Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE III _

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIIRADIOLOGIA CONVENCIONAL 7972-60_46501_R_F1_20231 CONTEÚDO
RADIOLOGIA
CONVENCIONAL
(7972-
60_46501_R_F1_20
231)
CONTEÚDO
Quarta-feira, 15 de Março de 2023 20h44min21s GMT-03:00
Usuário mylenna.camargo @aluno.unip.br
Curso RADIOLOGIA CONVENCIONAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 15/03/23 19:12
Enviado 15/03/23 20:44
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 31 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Avalie as duas colunas e faça uma associação entre a coluna A com a coluna B, em se tratando dos pontos anatômicos em relação ao local de análise,
respectivamente:
 
1. Incisura jugular A. coluna lombar
2. Crista ilíaca B. coluna torácica
3. Porção média da boca C. sacro
44 4. Sínfise púbica D. coluna cervical
 
Com base nas associações responda a alternativa correta.
Resposta: A
Comentário: - Para análise de coluna cervical nível C1 e C2, é utilizado o posicionamento radiográ�co chamado intraoral, e o raio central �cará
centralizado na boca.
- Para análise de coluna torácica é necessário que as 12 vértebras estejam presentes na imagem radiográ�ca, sendo assim, a borda superior do chassi
deverá estar em altura de incisura jugular.
- Para análise de coluna lombar a crista ilíaca é o ponto anatômico que o pro�ssional precisa manter a borda inferior do chassi, para que as cinco
vértebras possam estar presentes na imagem radiográ�ca.
- O sacro é um segmento da coluna que as vértebras se encontram fundidas, e isso determina maior atenção, desta forma a região de sín�se púbica
indicará a região �nal da estrutura, dando a certeza para o pro�ssional que conseguiu incluir a região na imagem radiográ�ca.
1-B, 2-A, 3-D, 4-C.
1-B, 2-A, 3-D, 4-C.
1-A, 2-B, 3-C, 4-D.
1-D, 2-C, 3-B, 4-A.
1-B, 2-A, 3-C, 4-D.
1-C, 2-B, 3-D, 4-A.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Devemos seguir as orientações indicadas para a análise da anatomia do corpo humano. Em relação a tais orientações, avalie o que se expõe a seguir.
 
I. Olhar para o horizonte.
II. Manter a coluna vertebral ereta.
III. Manter os membros superiores estendidos ao longo do corpo com as palmas das mãos voltadas para frente.
IV. Manter os membros inferiores estendidos e ligeiramente afastados, com as pontas dos pés voltadas para frente.
 
Para que o indivíduo esteja na posição anatômica correta, é necessário seguir as orientações indicadas em:
I, II, III e IV.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
III e IV, apenas.
I e II, apenas.
Resposta: C
Comentário: Todas as orientações expostas no enunciado devem ser seguidas para que o indivíduo �que na posição anatômica
correta, conforme pode ser visto na �gura a seguir.
 
Figura. Posição anatômica correta.
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/748793875514744431/. Acesso em 06 jul. 2021.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia o texto a seguir.
 
Você sabe como descartar exames de raio X?
Um tema que sempre está presente no nosso dia a dia é o quão sustentáveis estamos sendo no que diz respeito ao descarte dos resíduos
que produzimos. O que muitas vezes não prestamos muita atenção é que nós não produzimos apenas resíduos descartáveis
instantaneamente – como o lixo que produzimos diariamente (papel, plástico e restos de comida) –, mas sim resíduos que não são
biodegradáveis e têm outras origens.
Quando somos submetidos a algum tipo de exame de imagem, como raios X, nós geramos resíduos que não são compatíveis com os
agentes naturais. Esses materiais podem gerar a contaminação do solo em função de descartes irresponsáveis. E essa contaminação se dá
devido ao fato de não termos políticas educativas que nos mostram como devemos nos livrar desses materiais.
Vamos entender como funciona o descarte?
Certamente, devemos ter em casa algum �lme de raios X. O que nós não sabemos é que esse material é reciclável e que podemos realizar
o descarte com consciência e tirar outra matéria-prima dele. Para contextualizar, o material não pode ser jogado em aterros comuns por
conter componentes tóxicos como como o metanol, a amônia e metais pesados, como a prata. Quando jogados em local não adequado,
contaminam o solo e os lençóis freáticos.
 
Fonte: Bontranger (2015, p. 126)
 
O material que resulta no �lme de raios X pode ser reciclável e se tornar um item extremamente valioso. Como a sua composição é
baseada no nitrato de prata, empresas especializadas conseguem extrair o elemento e torná-lo comercial para confecção de joias. Esse
processo evita que os componentes contaminem o meio ambiente e possibilita a reutilização dos materiais envolvidos.
A extração da prata de um �lme de raios X acontece da seguinte forma: o �lme é tratado em material similar à água sanitária, o que gera o
resíduo sólido que contém a prata. Em seguida, esse resíduo é tratado com sódio em água e aquecido, a �m de se obter o óxido de prata
de forma não pura. O óxido então é aquecido em uma solução de sacarose para se chegar à prata impura sólida; por �m, ela é aquecida
em uma estufa. Assim, a prata pura – e com brilho – está pronta para ser comercializada.
Além da prata, empresas também se interessam em reciclar os plásticos dos materiais das radiogra�as, uma vez que eles podem ser
utilizados na confecção de embalagens e de outros produtos.
Disponível em: https://www.unimedcampinas.com.br/Novidades/Interna/NjQx/descarte-raiox-unimed-campinas. Acesso em 04 jul. 2021.
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, avalie as asserções e a relação entre elas.
 
I. Assim como os lixos domésticos que produzimos diariamente, os �lmes radiológicos são biodegradáveis.
PORQUE
II. A prata presente nas películas radiográ�cas pode ser recuperada por meio de tratamento químico adequado.
 
Assinale a alternativa correta.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II justi�ca a asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II não justi�ca a asserção I.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
Resposta: E
Comentário: I – Asserção falsa.
Justi�cativa: De acordo com o texto, “um tema que sempre está presente no nosso dia a dia é o quão sustentáveis estamos sendo no
que diz respeito ao descarte dos resíduos que produzimos”. Precisamos observar que, muitas vezes, não damos atenção ao fato de que
“nós não produzimos apenas resíduos descartáveis instantaneamente – como o lixo que produzimos diariamente (papel, plástico e
restos de comida) –, mas sim resíduos que não são biodegradáveis e têm outras origens”. Além disso, “quando somos submetidos a
algum tipo de exame de imagem, como raios X, nós geramos resíduos que não são compatíveis com os agentes naturais”. Devemos ver
que esses materiais podem gerar a contaminação do solo em função de descartes irresponsáveis”.
 
II – Asserção verdadeira.
 
Justi�cativa: Para que consigamos a recuperação da prata presente nas películas radiográ�cas, devemos observar as situações e os
procedimentos mostrados a seguir.
- A película descartada deve passar por um banho de hipoclorito de sódio, a �m de que a prata se solte e de que seja possível a limpeza
do acetato.
- A prata eliminada do acetato deve ser submetida a um processo com hidróxido de sódio diluído em água por 15 minutos, a �m de que
obtenhamos o óxido de prata.
- Fazemos aquecimento do produto a 1000°C por 1 hora, a �m de que obtenhamos a prata impura sólida.
- A prata impura é colocada em estufa a 1000°C por 1 hora, a �m de que obtenhamos a prata pura e brilhante.
Vale destacar que o descarte sustentável possibilita que o acetato utilizado como base da películaradiográ�ca possa servir como uma
caixa para o armazenamento de materiais, o que evita a poluição ambiental.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os pontos anatômicos em alguns casos têm a função de delimitar localizações para simetria ou até mesmo indicação de estruturas adjacentes. Desta
forma analise a imagem e veri�que as a�rmativas para que possa identi�car a alternativa correta em relação ao estudo de crânio.
 
 
Fonte: acervo pessoal.
 
Com base nas informações e na imagem apresentada, avalie as a�rmativas.
 
I. O meato acústico externo (MAE), é utilizado para referenciar as linhas de simetria do crânio.
II. Para estudar a coluna cervical em per�l é utilizado o ponto anatômico, MAE, para determinar a localização da base superior do receptor
de imagem.
III. Para estudo da via aérea inferior, o MAE servirá como ponto anatômico para determinar a alocação da borda superior do receptor de
imagem.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: A
Comentário: Há diversos posicionamentos para estudar estruturas que compõem a região de cabeça e pescoço, sendo assim, o MAE é
considerado um ponto anatômico importante para permitir simetria com as linhas do crânio:
 
- LMM (linha mentomeatal) ligação da linha entre o MAE e queixo;
- LLM (linha lábiomeatal) ligação da linha entre o MAE e boca;
- LAM (linha acantiomeatal) ligação da linha entre o MAE e bigode;
- LIOM (linha infraorbitomeatal) ligação da linha entre o MAE e abaixo do olho;
- LOM (linha órbitomeatal) ligação da linha entre o MAE e olho;
- LGM (linha glabelomeatal ) ligação da linha entre o MAE e glabela.
 
Outro estudo que utiliza o ponto anatômico é o estudo de articulação temporomandibular, que o raio central é inserido 2 cm à frente e a 2
cm acima do MAE.
I e II estão corretas.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
Apenas II está correta.
Apenas III está correta.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os pontos anatômicos em alguns casos têm a função de delimitar localizações para simetria ou localização de início e �m de um segmento. Desta
forma analise a imagem e veri�que as a�rmativas para que possa identi�car a alternativa correta em relação ao estudo de tórax.
 
 
Fonte: adaptada de: https://cutt.ly/yR6Cyon. Acesso em: 6 nov. 2021
 
Com base nas informações e na imagem apresentada, avalie as a�rmativas.
 
I. A vértebra proeminente é considerada a C3, sendo uma elevação da região que permite ao pro�ssional ter como referência a inserção do
raio central para estudo de coluna torácica.
II. O plano médio sagital (PMS), deve sempre ser referência para estudo de tórax póstero-anterior pelo fato de ser exatamente a divisão
central do corpo e assim permite uma simetria do estudo.
III. Para estudo da via aérea superior, à vértebra proeminente será a referência da alocação da borda superior do receptor de imagem.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: E
Comentário: Para estudo de tórax um dos posicionamentos realizados é o postero-anterior, este posicionamento trata de deixar o cliente
�car de frente a estativa com as mãos na cintura e o queixo levemente elevado; a informação importante é a inspiração total do tórax.
Alguns pontos anatômicos são importantes para evidenciar, sendo o PMS servindo como uma centralização de estudo de tórax,
permitindo simetria da região e outro ponto importante é a vértebra proeminente, que pode servir como uma referência de alocação da
borda superior do chassi no momento do estudo radiográ�co, compreendendo assim toda região de ápice pulmonar.
Apenas II está correta.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os pontos anatômicos são utilizados para determinar a entrada do raio central, com isso pode-se indicar exatamente a centralização da estrutura
estudada. Desta forma analise a imagem e veri�que as a�rmativas para que possa identi�car a alternativa correta em relação ao estudo de crânio.
 
 
Fonte: acervo pessoal.
 
Com base nas informações e na imagem apresentada, avalie as a�rmativas.
 
I. A glabela é um ponto de inserção do raio central para estudo de seio frontal.
II. Para estudar o crânio em ântero-posterior é utilizado o ponto anatômico, glabela, para inserção do raio central.
III. Para estudo da coluna cervical, a glabela servirá como ponto anatômico para determinar a alocação da borda superior do receptor de
imagem.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: D
Comentário: Há diversos posicionamentos para estudar estruturas que compõem o crânio, sendo assim, a glabela é considerada um ponto
central que o pro�ssional poderá ter como referência na centralização do feixe, como também permitir simetria de estudo para algumas
análises, podemos citar exemplo de fraturas craniana, que em muitos casos o cliente não poderá permanecer em decúbito ventral, porque
a situação causada por um trauma poderá acarretar em descompensação, e assim podendo levar ao agravamento do caso ou até mesmo
a morte.
Apenas II está correta.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
Apenas II está correta.
Apenas III está correta.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os pontos anatômicos são utilizados para determinar a entrada do raio central, com isso pode-se indicar exatamente a centralização da estrutura
estudada. Desta forma analise a imagem e veri�que as a�rmativas para que possa identi�car a alternativa correta em relação ao estudo de coluna
cervical.
.
 
Fonte: acervo pessoal.
 
Com base nas informações e na imagem apresentada, avalie as a�rmativas.
 
I. A cartilagem tireoide é um ponto de inserção do raio central para estudo da coluna cervical determinando a centralização.
II. Para estudar de coluna torácica em ântero-posterior é utilizado o ponto anatômico, cartilagem tireoide, para inserção do raio central.
III. Para estudo da via aérea inferior, a cartilagem tireoide servirá como ponto anatômico para determinar a alocação da borda inferior do
receptor de imagem.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: D
Comentário: A coluna cervical é composta de 7 vértebras, sendo que a centralização se dá entre a C3 e C4 que está diretamente
sobreposta à cartilagem tireoide, sendo assim o pro�ssional da radiologia centraliza o raio central neste ponto anatômico para permitir
simetria no receptor de imagem em relação a compreender as 7 vértebras na imagem radiográ�ca. No caso da mulher encontrar esta
estrutura é mais complicado, porém uma dica é pedir para a cliente deglutir, este ato permitirá sobreposição da cartilagem tireoide �cando
visível para o pro�ssional.
Apenas I está correta.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
Apenas I está correta.
Apenas III está correta.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os pontos anatômicos são utilizados para determinar a entrada do raio central, com isso pode-se indicar exatamente a centralização da estrutura
estudada. Desta forma analise a imagem e veri�que as a�rmativas para que possa identi�car a alternativa correta em relação ao estudo da mão.
.
 
Fonte: acervo pessoal.
 
Com base nas informações e na imagem apresentada, avalie as a�rmativas.
 
I. O terceiro metacarpo é um ponto de inserção do raio central para estudo da mão determinando a centralização.
II. Para estudar quirodáctilos (dedos das mãos) em ântero-posterior é utilizado o ponto anatômico, terceiro metacarpo, para inserção do
raio central.
III. Para estudo dos ossos do punho, o terceiro metacarpo servirá como referência de centralização, mas não de inserção de raio central.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: C
Comentário: A centralização da mão, ou seja, a inserção do raio central, em póstero-anterior e oblíqua será no terceiro metacarpo.A sua
centralização permite a inclusão de toda a região, incluindo quirodáctilos e punho permitindo uma simetria de estudo. O cliente deverá
deixar toda a palma da mão apoiada sobre o receptor de imagem, isso fará com que não tenha distorção de estruturas favorecendo um
laudo correto.
I e III estão corretas.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
Apenas I está correta.
Apenas III está correta.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os pontos anatômicos são utilizados para determinar a entrada do raio central, com isso pode-se indicar exatamente a centralização da estrutura
estudada. Desta forma analise a imagem e veri�que as a�rmativas para que possa identi�car a alternativa correta em relação ao estudo do pé.
 
 
Fonte: https://cutt.ly/HR6CSFq. Acesso em: 6 nov. 2021
 
Com base nas informações e na imagem apresentada, avalie as a�rmativas.
 
I. O terceiro metatarso é um ponto de inserção do raio central para estudo do pé determinando a centralização.
II. Para estudar de pododáctilos (dedos dos pés) em ântero-posterior é utilizado o ponto anatômico, terceiro metatarso, para inserção do
raio central.
III. Para estudo dos ossos do tarso, o terceiro metatarso servirá como referência de centralização, mas não de inserção de raio central.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: C
Comentário: A centralização do pé, ou seja, a inserção do raio central, em ântero-posterior e oblíqua será no terceiro metatarso. A sua
centralização permite a inclusão de toda a região, incluindo pododáctilos e ossos do tarso permitindo uma simetria de estudo. O cliente
deverá deixar toda a planta do pé apoiada sobre o receptor de imagem, isso fará com que não haja distorção de estruturas favorecendo
um laudo correto.
I e III estão corretas.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
apenas I está correta.
apenas III está correta.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Para realizar estudos do corpo humano é essencial que o pro�ssional conheça os planos anatômicos, é a partir desta informação que os
posicionamentos radiográ�cos poderão ocorrer, permitindo a aplicação do protocolo e aquisição de imagens adequadamente. Com esta informação
observe as �guras (A, B e C), analise as a�rmativas e indique a alternativa correta.
 
A B C
 
Disponível em: https://enfermagem�orence.com.br/funcao-do-sistema-muscular/. Acessada em 25 nov. 2021.
 
Com base nas informações avalie as a�rmativas.
 
I. Na �gura A pode-se observar uma linha seguindo o plano médio sagital, referindo que o plano poderá ser analisado de forma sagital.
II. Na �gura B pode-se observar uma linha paralela ao plano médio sagital, referindo que o plano poderá ser analisado de forma coronal.
III. Na �gura C pode-se observar uma linha dividindo o corpo ao meio, porém este tipo de plano não se aplica na área médica.
IV. As �guras se apresentam de forma equivocada em relação aos planos de corte, sendo incorretas todas as informações indicadas nas
a�rmativas I, II e III.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
Resposta: A
Comentário: I – A�rmativa correta: O plano sagital é utilizado na modalidade de raios x para posicionar o cliente na mesa e estativa, já que
faz referência ao plano médio sagital.
 
II – A�rmativa correta: O plano coronal é utilizado na modalidade de raios x para posicionar o cliente na mesa e estativa, já que faz
referência a posição anterior e posterior.
 
III – A�rmativa incorreta: O plano axial é utilizado na modalidade de raios x para posicionar o cliente na mesa e estativa, para análise de
algumas estruturas pelo fato de tirar sobreposições.
 
IV – A�rmativa incorreta: As a�rmativas referentes aos planos sagital e coronal estão corretas e fazem parte de estudos. A imagem C
refere-se ao plano axial, este plano é de grande importância na área de diagnóstico por imagem pelo fato de que as modalidades utilizam
deste corte para permitir melhores análises de imagens.
I e II estão corretas.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
Apenas I está incorreta.
← OK
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
mylenna.camargo @aluno.unip.br
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_280847_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_280847_1&content_id=_3334142_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_280847_1&content_id=_3334142_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout