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APRENDA COM
PROFESSOR
TELMO
6. Indique:
a} o antecessor de 20 000 -t __ _,_19= 9=9=9'---
b} três números naturais consecutivos cuja soma
é 57 -t -~18~ 19~e~2~º~-
c} o maior número natural de três algarismos dis-
tintos -t -----=-9=87'----
d} o menor número natural ímpar de quatro alga-
rismos -t ___ 1_0_0_1 __
e} o sucessor de 10 099 -t __ _,_10~1=º=º--
f} o maior número natural primo menor do que
50 -t ___ 4~7 __ _
7. Indique simbolicamente os conjuntos formados
por números inteiros:
a} "lL: conjunto dos números inteiros
"li_={ ... , -3, -2, -1, O, +1, +2, +3, ... }
b} "lL*: conjunto dos números inteiros sem o zero.
"li_* ={ ... , -3, -2, -1, 1, 2, 3, ... }
e} "1/___: conjunto dos números inteiros negativos
com o zero.
"li__={ ... , -3, -2, -1,0}
d} "lLt : conjunto dos números inteiros positivos.
Zt = {+1, +2, +3, ... }
e} A: conjunto dos números inteiros menores do
que -3.
A={ ... , - 7, -6, - 5, -4}
f} B: conjunto dos números inteiros entre - 4
e + 2.
B = { - 3, - 2, - 1, O, + 1}
g} C: conjunto dos números inteiros de -4
até +2.
C = { - 4, - 3, - 2, - 1, O, + 1, + 2}
8. Qual é o maior número de oito algarismos dife-
fjjjj rentes que você pode digitar em uma calculado-
ra? E o menor? Qual é a diferença entre esses
números? Algum deles é múltiplo de 7?
Maior: 98 765 432; menor: 10 234567; 88 530 865; sim:
10234567.
C> Comente com os alunos que 01234 567 é considerado
um número de sete algarismos, pois corresponde a
1234567.
9. Veja abaixo o desafio lançado pelo professor da
classe de Alberto. Tente resolvê-lo.
Na grade abaixo coloque os números naturais de
1 a 9, sem repeti-los, de forma a obter os produ-
tos indicados em cada linha e em cada coluna.
4 9 2 72 A B e 72
3 1 7 21 D E F 21
8 5 6 240 G H I 240
96 45 84 96 45 84
Pelo critério de divisibilidade por 5, temos que H = 5.
Na coluna 2, se um dos fatores é 5, o produto dos outros dois deve
ser 9. Como 9 não é divisor de 21, então B = 9 e E= 1.
Como E = 1, para que o produto dê 21 na linha do meio, os outros
valores devem ser 3 e 7. Como 96 não é múltiplo de 7, então F = 7
eO= 3.
Com Isso, os outros valores são facilmente encontrados: o 8 só
pode ser no G; se G = 8, então A = 4 e / = 6; sobra o 2 para o C.
1 O. Determine os possíveis valores de x em cada
item.
a} x E N ex< 3 -t ____ 0~ 1 e_ 2 ___ _
b} x EN ex ;;,, 8 -t ---~ 8~ 9~ 10~ .. ·----
c} x E N e 25 < x :;.;:; 27 -t 26 e 27
d} X E "1/__ e X> -2 -t -1 O 1 2 ...
e} x E "1/__ ex < 3 -t ... - 2 - 1 O 1 2
f} x E "1L e x2 = 16 -t ____ - ~4~e~+~ 4~ ---
g} x E "1/__ e - 6 :;.;:; x :;.;:; - 3 -t - 6 - 5 - 4 e - 3
h} X E N e x2 = 16 -t 4
i} x E "1/__ e 2x = 7 -t Não existe valor para x.
Conjuntos numéricos: dos números naturais aos números reais 0