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plano-de-ensino-recursos-energetico-e-meio-ambiente---2015---sandro

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PLANO DE ENSINO 
 
UNIDADE: Campus de Sorocaba 
CURSO: Engenharia Ambiental 
HABILITAÇÃO: 
OPÇÃO: 
IDENTIFICAÇÃO: 
CÓDIGO: REMA 
DISCIPLINA: RECURSOS ENERGÉTICOS E MEIO AMBIENTE 
SERIAÇÃO IDEAL: 6
o
 SEMESTRE 
OBRIG./OPT./EST.: OBRIGATÓRIA 
PRÉ-REQUISITOS: FÍSICA II 
CO-REQUISITOS: Nenhum 
 ANUAL/SEMESTRAL: Semestral CRÉDITO: 04 
CARGA HOR. TOTAL: 60 
DISTRIBUIÇÃO DA 
CARGA HORÁRIA: 
TEÓRICA PRÁTICA TEOR./PRÁTICA OUTRAS 
60 
NÚMERO MÁXIMO DE 
ALUNOS POR TURMA: 
AULAS 
TEÓRICAS 
AULAS 
PRÁTICAS 
AULAS 
TEOR./PRÁTICAS 
OUTRAS 
60 
 
OBJETIVOS (AO TÉRMINO DA DISCIPLINA O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE): 
O aluno deverá ter condições, ao término do curso, de avaliar a oferta/demanda dos recursos energéticos 
nacionais e internacionais, na atividade produtiva brasileira e respectivos impactos ambientais. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES): 
Apresentação do Plano de Ensino, Introdução 
Fontes Renováveis x Não Renováveis, Conservação de Energia, Matriz Energética Nacional, Consumo 
Nacional 
Mecânica e Termodinâmica da Energia 
O Ambiente e a Necessidade de Energia, Gestão Ambiental e Responsabilidade Ambiental das Empresas 
Conversão de Energia e de Outras Energias em Elétrica 
Hidreletricidade 
Energia Solar 
Energia Eólica 
Energia Nuclear, Geotérmica e das Marés 
Petróleo 
Gás Natural e Carvão 
Etanol 
Biodiesel 
Biomassa 
 
 
 
METODOLOGIA DO ENSINO: 
O curso será ministrado por meio de aulas expositivas e possivelmente com vídeos, visita técnica a 
empresa do setor e palestra. 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
 
 1 
AGÊNCIA Nacional de Energia Elétrica. Atlas de Energia Elétrica do Brasil. Brasília: ANEEL, 2008. 
Disponível em http://www.aneel.gov.br. Acesso em 14 jan. 2015. 
BRAGA, B. et al. Introdução a Engenharia Ambiental. São Paulo: Ed. Prentice Hall, 2005. 
BRANCO, S.M. Energia e Meio Ambiente. Ed. Moderna, 2004. 
HALIDAY, D., RESNICK, R. e WALKER, J. Física. Volume 2. 6
a
 Edição. Rio de Janeiro: Editora Livros 
Técnicos e Científicos, 2002. 
HINRICHS, R.A. e KLEINBACH, M. Energia e Meio Ambiente. 4ª. Ed. São Paulo: Ed. Thompson, 2011. 
MANCINI, S.D.; CRUZ, N.C. Recursos Energéticos e Meio Ambiente. In: ROSA, A.H.; FRACETO, L.F.; 
CARLOS, V.M. (Org) Meio Ambiente e Sustentabilidade. 1 ed. Porto Alegre-RS: Bookman 
Companhia Editora Ltda., 2012, p. 126-154. 
MARTIN, J.M. A Economia Mundial da Energia. São Paulo: Editora da UNESP, 1992. 
MINISTÉRIO de Minas e Energia. Balanço Energético Nacional 2011. Brasília: Secretaria de Energia, 2012. 
Disponível em http://www.mme.gov.br. Acesso em 14 jan. 2013. 
 
 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: 
 
Os critérios são definidos pelo docente responsável pela disciplina e deverão ser aprovados pelo Conselho 
de Curso. 
 
Conforme estabelecido pelo artigo 12 da Resolução UNESP 106/12, será oferecido aos alunos um período 
de recuperação, ao final do semestre letivo, em data estabelecida pelo calendário escolar da unidade. Os 
alunos que possuem o direito e se enquadram no artigo 12 da Resolução UNESP nº 106/12 tem como 
Média Final (MF) entre 3 e 4,99 e frequência maior ou igual a 70%. 
 
EMENTA (TÓPICOS QUE CARACTERIZAM AS UNIDADES DOS PROGRAMAS DE ENSINO): 
Demanda Nacional de Energia e política governamental para o setor. Responsabilidade ambiental das 
empresas de energia. Mecânica e Termodinâmica da Energia. Conversão de Energia. Fontes de Energia 
renováveis e não-renováveis: características técnicas, econômicas e ambientais do aproveitamento de cada 
fonte. 
 
APROVAÇÃO: Conselho de Curso de Graduação em Engenharia Ambiental 
 
 
 
ASSINATURA(S) DO(S) RESPONSÁVEL(EIS) PELA DISCIPLINA: 
 
Declaro que este plano de ensino foi elaborado e será aplicado em conformidade com os seguintes 
documentos oficiais: Resolução UNESP nº 106/2012 e as Portarias UNESP Campus de Sorocaba nº 
68/2012-CE, nº 71/2012-CE e nº 08/2013-CE. 
 
 
 
http://www.aneel.gov.br/
http://www.mme.gov.br/

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