EXA0104 - CIRCUITOS DIGITAIS_assinado

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13/01/2023 11:20 Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
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Componente Curricular: EXA0104 - CIRCUITOS DIGITAIS (1200259)
Créditos: 4 créditos
Carga Horária: 60 horas
Unidade Responsável: DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO
Tipo do Componente: DISCIPLINA
Ementa:
Introdução aos conceitos básicos de projeto lógico. Portas lógicas.
Simulação de circuitos digitais. Minimização de funções lógicas.
Mapas de Karnaugh.
Modalidade: Presencial
Dados do Programa
Ano-Período: 2018.2
Quantidade de Avaliações: 3
Objetivos
Conhecer os fundamentos de funções lógicas, álgebra binária, circuitos combinacionais e sequenciais;
Estudar as funções lógicas que atuam como base de um circuito digital e suas formas de simplificação;
Compreender as técnicas de análise e síntese de circuitos digitais de baixa e média complexidade;
Conteúdo Programático
Unidade Tópicos e Conteúdo
Nº de Horas
Teórico Prático
I
Introdução
Apresentação de plano de curso;
Metodologia de ensino-aprendizagem e avaliação;
Integração com outras disciplinas;
Conceitos fundamentais: circuitos analógicos vs. Circuitos digitais;
Revisão de sistemas numéricos e estruturas lógicas.
Descrição de circuitos lógicos
Sistemas de numeração posicional;
Constantes e variáveis booleanas;
Tabelas-verdade;
Funções e portas lógicas;
Equivalência entre portas lógicas;
Mintermos e Maxtermos
Obtenção de circuitos através de expressões;
Obtenção de expressões através de circuitos.
Simplificação de circuitos
Teoremas booleanos;
Simplificação Algébrica;
Simplificação por mapas de Karnaugh.
20 0
II
Circuitos Combinacionais
Codificadores e decodificadores;
Somadores e subtratores;
Multiplexadores e demultiplexadores.
Circuitos Sequenciais
Latches;
Flip-Flops;
Registradores;
Contadores.
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III Dispositivos de Memória
Arquitetura da ROM;
Arqutietura da RAM Estática;
Arquitetura da RAM Dinâmica.
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Projeto de sistemas digitais
Interface com o mundo analógico;
Conceitos de conversão digital-analógico;
Conceitos de conversão analógico-digital;
Famílias Lógicas TTL e MOS.
Práticas com software de simulação de circuitos
Competências e Habilidades
Compreender funções lógicas básicas e complementares e, a partir deste conhecimento, projetar funções
lógicas complexas
Implementar circuitos combinacionais e sequenciais
Minimizar funções lógicas utilizando técnicas de álgebra booleana, equivalência de circuitos e mapas de
karnaugh
Projetar circuitos digitais de baixa e média complexidade
Compreender o funcionamento dos componentes básicos de um computador
Metodologia
Técnicas de ensino:
Aulas expositivas
Práticas de laboratório (softwares de simulação)
Estudos individuais e em grupo
Resolução de exercícios
Instrumentos de Avaliação:
Participação do aluno em trabalhos realizados individualmente e/ou em grupo
Assiduidade às aulas
Participação do aluno no desenvolvimento das aulas
Provas escritas
Resolução de listas de exercícios
Atividades realizadas nos softwares de simulação
Referências Bibliográficas Obrigatórias
TOCCI, Ronald J. Sistemas Digitais: Princípios e Aplicações.10ª Ed. Pearson. São Paulo, 20072.
IDOETA, Ivan Valeije. Elementos de eletrônica digital.5ª Ed. Érica. São Paulo. 20033.
D’AMORE, Roberto. VHDL: Descrição e Síntese de Circuitos Digitais. 1ª Ed. LTC. 2005
Referências Bibliográficas Complementares
UYEMURA, John P. Sistemas Digitais –Uma Abordagem Integrada.7a Ed. LTC. 20092.
TAUB, H. Circuitos Digitais e Microprocessadores. McGraw-Hill 19843.
PEDRONI, Volnei A. Eletrônica Digital Moderna e VHDL. Ed. Elsevier. 20114.
STALLINGS, W. Arquitetura e organização de computadores: projeto para o desempenho. 8. ed. Prentice Hall,
2010.5.
TANENBAUM, A. S. Organização estruturada de computadores. 6. ed. Prentice/Hall do Brasil, 2013
APROVADO PELO DEPARTAMENTO EM
APROVADO PELO CONSEPE EM
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do componente curricular e o nível de ensino correspondente.
SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação e Comunicação
		2023-02-17T10:49:59-0300
	AMANDA GONDIM DE OLIVEIRA:01267843454
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