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1 unespunespunespunesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CAMPUS DE MARÍLIA Faculdade de Filosofia e Ciências PROGRAMA DE DISCIPLINA/ ESTÁGIO Ano: 2008 UNIDADE UNIVERSITÁRIA: Faculdade de Filosofia e Ciências CURSO: Terapia Ocupacional DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Departamento de Educação Especial IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL - Terapia Ocupacional em Gerontologia e Geriatria 3º ano OBRIG./OPT/EST. PRÉ/CO/REQUISITOS ANUAL/SEM. Obrigatória anual DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA CREDITO CARGA HORÁRIA TOTAL TEORICA PRÁTICA TEO/PR. OUTRAS 4 60 40 20 NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEÓR./PR. OUTRAS 40 20 2 OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de) • Discutir os aspectos sociais, psicológicos e cognitivos no processo do envelhecimento. • Caracterização da população atendida pelos terapeutas ocupacionais • Discutir a questão da cidadania e inclusão do idoso na sociedade moderna. • Discutir a questão das políticas públicas e programas oficiais para o idoso no Brasil. • Caracterizar os procedimentos básicos de intervenção em terapia ocupacional na atenção ao idoso. • Caracterizar a estrutura e organização dos serviços de terapia ocupacional em asilos, clínicas, centros comunitários, centros de saúde, centro de convivência de idosos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e discriminação das unidades) 1. Conceito e enfoque geral de gerontologia e geriatria 2. Epidemiologia do envelhecimento 3. Anatomia e fisiologia do envelhecimento 3.1 Alterações causadas pelo processo de envelhecimento (físicas, cognitivas, sensoriais) 4. Aspectos sociais no processo de envelhecimento 4.1 A cidadania e a inclusão social do idoso 5. Aspectos psicológicos no processo de envelhecimento 5.1 A situação familiar e/ou do cuidador do idoso 5.2 A depressão no idoso 6. Políticas públicas e programas oficiais para o idoso 6. Procedimentos da terapia ocupacional na atenção ao idoso 6.1 Programas de prevenção e promoção da saúde 6.2 Avaliação física-funcional-mental, intervenção terapêutica ocupacional perante diferentes disfunções biopsicossociais (Demências, Parkinson, Depressão, outras.) 7. Prática de avaliação e intervenção da terapia ocupacional 7.1 Clínicas 7.2 Asilo 7.3 Centros comunitários 7.4 Centros de saúde 7.5 Centro de convivência de idosos. 3 METODOLOGIA DO ENSINO Aulas expositivas e práticas Seminários Discussão em grupo Visitas a instituições, centros e/ou clínicas com serviços de terapia ocupacional em geriatria Uso de retroprojetor, projetor de slides, vídeo, lousa BIBLIOGRAFIA BÁSICA Bibliografia básica: ALMEIDA, O . P. de ; FORLENZA, O . V. Depressão e demência no idoso. São Paulo:Lemos, 1997. ATWAL, A. Terapia Ocupacional e a terceira idade. São Paulo: Santos, 2007 FERRARI, M.A. Estimulação cognitiva na terceira idade. Anais IV Simpósio Latino Americano de Terapia Ocupacional. Belo Horizonte, 1997. CAVALCANTI, A. ; GALVÃO, C. Terapia Ocupacional: fundamentação e prática. Guanabara Koogan, 2007. DUARTE, Y. A. O; DIOGO, M. J. D. Atendimento domiciliar: um enfoque gerontológico. São Paulo: Atheneu, 2000 FRANCISCO, B.R. Terapia Ocupacional. Campinas: Papirus, 2001. HAGEDORN, R. Fundamentos para a prática em terapia ocupacional. Roca, 2003. FREITAS, E.V. et al. Tratado de Geriatria e Gerontologia. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. LIBERALESSO, A. (org.) Maturidade e Velhice: trajetórias individuais e socioculturais. Campinas: Papirus, 2001 LIBERALESSO, A. (org.) Desenvolvimento e envelhecimento: perspectivas biológicas, psicológicas e sociológicas. Campinas: Papirus, 2001. MEIRELLES, M. E.A . Atividade física na terceira idade. Rio de Janeiro: Sprint, 1997. NEISTADT, C. CREPEAU, E.B. Terapia Ocupacional de Willard e Spackman. 9 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002 PEDRETTI, L. W. ; EARLY, M. B. Terapia Ocupacional Capacidades Práticas para as Disfunções Físicas, Roca, 5ª ed, 2004. Bibliografia complementar: GALLO, J. J. et al. Assistência ao idoso: aspectos clínicos do envelhecimento. Guanabara Koogan, 5ª edição, 2001. KAUFFMAN. T.L. Manual de reabilitação geriátrica. Guanabara Koogan, 2001. LORDA,C.R. Recreação na terceira idade. Rio de Janeiro: Sprint LOUREIRO,A.M.L. A velhice, o tempo e a morte. Brasília, DF: Editora Universidade de Brasília, 2000.1998 NETTO, M.P. Gerontologia. São Paulo: Atheneu, 2002. PAPALIA, D. E.; OLDS, S. W. Desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed, s/d. SCHNEIDER, J. Manual de geriatria. São Paulo: Roca STOPPE, J. R. A. ; LOUZA NETO, M. R. Depressão na terceira idade. São Paulo: Lemos, 1999. SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA. Caminhos do envelhecer. Rio de Janeiro: Revinter, 1994. 4 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Prova escrita Apresentação de trabalho Relatório das visitas EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino) Aspectos sociais, psicológicos e cognitivos no processo do envelhecimento. Programa de atividades perante Demência Senil, Alzheimer, Parkinson, Síndromes Depressivos. Cidadania e inclusão do idoso na sociedade moderna APROVAÇÃO DEPARTAMENTO CONSELHO DE CURSO COMISSAO DE ENSINO ASSINATURA(S) DO(S) RESPONSÁVEL(EIS) Rita de Cássia Tibério Araújo
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