 
[] A valorização do patrimônio histórico-cultural afrobrasileiro e indígena através de programas educativos 
específicos. 
= Gabarito 
Comentado 
 
Sobre as ações afirmativas podemos afirmar que: 
https://simulado.estacio.br/alunos/ 213
07/04/23, 13:29 
[8] 
[1
 
0
 
0
 
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l
 
EPS 
O termo faz referencia a um conjunto de medidas que tem como objetivo provocar condições especiais para 
que grupos sociais, reconhecidamente discriminados, possam alcançar emancipação, autonomia e igualdade de 
condições. 
São medidas relacionadas ao um posicionamento político que compreende a inserção de grupos socialmente 
excluídos como condição necessária para o desenvolvimento econômico. 
São políticas públicas que possibilitam que segmentos pauperizados tem acesso a inúmeros direitos sociais que 
possibilitam a alteração da correlação de forças na estrutura da sociedade. 
São ações focalizadas em grupos pequenos que garantem pouca, ou nenhuma, alteração significativa nos 
segmentos atingidos. 
É um conjunto de medidas adotadas de acordo com o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade, 
que estão relacionadas aos direitos civis de liberdade e propriedade. 
Questão 
Umas das principais políticas de ação afirmativa implementadas no Brasil, se refere a entrada na Universidade e tem 
como foco:[8] 
DI
DI
 
CI
C]
 
A população negra e parda. 
Aos deficientes físicos 
A população de baixa renda 
A população indígena 
Aos alunos oriundos de escolas públicas 
(E) uesão 
Otrecho: ; (...) que se encontram excluídos da riqueza socialmente produzida (...) Refere-se ao entendimento do 
conceito de exclusão de acordo com: 
[] 
[] 
[] 
[] 
[8] 
Autores do positivismo 
Sarah Escorel 
Concepção do Serviço Social 
Senso comum Concepção do Serviço Social 
A perspectiva Marxista 
Colombo re Sugira! Sinalizel Construa! 
úntes de finalizar clique aqui para dar a sua opinião sobre as questões deste simulado. 
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ed Er e To 
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TÓFICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL 
(=) Lupa (É 
1º aula P 
Exercício: 
Aluno(a): 
Disciplina: 
(eai 
Dentre os países abaixo qual deles foi pioneiro na aplicação das políticas de Ações Afirmativas. A Seguir um texto para 
ajudar identificar esse país. ; Apresenta a mais duradoura experiência com a ação afirmativa de que se tem registro e 
tem uma série de semelhanças com o Brasil, são aplicadas no país ;políticas de preferências; em diversos âmbitos ; 
legislaturas, educação, serviços públicos e promoções no emprego ; e situações distintas apresentam diferentes 
desafios para as políticas de ação afirmativa no país: entre os beneficiários há minorias culturais a proteger (as tribos), 
grupos estigmatizados cuja militância alega não pleitear a afirmação de sua identidade degradada, mas a assimilação à 
 
sociedade.; 
[] a) Peru 
[] d) Nicarágua 
R]& e)índia 
[] b) China 
[] c) Nigéria 
= Gabarito 
Comentado 
Questão 
As políticas de ações afirmativas não são novas no contexto brasileiro. Desde a década de 60 se discute esse tema, de 
forma mais leve, porém consistente. Hoje no cenário brasileiro novos debates vêm ocorrendo e o último a ser discutido 
no mês de junho de 2015 e amplamente divulgado na mídia foi: 
[] a) A cota para negros nas universidades 
[8]« | d)Acotade 20% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[] e) A cota de 50% de negros para Juízes de Direito definida pelo CNJ 
[] b) A cota para índios nas universidades 
[] c) A cota para Portadores de Necessidades Especiais nas Universidades 
ma Gabarito 
Comentado 
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07/04/23, 13:29 EPS 
(Due 
De acordo com Barrígio apud Escorel (2010), a noção ;exclusão social; teve origem e alcançou seu maior 
desenvolvimento em solo : 
[] e) Espanhol na década de 60 
[] a) Americano na década de 60 
[] c) Francês na década de 60 
[x]«” — d) Francês na década de 80 
[] b) Espanhol na década de 80 
 
Avida no lixão, a falta de saneamento básico e de moradia e a fome são dados de realidade relacionados à pobreza e à 
desigualdade social no Brasil. Na segunda metade do século XX, aliando-se a essas questões, ganha ênfase a temática da 
desigualdade racial. Ela mobilizou os grupos atingidos a buscar ações denominadas políticas públicas de afirmação. 
[] direito garantido em legislação aos cargos de chefia nas empresas transnacionais. 
[] desigualdade estabelecida entre brancos e negros nas oportunidades de trabalho. 
[X]«& — sistema de cotas nas universidades em todo o território brasileiro. 
[] transformação adotada devido à inovação tecnológica. 
[] permanência do trabalho escravo, reduzido às áreas agropecuárias. 
] 
Questão 
PC-RO; Ruanda, na África, é um exemplo radical de como o favorecimento racial pode gerar desastres. Quando 
tomaram o país, os colonizadores belgas encontraram dois grupos sociais, tutsis e hutus, que viviam em paz. Os belgas 
criaram cotas para favorecer os tutsis no serviço público. Após a independência, nos anos 1960, os hutus tomaram o 
poder e inverteram o favorecimento. Surgiu um conflito, que culminou no genocídio de 1994, quando os hutus 
exterminaram Imilhão de tutsis.; (Revista Época, nº 568, de 08/04/2009, p.85) Tendo como reflexão o texto acima e o 
sistema de cotas raciais implantados pelas Universidades Estaduais do Rio de Janeiro e da Bahia, podemos afirmar que: 
[] a política de cotas raciais foi adotada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro em 1982 pelo então 
governador Anthony Garotinho, reservando metade das vagas aos alunos cotistas. 
[8] a política de cotas, sejam elas raciais, sociais ou econômicas devem ser acompanhadas de políticas públicas de 
melhoramento do ensino público proporcionando igualdade de condições no seu acesso 
[] a miscigenação racial, no caso do Brasil, não deve ser um dos fatores determinantes na construção de políticas 
de cotas raciais, uma vez que existe a necessidade de corrigir distorções históricas. 
[] historicamente, os negros nos Estados Unidos costumam ser vítimas de discrimação, de preconceito velado, 
tendo menor acesso às universidades e ao mercado de trabalho, diferente do ocorrido no Brasil 
[] a adoção dos sistemas de cotas é combatida por todos os movimentos sociais e ONGS ligadas ao movimento 
negro, adotando o discurso de oposição a uma política racial. 
= Gabarito 
Comentado 
o . 
(6) Questão 
“O 
Acerca das ações afirmativas, analise. |. Representa o conjunto medidas especiais e temporárias tomadas pelo Estado 
e/ou pela iniciativa privada com o objetivo de eliminar desigualdades historicamente acumuladas, garantindo 
oportunidades e tratamento similar e, ainda, a compensação pelas perdas resultantes de discriminação e 
marginalização, derivadas de causas raciais, étnicas, religiosas, de gênero, entre outras. II. Entre as medidas 
classificadas como ações afirmativas cita-se o incremento de contratação de membros de grupos discriminados no 
https://simulado.estacio.br/alunos/ 213
07/04/23, 13:29 EPS 
emprego e na educação por via de metas, cotas, bônus. O programa de cotas para negros e afrodescendentes nas a 
provas para vestibular das faculdades públicas é uma destas medidas. Ill. Ações afirmativas e políticas puramente 
antidiscriminatórias são iguais por atuarem preventivamente em favor de indivíduos que potencialmente são 
discriminados. Está(ão) correta(s) as afirmativa(s) 
L] Le. 
[=]& lell, apenas. 
[] | apenas. 
[] Il, apenas. 
[] le III, apenas. 
o 
Questão 
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 5, institucionaliza a igualdade entre todos os brasileiros quando diz: 
é Todos são iguais perante a lei (...); Porque mesmo com essa garantia legal ainda são necessárias as políticas de ação 
afirmativa? 
[] Pois a corrupção não permite sua implementação. 
[8] Pois o artigo não foi capaz de garantir o igual acesso a todos os brasileiros 
[] Pois o Projeto ético-político profissional demanda outras políticas sociais Pois a corrupção não permite sua 
implementação. 
[] Pois são necessárias discriminações positivas na sociedade 
[] Pois as desigualdades devem ser respeitadas 
 
Complete o pensamento de Faleiros, 2006. ; A exclusão é um processo................... [ER , decorrente da 
exploração e da dominação, com vantagens para uns e desvantagens para outros, estruturantes da vida das pessoas e 
coletividades, diversificada, relacional, multidimensional e com impactos de disparidade, desigualdade, distanciamento, 
inferiorização, perda de laços sociais, políticos e familiares, com desqualificação, sofrimento, inacessibilidade a serviços, 
insustentabilidade e insegurança quanto ao futuro, carência quanto às necessidades, com invisibilidade social, 
configurando um distanciamento da vida digna, da identidade desejada e da justiça; (p. 112). 
[] c) 
[] e) Unilateral e natural 
[8] — b) Dialético e histórico 
[] d) Discrepante e histórico 
) [1 a 
Teleológico e histórico 
Profético e natural 
m Gabarito 
Comentado 
Col (a bo re Sugira! Sinalizel Construa! 
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