Aula_14

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O PSICOPEDAGOGO NO
AMBIENTE HOSPITALAR
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Administração
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Administração
• Proximidade permanente com a enfermidade
• Índices próprios de manifestação de
• Depressão
• Alcoolismo ou outras formas de drogadição
• Redução da importância
• Da enfermidade
• Do paciente
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Administração
• Parceria com RH
• Índices e metas institucionais
• Melhoria da Qualidade de Vida no Trabalho
• Autoestima
• Valorização profissional
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Administração
• Métodos e técnicas
• Grupos de trabalho
• Oficinas
• Palestras
• Uso de recursos primariamente destinados aos
pacientes
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Classes hospitalares e brinquedotecas
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Classes hospitalares e brinquedotecas
• Não são uma divisão formal da instituição hospitalar
• Recurso disponível para atuação do psicopedagogo
• Utilizável nos contextos de
• Internação
• Ambulatório
• Administração
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Classes hospitalares e brinquedotecas
• Diversidade de atividades
• Oficinas, atividades psicomotoras, pedagógicas,
psicodrama, música, teatro, arteterapia
• Busca de um ambiente acolhedor
• Lúdico
• Educativo
• Prazeroso
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Classes hospitalares
• A legislação brasileira reconhece o direito de crianças e adolescentes
hospitalizados ao acompanhamento pedagógico-educacional. (Política
Nacional de Educação Especial (MEC/SEESP, 1994 e 1995).
• Essa propõe que a educação em hospital seja realizada através da
organização de classes hospitalares, devendo-se assegurar oferta
educacional não só aos pequenos pacientes com transtornos do
desenvolvimento, mas, também, às crianças e adolescentes em situações
de risco, como é o caso da internação hospitalar
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Classes hospitalares
• Classe hospitalar é a modalidade de ensino da Educação
Especial que atende pedagógico-educacionalmente
crianças e jovens hospitalizados (MEC/SEESP, 1994)
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Classes hospitalares
• Alternativa de atendimento educacional especializado,
ministrado a alunos com necessidades educacionais
especiais temporárias ou permanentes, em razão de
tratamento de saúde, que implique prolongada internação
hospitalar e impossibilite-os de frequentar a escolar
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Brinquedoteca
• Proporciona à criança um espaço destinado as
brincadeiras onde várias atividades agradáveis e
divertidas podem acontecer, estimulando a criança a
brincar e possibilitando-a o acesso a uma variedade de
brinquedos dentro de um ambiente totalmente lúdico
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Brinquedoteca
• Pode existir até mesmo sem brinquedos, desde que
outros estímulos às atividades lúdicas sejam
proporcionados
• Atividades ligadas aos jogos de correr, cantigas de roda,
esconde-esconde, entre outros
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Brinquedoteca
• Trata-se de um espaço caracterizado por uma variedade
de brinquedos, ou poucos brinquedos, ou até mesmo sem
brinquedos, mas, que o principal objetivo é oferecer a
criança um ambiente agradável, cheio de magia, alegre e
colorido, onde mais importante que o brinquedo é o ato
lúdico que proporciona ao público infantil
O PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO
O AMBIENTE HOSPITALAR
• Alvos principais
• Brinquedoteca
• Até mesmo de adultos que podem aproveitar o espaço
para brincar livremente