ECONOMIA E MERCADO - QUESTÕES

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QUESTÕES SOBRE ECONOMIA E MERCADO
1. Assinale a alternativa correta. O que apresenta o indicador econômico PIB – Produto Interno Bruto?
a) Indica a relação entre a arrecadação federal total e as despesas totais do Governo num dado período.
b) Demonstra a soma de todas as movimentações financeiras de um país ou região num período qualquer.
c) Apresenta a relação entre as exportações e as importações do país, de forma a indicar se o resultado foi positivo ou negativo no período.
d) Apresenta a soma de todos os bens e serviços, ou seja, a atividade econômica dos países ou regiões, produzidos em um determinado período.
e) Traz o somatório de todas as exportações de uma região em dado período de tempo.
2. Assinale a alternativa correta. Comumente o indicador PIB – Produto Interno Bruto, vem seguido da expressão latina “per capita”. Pergunta-se: qual o significado dessa expressão em português?
a) Por cidade.
b) Por capital.
c) Por cabeça.
d) Por ano.
e) Por dia.
3. Conforme visto em aula, o método de cálculo do PIB – Produto Interno Bruto – pode ser feito de formas diferentes. Assinale a alternativa INCORRETA entre as opções abaixo, que apresentam como se dá o cálculo do PIB.
a) Considera-se no cálculo do PIB a soma de todas as riquezas produzidas pela indústria, pelo setor de serviços (todas as atividades remuneradas) e pela agropecuária em certo período.
b) Para se calcular o PIB de um país ou região, pode-se também utilizar a soma das remunerações com base nos salários, juros, aluguéis e lucros distribuídos no período desejado.
c) No cálculo do PIB, considera-se todo o consumo de uma região ou país, ou seja, sua despesa interna (o que é consumido pelas famílias e pelo governo), as despesas das empresas (privadas ou governamentais) que investem, além das exportações e importações realizadas.
d) No cálculo do PIB considera-se apenas os bens e serviços finais produzidos, para evitar duplicidade no cálculo.
e) O PIB é calculado considerando-se a soma de todos os bens e serviços intermediários e também finais produzidos em uma economia, ou seja, suas matérias-primas, seus produtos em transformação e aqueles já prontos e vendidos ao mercado.
4. Assinale a alternativa INCORRETA. São consideradas boas ações dos governos para a diminuição da desigualdade social e de renda as seguintes propostas.
a) Investimentos em capacitação.
b) Impostos Regressivos.
c) Transferência de Renda.
d) Investimentos em infraestrutura e emprego.
e) Investimentos em habitação popular.
5. Assinale a alternativa correta e que define o que são impostos progressivos.
a) São impostos que incidem sobre o consumo das pessoas. Quanto mais consomem, mais elas pagam impostos.
b) São os tipos de impostos que permitem ao governo cobrar de pessoas com renda mais baixa uma taxa de imposto mais elevada do que aquelas com renda mais alta.
c) São os impostos que incidem sobre os alimentos e produtos de uso comum às pessoas, onde permitem ao governo um aumento na sua arrecadação à medida que as pessoas aumentam seu consumo.
d) São impostos que incidem sobre o tamanho do salário dos trabalhadores. Quanto maior o salário, mais impostos pagam. Assim, o governo consegue enriquecer mais sua arrecadação.
e) São os tipos de impostos que permitem ao governo cobrar de pessoas com renda mais alta uma taxa de imposto mais elevada do que aquelas com renda mais baixa.
6. Assinale a alternativa correta e que define o que são ações de transferência de renda.
a) São programas de isenção fiscal que permite ao governo isentar grupos ou setores da economia do pagamento parcial ou total de impostos e, assim, aumentando seus rendimentos e deixando junto a esses grupos ou setores esse dinheiro que iria ser transferido aos cofres públicos.
b) São programas sociais baseados em transferência de dinheiro do Governo como seguro-desemprego, assistência social e renda mínima garantida, que ajudam as pessoas com renda mais baixa a aumentar sua renda ou pelo menos ter uma.
c) São ações que favorecem os Estados e Municípios que recebem transferência de valores do Governo Federal para sua administração e manutenção da máquina pública.
d) São programas de aumento de salários e concessão de benefícios, como auxílio paletó e combustível, que compõem a renda mensal dos parlamentares.
e) São programas que promovem o aumento dos repasses de verbas dos impostos a Senadores e Deputados para que possam fazer ações em suas bases eleitorais.
7. Assinale a alternativa INCORRETA que não se enquadra como investimento em capacitação profissional.
a) Programa de desenvolvimento de pequenos negócios para mulheres em condição de risco.
b) Programa de empreendedorismo para famílias carentes.
c) Cursos gratuitos para criação de hortas comunitárias e abertura de novos negócios para comercialização desses produtos destinados a famílias assistidas por programas sociais.
d) Cursos gratuitos de panificação.
e) Aumento salarial.
8. Investimentos em infraestrutura e emprego são considerados aqueles que buscam criar condições ideais para instalação de empresas, melhoramentos em infraestrutura e escoamento logístico com o objetivo de gerar novos empregos e aumentar a renda das pessoas. Assinale a alternativa INCORRETA e que não exemplifica este tipo de ação.
a) Criação de Distritos Industriais com estrutura adequada para instalação de novas empresas.
b) Construção de novo edifício público para melhoria das instalações de prefeituras, câmaras de vereadores.
c) Asfaltamento de rodovias que interligam regiões para melhoria do transporte.
d) Construção de portos para diminuição dos custos logísticos e aumento da movimentação e transporte de produtos.
e) Abertura de escolas técnicas e especializadas para ampliação e melhoria do ensino e da educação da população.
9. Assinale a alternativa correta. Qual o pressuposto da teoria malthusiana?
a) A população cresce em progressão geométrica, enquanto a produção de alimentos cresce em progressão aritmética, havendo um descompasso entre ambas.
b) A população e a produção de alimentos crescem iguais, numa mesma taxa.
c) A fome é a responsável pelo crescimento insustentável da população.
d) A população mundial cresce assustadoramente e irá dizimar as outras espécies animais.
e) A população cresce em progressão aritmética, enquanto a produção de alimentos cresce em progressão geométrica, havendo um descompasso entre ambas.
10. Assinale a alternativa correta. Quais foram as principais ações adotadas pelos neomalthusianos após a Segunda Grande Guerra para frear o crescimento populacional dos países do Sul?
a) Política do filho único.
b) Política de Reformulação e de redimensionamento de famílias.
c) Política de financiamento e distribuição de renda pelo FMI e Banco Mundial.
d) Política de controle da natalidade e distribuição gratuita de anticoncepcionais.
e) Política onde os filhos deveriam morar com os pais ou avós até os 40 anos.
11. Assinale a alternativa correta. Qual o pressuposto da teoria reformista?
a) A população cresce em progressão aritmética, enquanto a produção de alimentos cresce em progressão geométrica, havendo um descompasso entre ambas.
b) A população mundial cresce assustadoramente e irá dizimar as outras espécies animais.
c) A fome é a responsável pelo crescimento insustentável da população.
d) Defende que uma população jovem e numerosa, em virtude de elevadas taxas de natalidade, não é causa, mas consequência da pobreza e do subdesenvolvimento.
e) Defende que uma população jovem e numerosa, em virtude de baixas taxas de natalidade, não é consequência, mas a causa da pobreza e do subdesenvolvimento.
12. Assinale a alternativa correta. Qual o pressuposto da teoria ecomalthusiana?
a) A população cresce em progressão aritmética, enquanto a produção de alimentos cresce em progressão geométrica, havendo um descompasso entre ambas.
b) Defende que uma população jovem e numerosa, em virtude de elevadas taxas de natalidade, não é causa, mas consequência da pobreza e do subdesenvolvimento.
c) Questiona a relação de desequilíbrio entre o crescimentopopulacional e a disponibilidade de recursos naturais, além da capacidade da natureza em resistir à crescente intervenção humana em função do aumento gradativo das populações.
d) Defende que uma população jovem e numerosa, em virtude de baixas taxas de natalidade, não é consequência, mas a causa da pobreza e do subdesenvolvimento.
e) A fome é a responsável pelo crescimento insustentável da população.
13. Assinale a alternativa correta. Com base no que foi visto em aula, pode-se dizer que nossas decisões são tomadas com base nas seguintes condições:
a) Desejos e necessidades crescentes e ilimitados frente a recursos cada vez mais abundantes, com o passar dos anos.
b) Recursos ilimitados frente a desejos limitados.
c) Recursos limitados frente a desejos ilimitados.
d) Recursos abundantes frente a necessidades e desejos limitados.
e) A satisfação de nossos desejos e necessidades não interfere nos recursos disponíveis no nosso planeta.
14. Assinale a alternativa INCORRETA. São considerados recursos limitados:
a) O dinheiro.
b) O ar que respiramos.
c) Nossas florestas.
d) O tempo de um dia.
e) A água.
15. Assinale a alternativa correta. Qual a melhor definição para trade-off?
a) Custo de oportunidade de uma escolha.
b) Escolha feita fora da curva.
c) Escolha fora de contexto.
d) Fora de comercialização.
e) Custo de realização de pedidos.
16. Assinale a alternativa INCORRETA. Pode-se definir escassez como:
a) Ausência.
b) Insuficiência.
c) Abundância.
d) Falta.
e) Carência.
17. Assinale a alternativa INCORRETA. De acordo com a pirâmide de hierarquia de Maslow apresentada em aula, são necessidades do ser humano:
a) Relacionamento.
b) Fisiologia.
c) Segurança.
d) Estima.
e) Consumir irracionalmente.
18. Assinale a alternativa INCORRETA. São consideradas teorias demográficas:
a) Teoria Malthusiana.
b) Teoria Neomalthusiana.
c) Teoria Reformista.
d) Teoria Ecomalthusiana.
e) Teoria Keynesiana
19. Assinale a alternativa correta. O outro nome dado à teoria malthusiana é ciclo...
a) Da vida.
b) Vicioso de pobreza.
c) De maturidade.
d) De renda e riqueza.
e) De envelhecimento.
20. Assinale a alternativa correta. O evento conhecido historicamente como “A grande fome”, do século XVII, ocorreu no seguinte país:
a) Índia.
b) Inglaterra.
c) Hungria.
d) Japão.
e) Irlanda.