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PLANO DE ENSINO UNIDADE: Campus de Sorocaba CURSO: Engenharia Ambiental HABILITAÇÃO: OPÇÃO: IDENTIFICAÇÃO: CÓDIGO: REMA DISCIPLINA: RECURSOS ENERGÉTICOS E MEIO AMBIENTE SERIAÇÃO IDEAL: 6 o SEMESTRE OBRIG./OPT./EST.: OBRIGATÓRIA PRÉ-REQUISITOS: FÍSICA II CO-REQUISITOS: Nenhum ANUAL/SEMESTRAL: Semestral CRÉDITO: 04 CARGA HOR. TOTAL: 60 DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA: TEÓRICA PRÁTICA TEOR./PRÁTICA OUTRAS 60 NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA: AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEOR./PRÁTICAS OUTRAS 60 OBJETIVOS (AO TÉRMINO DA DISCIPLINA O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE): O aluno deverá ter condições, ao término do curso, de avaliar a oferta/demanda dos recursos energéticos nacionais e internacionais, na atividade produtiva brasileira e respectivos impactos ambientais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES): Apresentação do Plano de Ensino, Introdução Fontes Renováveis x Não Renováveis, Conservação de Energia, Matriz Energética Nacional, Consumo Nacional Mecânica e Termodinâmica da Energia O Ambiente e a Necessidade de Energia, Gestão Ambiental e Responsabilidade Ambiental das Empresas Conversão de Energia e de Outras Energias em Elétrica Hidreletricidade Energia Solar Energia Eólica Energia Nuclear, Geotérmica e das Marés Petróleo Gás Natural e Carvão Etanol Biodiesel Biomassa METODOLOGIA DO ENSINO: O curso será ministrado por meio de aulas expositivas e possivelmente com vídeos, visita técnica a empresa do setor e palestra. BIBLIOGRAFIA 1 AGÊNCIA Nacional de Energia Elétrica. Atlas de Energia Elétrica do Brasil. Brasília: ANEEL, 2008. Disponível em http://www.aneel.gov.br. Acesso em 14 jan. 2015. BRAGA, B. et al. Introdução a Engenharia Ambiental. São Paulo: Ed. Prentice Hall, 2005. BRANCO, S.M. Energia e Meio Ambiente. Ed. Moderna, 2004. HALIDAY, D., RESNICK, R. e WALKER, J. Física. Volume 2. 6 a Edição. Rio de Janeiro: Editora Livros Técnicos e Científicos, 2002. HINRICHS, R.A. e KLEINBACH, M. Energia e Meio Ambiente. 4ª. Ed. São Paulo: Ed. Thompson, 2011. MANCINI, S.D.; CRUZ, N.C. Recursos Energéticos e Meio Ambiente. In: ROSA, A.H.; FRACETO, L.F.; CARLOS, V.M. (Org) Meio Ambiente e Sustentabilidade. 1 ed. Porto Alegre-RS: Bookman Companhia Editora Ltda., 2012, p. 126-154. MARTIN, J.M. A Economia Mundial da Energia. São Paulo: Editora da UNESP, 1992. MINISTÉRIO de Minas e Energia. Balanço Energético Nacional 2011. Brasília: Secretaria de Energia, 2012. Disponível em http://www.mme.gov.br. Acesso em 14 jan. 2013. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Os critérios são definidos pelo docente responsável pela disciplina e deverão ser aprovados pelo Conselho de Curso. Conforme estabelecido pelo artigo 12 da Resolução UNESP 106/12, será oferecido aos alunos um período de recuperação, ao final do semestre letivo, em data estabelecida pelo calendário escolar da unidade. Os alunos que possuem o direito e se enquadram no artigo 12 da Resolução UNESP nº 106/12 tem como Média Final (MF) entre 3 e 4,99 e frequência maior ou igual a 70%. EMENTA (TÓPICOS QUE CARACTERIZAM AS UNIDADES DOS PROGRAMAS DE ENSINO): Demanda Nacional de Energia e política governamental para o setor. Responsabilidade ambiental das empresas de energia. Mecânica e Termodinâmica da Energia. Conversão de Energia. Fontes de Energia renováveis e não-renováveis: características técnicas, econômicas e ambientais do aproveitamento de cada fonte. APROVAÇÃO: Conselho de Curso de Graduação em Engenharia Ambiental ASSINATURA(S) DO(S) RESPONSÁVEL(EIS) PELA DISCIPLINA: Declaro que este plano de ensino foi elaborado e será aplicado em conformidade com os seguintes documentos oficiais: Resolução UNESP nº 106/2012 e as Portarias UNESP Campus de Sorocaba nº 68/2012-CE, nº 71/2012-CE e nº 08/2013-CE. http://www.aneel.gov.br/ http://www.mme.gov.br/
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