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UNIFATECIE

EDRIGO GOMES DOS ANJOS

em 02/03/2023

Questões resolvidas

Nas tribos indígenas existia uma divisão de trabalho por sexo, ou seja, trabalho dividido entre homens e mulheres.
Neste sentido, julgue as afirmativas abaixo com “V” para verdadeiro e ”F” para falso:
( ) A caça, a pesca, as habitações, o preparo da terra para o plantio e a proteção da aldeia ficavam a cargo das crianças.
( ) A coleta de frutos, a agricultura, o cuidado das crianças ficava a cargo dos homens.
( ) Os índios domesticavam pequenos animais como, capivaras e porco do mato. Servia tanto para convivência tribal como para a alimentação.
( ) Na Carta de Pero Vaz Caminha (1500) é descrito o espanto que os índios ficaram ao entrar em contato com uma galinha pela primeira vez, sem dúvidas foi o mesmo espanto que o europeu teve ao ver as Araras coloridas.
a. F, F, F, F.
b. V, F, F, V.
c. V, V, F, F.
d. V, V, V, V.
e. F, F, V, V.

O estilo de guerra praticado em Palmares ou Angola Janga, também eram inspirados em tradições africanas. O quilombo se organizava em torno de povoados que recebiam o nome de mocambos e que mesmo sendo distantes entre si estavam ligados por uma rede muito eficaz de comunicação e mobilização de guerreiros.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: I. A estratégia de defesa foi tão bem-sucedida que ao longo do século XVII Palmares derrotou inúmeras tentativas portuguesas e holandesas de destruição. II. A primeira expedição conhecida ocorreu em 1655 quando o governo português conseguiu capturar alguns quilombolas e descobrir mais ou menos como se organizavam os mocambos. III. Com a fome, as fugas para Palmares diminuíram, pois chegavam notícias de que por lá havia comida. IV. Com as fugas, os quilombos aumentavam sua população e sua capacidade de resistência a cada dia, levando senhores de engenho e autoridades portuguesas a concentrarem suas forças na sua destruição.
a. Apenas II é correta.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.

Analise as asserções abaixo:
I. No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver” quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido, PORTANTO, II. No caso, “para inglês ver” foram as primeiras leis brasileiras contra o comércio de africanos, como as leis do Sexagenário e Ventre-livre.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Os primeiros movimentos abolicionistas no Brasil foram sociedades religiosas como os jesuítas que protestavam contra a escravidão de indígenas ainda no século XVII. O modelo de escravidão indígena já estava em declínio, substituído pela escravidão negra africana, mais lucrativa e geralmente aceita.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: I. Oficialmente a escravidão indígena foi proibida em 1757 por meio de um decreto do Marquês de Pombal, então Secretário de Estado do Reino de Portugal. II. Para a Coroa abolir a escravidão negra na América seria um grande impacto econômico tanto na queda de produção nos territórios quanto no fim do tráfico de pessoas. III. Em 1822 o Brasil quase foi fundado como um país sem escravidão e teria sido o primeiro país da América do Sul, mas foi a do Chile que aboliu toda forma de escravidão em 1823 logo após a sua independência. IV. Uma das principais figuras da independência e da institucionalização do Brasil foi José Bonifácio que classificava a escravidão como um câncer que destruiu as bases de uma sociedade.
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II é correta.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.

Geralmente passamos a atribuir características positivas ou negativas que foram aprendidas socialmente como sendo produtos da ordem biológica ou psicológica, isto é, ninguém nasce cantor/a ou agressivo/a, e sim torna-se agressivo ou cantor – Aprendemos tais comportamentos.
Deste modo, analise as asserções abaixo:
I. O comportamento esperado de uma pessoa de um determinado sexo é produto das convenções sociais acerca do gênero em um contexto social específico. E mais, essas ideias acerca do que se espera de homens e mulheres são produzidas relacionalmente;
II. Quando se fala em identidades socialmente construídas, o discurso sociológico/ antropológico está enfatizando que a atribuição de papéis e identidades para ambos os sexos forma um sistema simbolicamente concatenado que fora construído em relação.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Como se denomina o processo onde o homem acompanhava sua esposa durante todo o período do resguardo dentro da “Oca” (casa) ajudando e auxiliando nos cuidados do recém-nascido?
a. Cruzada.
b. Empreitada.
c. Couvade.
d. Coivara.
e. Explanação.

estabeleceram como descobridores, termo bastante debatido por estudiosos na atualidade, pois como descobrir um local e um povo que ali já morava, tinha língua e cultura própria.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para os índios a nudez é algo tão natural como as próprias roupas para o colonizado.
II. É possível perceber uma admiração dos portugueses pelos povos descobertos.
III. Os portugueses demonstram seu interesse econômico na nova terra e não se preocupam com os moradores desse território.
IV. Os índios são extremamente importantes para a historiografia brasileira, ajudando assim a produzir essa miscigenação cultural que forma o povo brasileiro, pois podemos entender melhor essa mistura cultural quando nós brasileiros adotamos o hábito do banho diário, herdados dos Guaranis e não do colonizador.
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas III está correta.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.

Segundo Joan Scott, a categoria gênero: tem duas partes e diversas subpartes. Elas são ligadas entre si, mas deveriam ser distinguidas na análise. O núcleo essencial da definição repousa sobre a relação fundamental entre duas proposições: o gênero é um elemento constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças percebidas entre os sexos e o gênero é um primeiro modo de dar significado às relações de poder. (1990, p. 86).
A partir desta afirmação é possível considerarmos que:
I. Gênero faz parte das relações sociais, assim como classe e raça, e consequentemente este marcador/fenômeno influenciará na constituição de subjetividades/identidades.
II. Gênero é construção, isto é, não é algo que vem internamente ou que venha da natureza, ele não está pré-determinado quando a pessoa nasce, embora haja expectativas sobre o sexo, gênero não é natural.
III. Gênero encontra-se estritamente relacionado à cultura, à história e à formação social, isto é, aspectos ditos masculinos, femininos, ou até mesmo neutros dependem de cada cultura, sociedade e do tempo histórico.
IV. Gênero é poder, ou seja, as sociedades estabelecem lugares sociais que são demarcados em termos de gênero, raça, classe, geração, religião e entre outros marcadores.
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Todas as afirmativas estão corretas.

A história do africano no Brasil é uma história de resistência. Entre 1500 e 1850, mais ou menos doze milhões de africanos foram raptados, escravizados e transportados para venda como mercadoria do outro lado do oceano.
Sendo assim, analise as afirmações a seguir:
I. Cerca de um terço dos africanos veio para o Brasil, que é, de longe, o país que menos recebeu escravos na Idade Moderna.
II. A história dos africanos na formação do Brasil começa com o rapto praticado na África, seguido por longas viagens a pé até chegar nos navios e, após a compra por algum fazendeiro no Brasil.
III. Na época do descobrimento do Brasil por Portugal, o tráfico de pessoas escravizadas existia em diversas partes da Europa, da África e da Ásia, sendo que os maiores praticantes desse comércio eram mercadores árabes.
IV. A Bélgica também passou a comprar africanos escravizados para explorar nas ilhas do Caribe, onde as populações indígenas desapareceram completamente.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas II é correta.
e. Apenas II e III estão corretas.

Os dados, ainda que limitados, nos mostram a procedência dessas pessoas trazidas para o trabalho escravo no Brasil. O governo inglês proibiu o comércio de escravos, tornando, assim, a atividade portuguesa em tráfico negreiro, e para despistar os ingleses, muitos documentos foram destruídos, outros nunca chegaram a existir com a intenção de enganar os britânicos.
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado como pelos mercantilistas europeus?
a. Rubi negro.
b. Diamante negro.
c. Ouro negro.
d. Prata negra.
e. Cristal negro.

Perguntas dessa disciplina

Considere o excerto de texto a seguir: Um clube que, durante anos, era composto por apenas cinco membros, expandiu-se com a inclusão do Irã, dos ...

UniCesumar

Código da questão: 45881 Leia o texto a seguir: " se entende por raça a construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas v

UVA

s créditos adicionais são autorizações de despesas que não foram suficientemente dotadas ou fixadas no Orçamento Público. Eles são abertos durante a e

IF GOIANO

obre comportamento organizacional, analise as afirmativas a seguir: I - Em qualquer organização, não importando a sua natureza, as pessoas são indepen

IF GOIANO

Segundo Menezes (2011), não se pode conceber os bandeirantes como homens altamente íntegros e virtuosos responsáveis pela conquista do sertão do Br...

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Questões resolvidas

Nas tribos indígenas existia uma divisão de trabalho por sexo, ou seja, trabalho dividido entre homens e mulheres.
Neste sentido, julgue as afirmativas abaixo com “V” para verdadeiro e ”F” para falso:
( ) A caça, a pesca, as habitações, o preparo da terra para o plantio e a proteção da aldeia ficavam a cargo das crianças.
( ) A coleta de frutos, a agricultura, o cuidado das crianças ficava a cargo dos homens.
( ) Os índios domesticavam pequenos animais como, capivaras e porco do mato. Servia tanto para convivência tribal como para a alimentação.
( ) Na Carta de Pero Vaz Caminha (1500) é descrito o espanto que os índios ficaram ao entrar em contato com uma galinha pela primeira vez, sem dúvidas foi o mesmo espanto que o europeu teve ao ver as Araras coloridas.
a. F, F, F, F.
b. V, F, F, V.
c. V, V, F, F.
d. V, V, V, V.
e. F, F, V, V.

O estilo de guerra praticado em Palmares ou Angola Janga, também eram inspirados em tradições africanas. O quilombo se organizava em torno de povoados que recebiam o nome de mocambos e que mesmo sendo distantes entre si estavam ligados por uma rede muito eficaz de comunicação e mobilização de guerreiros.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: I. A estratégia de defesa foi tão bem-sucedida que ao longo do século XVII Palmares derrotou inúmeras tentativas portuguesas e holandesas de destruição. II. A primeira expedição conhecida ocorreu em 1655 quando o governo português conseguiu capturar alguns quilombolas e descobrir mais ou menos como se organizavam os mocambos. III. Com a fome, as fugas para Palmares diminuíram, pois chegavam notícias de que por lá havia comida. IV. Com as fugas, os quilombos aumentavam sua população e sua capacidade de resistência a cada dia, levando senhores de engenho e autoridades portuguesas a concentrarem suas forças na sua destruição.
a. Apenas II é correta.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.

Analise as asserções abaixo:
I. No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver” quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido, PORTANTO, II. No caso, “para inglês ver” foram as primeiras leis brasileiras contra o comércio de africanos, como as leis do Sexagenário e Ventre-livre.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Os primeiros movimentos abolicionistas no Brasil foram sociedades religiosas como os jesuítas que protestavam contra a escravidão de indígenas ainda no século XVII. O modelo de escravidão indígena já estava em declínio, substituído pela escravidão negra africana, mais lucrativa e geralmente aceita.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir: I. Oficialmente a escravidão indígena foi proibida em 1757 por meio de um decreto do Marquês de Pombal, então Secretário de Estado do Reino de Portugal. II. Para a Coroa abolir a escravidão negra na América seria um grande impacto econômico tanto na queda de produção nos territórios quanto no fim do tráfico de pessoas. III. Em 1822 o Brasil quase foi fundado como um país sem escravidão e teria sido o primeiro país da América do Sul, mas foi a do Chile que aboliu toda forma de escravidão em 1823 logo após a sua independência. IV. Uma das principais figuras da independência e da institucionalização do Brasil foi José Bonifácio que classificava a escravidão como um câncer que destruiu as bases de uma sociedade.
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II é correta.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.

Geralmente passamos a atribuir características positivas ou negativas que foram aprendidas socialmente como sendo produtos da ordem biológica ou psicológica, isto é, ninguém nasce cantor/a ou agressivo/a, e sim torna-se agressivo ou cantor – Aprendemos tais comportamentos.
Deste modo, analise as asserções abaixo:
I. O comportamento esperado de uma pessoa de um determinado sexo é produto das convenções sociais acerca do gênero em um contexto social específico. E mais, essas ideias acerca do que se espera de homens e mulheres são produzidas relacionalmente;
II. Quando se fala em identidades socialmente construídas, o discurso sociológico/ antropológico está enfatizando que a atribuição de papéis e identidades para ambos os sexos forma um sistema simbolicamente concatenado que fora construído em relação.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Como se denomina o processo onde o homem acompanhava sua esposa durante todo o período do resguardo dentro da “Oca” (casa) ajudando e auxiliando nos cuidados do recém-nascido?
a. Cruzada.
b. Empreitada.
c. Couvade.
d. Coivara.
e. Explanação.

estabeleceram como descobridores, termo bastante debatido por estudiosos na atualidade, pois como descobrir um local e um povo que ali já morava, tinha língua e cultura própria.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para os índios a nudez é algo tão natural como as próprias roupas para o colonizado.
II. É possível perceber uma admiração dos portugueses pelos povos descobertos.
III. Os portugueses demonstram seu interesse econômico na nova terra e não se preocupam com os moradores desse território.
IV. Os índios são extremamente importantes para a historiografia brasileira, ajudando assim a produzir essa miscigenação cultural que forma o povo brasileiro, pois podemos entender melhor essa mistura cultural quando nós brasileiros adotamos o hábito do banho diário, herdados dos Guaranis e não do colonizador.
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas III está correta.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.

Segundo Joan Scott, a categoria gênero: tem duas partes e diversas subpartes. Elas são ligadas entre si, mas deveriam ser distinguidas na análise. O núcleo essencial da definição repousa sobre a relação fundamental entre duas proposições: o gênero é um elemento constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças percebidas entre os sexos e o gênero é um primeiro modo de dar significado às relações de poder. (1990, p. 86).
A partir desta afirmação é possível considerarmos que:
I. Gênero faz parte das relações sociais, assim como classe e raça, e consequentemente este marcador/fenômeno influenciará na constituição de subjetividades/identidades.
II. Gênero é construção, isto é, não é algo que vem internamente ou que venha da natureza, ele não está pré-determinado quando a pessoa nasce, embora haja expectativas sobre o sexo, gênero não é natural.
III. Gênero encontra-se estritamente relacionado à cultura, à história e à formação social, isto é, aspectos ditos masculinos, femininos, ou até mesmo neutros dependem de cada cultura, sociedade e do tempo histórico.
IV. Gênero é poder, ou seja, as sociedades estabelecem lugares sociais que são demarcados em termos de gênero, raça, classe, geração, religião e entre outros marcadores.
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Todas as afirmativas estão corretas.

A história do africano no Brasil é uma história de resistência. Entre 1500 e 1850, mais ou menos doze milhões de africanos foram raptados, escravizados e transportados para venda como mercadoria do outro lado do oceano.
Sendo assim, analise as afirmações a seguir:
I. Cerca de um terço dos africanos veio para o Brasil, que é, de longe, o país que menos recebeu escravos na Idade Moderna.
II. A história dos africanos na formação do Brasil começa com o rapto praticado na África, seguido por longas viagens a pé até chegar nos navios e, após a compra por algum fazendeiro no Brasil.
III. Na época do descobrimento do Brasil por Portugal, o tráfico de pessoas escravizadas existia em diversas partes da Europa, da África e da Ásia, sendo que os maiores praticantes desse comércio eram mercadores árabes.
IV. A Bélgica também passou a comprar africanos escravizados para explorar nas ilhas do Caribe, onde as populações indígenas desapareceram completamente.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas II é correta.
e. Apenas II e III estão corretas.

Os dados, ainda que limitados, nos mostram a procedência dessas pessoas trazidas para o trabalho escravo no Brasil. O governo inglês proibiu o comércio de escravos, tornando, assim, a atividade portuguesa em tráfico negreiro, e para despistar os ingleses, muitos documentos foram destruídos, outros nunca chegaram a existir com a intenção de enganar os britânicos.
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado como pelos mercantilistas europeus?
a. Rubi negro.
b. Diamante negro.
c. Ouro negro.
d. Prata negra.
e. Cristal negro.

Perguntas dessa disciplina

Considere o excerto de texto a seguir: Um clube que, durante anos, era composto por apenas cinco membros, expandiu-se com a inclusão do Irã, dos ...

UniCesumar

Código da questão: 45881 Leia o texto a seguir: " se entende por raça a construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas v

UVA

s créditos adicionais são autorizações de despesas que não foram suficientemente dotadas ou fixadas no Orçamento Público. Eles são abertos durante a e

IF GOIANO

obre comportamento organizacional, analise as afirmativas a seguir: I - Em qualquer organização, não importando a sua natureza, as pessoas são indepen

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Iniciado em quinta, 2 mar 2023, 00:58
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 2 mar 2023, 01:17
Tempo
empregado
19 minutos 13 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Nas tribos indígenas existia uma divisão de trabalho por sexo, ou seja, trabalho dividido entre homens e mulheres.
Neste sentido, julgue as afirmativas abaixo com “V” para verdadeiro e ”F” para falso:
( ) A caça, a pesca, as habitações, o preparo da terra para o plantio e a proteção da aldeia ficavam a cargo das crianças.
( ) A coleta de frutos, a agricultura, o cuidado das crianças ficava a cargo dos homens.
( ) Os índios domesticavam pequenos animais como, capivaras e porco do mato. Servia tanto para convivência tribal como para a
alimentação.
( ) Na Carta de Pero Vaz Caminha (1500) é descrito o espanto que os índios ficaram ao entrar em contato com uma galinha pela
primeira vez, sem dúvidas foi o mesmo espanto que o europeu teve ao ver as Araras coloridas.
Assinale a alternativa correta:
a. F, F, V, V. 
b. F, F, F, F.
c. V, V, V, V.
d. V, V, F, F.
e. V, F, F, V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F, F, V, V.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA EAD-1123- FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 02/03/2023 A 03/03/2023 - VALOR 6,0 PONTOS
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https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=14395
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=14395#section-13
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=450180
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O estilo de guerra praticado em Palmares ou Angola Janga, também eram inspirados em tradições africanas. O quilombo se
organizava em torno de povoados que recebiam o nome de mocambos e que mesmo sendo distantes entre si estavam ligados por
uma rede muito eficaz de comunicação e mobilização de guerreiros.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. A estratégia de defesa foi tão bem-sucedida que ao longo do século XVII Palmares derrotou inúmeras tentativas portuguesas
e holandesas de destruição.
II. A primeira expedição conhecida ocorreu em 1655 quando o governo português conseguiu capturar alguns quilombolas e
descobrir mais ou menos como se organizavam os mocambos.
III. Com a fome, as fugas para Palmares diminuíram, pois chegavam notícias de que por lá havia comida.
IV. Com as fugas, os quilombos aumentavam sua população e sua capacidade de resistência a cada dia, levando senhores de
engenho e autoridades portuguesas a concentrarem suas forças na sua destruição.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas II é correta.
d. Apenas I, II e IV estão corretas. 
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e IV estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Analise as asserções abaixo:
I. No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a
expressão “para inglês ver” quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido,
PORTANTO,
II. No caso, “para inglês ver” foram as primeiras leis brasileiras contra o comércio de africanos, como as leis do Sexagenário e
Ventre-livre.
Assinale a alternativa correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Os primeiros movimentos abolicionistas no Brasil foram sociedades religiosas como os jesuítas que protestavam contra a escravidão
de indígenas ainda no século XVII. O modelo de escravidão indígena já estava em declínio, substituído pela escravidão negra africana,
mais lucrativa e geralmente aceita
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Oficialmente a escravidão indígena foi proibida em 1757 por meio de um decreto do Marquês de Pombal, então Secretário de
Estado do Reino de Portugal.
II. Para a Coroa abolir a escravidão negra na América seria um grande impacto econômico tanto na queda de produção nos
territórios quanto no fim do tráfico de pessoas.
III. Em 1822 o Brasil quase foi fundado como um país sem escravidão e teria sido o primeiro país da América do Sul, mas foi a do
Chile que aboliu toda forma de escravidão em 1823 logo após a sua independência.
IV. Uma das principais figuras da independência e da institucionalização do Brasil foi José Bonifácio que classificava a escravidão
como um câncer que destruiu as bases de uma sociedade.
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II é correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Geralmente passamos a atribuir características positivas ou negativas que foram aprendidas socialmente como sendo produtos da
ordem biológica ou psicológica, isto é, ninguém nasce cantor/a ou agressivo/a, e sim torna-se agressivo ou cantor – Aprendemos tais
comportamentos.
Deste modo, analise as asserções abaixo:
I. O comportamento esperado de uma pessoa de um determinado sexo é produto das convenções sociais acerca do gênero
em um contexto social específico. E mais, essas ideias acerca do que se espera de homens e mulheres são produzidas
relacionalmente;
Isto é,
II. Quando se fala em identidades socialmente construídas, o discurso sociológico/ antropológico está enfatizando que a
atribuição de papéis e identidades para ambos os sexos forma um sistema simbolicamente concatenado que fora construído em
relação.
Assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Como se denomina o processo onde o homem acompanhava sua esposa durante todo o período do resguardo dentro da “Oca” (casa)
ajudando e auxiliando nos cuidados do recém-nascido?
Assinale a alternativa correta:
a. Explanação.
b. Empreitada.
c. Cruzada.
d. Couvade. 
e. Coivara.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Couvade.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
estabeleceram como descobridores, termo bastante debatido por estudiosos na atualidade, pois como descobrir um local e um povo
que ali já morava, tinha língua e cultura própria.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Para os índios a nudez é algo tão natural como as próprias roupas para o colonizado.
II. É possível perceber uma admiração dos portugueses pelos povos descobertos.
III. Os portugueses demonstram seu interesse econômico na nova terra e não se preocupam com os moradores desse território.
IV. Os índios são extremamenteimportantes para a historiografia brasileira, ajudando assim a produzir essa miscigenação cultural
que forma o povo brasileiro, pois podemos entender melhor essa mistura cultural quando nós brasileiros adotamos o hábito do
banho diário, herdados dos Guaranis e não do colonizador.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. Apenas III está correta.
d. Apenas I e IV estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Segundo Joan Scott, a categoria gênero: tem duas partes e diversas subpartes. Elas são ligadas entre si, mas deveriam ser distinguidas
na análise. O núcleo essencial da definição repousa sobre a relação fundamental entre duas proposições: o gênero é um elemento
constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças percebidas entre os sexos e o gênero é um primeiro modo de dar
significado às relações de poder. (1990, p. 86).
A partir desta afirmação é possível considerarmos que:
I. Gênero faz parte das relações sociais, assim como classe e raça, e consequentemente este marcador/fenômeno influenciará
na constituição de subjetividades/identidades.
II. Gênero é construção, isto é, não é algo que vem internamente ou que venha da natureza, ele não está pré-determinado
quando a pessoa nasce, embora haja expectativas sobre o sexo, gênero não é natural.
III. Gênero encontra-se estritamente relacionado à cultura, à história e à formação social, isto é, aspectos ditos masculinos,
femininos, ou até mesmo neutros dependem de cada cultura, sociedade e do tempo histórico.
IV. Gênero é poder, ou seja, as sociedades estabelecem lugares sociais que são demarcados em termos de gênero, raça, classe,
geração, religião e entre outros marcadores.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Todas as afirmativas estão corretas. 
e. Apenas II e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A história do africano no Brasil é uma história de resistência. Entre 1500 e 1850, mais ou menos doze milhões de africanos foram
raptados, escravizados e transportados para venda como mercadoria do outro lado do oceano.
Sendo assim, analise as afirmações a seguir:
I. Cerca de um terço dos africanos veio para o Brasil, que é, de longe, o país que menos recebeu escravos na Idade Moderna.
II. A história dos africanos na formação do Brasil começa com o rapto praticado na África, seguido por longas viagens a pé até
chegar nos navios e, após a compra por algum fazendeiro no Brasil.
III. Na época do descobrimento do Brasil por Portugal, o tráfico de pessoas escravizadas existia em diversas partes da Europa,
da África e da Ásia, sendo que os maiores praticantes desse comércio eram mercadores árabes.
IV. A Bélgica também passou a comprar africanos escravizados para explorar nas ilhas do Caribe, onde as populações indígenas
desapareceram completamente.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas II é correta.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II e III estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Os dados, ainda que limitados, nos mostram a procedência dessas pessoas trazidas para o trabalho escravo no Brasil. O governo
inglês proibiu o comércio de escravos, tornando, assim, a atividade portuguesa em tráfico negreiro, e para despistar os ingleses,
muitos documentos foram destruídos, outros nunca chegaram a existir com a intenção de enganar os britânicos.
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado como pelos mercantilistas europeus?
Assinale a alternativa correta:
a. Prata negra.
b. Cristal negro.
c. Rubi negro.
d. Diamante negro.
e. Ouro negro. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ouro negro.
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a. Cruzada.
b. Empreitada.
c. Couvade.
d. Coivara.
e. Explanação.

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Considere o excerto de texto a seguir: Um clube que, durante anos, era composto por apenas cinco membros, expandiu-se com a inclusão do Irã, dos ...

Código da questão: 45881 Leia o texto a seguir: " se entende por raça a construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas v

s créditos adicionais são autorizações de despesas que não foram suficientemente dotadas ou fixadas no Orçamento Público. Eles são abertos durante a e

obre comportamento organizacional, analise as afirmativas a seguir: I - Em qualquer organização, não importando a sua natureza, as pessoas são indepen

Segundo Menezes (2011), não se pode conceber os bandeirantes como homens altamente íntegros e virtuosos responsáveis pela conquista do sertão do Br...

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