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1 
 unespunespunespunesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA 
 CAMPUS DE MARÍLIA 
 Faculdade de Filosofia e Ciências 
 
 
PROGRAMA DE DISCIPLINA/ ESTÁGIO Ano: 2008 
 
 
UNIDADE UNIVERSITÁRIA: Faculdade de Filosofia e Ciências 
 
 
 
CURSO: Terapia Ocupacional 
 
 
 
 
DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Departamento de Educação Especial 
 
 
 
 
 
IDENTIFICAÇÃO 
 
 
 
CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL 
 
- 
 
 
Terapia Ocupacional em Gerontologia e 
Geriatria 
 
3º ano 
 
 
OBRIG./OPT/EST. PRÉ/CO/REQUISITOS ANUAL/SEM. 
 
Obrigatória 
 
 
 
 
anual 
 
DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA 
CREDITO 
 
CARGA HORÁRIA TOTAL TEORICA PRÁTICA TEO/PR. OUTRAS 
 
4 
 
 
60 
 
 
40 
 
 
20 
 
 
 
 
 
 
NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA 
AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEÓR./PR. OUTRAS 
 
40 
 
 
20 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2 
 
 
 
OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de) 
 
 
 
• Discutir os aspectos sociais, psicológicos e cognitivos no processo do 
envelhecimento. 
• Caracterização da população atendida pelos terapeutas ocupacionais 
• Discutir a questão da cidadania e inclusão do idoso na sociedade moderna. 
• Discutir a questão das políticas públicas e programas oficiais para o idoso no 
Brasil. 
• Caracterizar os procedimentos básicos de intervenção em terapia ocupacional na 
atenção ao idoso. 
• Caracterizar a estrutura e organização dos serviços de terapia ocupacional em 
asilos, clínicas, centros comunitários, centros de saúde, centro de convivência de 
idosos. 
 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e discriminação das unidades) 
 
 
 
1. Conceito e enfoque geral de gerontologia e geriatria 
 
2. Epidemiologia do envelhecimento 
 
3. Anatomia e fisiologia do envelhecimento 
3.1 Alterações causadas pelo processo de envelhecimento (físicas, cognitivas, 
sensoriais) 
 
4. Aspectos sociais no processo de envelhecimento 
4.1 A cidadania e a inclusão social do idoso 
 
5. Aspectos psicológicos no processo de envelhecimento 
5.1 A situação familiar e/ou do cuidador do idoso 
5.2 A depressão no idoso 
 
6. Políticas públicas e programas oficiais para o idoso 
 
6. Procedimentos da terapia ocupacional na atenção ao idoso 
6.1 Programas de prevenção e promoção da saúde 
6.2 Avaliação física-funcional-mental, intervenção terapêutica ocupacional perante 
diferentes disfunções biopsicossociais (Demências, Parkinson, Depressão, outras.) 
 
7. Prática de avaliação e intervenção da terapia ocupacional 
7.1 Clínicas 
7.2 Asilo 
7.3 Centros comunitários 
7.4 Centros de saúde 
7.5 Centro de convivência de idosos. 
 
 
 3 
 
METODOLOGIA DO ENSINO 
 
 
 
Aulas expositivas e práticas 
Seminários 
Discussão em grupo 
Visitas a instituições, centros e/ou clínicas com serviços de terapia ocupacional em 
geriatria 
Uso de retroprojetor, projetor de slides, vídeo, lousa 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 
 
Bibliografia básica: 
ALMEIDA, O . P. de ; FORLENZA, O . V. Depressão e demência no idoso. São 
Paulo:Lemos, 1997. 
ATWAL, A. Terapia Ocupacional e a terceira idade. São Paulo: Santos, 2007 
FERRARI, M.A. Estimulação cognitiva na terceira idade. Anais IV Simpósio Latino 
Americano de Terapia Ocupacional. Belo Horizonte, 1997. 
CAVALCANTI, A. ; GALVÃO, C. Terapia Ocupacional: fundamentação e prática. 
Guanabara Koogan, 2007. 
DUARTE, Y. A. O; DIOGO, M. J. D. Atendimento domiciliar: um enfoque 
gerontológico. São Paulo: Atheneu, 2000 
FRANCISCO, B.R. Terapia Ocupacional. Campinas: Papirus, 2001. 
HAGEDORN, R. Fundamentos para a prática em terapia ocupacional. Roca, 2003. 
FREITAS, E.V. et al. Tratado de Geriatria e Gerontologia. 2 ed. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2006. 
LIBERALESSO, A. (org.) Maturidade e Velhice: trajetórias individuais e 
socioculturais. Campinas: Papirus, 2001 
LIBERALESSO, A. (org.) Desenvolvimento e envelhecimento: perspectivas 
biológicas, psicológicas e sociológicas. Campinas: Papirus, 2001. 
MEIRELLES, M. E.A . Atividade física na terceira idade. Rio de Janeiro: Sprint, 1997. 
NEISTADT, C. CREPEAU, E.B. Terapia Ocupacional de Willard e Spackman. 9 ed. 
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002 
PEDRETTI, L. W. ; EARLY, M. B. Terapia Ocupacional Capacidades Práticas para 
as Disfunções Físicas, Roca, 5ª ed, 2004. 
Bibliografia complementar: 
GALLO, J. J. et al. Assistência ao idoso: aspectos clínicos do envelhecimento. 
Guanabara Koogan, 5ª edição, 2001. 
KAUFFMAN. T.L. Manual de reabilitação geriátrica. Guanabara Koogan, 2001. 
LORDA,C.R. Recreação na terceira idade. Rio de Janeiro: Sprint 
LOUREIRO,A.M.L. A velhice, o tempo e a morte. Brasília, DF: Editora Universidade 
de Brasília, 2000.1998 
NETTO, M.P. Gerontologia. São Paulo: Atheneu, 2002. 
PAPALIA, D. E.; OLDS, S. W. Desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed, s/d. 
SCHNEIDER, J. Manual de geriatria. São Paulo: Roca 
STOPPE, J. R. A. ; LOUZA NETO, M. R. Depressão na terceira idade. São Paulo: 
Lemos, 1999. 
SOCIEDADE BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA. Caminhos do 
envelhecer. Rio de Janeiro: Revinter, 1994. 
 4 
 
 
 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
 
 
 
 
Prova escrita 
Apresentação de trabalho 
Relatório das visitas 
 
 
 
 
EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino) 
 
 
 
Aspectos sociais, psicológicos e cognitivos no processo do envelhecimento. 
Programa de atividades perante Demência Senil, Alzheimer, Parkinson, Síndromes 
Depressivos. Cidadania e inclusão do idoso na sociedade moderna 
 
 
APROVAÇÃO 
 
 
DEPARTAMENTO CONSELHO DE CURSO COMISSAO DE ENSINO 
 
 
 
 
 
 
 
ASSINATURA(S) DO(S) RESPONSÁVEL(EIS) 
 
 
 
 
 
Rita de Cássia Tibério Araújo

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