Prévia do material em texto
Manual do PIM II Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores Sumário 1. APRESENTAÇÃO DO PIM II ................................................................................................... 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DO PIM II .......................................................................................... 4 3. DICAS PARA AS PESQUISAS TEÓRICAS/PRÁTICAS E DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO TÉCNICO E/OU CIENTÍFICO ................................................................................ 5 4. ITENS A SEREM ENTREGUES ................................................................................................ 7 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................................................................... 8 6. ITENS AVALIADOS NO PIM ................................................................................................... 8 ANEXO - PERGUNTAS FREQUENTES - PIM .......................................................................... 10 3 Serviço Social 1. APRESENTAÇÃO DO PIM II O Projeto Integrado Multidisciplinar II tem como proposta o desenvolvimento do estudante na construção do conhecimento teórico e prático a partir da elaboração de um relatório técnico-científico sobre os temas relativos às disciplinas ofertadas no bimestre. O enlace entre teoria e prática deverá ocorrer a partir de uma empresa e/ou escritório da área de Design de Interiores e/ou Arquitetura que será definida como objeto de estudo do projeto integrado multidisciplinar. No Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores, a empresa a ser utilizada no relatório deve ser da área de Design de Interiores e/ou Arquitetura. É cada vez maior a incidência da realização de estudos de caso pelos pesquisadores, de forma a dar subsídio ao relatório com diferentes propósitos, como: � Explorar situações da vida real; � Analisar elementos específicos correlacionados a outros; � Descrever uma situação no contexto de determinada investigação; � Explicar as variáveis causais de determinado fenômeno em situações muito complexas que não possibilitam a utilização de levantamentos e experimentos. O estudo de caso é caracterizado pelo estudo profundo e exaustivo de um ou de poucos objetos, de maneira a permitir o seu conhecimento amplo e detalhado, tarefa praticamente impossível mediante os outros tipos de delineamentos considerados. (GIL, 2008)1. Dessa forma, para o desenvolvimento prático, o estudante deverá escolher uma empresa e/ou escritório para o relatório do PIM II a ser elaborado. No desenvolvimento teórico, o estudante poderá pesquisar em diferentes fontes, dentre as quais destacam-se o livro-texto de cada disciplina, com suas respectivas videoaulas, artigos acadêmicos e 1GIL, A. C. Método e técnicas de pesquisa social. 6ª ed. São Paulo: Atlas S.A., 2008. 4 Manual de Estágio científicos, livros, dissertações e teses constantes em bibliotecas digitais de livre acesso, como Scielo, ferramentas de pesquisa especializadas em trabalhos acadêmicos, como o Google Acadêmico e na biblioteca oferecida pela instituição. O relatório a ser elaborado poderá ser individual ou em grupo de até seis pessoas e a estruturação deve seguir as normas da ABNT, bem como, em caso de citações, deverá conter referências bibliográficas baseando-se nas normas da ABNT (consulte o Manual de Normalização disponível no AVA). O Projeto Integrado Multidisciplinar II tem o propósito de, por meio do relatório de um estudo de caso, descrever os principais aspectos de representação técnica, uso da linguagem visual e as características de atuação técnica e ambiental utilizadas pela empresa e/ou escritório selecionado pelo estudante. É fundamental que a empresa e/ou escritório seja da área de Design ou Arquitetura, tendo produtos, objetos, mobiliários, dentre outros relativos à área de atuação do designer de interiores É importante criar uma introdução que apresente o objetivo do relatório, sua importância, metodologia de pesquisa e mencionar, brevemente, as disciplinas estudadas no bimestre em questão, referentes aos conhecimentos teóricos e práticos aprendidos. Disciplinas do bimestre: Tópicos de Design de Interiores, Linguagem Visual e Desenvolvimento Sustentável. Com relação à quantidade de páginas, fica estabelecido um mínimo de 15 e um máximo de 20 páginas para a contextualização do relatório, dividido em capa, folha de rosto, sumário, resumo, introdução, desenvolvimento de capítulos, considerações finais e bibliografia (consultar estrutura mínima de trabalho acadêmico no manual de normalização disponível no AVA). 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DO PIM II O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Entretanto, para os futuros profissionais, essa habilidade somente será 5 Serviço Social viável se houver uma conscientização do real papel do gestor, por meio de uma visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais. Por isso, o PIM busca inserir o estudante nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos no curso, isto é, trata-se da parte do processo de ensino-aprendizagem com maior ênfase no caráter prático, sem abandonar sua ligação com os pilares teóricos e conceituais. Dessa forma, o Projeto Integrado Multidisciplinar II tem o propósito de, por meio do relatório do estudo de caso, descrever a grande estrutura e os principais processos organizacionais, assim como a comunicação empresarial e as técnicas de informática utilizadas pela empresa selecionada pelo estudante. A base do relatório do PIM II é a disciplina Tópicos de Design de Interiores. Esses fundamentos deverão ser aplicados à realidade da empresa e/ou escritório, utilizando como ferramentas os conceitos das disciplinas de Linguagem Visual e Desenvolvimento Sustentável. Observação: Não são aceitas empresas e/ou escritórios fictícios para o desenvolvimento do PIM. 3. DICAS PARA AS PESQUISAS TEÓRICAS/PRÁTICAS E DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO TÉCNICO E/OU CIENTÍFICO 3.1 Tópicos de Design de Interiores Esta parte do relatório deve conter informações relevantes sobre a empresa e/ou o escritório escolhido para a investigação, tais como os seguintes itens: � Revisar a literatura acadêmica sobre os tópicos relacionados à disciplina; 6 Manual de Estágio � Coletar os dados secundários2 acerca da empresa e/ou escritório definido como objeto de estudo relacionado ao relatório do estudo de caso; Apresentar as características adotadas pela empresa e/ou escritório com relação ao desenho técnico e à apresentação de projetos de Design de Interiores; Analisar as principais características desses elementos, tais como: padrão, cores utilizadas com frequência, tipos de desenhos (à mão ou por software de desenho); Identificar o padrão de projeto de Design de Interiores que caracteriza a empresa e/ou escritório, como a repetição de um mesmo elemento nas peças gráficas, desenhos, ambientes etc.; podendo se caracterizar por uma cor, um objeto ou uma forma. 3.2 Linguagem Visual A partir dessa disciplina, descrever o modo de linguagem visual da empresa e/ou escritório a partir dos conceitos estudados. Analisar os seguintes aspectos: � Revisar a literatura acadêmica sobre os tópicos relacionados à disciplina; � Apresentar como os conceitos da disciplina são identificados nos produtos e projetos de Design de Interiores da empresa e/ou escritório; � Descrever o processo de linguagem visual utilizada, tais como uso de perspectivas, vídeos, maquete eletrônica etc.; � Identificar como é a linguagem visual pela consulta a sites, blogs e perfis sociais da respectiva empresa e/ou escritório, bem como do profissional responsável, arquiteto, designer, proprietário etc.; 2Em pesquisa, uma fonte de dados do tipo secundária consiste em documentos e gravações que relacionam e/ou discutem informações que foram,originalmente, apresentadas em outros lugares, como sites e revistas, por exemplo. A fonte secundária se diferencia da fonte primária, pois não se trata de uma fonte original da informação a ser discutida e analisada. 7 Serviço Social � Apresente, no mínimo, 4 exemplos de linguagem visual utilizada pela empresa e/ou escritório. 3.3 Desenvolvimento Sustentável Nesta disciplina deve ser realizada uma reflexão sobre a sustentabilidade aplicada na área de Design de Interiores e na atuação do profissional. Dessa forma, será necessário apontar aspectos relevantes do desenvolvimento sustentável, sendo analisados os seguintes itens: � Revisar a literatura acadêmica sobre os tópicos relacionados à disciplina; � Identificar as ações ambientais adotadas, sejam elas em atitudes comuns na empresa e/ou escritório, na especificação e aplicação de materiais sustentáveis nos produtos e projetos de design de interiores; � Apresentar análise sobre a produção e/ou venda de conceitos, objetos e produtos com base na consciência ambiental; � Identificar a política de sustentabilidade da empresa e/ou escritório no que tange à geração e controle de resíduos, reúso de água, geração e gasto de energia, dentre outros itens relevantes. 4. ITENS A SEREM ENTREGUES � Capa (1 página); � Folha de Rosto (1 página); � Resumo com até 250 palavras (1 página); � Sumário (1 página); � Introdução (1 página); � Desenvolvimento (de 8 a 13 páginas dividido em capítulos); � Conclusão (1 página); � Referências Bibliográfica (1 página). 8 Manual de Estágio 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS É importante apresentar novas ideias, sugestões e críticas em relação à proposta de relatório desenvolvido. O estudante deve produzir o material como prática profissional para compreender a sua futura atuação no mercado de trabalho. Além das sugestões fundamentadas em conceitos, você pode expor suas impressões pessoais em torno do estudo de caso do relatório do PIM. 6. ITENS AVALIADOS NO PIM Abaixo são apresentados os itens que serão avaliados em seu relatório do PIM e o que se espera em cada um. 6.1 Introdução Possui elementos para introduzir o leitor ao contexto a ser desenvolvido, problematiza a situação pesquisada, metodologia de pesquisa, aborda o objetivo do relatório e apresenta os capítulos para seu desenvolvimento. 6.2 Desenvolvimento dos capítulos Deve-se verificar em cada disciplina: se as teorias estudadas foram devidamente mencionadas e relacionadas com o relatório desenvolvido e/ou cenário proposto, se houve contribuição do estudante nos problemas encontrados, mostrando visão crítica e não somente descritiva, apontando soluções possíveis para o problema encontrado, se houve enlace teórico-prático. As tabelas, as figuras e os gráficos devem ser devidamente interpretados, o texto deve ter coerência e coesão. 9 Serviço Social 6.3 Considerações finais O estudante ressalta sua aprendizagem e o panorama do tema (sua percepção sobre os problemas no desenvolvimento do relatório e as soluções encontradas) amarrando o relatório feito com a aprendizagem de aula e a como ela contribuiu para o seu desenvolvimento. 6.4 Citações e referências Sobre referências, citações e plágios: todo relatório técnico e/ou científico deve indicar, de modo completo, as leituras realizadas e citadas no corpo do texto. Nessa etapa, verifica-se o formato das citações e das referências, se existem plágios, trechos sem citação, se todas as citações estão corretamente referenciadas e se são seguidas as normas da ABNT. Bons estudos! 10 Manual de Estágio ANEXO - PERGUNTAS FREQUENTES - PIM 1. O QUE É O PIM? É um Projeto Integrado Multidisciplinar que tem como objetivo: � Desenvolver no estudante a prática da realização de relatório técnico-científico, elaborando relatório conclusivo e suas ponderações; � Proporcionar condições para que o estudante desenvolva, na prática, os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; � Proporcionar condições para que o estudante adquira conhecimentos e aplique, na prática, em seus relatórios conclusivos, as técnicas e metodologias de produção científica; � Propiciar ao estudante uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos. 2. QUANTOS PIMS SERÃO ELABORADOS DURANTE O CURSO? O aluno do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores, pela modalidade EaD, deverá elaborar durante os 04 (quatro) semestres, 08 (oito) PIMs, sendo 01 (um) por bimestre. 3. COMO COMEÇAR A DESENVOLVER O PIM? Siga os passos: 1. Leia o manual; 2. Assista à videoaula instrucional; 11 Serviço Social 3. Selecione uma empresa e/ou escritório para servir como base para o desenvolvimento do relatório; 4. Pesquise informações na empresa e/ou escritório selecionado, conforme as disciplinas exigidas; 5. Pesquise a bibliografia referente ao estudo de caso para dar fundamentação teórica ao seu relatório; 6. Inicie seu relatório somando os conhecimentos adquiridos no curso às pesquisas bibliográficas e aos dados coletados na empresa e/ou escritório; 7. Utilize o fórum de discussão da disciplina para tirar dúvidas com seu orientador. 4. O PIM PODE SER DESENVOLVIDO EM GRUPO? Sim. O relatório pode ser elaborado em grupo, com até seis integrantes, desde que todos os estudantes estejam matriculados no mesmo curso e semestre. Utilize o fórum para formar o seu grupo. 5. COMO FORMAR GRUPOS PARA A CONSTRUÇÃO DO PIM? Envie um convite pelo fórum informando seu curso, período, polo e formas de contato. 6. TENHO QUE PERMANECER COM A MESMA EMPRESA NOS PRÓXIMOS PIMS? Todos os bimestres de seu curso são modulares. Por essa razão, cada PIM terá disciplinas específicas; sendo assim, permanecer com a mesma empresa e/ou escritório ou escolher uma nova disciplina é opcional. Lembrando que a empresa e/ou escritório deve ser na área de Design de Interiores e/ou Arquitetura. 12 Manual de Estágio 7. QUAL É A DATA DE ENTREGA DO PIM? Todas as datas devem ser consultadas no calendário acadêmico do aluno, data de prova, entrega de PIM e período de vigência da disciplina. 8. COMO DEVO ENVIAR O RELATÓRIO DO PIM? A tutoria postará em seu ambiente acadêmico um manual de postagem do PIM, pois o relatório deverá ser enviado por um sistema específico. Ressalta-se que o relatório do PIM deverá ser postado no formado DOC (Word) ou PDF. 9. COMO DESENVOLVER O RELATÓRIO SE OS ALUNOS AINDA NÃO AS- SISTIRAM A TODAS AS AULAS? Em cada bimestre, os estudantes aprenderão diferentes disciplinas. Utilize todos os materiais instrucionais para construção do relatório do PIM, incluindo o livro-texto. Inicie o desenvolvimento do relatório do PIM a partir das disciplinas já cursadas e, conforme o andamento do bimestre e estudo dos materiais já disponibilizados, vocês terão condições de terminar o relatório antes do período de entrega. Ressalta-se que, para a construção de um relatório técnico-científico, é preciso desenvolver textos consistentes, com fundamentação teórica e que, para isso, é imprescindível a pesquisa na bibliografia sobre o assunto. 10. O PIM TEM UM FORMATO ESPECÍFICO? Sim. Ele deve conter de 15 (quinze) a 20 (vinte) páginas e ser baseado nas normas da ABNT, disponíveis no link: http://www.unip.br/servicos/biblioteca/guia.aspx 11. POR QUE AS NORMAS DA ABNT DEVEM SER UTILIZADAS? Em primeiro lugar, para que haja uma padronização do relatório técnico-científico e, em segundo lugar, para evitar o plágio. Obs.: plágio, segundo o dicionário Aurélio, é “assinar ou apresentar como seu (obra artística ou científica de outrem)”. A origem etimológica da 13 Serviço Social palavra ilustra o conceito que ela carrega: vem do grego, através do latim plagium, que significa “trapaceiro”, “oblíquo”. O plágio é considerado falta de ética e poderá levar às consequências legais cabíveis (Lei n. 9.610, de 19/02/98,que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais, publicada no D.O.U. de 20/02/98 (Seção I, p. 3) por decreto do então presidente Fernando Henrique Cardoso). 12. A INTERNET É CONSIDERADA UMA FONTE DE PESQUISA PARA RELATÓRIOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS? Sim. Atente-se apenas à confiabilidade das informações contidas no site pesquisado. 13. O QUE É UMA FONTE CONFIÁVEL? É toda aquela que apresenta referências acadêmicas comprovadas. Como, por exemplo, livros, artigos, revistas técnicas e jornais. 14. COMO DEVE SER A ESTRUTURA DE UM TEXTO DE UM RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO? Para desenvolver um texto acadêmico bem estruturado, desenvolva todos os elementos exigidos e aproveite a oportunidade para criar ou estimular sua habilidade com a elaboração de textos dissertativos (argumentativos). Observe que um relatório é baseado em três elementos básicos: ponto de vista, argumentação e conclusão. O estudante precisa fundamentar-se em autores. Atente-se que textos pesquisados na internet devem ser utilizados como referência para a construção de sua própria dissertação. Para a citação de trechos, siga as normas da ABNT. 14 Manual de Estágio 15. POSSO ESCOLHER QUALQUER EMPRESA E/OU ESCRITÓRIO? A empresa a ser escolhida para estudo de caso deve ser da área de Design de Interiores e/ ou Arquitetura, de forma que o aluno foque seu relatório do PIM em sua área de formação.