RESUMO SOBRE JEAN PIAGET (Assimilação, Acomodação, Equilibração)

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EDUCAÇÃO PARA CONCURSOS
RESUMO SOBRE JEAN PIAGET (Assimilação, Acomodação,
Equilibração)
1-Assimilação
adquire nova informação que antes não possuía. Construção de nossos saberes,
experiências.
2-Acomodação
é preciso criar um novo esquema ou mudar algum que já existia em seu repertório,
em se tratando da aprendizagem o educando entende algo e o adulto ajuda a
organizar seus conhecimentos pré-existentes ou ajuda a acomodar novos
conhecimentos.
3-Equilibração
o crescimento intelectual acontece em partes que evoluem pela equilibração.
Primeiro você assimila algo novo e depois você acomoda em seu repertório o que foi
aprendido.
A assimilação e a acomodação são as principais responsáveis pelas alterações
do desenvolvimento cognitivo.
Operações formais (a partir dos 11 anos)
Pensamento abstrato capacidade de formular situações hipotéticas raciocínio
dedutivo capacidade de formular pensamentos abstratos.
Quatro estágios da vida de uma criança.
1-Sensório Motor (0 a 2 anos) Conhecimento baseado no sentido e habilidades
motoras. evolução da percepção e motricidade interação com o meio sem
representação e pensamento.
2-Pré-operatório (2 a 6 anos) Aparecimento das representações mentais e
egocentrismo surgimento de linguagem, simbolismo e da imitação.
3-Operações concretas (7 a 11 anos) Aplicação de operações lógicas capacidade de
relacionar e classificar objetos a partir de situações concretas.