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prova metodologia do ensino de lingua portuguesa

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ATENÇÃO ALUNO ⚠ 
 
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qualquer prova ou disciplina de pedagogia e áreas afins. 
 
 
 
 
Prova metodologia do ensino de língua 
portuguesa 
 
QUESTÃO 1 
No que se refere à área da linguagem, o Referencial Curricular Nacional, 
documento publicado no final da década de 1990, destinado à educação 
infantil 
 
 
a ) 
toma como eixo básico o trabalho com o período denominado sensório-motor. 
 
 
b ) 
considera a linguagem oral e a escrita como eixo básico na educação infantil. 
 
 
c ) 
apresenta orientações apenas sobre a linguagem escrita, devido à importância do 
letramento. 
 
 
d ) 
apresenta orientações apenas sobre língua oral, visto que a educação infantil vai até os 
seis anos. 
 
 
e ) 
não apresenta orientações relacionadas à linguagem, pois não há o objetivo de alfabetizar. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 2 
A Sociolinguística é considerada uma área recente nas pesquisas 
linguísticas, por se ocupar do uso da linguagem pelo falante. Assinale a 
alternativa correta sobre essa área. 
 
 
a ) 
Estuda a organização dos sons da fala, sua produção e audição, bem como a 
interpretação dos sons. 
 
 
b ) 
Trata das relações entre linguagem e sociedade, tendo como foco de estudo as variações 
das línguas. 
 
 
c ) 
Preocupa-se com o significado das palavras e das sentenças de uma língua. 
 
 
d ) 
Aborda a estrutura, a formação e a classificação das palavras de uma língua. 
 
 
e ) 
Estuda as normas de combinação entre as palavras de uma língua nas sentenças. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 3 
O ensino da língua padrão é um dos objetivos da escola. Sendo assim, 
dominar o português padrão significa 
 
 
a ) 
copiar textos, realizar exercícios mecânicos e formar frases de acordo com as regras 
gramaticais. 
 
 
b ) 
utilizar a língua coloquial em situações formais, como em uma entrevista de emprego. 
 
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c ) 
dominar a escrita e a leitura: ler, interpretar e produzir diversos tipos de texto. 
 
 
d ) 
tratar a língua como uma estrutura fixa e estável, que não sofre modificações históricas. 
 
 
e ) 
decorar as regras contidas na gramática normativa do português formal, realizando 
exercícios. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 4 
Analise as assertivas a seguir e, então, assinale a alternativa correta. 
 
A fala e a escrita são duas modalidades da língua. Portanto, é necessário 
considerar que: 
 
I. a fala é pouco desenvolvida e primária; 
II. a escrita é representação (ou espelho) da fala; 
III. fala e escrita são práticas sociais e atividades interativas. 
 
 
a ) 
As assertivas I e III estão corretas. 
 
 
b ) 
Apenas a assertiva III está correta. 
 
 
c ) 
Apenas a assertiva I está correta. 
 
 
d ) 
As assertivas I e II estão corretas. 
 
 
e ) 
Apenas a assertiva II está correta. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 5 
De acordo com os estágios de aquisição da linguagem, propostos pela 
Teoria da Gramática Universal, com aproximadamente um ano, a criança 
 
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a ) 
inicia a produção das primeiras palavras para nomear objetos ou pessoas. 
 
 
b ) 
produz balbucios sem significado, apenas imitando os sons do ambiente. 
 
 
c ) 
tem o vocabulário de aproximadamente 500 palavras e faz uso delas para se comunicar. 
 
 
d ) 
utiliza duas ou mais palavras para compor uma sentença, mas sem significado. 
 
 
e ) 
faz uso de orações coordenadas e subordinadas, mas apresenta dificuldade para utilizar 
ideias temporais. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 6 
Analise as assertivas a seguir e marque V para verdadeiro ou F para 
falso, em relação à Fonética e à Fonologia. 
( ) São importantes para os educadores que trabalham com o ensino de 
língua materna perceberem a relevância da oralidade, principalmente, na 
fase de alfabetização da criança. 
( ) Servem para ensinar as classes gramaticais às crianças. 
( ) Por meio do estudo dessas áreas é possível detectar prováveis 
dificuldades na fala, que podem refletir na escrita. 
( ) Objetivam criar atividades em sala de aula que priorizem a língua 
escrita, bem como a classificação das sentenças em período composto 
ou simples. 
( ) Os educadores estudam essas áreas para poderem exigir das 
crianças o uso da língua padrão escrita, e da fala correta e bem 
articulada, em todas as situações de comunicação e interação. 
Assinale a alternativa com a sequência correta. 
 
 
a ) 
V - V - V - F - F 
 
 
b ) 
F - V - F - V - V 
 
 
c ) 
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F - F - V - F - F 
 
 
d ) 
V - F - V - F - F 
 
 
e ) 
F - F - V - V - V 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 7 
A palavra letramento surgiu no final da década de 1980, para designar 
práticas distintas daquelas voltadas exclusivamente à aquisição da leitura 
e da escrita. Sabendo disso, o que é letramento? 
 
 
a ) 
Prática de análise morfológica das palavras, visando ao estudo científico da língua escrita. 
 
 
b ) 
Condição de quem apropriou-se da leitura e da escrita, e faz uso dessas práticas na 
sociedade. 
 
 
c ) 
Projeto de lei aprovado no início da década de 1990, para letrar a população analfabeta. 
 
 
d ) 
Apropriar-se do alfabeto e do código escrito, para codificar e decodificar palavras. 
 
 
e ) 
Prática de análise sintática das frases, visando ao estudo científico da língua padrão. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 8 
A Pragmática, a Análise do Discurso, a Linguística Textual, A 
Sociolinguística, a Psicolinguística e a Neurolinguística são áreas mais 
recentes dos estudos linguísticos. Assinale a alternativa correta sobre 
essas áreas. 
 
 
a ) 
Consideram o uso efetivo da língua e que as normas estão a serviço desse uso. 
 
 
b ) 
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Reconhecem somente a norma culta da língua na modalidade escrita. 
 
 
c ) 
Valorizam apenas a modalidade oral da língua, também chamada de fala. 
 
 
d ) 
Consideram que o uso deve se adequar às normas da língua. 
 
 
e ) 
As normas gramaticais são mais importantes que o uso da língua.

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