Test II - Historia da Educação

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Acerto: 1,0 / 1,0
A tradição educacional romana está pautadas no papel do Cidadão. O princípio da cidadania romana, ainda que seja
influenciado pelos gregos assume outras nuance. São características da Educação Romana:
 Cícero
Kant
Descarte
Tales de Mileto
Epicuro
Respondido em 10/03/2023 22:21:31
Explicação:
A resposta correta é: Cícero
Acerto: 1,0 / 1,0
O caminho seguido por Sócrates para atingir o conhecimento era através do diálogo. Assim ele desenvolveu um método para
levar seus interlocutores a perceberem seus erros e, ao mesmo tempo, guia-los no caminho de busca do verdadeiro
conhecimento. Este método de Sócrates, que se valia de perguntas e questionamentos, é denominado método dialético ou
método socrático, e possui duas etapas:
Hermenêutica e Peripatética
 Ironia e Maiêutica
Ironia e Hermenêutica
Hermenêutica e Ironia
Maiêtica e Hermenêutica
Respondido em 10/03/2023 22:19:59
Explicação:
A resposta correta é: Ironia e Maiêutica
Acerto: 1,0 / 1,0
As denominadas sete artes liberais, que formavam a base do sistema escolar no período medieval na Europa Ocidental,
abrangiam duas séries. Eram eles:
Alcorão e Sistema de Tomás de Aquino.
O Trivium e o doutorado em Teologia.
Sistema de Anselmo de Cantuária e de Isidoro de Sevilha.
 O Trivium e o Quadrivium.
O Trivium e a Bula Parens Scientiarum.
Respondido em 10/03/2023 22:23:54
Explicação:
A resposta correta é: O Trivium e o Quadrivium.
Acerto: 0,0 / 1,0
A Idade Média foi um tempo de longa duração altamente rico em função de seus contrastes e ambivalências.A respeito da
 Questão1
a
 Questão2
a
 Questão3
a
 Questão4
a
Acerto: 0,0 / 1,0
A Idade Média foi um tempo de longa duração altamente rico em função de seus contrastes e ambivalências.A respeito da
educação medieval analise as afirmativas abaixo:
I. Marciano Capela foi um filósofo grego contemporâneo a Agostinho
II. Trivium seriam as artes inspiradas por Deus, bem falar, bem escrever e bem argumentar
III. Quadrivium seriam as artes inspiradas pelo homem, aritimética, geometria, música e astronomia
IV. O quadrivium era específico para àqueles que gostariam de assumir uma função na igreja
Assinale a alternativa correta. 
 Apenas II e III estão corretas
Apenas I e III estão corretas
I, II, III e IV estão corretas
 Apenas II e IV estão corretas
Apenas I e IV estão corretas
Respondido em 10/03/2023 22:28:42
Explicação:
Marciano Capela foi um escritor romano da África no século V e contemporâneo de Agostinho.
 
Trivium à As três artes da alma, inspiradas por Deus, a capacidade de bem falar, bem escrever e bem argumentar é atribuída à
Santíssima Trindade - Pai, Filho e Espírito Santo.
 
Quadrivium à As artes humanas tinham relação direta com a mão humana, trabalhos artesanais e com a interpretação do mundo.
 
O homem comum aprendia o quadrivium, mas o trivium era para aqueles que gostariam de assumir uma outra condição, de líderes,
de próximos à Igreja.
Acerto: 1,0 / 1,0
Os historiadores costumam dividir o tempo em eras, de modo a estudá-lo melhor. Dentre as alternativas abaixo, assinale a
que se refere ao período entre a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos e a Revolução Francesa:
Idade Contemporânea
Idade Média
 Idade Moderna
Idade Antiga
Pré-História
Respondido em 10/03/2023 22:24:48
Explicação:
A resposta correta é: Idade Moderna
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise a charge a seguir e responda o que se pede
 Questão4
a
 Questão5
a
 Questão6
a
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise a charge a seguir e responda o que se pede
(Charge de Carlos Ruas, disponível em https://www.umsabadoqualquer.com/cada-um-com-o-seu/)
Durante a Idade Média, houve franca expansão do cristianismo na Europa, passando de religiões politeístas para uma
monoteísta, apresentada como universal. Até esta época, a explicação divina/mitológica para os fenômenos era comum.
Contudo, com o passar do tempo, essa configuração passa a mudar e a Ciência passa a ser utilizada para compreender os
eventos observados pelos seres humanos. Esse movimento de validação do movimento científico ganha ênfase em qual
pe íodo da Histó ia? Assinale a alte nati a co eta
 Questão6
a
(Charge de Carlos Ruas, disponível em https://www.umsabadoqualquer.com/cada-um-com-o-seu/)
Durante a Idade Média, houve franca expansão do cristianismo na Europa, passando de religiões politeístas para uma
monoteísta, apresentada como universal. Até esta época, a explicação divina/mitológica para os fenômenos era comum.
Contudo, com o passar do tempo, essa configuração passa a mudar e a Ciência passa a ser utilizada para compreender os
eventos observados pelos seres humanos. Esse movimento de validação do movimento científico ganha ênfase em qual
período da História? Assinale a alternativa correta:
Idade Contemporânea
 Idade Moderna
Idade Média
Pré-História
Idade Antiga
Respondido em 10/03/2023 22:21:44
Explicação:
A resposta correta é: Idade Moderna
Acerto: 1,0 / 1,0
Ficou conhecido como Período Napoleônico aquele em que Napoleão Bonaparte busca expandir seus domínios por grande
parte da Europa. Embora considerado herdeiro da Revolução Francesa e, portanto, do Iluminismo, Napoleão autointitula-se
Imperador da França, e constitui um exército poderosíssimo.
Porém, suas pretensões enfrentaram dificuldade frente à Inglaterra.
Como forma de superar essa dificuldade, impôs uma medida Econômica à Europa denominada:
Financiamento Econômico Francês
 Bloqueio Continental
Abertura dos Portos às Nações Amigas
Mercantilismo Comercial
Embargo Financeiro
Respondido em 10/03/2023 22:30:49
Explicação:
A resposta correta é: Bloqueio Continental.
Acerto: 1,0 / 1,0
Ao comparar a Educação Contemporânea em diversos locais no mundo, podemos perceber que, apesar do direcionamento
político diverso em todos os debates atuais, o seu papel permanece primordial. Ao olharmos a História do Mundo
Contemporâneo, podemos relacionar corretamente a Educação e o contexto histórico como:
 O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
O crescimento da industrialização no Brasil fortalece a educação no campo.
O movimento de conservadorismo na Suécia é uma resposta ao excesso de tecnologia do mundo atual.
A dinâmica de resistência dos estudantes na França tem relação direta com o fim da Guerra Fria.
A estruturação dos PCN no Brasil marca o nosso processo de redemocratização e integração do país pela Educação.
Respondido em 10/03/2023 22:32:07
Explicação:
A resposta correta é: O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
 Questão7
a
 Questão8
a
Ao comparar a Educação Contemporânea em diversos locais no mundo, podemos perceber que, apesar do direcionamento
político diverso em todos os debates atuais, o seu papel permanece primordial. Ao olharmos a História do Mundo
Contemporâneo, podemos relacionar corretamente a Educação e o contexto histórico como:
 O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
O crescimento da industrialização no Brasil fortalece a educação no campo.
O movimento de conservadorismo na Suécia é uma resposta ao excesso de tecnologia do mundo atual.
A dinâmica de resistência dos estudantes na França tem relação direta com o fim da Guerra Fria.
A estruturação dos PCN no Brasil marca o nosso processo de redemocratização e integração do país pela Educação.
Respondido em 10/03/2023 22:32:07
Explicação:
A resposta correta é: O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
Acerto: 1,0 / 1,0
"Amor por princípio, a ordem por base e o progresso por fim". Esse lema corresponde a qual corrente filosófica?
Marxismo.
Monarquista.
Individualismo.
Socialismo.
 Positivismo.
Respondido em 10/03/2023 22:33:32
Explicação:
A resposta correta é: Positivismo.
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual o objetivoda instituição da disciplina Educação Moral e Cívica durante a Ditadura Militar?
Reforma do Ensino Básico.
Estimular o pensamento crítico.
Defesa de uma educação laica, gratuita e obrigatória.
Divulgação do método Paulo Freire.
 Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos.
Respondido em 10/03/2023 22:33:50
Explicação:
A resposta correta é: Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos.
 Questão9
a
 Questão10
a