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4. A inclusão é considerada: I. Uma tentativa de reconstruir o deficitário e individualista analisando primeiramente os casos mais complexos, assim como as relações de poder implicadas nesses debates, e por fim é tida como reivindicação de alunos deficientes, pois a educação de qualidade é direito de todos. II. Uma tentativa de reconstruir o deficitário e individualista analisando primeiramente os casos mais complexos, assim como as relações de poder implicadas nesses debates, e por fim é tida como reivindicação de todos os alunos sejam eles deficientes ou não, pois a educação de qualidade é direito de todos. III. Uma tentativa de reconstruir o deficitário e individualista analisando primeiramente os casos mais simples , assim como as relações de poder implicadas nesses debates, e por fim é tida como reivindicação de todos os alunos sejam eles deficientes ou não, pois a educação de qualidade é direito de todos. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. N.D. A b. Apenas a II esta correta c. Apenas a I esta correta d. I, II, III estão corretas e. Apenas III esta correta Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o Código de Ética dos Psicopedagogos: I. Artigo 1º -“a Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da pedagogia”. II. Artigo 1º -“a Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia”. III. Artigo 1º -“a Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia”. Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O objeto de estudo da Psicopedagogia preventiva: I É o ser humano em desenvolvimento, enquanto educável. Seu objeto de estudo é a pessoa a ser educada, seus processos de desenvolvimento e as alterações de tais processos. Focaliza as possibilidades do aprender, num sentido restrito. II. É estudo é o ser humano em desenvolvimento, enquanto educável. Seu objeto de estudo é a pessoa a ser educada, seus processos de desenvolvimento e as alterações de tais processos. Focaliza as possibilidades do aprender, num sentido amplo. III. É estudo é o ser humano em desenvolvimento, enquanto educável. Seu objeto de estudo é a pessoa a ser educada, seus processos de desenvolvimento e as alterações de tais processos. Focaliza as possibilidades do aprender, num sentido especifico. Escolha uma opção: a. I, II, III estão corretas b. III, I estão corretas c. Apenas a I esta correta d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Psicopedagogia, de acordo com César Coll. I. É uma confluência disciplinar, um conjunto de saberes e um espaço profissional. Em relação ao espaço profissional dessa área, o psicopedagogo não precisa da contribuição de diferentes profissionais como, psicólogos, pedagogos e psicopedagogos e assistentes sociais e também a contribuição de outras áreas de conhecimentos numa dimensão de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. II. É uma confluência disciplinar, um conjunto de saberes e um espaço profissional. Em relação ao espaço profissional dessa área, o psicopedagogo precisa da contribuição de diferentes profissionais como, psicólogos, pedagogos e psicopedagogos e assistentes sociais e também a contribuição de outras áreas de conhecimentos numa dimensão especifica de saber. III. É uma confluência disciplinar, um conjunto de saberes e um espaço profissional. Em relação ao espaço profissional dessa área, o psicopedagogo precisa da contribuição de diferentes profissionais como, psicólogos, pedagogos e psicopedagogos e assistentes sociais e também a contribuição de outras áreas de conhecimentos numa dimensão de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ouro fino (2005) alerta que: Escolha uma opção: a. Crianças que exibem excepcionalidades e ao mesmo tempo comportamentos inteligentes, podem ter indicativos de habilidades especiais, como a criatividade, mas também podem apresentar problemas relacionados ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). b. Crianças que exibem dificuldades e ao mesmo tempo comportamentos inteligentes, podem ter indicativos de habilidades especiais, como a criatividade, mas também podem apresentar problemas relacionados ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). c. Crianças que não exibem dificuldades e ao mesmo tempo comportamentos inteligentes, podem ter indicativos de poucas habilidades, como a criatividade, mas também podem apresentar problemas relacionados ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). d. Crianças que exibem dificuldades e ao mesmo tempo comportamentos inteligentes, podem ter indicativos de poucas habilidades, como a criatividade, mas também podem apresentar problemas relacionados ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). e. N.D.A Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para (OUROFINO, 2005, p. 21): Escolha uma opção: a. Os erros de diagnósticos existentes na área se devem principalmente à presença de características de superdotação já reconhecidas, erroneamente interpretadas como sintomas de TDAH, e também à ocorrência de desordens de atenção entre superdotados, avaliadas equivocadamente como características típicas de superdotação. b. Os acertos de diagnósticos existentes na área se devem principalmente à presença de características de superdotação já reconhecidas, erroneamente interpretadas como sintomas de TDAH, e também à ocorrência de desordens de atenção entre superdotados, avaliadas equivocadamente como características típicas de superdotação. c. Os erros de religiosos existentes na área se devem principalmente à presença de características de superdotação já reconhecidas, erroneamente interpretadas como sintomas de TDAH, e também à ocorrência de desordens de atenção entre superdotados, avaliadas equivocadamente como características típicas de superdotação. d. Os erros de religiosos existentes na área se devem principalmente à presença de características de superdotação já reconhecidas, erroneamente interpretadas como sintomas de TDAH, e também à ocorrência de desordens de atenção entre superdotados, avaliadas equivocadamente como características típicas de supertarifação. e. N.D.A Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo a teoria de Ausubel, na aprendizagem há três vantagens essenciais em relação à aprendizagem memorística: I. Em primeiro lugar, o conhecimento que se adquire de maneira significativa é retido e lembrado por mais tempo. II. Em segundo, aumenta a capacidade de aprender outros conteúdos de uma maneira mais fácil, mesmo se a informação original for esquecida. III. E, em terceiro, uma vez esquecida, dificulta a aprendizagemseguinte - a "reaprendizagem”, para dizer de outra maneira. Escolha uma opção: a. I, II, III estão corretas b. I, II estão corretas c. Apenas a I esta correta d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia os enunciados e assinale a alternativa correta: I. A Teoria Comportamentalista acredita que o indivíduo é controlado pelo meio ambiente externo, do qual recebem os estímulos, os quais interferem no apreender. II. Psicologia Social: se encarrega da constituição dos sujeitos, que responde ás relações familiares, grupais e institucionais, em condições sócio – culturais e econômicas. III. A Epistemologia e a Psicologia Genética que se encarregam de analisar e descrever o processo construtivo do conhecimento pelo sujeito em interação com os outros e com o objeto Escolha uma opção: a. I, II, III estão corretas b. II, I estão corretas c. Apenas a I esta correta d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo os modelos de relacionamento, é INCORRETO afirmar: Escolha uma opção: a. Período sensório - a criança nasce em um universo para ela caótico, habitado por objetos que desapareceriam uma vez fora do campo da percepção. b. NDA c. Período das operações concretas - o egocentrismo intelectual e social dá lugar à emergência da capacidade de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes (próprios e de outrem), de integrá-los de modo lógico e coerente. d. Período das operações formais - A criança ainda não consegue raciocinar sobre hipóteses, apresenta dificuldade em formar esquemas conceituais abstratos. e. Período pré-operatório - o aparecimento da função simbólica ou semiótica é a emergência da linguagem o que marca a passagem do período sensório – motor para o pré-operatório. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo: I. O homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. II. O homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. III. O homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Feedback Sua resposta está correta.
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