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Questão 1. Relacione as informações da Coluna 1 com a Coluna 2. Coluna 1 ( ) Cidadão ( ) Cidadão Digital ( ) Dever ( ) Cidadania ( ) Direito ( ) Mídia Digital Coluna 2 I. É a norma das ações humanas na vida social, estabelecida por uma organização soberana e imposta coativamente à observância de todos. II. Obrigação de fazer alguma coisa imposta por lei, pela moral, pelos usos e costumes ou pela própria consciência. III. Indivíduo que tem acesso às ferramentas tecnológicas, ao mesmo tempo respeita as normas para fazer uso delas de forma honesta e justa. IV. Indivíduo que, por ser membro de um Estado, tem seus direitos civis e políticos garantidos, tendo de respeitar os deveres que lhe são conferidos. V. Conjunto de direitos e deveres exercidos por um indivíduo que vive em sociedade, no que se refere ao seu poder e grau de intervenção no usufruto dos espaços. VI. Todo conteúdo ou veículo de comunicação que se baseia na internet e a utiliza como meio de distribuição. Questão 2. Marque o item com base na tirinha abaixo. a) A tirinha retrata apenas sobre os direitos garantidos pela Constituição Federal de 1988. b) A tirinha faz uma crítica à realidade dos Brasileiros sobre seus direitos constitucionais. c) A tirinha retrata sobre a superpopulação Brasileira e o uso das redes sociais. d) A tirinha retrata sobre o hábito de leitura da Constituição Federal de 1988 que os Brasileiros possuem. Questão 3. O tema da cidadania digital é fundamental na formação de crianças e jovens, especialmente num momento em que a sociedade tem se comunicado e se desenvolvido através dos meios virtuais. Sobre a importância da cidadania digital, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso. ( ) Diminui a autonomia digital. ( ) Protege as pessoas da superexposição online. ( ) Forma cidadãos menos responsáveis e conscientes. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a) V – F - V b) F – F – V c) F – V - F d) V – V – F Questão 4. A cidadania digital é, acima de tudo, agir como um cidadão também em um ambiente virtual, respeitando as normas de conduta, direitos e deveres que são estabelecidos pela nossa Constituição. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um dos nove elementos básicos da cidadania digital. a) Lei digital: direitos e restrições legais que governam o uso da tecnologia. b) Marketing digital: ações de comunicação que as escolas podem utilizar por meio da internet. c) Saúde e bem-estar digital: bem-estar físico e emocional ligados ao uso da tecnologia. d) Etiqueta digital: padrão de conduta esperado por todos que usam a internet. Questão 5. Marque o item que contém apenas benefícios das mídias sociais quando utilizadas de forma adequada. a) Ampliação da comunicação, entretenimento social, desenvolvimento de habilidades técnicas e cyberbullying. b) Entretenimento social, desenvolvimento de habilidades técnicas e alterações na qualidade do sono. c) Prejuízo em relacionamentos interpessoais, redução da autoestima, fobia social e prejuízos na alimentação. d) Desenvolvimento de habilidades técnicas, fortalecimento das relações interpessoais e compreensão do mundo. Questão 6. A pandemia agravou a desigualdade no acesso à Internet no Brasil, o que pode deixar cicatrizes sociais em crianças e jovens: com a exclusão digital e a disparidade no acesso à educação, o risco de os filhos não conseguirem ter renda superior à dos seus pais quando adultos aumenta. Os dados do Instituto de Mobilidade e Desenvolvimento Social mostram que só 29,6% dos filhos de pais que não tiveram qualquer instrução têm acesso à banda larga. Nos lares onde os pais têm curso superior, esta parcela sobe para 89,4%. ALMEIDA, C.; NALIN, C. Exclusão Digital Cresce na Pandemia e Deve Frear Mobilidade Social no País. Jornal O Globo, Economia, 25 jan. 2021, p. 13. Os dados atualizados revelam que a mobilidade social e a inclusão digital no Brasil estão diretamente vinculadas ao acesso à: a) Moradia b) Educação c) Alimentação d) Religiosidade Questão 7. A partir do texto abaixo assinale a alternativa correta. a) O texto defende o uso do Instagram, afirmando que a exposição da autoimagem em redes sociais não provoca quaisquer problemas de autoestima no usuário. b) O texto alerta sobre os quadros de neurose em consequência dos sintomas de depressão e baixa autoestima em usuários do Instagram. c) O texto acusa o Instagram de provocar problemas de autoestima no usuário, sobretudo depois da omissão dos likes. d) O texto se vale de um tema em evidência — o uso do Instagram — como pretexto para discutir sobre o papel da família na construção da autoimagem do bebê. e) O texto relativiza as críticas quanto à divulgação da imagem em redes sociais, visto que o Instagram não pode ser, sozinho, o culpado por problemas de baixa autoestima. Questão 8. No texto “Fotografia e autoimagem”, qual o tema discutido? FOTOGRAFIA E AUTOIMAGEM ELLEN PEDERÇANE A fotografia há muito é um recurso de memória, seja de cunho coletivo, histórico, registro documental ou pessoal. É memória, testemunho de uma época, de um acontecimento ou apenas recordação de um momento importante de história pessoal/familiar. A cada dia expande seu campo de ação e amplia seus significados, valores e funções. Hoje, um peso que vem ganhando notoriedade é o da autocontemplação. Do indivíduo perdido nesse cotidiano acelerado do século XXI permitindo-se parar e se observar ao ser fotografado. Com o surgimento da fotografia digital, a proximidade dela com a população ganhou uma nova perspectiva. E seja de forma artística ou comercial, a possibilidade de ser retratado por um profissional é maior hoje do que há 20 anos. E essa proximidade da fotografia com o cidadão comum, entre outros quesitos, tem cumprido esse papel reflexivo: quem somos em meio a toda essa loucura que vivemos. O quanto nos olhamos dentro desse furacão. Um simples ensaio fotográfico pode mexer seriamente com nossa autoestima. Agora, a fotografia é a cura da baixa- estima? Não é isso. Todavia, uma nova relação consigo mesmo, com seu corpo, com sua imagem é um pontapé importante para esses encontros constantemente adiados entre nós e nós mesmos. Estar “confortável” dentro do corpo que possuímos é um passo importante na caminhada de descoberta das incontáveis belezas que carregamos dentro de nós. Outro fator interessante que nasce dessa proximidade é a quebra (mesmo que ainda de forma tímida) de padrões. Propagandas, comerciais, cinema, tantas informações que nos dizem como nosso corpo deve ser, deixa tão distante de nós o direito de saber o valor, a beleza e sensualidade que todos carregamos. O crescimento do ensaio boudoir* toca especialmente nesse ponto. São pessoas descobrindo sua beleza, suas nuances, se deliciando por ser quem se é, com suas curvas, sem preocupação com a perfeição. É um ensaio extremamente delicado e de um resultado tão positivo. É um leve grito de resistência num mar de padrões hipócritas. Todos têm de conhecer e reconhecer sua beleza e celebrá- la a qualquer hora. Um ensaio com essas características tem um papel também social, psicológico, um olhar que trata de inserir as pessoas e não as excluir ainda mais. Um trabalho sensível, delicado, que exige tato do profissional. Uma experiência especial para o retratado e para o fotógrafo. Trabalhar com público e padrões fica mais interessante quando a proposta é ir além do senso comum. Tocar vidas e colaborar, mesmo com uma pequena porcentagem, da relação de autoamor que o retratado vive é apenas incrível. É aquele bônus de fazer um bom trabalho. É o bônus de compreender esses novos papéis da fotografia na atualidade. É aquele bônus de se ter um trabalho humano, atencioso,buscando olhar além do que somos “treinados” a olhar. * Boudoir: Ensaio fotográfico sensual que mostra a intimidade , muitas vezes, de forma despretensiosa, contribuindo para a melhora da autoestima e da afirmação do corpo. Retirado e adaptado de: http://obviousmag.org/brincando_com_letras/2017/fotografia-e-autoimagem.html. Acesso em: 13 ago. 2018. a) O texto defende a ideia de que devemos cada vez mais tirar fotos nossas, como as selfies, e nutrir admiração somente por nós mesmos e não pelos outros, pois isso aumenta nossa autoestima. b) O texto reflete e discute sobre as principais peculiaridades da fotografia na atualidade e como o registro da nossa própria imagem pode ser benéfico para a autoestima pessoal. c) A autora revela um grande problema que a atualidade enfrenta: a prática de fotografar, que vem sendo esquecida pelo tempo e, assim, deixando de perpetuar as memórias visuais que vivemos. d) O texto faz uma crítica às fotografias, pois elas não são consideradas importantes para a imagem que se pode construir das pessoas. e) O texto faz um apelo às pessoas para que passem a analisar as fotografias feitas de si mesmas, a fim de que possam perceber incorreções e defeitos para que se possam melhorá-los. Questão 9. Leia o texto a seguir: [...] os valores e interesses predominantes são construídos sem referência ao passado ou ao futuro no panorama intemporal das redes de computadores e da mídia eletrônica, em que todas as expressões ou são instantâneas, ou não apresentam sequência previsível. […] Essa virtualidade é nossa realidade porque está na estrutura desses sistemas simbólicos intemporais desprovidos de lugar cujas categorias construímos e cujas imagens, também por nós evocadas, modelam o comportamento, influenciam a política, acalentam sonhos e provocam pesadelos. CASTELLS, Manuel. A era da informação: economia, sociedade e cultura. São Paulo: Paz e Terra, 1999. v. 3. p. 411; 439. Nos últimos anos, tem crescido de forma acentuada a utilização das redes sociais na internet, principalmente pelos mais jovens. Os protestos agora se difundem globalmente, e abaixo-assinados e petições públicas se reproduzem pelas redes, dando um novo significado ao conceito de cidadania. Com base no texto e nas informações apresentadas, conclui-se que, com o uso da internet, a) as redes sociais têm contribuído para tornar o mundo mais humano e tolerante. http://obviousmag.org/brincando_com_letras/2017/fotografia-e-autoimagem.html b) as redes sociais levam as pessoas a tornarem-se mais ativas na luta pela distribuição das riquezas. c) os jovens encontram nas redes sociais um instrumento real para transformar a sociedade. d) as redes sociais potencializam revoltas e manifestações, mas carecem de organização e limitam-se no tempo. e) os questionamentos críticos nas redes sociais têm mudado o comportamento consumista da juventude. Questão 10. As redes sociais tornaram-se espaços importantes de relacionamento e comunicação. A charge apresenta o impacto da internet na vida dos indivíduos quando faz referência à: a) ampliação do poder dos clérigos no controle dos fiéis. b) adequação dos ritos sacramentais ao cotidiano. c) perda de privacidade em ambiente virtual. d) reinterpretação da noção de pecado. e) modernização das instituições religiosas.
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