APOL 1-CIENCIAS DO AMBIENTE

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CURSO: TECNOLOGIA EM AGRONOMIA - DISTÂNCIA
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PROTOCOLO: 20230302433213858128BD $
PAULIENE ANDREZIA PADILHA RODRIGUES - RU: 4332138 Nota: 100
Disciplina(s):
Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
Data de início: 02/03/2023 07:32
Prazo máximo entrega: -
Data de entrega: 02/03/2023 09:55
Questão 1/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
(Aula 2) Quando o homem não trata bem a natureza, a natureza não trata bem o homem. 
Essa afirmativa reitera a necessária interação das diferentes espécies, representadas na imagem 
a seguir.*
Questão 2/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
O despejo irregular de óleo de fritura usado no meio ambiente pode contaminar rios, lagos e 
comprometer a vida nestes habitats. Há uma informação de que 1 litro de óleo pode prejudicar até 
25 mil de litros de água. No próprio solo, o lançamento indevido também é prejudicial, causando a 
proliferação de microorganismos e danos às plantas. Jogar óleo de fritura nos ralos também 
provoca entupimentos nas instalações internas e nas próprias redes de coleta de esgotos. Restos 
de lixo, muitas vezes jogados indevidamente pela população, aglutinam-se com o óleo e formam 
uma barreira rígida de sujeira. Adaptado de http://site.sabesp.com.br/site/interna/Default.aspx?
secaoId=82, para fins acadêmicos.
Assinale a opção mais adequada acerca do tipo de poluição citado no caso:
Questão 3/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
Os ciclos biogeoquímicos são processos que ocorrem na natureza para garantir a reciclagem de 
elementos químicos no meio. São esses ciclos que possibilitam que os elementos interajam com o 
meio ambiente e com os seres vivos, ou seja, garantem que o elemento flua pela atmosfera, 
hidrosfera, litosfera e biosfera.
Os principais ciclos biogeoquímicos encontrados na natureza são o ciclo da água, do carbono, do 
oxigênio e do nitrogênio. Para que um ciclo biogeoquímico aconteça, alguns fatores são 
essenciais. São eles:
- Reservatório do elemento químico (atmosfera, hidrosfera ou crosta terrestre);
- Existência de seres vivos;
- Movimentação do elemento químico pelo meio ambiente e pelos seres vivos de um ecossistema.
Brasil Escola. Disponível em: < https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ciclos-biogeoquimicos.htm>
Os ciclos biogeoquímicos são classificados em dois grupos principais. Sobre estes grupos 
podemos dizer:
Questão 4/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
(Aula 1) “A criação do primeiro automóvel foi saudada devido à grande utilidade entrevista neste 
invento. Não apenas tornou-se possível percorrer maiores distâncias que as percorridas a pé ou 
em carroças puxadas por tração animal, mas também passou a haver maior tempo disponível para 
que as pessoas “desenvolvessem seus potenciais”. A partir dessa nova invenção, cidades se 
desenvolveram em função das novas possibilidades de locomoção humana: o que antes era feito 
a pé, hoje só é possível através de automóveis. O que deveria promover maior liberdade ao 
Homem, tornou-o dependente, gerou stress e não significou necessariamente uma economia de 
tempo, lembrando da situação antes da introdução daquela tecnologia, com comunidades 
pequenas desenvolvendo atividades dentro de pequenas distâncias. Isso sem mencionar ainda os 
danos ambientais relacionados à queima de combustíveis fósseis. Entretanto, não se pode ser 
simplista a ponto de negar as características positivas da introdução do automóvel na vida 
humana, como o aumento da mobilidade, a facilidade no transporte de cargas, além das 
vantagens socioeconômicas relacionadas à indústria automobilística de um modo geral.”
KRÜGER, Eduardo L. Uma abordagem sistêmica da atual crise ambiental. Desenvolvimento e 
Meio Ambiente, n. 4, p. 37-43, jul./dez. 2001. Editora da UFPR
De acordo com o texto acima, a evolução dos produtos e o desenvolvimento sustentável 
correspondem à algumas atribuições do engenheiro. Desta maneira, assinale a alternativa mais 
coerente. 
Questão 5/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
(Aula 2) "[...] Às vezes você precisar ter informação básicas, como a lista de jogadores, seus 
títulos ou funções, definições, explicações sobre as interações e regras para ser capaz de 
compreender um evento esportivo, uma peça teatral ou um jogo. O mesmo ocorre para a 
compreensão das diferenças importantes, mas sutis entre os vários componentes que agregam 
um ecossistema. Termos como indivíduo, população, espécie, comunidade e 
ecossistema todos representam diferentes níveis ecológicos e não são sinônimos 
intercambiáveis."
Khan Academy. Adaptado. Disponível em < 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/ecology/intro-to-ecology/a/ecological-levels-from-
individuals-to-ecosystems > Acessado em: 02/08/2018 às 21h45.
Na ecologia moderna, compreende-se os níveis de evolução ecológicos. Desta forma, relacione 
cada nível com o respectivo representante.
(1) Primeiro nível.
(2) Segundo nível.
(3) Terceiro nível.
(4) Quarto nível.
(5) Quinto nível.
( ) é representado pelos indivíduos.
( ) é representado pela biosfera.
( ) é representado pelas comunidades.
( ) é representado pelos ecossistemas.
( ) é representado pelas populações.
Questão 6/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
Em 1991, oito pessoas e 3 800 espécies de plantas e animais foram trancados dentro de uma 
redoma de 12 600 metros quadrados, no Arizona, Estados Unidos. Objetivo: criar o modelo de 
uma colônia humana autossuficiente, capaz de sobreviver em outros planetas. Deu tudo errado... 
Em pleno deserto, perto de Tucson (EUA), a Biosfera 2 foi construída como uma réplica da 
Biosfera 1, ou seja, o planeta Terra, com cinco de seus ecossistemas em miniatura: deserto, 
oceano, floresta tropical, savana e pântano. Para habitá-la foi escolhida uma equipe que viveria 
isolada do mundo durante dois anos. Comeriam o que plantassem. Reciclariam a água, os dejetos 
e até o ar. Nada entraria e nada sairia. O isolamento era a base do ideal de auto sustentação que 
seria transplantado para Marte, se desse certo. O mundo inteiro foi informado da experiência com 
estardalhaço. A revista Discover comparou-a, simplesmente, à conquista da Lua. Era um grande 
acontecimento. Mas só na teoria. Por trás do marketing e da publicidade de um investimento de 
150 milhões de dólares em experiência científica, tudo deu errado. E, para esconder os fracassos, 
vieram as fraudes. De saída, a concentração de gás carbônico na atmosfera fechada tornou-se tão 
alta que foi preciso removê-lo. Só que isso foi feito clandestinamente, sem contar para ninguém. 
Além disso, por baixo do pano, injetaram ar fresco na redoma. Depois, falharam as colheitas. 
Houve fome. Uma tripulante que saiu para tratamento médico voltou trazendo contrabando: a 
bolsa cheia de comida. No final dos dois anos, a tripulação deixou a redoma, magra, pálida, 
faminta e desacreditada. Depois do fracasso se percebeu que a Biosfera 2 não é de modo algum 
análoga à Terra. É um meio sintético de um monte de coisas: concreto, vidro, aço e plantas em 
grandes caixas. Adaptado de: http://super.abril.com.br/ideias/biosfera-2-ascensao-e-queda-de-
uma-utopia-verde/ para fins acadêmicos.
Assinale a opção que melhor descreve o porquê do fracasso da Biosfera 2:
Questão 7/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
"A água é um bem público, um bem comum, direito de todos. O reconhecimento e afirmação deste 
direito aparece de modo elementar e básico nas formas de promoção do seu acesso. Existe um 
caráter histórico nas formasde apropriação, distribuição e uso deste bem fundamental, assim 
como nas técnicas e no conhecimento para manejo dos recursos hídricos. Costumes, normas, 
regras legais e instituições específicas aparecem, em diferentes épocas e em diversos tipos de 
sociedades, conformando a historicidade d’água como um bem comum. Pode-se ainda pensar que 
a conscientização das interações entre atividades humanas e o meio ambiente pode ter ou 
encontrar nas questões envolvendo o consumo de água um elemento privilegiado, por conta de 
sua importante apropriação e manejo, envolto, muitas vezes, também em conflitos, considerando 
tanto os problemas de acesso e distribuição, como em função da extrema degradação que os 
estilos e processos de vida modernos deram origem."
HARRES, Marluza Marques. Águas poluídas: uma história da poluição hídrica na Bacia 
Hidrográfica do Rio dos Sinos, RS. Agua y territorio, n. 11, p. 70-82, 2018.
Sabe-se que a poluição da água ocorre através de um desequilíbrio ambiental, principalmente a 
partir da deterioração dos lagos, oceanos e rios. 
Sobre este tipo de poluição da água podemos dizer que, como principais poluentes, temos:
Questão 8/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
A avassaladora farra consumista desencadeada a partir da Revolução Industrial, potencializada 
com o avanço tecnológico dos meios de produção e universalizada pela mídia na era da 
globalização, está custando caro ao planeta. Há evidentes sinais de exaustão dos recursos 
naturais não-renováveis, já denunciados em sucessivos relatórios do PNUMA (Programa das 
Nações Unidas para o Meio Ambiente), no estudo divulgado pela organização não-governamental 
WWF, segundo o qual “o consumo de recursos naturais já supera em 20% ao ano a capacidade do 
planeta de regenerá-los”, ou ainda no relatório “Estado do Mundo 2004”, do Worldwatch Institute, 
quando se afirma que “o consumismo desenfreado é a maior ameaça à humanidade”. Adaptado 
de http://mundosustentavel.com.br/2006/12/16/consumindo-a-vida/, para fins acadêmicos.
Assinale a opção que melhor se explica a situação descrita no caso:
Questão 9/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
(ENADE – 2016)
A partir das ideias sugeridas pela charge, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas.
I. A adoção de posturas de consumo sustentável, com descarte correto dos resíduos gerados, 
favorece a preservação da diversidade biológica.
PORQUE
II. Refletir sobre os problemas socioambientais resulta em melhoria da qualidade de vida. A 
respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Questão 10/10 - Ciências do Ambiente e Sustentabilidade
(Aula 1) Leia o trecho da notícia abaixo:
A fumaça possui poluentes tóxicos e pode causar danos ao sistema. Além de ser uma prática 
criminosa, a queimada causa danos ao meio ambiente e afeta diretamente a saúde da população.
A fumaça tóxica afeta os alvéolos pulmonares, causa infecções respiratórias como bronquite, 
asma, reações alérgicas e até câncer de pulmão devido ao dano genético que as partículas de 
queimada causam ao entrarem nos alvéolos pulmonares”, disse Jaqueline.
Ainda segundo Jaqueline, os idosos e as crianças ficam mais propensos a contraírem doenças em 
decorrência das queimadas. “Na criança, o sistema respiratório ainda está imaturo e suas vias 
respiratórias são mais estreitas. Já no idoso, seu sistema imunológico está reduzido, não 
responde da mesma forma que um adulto. Então essa é uma classe de pessoas mais propensa a 
ter uma infecção respiratória”, informou.
Qualquer pessoa que tenha inalado fumaça e resíduos provenientes de queimadas deve recorrer 
a uma supervisão especializada. Segundo a médica, mesmo que tenha inalado em pouca 
quantidade, as substâncias tóxicas podem causar sérios danos a saúde. “Se apresentar qualquer 
sintoma, principalmente falta de ar, deve procurar imediatamente um serviço médico”, alertou 
Jaqueline. Uma das medidas de proteção é evitar a exposição com a fumaça, fechar as portas e 
janelas e umificar o ambiente.
Por Sandra Cícera. Diário da Amazônia. 23 de julho de 2018. Disponível em: < 
http://www.diariodaamazonia.com.br/a-fumaca-possui-poluentes-toxicos-e-pode-causar-danos-ao-
sistema/ >. Acessado em: 01/08/2018 às 18h26
Com relação à poluição, pode-se dizer que:
I – É o produto entre o lançamento de resíduos, provenientes da atividade humana, na natureza.
II – A origem dos resíduos das fontes poluidoras podem ser classificados como pontuais, difusas e 
global.
III – Existem indicadores da poluição, seu objetivo é medir e controlar os índices emitidos 
conforme determinam as legislações.
IV – Os problemas causados pela poluição são classificados em Diretos e Indiretos. O primeiro é 
decorrente da inalação de ar poluído e que aumentam o número de doenças respiratórias. Já o 
segundo, Indireto, é classificado pelas doenças a partir da ingestão de alimentos contaminados.
Desta maneira, é correto afirmar que:
*Questão adaptada do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (2008).
A Exclusão do homem na ameaça efetiva à sobrevivência do planeta.
B Atuação do homem na clonagem de animais pré-históricos.
C Responsabilidade do homem na manutenção da biodiversidade.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Mutação das espécies pela ação predatória do homem.
A Visual
B Da água e do solo.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Sonora
D Do ar
A Ciclo hídrico e ciclo decompositor;
B Ciclo químico e ciclo biológico;
C Ciclo gasoso e ciclo sedimentar;
Você assinalou essa alternativa (C)
D Ciclo químico e ciclo gasoso.
A O engenheiro é desafiado a desenvolver novas tecnologias sem nenhum impacto,
seja positivo ou negativo, ao meio ambiente e à sociedade.
B O engenheiro é desafiado a não desenvolver novas tecnologias, já que as
existentes não são prejudiciais ao meio ambiente.
C O engenheiro é desafiado a utilizar as tecnologias existentes e desenvolver outras
novas, com o menor impacto negativo ao meio ambiente.
Você assinalou essa alternativa (C)
D O engenheiro é desafiado a pensar em novos produtos, independente do impacto
causado ao meio ambiente.
A 1, 5, 3, 4, 2
Você assinalou essa alternativa (A)
B 1, 4, 2, 5, 3
C 1, 5, 2, 4, 3
D 1, 4, 3, 5, 2
A A biosfera caracteriza-se por ser uma estrutura muito complexa. A sua composição
é resultado de fenômenos físicos associados à própria atividade biológica que
ocorre na biosfera há milhares de anos. Esta complexidade dificulta sua reprodução
em modelos reduzidos.
Você assinalou essa alternativa (A)
B Na biosfera estão incluídos a superfície da Terra, rios, lagos, mares e oceanos, e
parte da atmosfera e estes elementos não foram acrescentados na Biosfera 2.
C A biosfera pode ser dividida em três regiões físicas distintas, a Litosfera - camada
superficial sólida da Terra; a Hidrosfera, representada pelo ambiente líquido: rios,
lagos e oceanos; e a Atmosfera, camada gasosa que circunda toda a superfície da
Terra. A Biosfera 2 não continha a Hidrosfera.
D A qualidade da biosfera sofre alterações devido a atividades humanas. Não houve
alterações por conta das atividades humanas na Biosfera 2.
A Resíduos e detritos, produtos químicos, matéria orgânica e aquecimento das águas.
Você assinalou essa alternativa (A)
B Resíduos e detritos, produtos radioativos, saneamento básico e aquecimento das
águas.
C Resíduos e detritos, produtos químicos, saneamento básico e resfriamento das
águas.
D Resíduos e detritos, produtos radioativos, educação ambiental e reciclagem.
A A Revolução Industrial é o resultado do aumento acelerado da população.
B Com o surgimento da Revolução Industrial, houve intensa migração de
trabalhadores dos grandes centros urbanos para o meio rural, gerando diversos
problemas sociais.
C A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra em meados do século XVIII, não teve
nenhum tipo de participação nos impactos sociais e ambientais do mundo atual,
pois é um evento muito distante no tempo.
D A Revolução Industrial, incluindo o crescimento industrial, populacional e os hábitosda sociedade, acarretou algumas consequências negativas à vida humana e ao
meio ambiente sustentável.
Você assinalou essa alternativa (D)
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Você assinalou essa alternativa (C)
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A I, III, IV
Você assinalou essa alternativa (A)
B II, III, IV
C I, II, III
D Todas as alternativas.
03/03/2023 16:53
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