Disciplina 3 - Módulo 8 - Teste da Aula 2_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / Pós-graduação - Intervenções Precoces no Autismo
/ [Disciplina 3 - Módulo 8] Instrumentos de avaliação de 0 a 5 anos no transtorno do espectro autista II
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Iniciado em domingo, 5 Mar 2023, 21:39
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 5 Mar 2023, 21:55
Tempo empregado 16 minutos 39 segundos
Notas 4,00/7,00
Avaliar 5,71 de um máximo de 10,00(57%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que não aponta um benefício da observação e do registro sistemáticos:
a. Permite uma coleta de dados mais fidedigna.
b. É mais rápida do que as outras formas de coleta de dados.
c. Possibilita um acompanhamento melhor dos dados.
d. Possibilita a replicação de estratégias bem-sucedidas.
A resposta correta é: É mais rápida do que as outras formas de coleta de dados.
Qual das alternativas abaixo sistematiza o percurso de uma avaliação comportamental?
a. Análise funcional – Intervenção – Relatório.
b. Situação-problema – Coleta de dados por entrevistas e observação direta – Intervenção.
c. Intervenção – Análise funcional – Intervenção.
d. Observação direta – Intervenção – Entrevista.
A resposta correta é: Situação-problema – Coleta de dados por entrevistas e observação direta – Intervenção.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O que são déficits comportamentais?
a. São classes de comportamento que ocorrem com baixa frequência ou baixa intensidade ou baixa duração.
b. São comportamentos deficitários em um grupo de sujeitos.
c. São comportamentos que ocorrem com baixa frequência, intensidade ou duração.
d. São lacunas nas relações com o ambiente.
A resposta correta é: São classes de comportamento que ocorrem com baixa frequência ou baixa intensidade ou baixa duração.
Em que momentos da intervenção o analista do comportamento faz observação sistemática?
a. Durante toda a intervenção. Ele faz observação antes, para formar a linha de base, e durante a intervenção, a fim de mensurar a
eficácia da intervenção.

b. Após a intervenção, a fim de medir a eficácia dela.
c. Apenas antes da intervenção.
d. A observação sistemática só deve ser utilizada se a coleta indireta resultar em dados insuficientes.
A resposta correta é: Durante toda a intervenção. Ele faz observação antes, para formar a linha de base, e durante a intervenção, a fim de
mensurar a eficácia da intervenção.
Qual a diferença entre a observação sistemática e a casual?
a. A observação casual parte das interpretações que o sujeito faz do fenômeno, enquanto a sistemática se preocupa com as explicações
para o fenômeno.
b. A observação casual ocorre com base no senso comum e fornece explicações pessoais ao comportamento, enquanto a observação
sistemática acontece de forma criteriosa e se preocupa com a descrição de um comportamento.
c. A observação casual busca as causas de determinado comportamento, enquanto a sistemática faz inferências sobre as funções de
algumas respostas.
d. A observação casual é realizada a partir da lente do senso comum. Na observação sistemática, há uma preocupação com a
interpretação do comportamento.

A resposta correta é: A observação casual ocorre com base no senso comum e fornece explicações pessoais ao comportamento, enquanto a
observação sistemática acontece de forma criteriosa e se preocupa com a descrição de um comportamento.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que elenca alguns itens fundamentais de uma folha de registro:
a. Identificação do (s) sujeito (s) observado (s), objetivo da observação,  data, local de coleta, pessoa que coletou os dados,
instrumentos utilizados, antecedentes, respostas (frequência, topografia e duração), consequências.

b. Identificação do (s) sujeito (s) observado (s), data, local de coleta, pessoa que coletou os dados, descrição da topografia e da função dos
comportamentos.
c. Identificação do (s) sujeito (s) observado (s), data, local de coleta, pessoa que coletou os dados, frequência e duração das respostas.
d. Identificação do (s) sujeito (s) observado (s), objetivo da observação, data, local de coleta, pessoa que coletou os dados, registro
cursivo do comportamento.
A resposta correta é: Identificação do (s) sujeito (s) observado (s), objetivo da observação,  data, local de coleta, pessoa que coletou os dados,
instrumentos utilizados, antecedentes, respostas (frequência, topografia e duração), consequências.
São exemplos de itens importantes numa folha de registro do comportamento, exceto:
a. Impressões do observador.
b. Frequência da resposta.
c. Pessoas presentes no local da ocorrência do comportamento.
d. Eventos consequentes.
A resposta correta é: Impressões do observador.
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