avaliação métodos de pesquisa

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Avaliação métodos de pesquisa
1 – Leia as afirmativas a seguir, que tratam dos objetivos da pesquisa.
Objetivos gerais se referem a uma contribuição teórica que se espera alcançar com a pesquisa.
PORQUE
Objetivos específicos apresentam o resultado imediato do trabalho científico.
Diante das afirmativas, assinale a alternativa correta.
R: B As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
2 – O conteúdo da disciplina métodos de pesquisa foi inicialmente desenvolvido com a apresentação de algumas situações, a exemplo das artes, da ludologia, das expedições e das agendas. Qual delas procura ressaltar a dramatização metódica do planejamento de rotina?
R: E) A agenda trazida para mostrar as ações da vida cotidiana individual e planejamento a curto prazo com elevado grau de detalhamento.
3 – Leia as afirmativas a seguir, que tratam do ciclo da pesquisa e da aprendizagem.
Falar em criação ou criatividade em ciência requer que se considere invenção e descoberta, implicando em razão subjetiva e objetiva.
PORQUE
As duas razões são complementares e permitem incorporar a realidade no raciocínio do pesquisador.
Diante das afirmativas, assinale a alternativa correta.
R: A) As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
4 – Avalie as proposições a seguir, que remetem a hipótese da pesquisa.
I – A formulação das hipóteses da pesquisa não requer reflexão prévia sobre o tema abordado. Ademais, é a partir dela, inclusive, que a pesquisa se desenvolve para que seja provada ou negada.
II – As hipóteses permitem direcionar a investigação, pois se tratam de suposições cujo conteúdo ainda está por ser desvendado.
III – As hipóteses permitem avaliar, inclusive os pressupostos teóricos sobre objeto.
IV – As hipóteses são provisórias ao problema da pesquisa.
É pertinente afirmar que:
R: D) Somente a I está incorreta.
5 – Um relatório de pesquisa tem a função de:
I – Esclarecer como o projeto foi executado.
II – Esclarecer qual a técnica de coletas de dados utilizadas.
III – Apresentar o que foi possível identificar no desenvolvimento da pesquisa e durante sua realização.
Do que se apresentou, está correto o que se afirma:
R: D) Em I, II e III.
6 – Alguns pesquisadoras, sem revelar sua identidade, juntam-se a um grupo de marinheiros para estudar o comportamentos de homens em longas viagens no mar. Que instrumento de pesquisa eles estão usando?
R: E) Observação de participantes.
7 – Projetos de pesquisa contém várias etapas que respondem ás perguntas que caracterizam momentos distintos. Assinale qual etapa corresponde a pergunta “quando pesquisar?”
R: C) Cronograma de execução
8 – Leia as afirmativas que consideram as formas de pesquisa bem como da obtenção de conhecimento científico.
I – A pesquisa documental (documentos em geral) se distingue da bibliografia (textos elaborados para consulta) por utilizar fontes que não necessariamente receberam tratamento analítico.
II – A pesquisa cientifica é um processo sistemático, realizada de forma ordenada e com a intenção declarada.
III – Analises de dados estatísticos são primordialmente documentais.
IV – A pesquisa experimental é incompatível com as pesquisas sociais e biolçogicas.
As afirmativas corretas são somente:
R: C) I e II.
9 – Em um relatório de pesquisa, a declaração dos resultados deve ser clara e objetiva, além de:
R: A) Resumir os achados principais, que podem também ser expressos em gráficos e figuras, o que depende da área do conhecimento, do estilo do pesquisador e do objetivo de pesquisa escolhido.
10 – É o ponto de partida do trabalho de pesquisa. Delimita um campo de estudo no interior de uma grande área de conhecimento e deve ser escolhido de acordo com as tendencias e aptidões do pesquisador.
R: A) Ao tema da pesquisa.
11 – O método em sua acepção mais simples, é o modo de fazermos algo. Pode-se também defini-lo no âmbito da filosofia, evocando fazeres cujos parâmetros tem estatuto universal. Sobre a questão do método, indique a alternativa incorreta:
R: E) As pesquisas empreendidas por Einstein, a exemplo da Teoria da Relatividade, constituem-se em pesquisa experimental.
12 – Considerando os elementos que constituem um projeto de pesquisa, avalie as afirmativas apresentadas.
I – Na introdução são apresentados elementos como tema, delimitação do tema e o problema de pesquisa.
II – Na introdução sã apresentados elementos pré-textuais.
III – Na justificativa são apresentados elementos como a teoria de base, bem como a revisão bibliográfica.
IV – A justificativa, sempre apresentada na introdução de um projeto de pesquisa, procura evidenciar as metas do estudo, que são divididas em principais e secundárias.
V – O cronograma, outro elemento que constitui qualquer projeto de pesquisa, deve especificar os custos envolvidos na pesquisa.
Após avalias as afirmativas, é possível afirmar que:
R: A) Apenas a I está correta.
13 – Considerando o texto de pesquisa científica, é correto afirmar que ele deve:
R: D) Agrupar assuntos afins, ou de mesma temática, em um capitulo ou subcapitulo.
14 – O entendimento da realidade privilegiando fontes primárias faz parte do que, em metodologia, é conhecido como:
R: C) Basicamente empírica, com possibilidade de recurso ao trabalho de campo.
15 – Leia as afirmativas a seguir, que tratam de um tipo de pesquisa classificada quanto aos seus procedimentos técnicos.
A pesquisa ex post facto é uma investigação sistemática e empírica, na qual o pesquisador não tem controle direto sobre as variáveis independentes.
PORQUE
Para esse tipo de pesquisa as variáveis independentes não são manipuláveis.
Diante das afirmativas, é possível dizer que:
R: A) As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
16 – Com relação a pesquisa de campo, avalie as afirmativas a seguir:
I – É um tipo de pesquisa em desuso.
II – Não exige um planejamento específico para a coleta de dados.
III – Seu emprego não deve privilegiar a preferência pelo instrumento, mas sim sua aplicação fundamentada de determinações e coerências metodológicas.
IV – Não apresenta a necessidade de inclusão dos resultados obtidos.
Assinale a alternativa correta acerca do que foi afirmado.
R: A) Apenas a III está correta.
17 – Considerando os critérios de classificação das pesquisas com base em seus objetivos gerais, avalie as afirmativas e indique o que se solicita:
I – Pesquisas exploratórias envolvem, geralmente, levantamento bibliográfico e documental, sendo muito utilizadas como etapa inicial de um processo de pesquisa.
II – Nas pesquisas do tipo descritivas prevalece a razão subjetiva enquanto discurso explicativo.
III – A razão objetiva está presente nos tipos de pesquisas explicativas.
IV – AS pesquisas do tipo de estudo de campo se apresentam como levantamentos qualitativos e colocam o pesquisador em meio ao objeto pesquisado.
Do que foi apresentado, está correto apenas o que se afirma em:
R: D) I, II e III.
18 – Tomando o projeto de pesquisa como assunto, avalie as afirmativas e responda o que se solicita.
I – É no projeto de pesquisa, enquanto procedimento organizado, que convergem todas as intenções do pesquisador.
II – A metodologia do projeto procura racionalizar as atividades criativas e apoiar o projetista para a solução de problemas por vezes complexos.
III – As metodologias do projeto que auxiliam o processo criativo podem ser vistas como abstrações e reduções da realidade para que se permita compreender o fenômeno projetivo.
IV – Um modelo de projeto não se apresenta como sequencia linear de atividades exatas, podendo ser alternada a ordem do que nele deve ser apresentado.
Do que se afirmou, está correto o apresentado:
R: D) Em I, II, III e IV.
19 – Qualquer pesquisa é passível de classificação. Assinale a alternativa que representa uma classificação de pesquisa quanto a seus objetivos gerais.
R: D) Descritivas e observacionais.
20 – Trata-se do método que parte da oposição, do conflito pela contradição entre princípios teóricos ou fenômenos empíricos. Estamos nos referindo ao método:
R: B) Dialético.
21 – As variáveis mantém uma relação casualque define a varável dependente e a variável independente. Observe o texto a seguir:
O aumento da temperatura no verão (variável ______) influencia na quantidade de sorvete consumido (variável ______)
Complete as lacunas com uma das alternativas.
R: A) Independente / Dependente.
22 – Leia o texto a seguir:
“Os jogos, enquanto método apresentam dimensões lúdicas da vida. Favorecem o aprendizado quando associadas ao mundo das práticas pela sua dramatização diária, pela representação direta. Não aprendemos o mundo real apenas pela sua representação, mas, ao “representa-lo” pelas ideias e teorias, estaremos vendo melhor e mais detidamente aquilo que foi experienciado, experimentado nos momentos em que tocamos, pois o bom jogo expõe o caráter lúdico dos vínculos e das relações sociais” (Camacho; Manzalli, 2014 p. 31)
No caso específico do jogo de xadrez trabalhado como método, avalie as afirmativas:
I – O tabuleiro do jogo representa a geografia das ações.
II – As leis para se jogar o tabuleiro são as regras de conduta.
III – Tanto a diversidade individual quanto a coletiva da vida estão representadas pelos movimentos das peças do tabuleiro.
Do que se afirmou, está correto apenas o que se apresenta em:
R: C) I, II e III.
23 – O relatório de pesquisa se destina a tornar público os resultados e as descobertas de uma pesquisa cientifica. Para tanto seu texto deve:
R: B) Ser conciso e informativo sobre os resultados alcançados, dialogando sempre com os objetivos declarados no projeto.
24 – O conteúdo da disciplina Métodos de pesquisa foi inicialmente desenvolvido com a apresentação de algumas situações, a exemplo das artes, da ludologia, das expedições e das agendas. Sobre o assunto, avalie as afirmativas e responda o que se solicita.
I – É na articulação e na combinação das mais diferentes ações que reside a personalidade do método.
II – A metodologia, por conferir lógica aos procedimentos do planejamento, serve a comunidade dos métodos.
III – As situações inicialmente tratadas permitem compreender a necessidade de planejamento para o desenvolvimento da pesquisa e do conhecimento.
IV – O caso especifico das expedições apenas é compreendido por aplicabilidade técnica, negligenciando motivos de vivencia.
Estão corretas as afirmativas:
R: D) I, II e III.
25 – Considerando o assunto Projeto de Pesquisa, assinale a alternativa correta.
R: A) Um projeto de pesquisa não deve ser tomado como algo definitivo, mas sim passível de modificações e adaptações diante de novas contingencias e novas hipóteses.
26 – Considerando os elementos de monografia, de seu relatório final, avalie as proposições:
I – A dedicatória item obrigatório, deve ser apresentado por texto conciso, indicando a quem o trabalho é oferecido.
II – O agradecimento, item opcional, inicia-se na primeira linha da página, sem recuo na primeira linha e com parágrafo alinhado no modo “justificado”.
III – Resumos, tanto na língua vernácula quanto na estrangeira, apresenta-se como elementos pré-textuais e obrigatórios.
IV – Devem ser incluídos no sumario os elementos pré-textuais devidamente numerados.
Diante das proposições, está correto apenas o que se afirma em:
R: B) II e III.
27 – Uma médica tinha um paciente com diversas alergias e queria pesquisar toda a sua história, dentro e fora da clínica, anotando todos os resultados que havia colhido durante as consultas. Qual é o tipo de pesquisa em questão?
R: A) Estudo de caso, por se tratar da observação de um paciente.
28 – Considerando a apresentação gráfica da monografia, bem como as normas ABNT 2002ª, 2002b, 2003ª, 2003b, 2003c, 2003d, 2009, 2011ª, 2011b. Indique a alternativa incorreta:
R: E) Entre títulos e subcapítulos e texto (que o antecede ou sucede), deve constar um único espaço simples.
29 – No relatório de pesquisa, o pesquisador pode se valer de gráficos, tabelas e figuras para facilitar o entendimento dos resultados encontrados. Ao construir uma tabela para apresentação dos dados, o pesquisador pode oferecer ao leitor:
R: B) Maior eficiência na apresentação dos resultados desejados pela combinação de diferentes formas de comunicação.
30 – Considere o seguinte enunciado a seguir:
“Neste item, a autor do projeto discorre brevemente sobre a importância da pesquisa a que se propõe, relacionando a com sua experiência profissional, vivencia ou ainda com interesses particulares que o motivaram a proposição do projeto. É nesse momento também que a relevância do tema para o desenvolvimento da ciência pode ser destacada [...]” (ACEVEDO; NOHARA,2002)
É correto afirmar que o enunciado se refere:
R: B) A justificativa do projeto de pesquisa.
1 - A respeito dos métodos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
R: E) A escolha das técnicas de coleta e análise de dados deve ser realizada levando-se em consideração o objetivo da pesquisa e os recursos — materiais, temporais e pessoais – disponíveis para o pesquisador.
1.	É uma das etapas do processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa:
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as hipóteses definidas e confrontado os resultados com os conceitos teóricos.
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de investigação.
III - A metodologia da validação por meio de processos dedutivos matemáticos.
Está incorreto o que se afirma em:
R: D) I, II e III.
1.	Analise as afirmativas abaixo em relação à elaboração de um relatório técnico:
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante a investigação e a análise dos dados coletados.
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos com os objetivos de divulgar os dados técnicos obtidos e analisados, bem como de registrá-los em caráter permanente, disseminando-os entre a comunidade acadêmica e a não acadêmica.
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz a difusão da informação corrente. É elaborado, principalmente, para registrar oposição de ideias em relação a pesquisas já realizadas.
Em relação às afirmativas:
R: A) São corretas apenas as afirmativas I e II.
1.	Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
R: D)Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de instrumentos qualitativos.
1.	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais recentes realizados sobre o tema.
III - A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico.
Está correto apenas o que se afirma em:
R: B) I e II.
1.	Analise as afirmações que se seguem, com relação a algumas das etapas que compõem o trabalho acadêmico.
 
I - Na etapa de definição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas estatísticas, de modo a garantir a representatividade da amostra.
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser utilizados recursos manuais ou computacionais para organizar os dados obtidos na pesquisa de campo.
III - Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os resultados obtidos com a pesquisa, os quais não necessariamente devem estar apoiados em dados comprovados.
São corretas as afirmações:
R: A) I e II apenas.
1.	Um dos métodos mais utilizados em projetos de pesquisa e em trabalhos acadêmicos é o da observação. Com relação a esse método, analise as afirmações que se seguem.
I - Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada, colocando-se apenas como espectador.
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser espontânea ou planejada.
III - Quanto mais inespecífica e menos objetiva for a observação, melhores os resultados obtidos.
São corretas as afirmações:
R: A) I e II apenas.
1.	São características principais de uma pesquisaqualitativa:
I - Trabalhar com um universo de significados, motivações, ações, crenças, valores e atitudes, dentre outros.
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e quantitativas.
III - A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da realidade social é, sobretudo, de natureza e não de escala hierárquica.
Estão corretas apenas as proposições:
R: C) I e III.
1.	Dentre as afirmações abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) o procedimento relevante da pesquisa qualitativa:
I - A observação participante e a entrevista aberta constituem marca registrada de uma pesquisa qualitativa.
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas abertas possibilita menos liberdade por parte do sujeito entrevistado.
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à investigação, a intervenção na realidade estudada.
Está correto o que se afirma apenas em: 
R: D) I e III.
1.	É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador interage com os entrevistados, buscando identificar a realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas práticas culturais. Assim, identificam-se traços e aspectos difíceis de serem captados por meio de abordagens diretas.
A resposta que se relaciona à definição expressa acima é a(o):
R: E) Estudo etnográfico.
1.	(IFPB 2011, com modificações) Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as afirmações que se seguem.
I. Têm como função supor respostas para perguntas formuladas pelo pesquisador, respostas que serão ou não confirmadas ao longo da pesquisa.
II. Referem-se, obrigatoriamente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por exemplo: “a taxa de desemprego varia inversamente em relação aos índices de desenvolvimento econômico”.
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas.
IV. Não dirigem a investigação, mas tão somente “recortam” de maneira mais precisa o objeto da pesquisa.
São corretas as afirmações:
 R: B)I e III.
1.	(IFPB 2013, com modificações) Um dos elementos básicos numa pesquisa é a clareza na identificação do problema de pesquisa, considerando sua finalidade e demanda. Entretanto, nem todo problema é passível de tratamento científico. Com base nisso, analise as seguintes situações de pesquisa:
I. Como fazer para melhorar o desempenho dos alunos em avaliações de larga escala.
II. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-partidária.
III. Como fazer para reduzir a violência urbana.
IV. Em que medida a violência urbana entre jovens e adolescentes está relacionada à ausência de políticas públicas sociais.
Dentre as situações apresentadas, quais não correspondem a um problema de pesquisa científico?
 R: E) I e III.
1.	(FUNCAB 2015, com modificações) Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informações e verificar sua validade. São elaboradas a partir da observação do pesquisador, dos resultados de outras pesquisas, das teorias ou, até mesmo, da própria percepção do profissional. Por exemplo: “Se elevado grau de desorganização interna na família carente, então maior probabilidade de marginalização do menor”. Como muitas das atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa também precisa ser planejada (LAKATOS, Marconi. 1991, p. 128).
A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona ao citado é:
R: B) Construção de hipóteses.
1.	(FUNCAB 2015, com modificações) A sua importância tanto pode levar a elaboração de uma monografia de cunho eminentemente teórico, quanto prático. Finalmente, deve-se atentar para a sua originalidade, até porque quanto maior for o grau de originalidade, tanto maior será o interesse da comunidade em relação à monografia. Isso não significa necessariamente que deva ser absolutamente original, mas que a forma de o tratar, sim.
Um dos itens de maior importância para uma monografia interessante é:
R: D) A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente várias vezes.
1.	(IFPB 2011, com modificações) A execução de uma pesquisa depende das técnicas e dos procedimentos a serem adotados para coleta e análise dos dados. A depender de sua natureza de pesquisa e objetivos, requer um tipo de pesquisa adequada à resolução do problema a ser estudado. A pesquisa que envolve estudo exaustivo de artigos e textos já publicados sobre determinado tema é um(a):
 R: A) Pesquisa bibliográfica.
1.	(IF/BA 2016, com modificações) A respeito do método, assinale a alternativa correta.
R: A) O bom método transmite segurança e economia na ciência. Ele é um instrumento de trabalho.
1.	(IF/BA 2016, com modificações) Em relação à comunicação científica, assinale a alternativa correta.
R: D) Refere-se também à informação apresentada em congressos, simpósios, semanais, reuniões, academias, sociedades científicas e outras, a ser posteriormente publicada em anais e revistas.
1.	(IF/BA 2016, com modificações) Para que a comunicação científica tenha êxito, deve-se levar em conta os seguintes aspectos:
R: C) Objetividade, ordem, acuidade e linguagem adequada ao público.
1.	(IF/BA 2016, com modificações) Ao apresentar o relatório da pesquisa quantitativa, os elementos indispensáveis para a valoração dessa pesquisa são:
 R: E) Planejamento bem elaborado da pesquisa para facilitar a análise e a interpretação.
1.	(IF/BA 2016, com modificações) No campo da investigação científica, o problema é uma questão que a pesquisa pretende responder e todo o processo de pesquisa irá girar em torno de sua solução. Para tanto, são necessários alguns cuidados na sua elaboração. Assinale a alternativa que não está associada à necessária qualidade da problematização.
R: C) O problema é uma afirmativa que precisa ser confirmada ou negada.