Buscar

QUESTIONÁRIO I RECREAÇÃO E LAZER

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO I – RECREAÇÃO E LAZER 
• Os jogos populares são manifestações espontâneas, transmitidos de geração a geração, 
atuando, também, como apoio para atividades educacionais. Dentre esses jogos, 
podemos citar a queimada, amplamente praticada nas escolas durante as aulas de 
Educação Física. Esse jogo tem como característica o desenvolvimento, principalmente 
das seguintes capacidades sócio-organizacionais: 
Resposta Marcada : 
Cooperação entre os indivíduos da mesma equipe, as crianças podem experimentar a 
possibilidade da existência de diferenças entre elas e de como irão lidar com isso. Por exemplo, 
ao ter crianças com uma grande diferença de idade ou menor habilidade motora para essa 
brincadeira, poderão desenvolver regras que permitam que todos possam participar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Jogos populares são aqueles que foram passados de geração a geração, isto é, 
aprendemos com nossa família. Alguns brinquedos, jogos e brincadeiras conhecidos 
pelos adultos e crianças brasileiras têm origens surpreendentes. Vêm tanto dos povos 
que deram origem à nossa civilização (o índio, o europeu e o africano) como até mesmo 
do longínquo Oriente. Assinale a questão que NÃO apresenta jogos e brincadeiras 
tradicionais: 
Resposta Marcada : 
Natação, atletismo, tênis e basquetebol. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Os jogos populares apresentam aspectos que diferem de outros jogos, pois conseguem 
fazer um resgate histórico de características de épocas marcantes. Quais são os aspectos 
que tornam os jogos populares tão diferentes dos outros? 
Resposta Marcada : 
Passado de pai para filho, não têm regras específicas e há possibilidades de modificações. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Os jogos populares são jogos que, quando utilizados no contexto escolar, beneficiam a 
criança em vários aspectos. Porém, a sua reinserção na escola aconteceu há pouco 
tempo. Qual é a importância dos jogos populares na escola e por que a sua reinserção é 
fundamental para o desenvolvimento do educando? 
Resposta Marcada : 
A reinserção das brincadeiras populares tem um enfoque multicultural. Além disso, entra em 
cena o conhecimento de outras culturas, o entendimento de outras épocas, os saberes 
históricos e a construção de novas técnicas. Tudo isso pode ser aprendido por meio dos jogos 
populares inseridos no contexto escolar, buscando o resgate da interação social; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Os jogos são fundamentais na contribuição do desenvolvimento humano e na inclusão 
social. Por que o laser se tornou uma ferramenta de desenvolvimento e de inclusão? 
Resposta Marcada : 
Porque o lazer faz integração do campo das práticas humanas, nas construções subjetivas e 
objetivas dos sujeitos e, dessa forma, define a relação histórico-social do lazer na dimensão 
humana; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O desenvolvimento da criança nos primeiros anos de vida é caracterizado por 
constantes modificações. Essas modificações levam a importantes aquisições e 
refinamentos nos domínios motor, afetivo, social e cognitivo. Diante do exposto, marque 
a alternativa correta no que se refere aos tipos de constantes modificações que a criança 
passa no decorrer da sua vida. 
Resposta Marcada : 
Biológicas, psicossociais e emocionais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A coordenação motora diz respeito à capacidade do nosso corpo de realizar 
movimentos articulados e é resultado da interação entre os sistemas muscular, 
esquelético, nervoso e sensorial. É graças a ela que somos capazes de andar, de correr, 
de escrever, de pular, de pintar e de desenhar, entre outras possibilidades. Marque a 
alternativa correta no que se refere à definição de coordenação motora. 
Resposta Marcada : 
É a capacidade de realizar diferentes movimentos coordenados. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Assinale a qual motricidade se refere a afirmativa: 
Para tanto, o bebê necessita estar em estado de alerta, mas o examinador não precisa, 
necessariamente, entrar em contato visual com ele. 
Resposta Marcada : 
Motricidade espontânea; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Uma grande crítica que se faz no momento aos sistemas de ensino seria o fato de 
estarem introduzindo de forma precoce a alfabetização na educação infantil. Segundo o 
pensamento deles, quanto mais cedo a criança tiver contato com os conteúdos, melhor 
será o seu desenvolvimento cognitivo. Porém, sabe-se que o desenvolvimento cognitivo 
tem uma estreita ligação com o desenvolvimento motor, por meio da __________________ e 
____________________ . 
Quando se pensa em termos de escala de aquisição motora, o que se deve priorizar em 
um primeiro momento para a criança? Assinale a alternativa correta. 
Resposta Marcada : 
Estimulação perceptiva e desenvolvimento do esquema corporal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Nas aulas de Educação Física para a educação infantil, as brincadeiras e os jogos são os 
instrumentos do trabalho e devem ser usados de forma que a criança se sinta acolhida 
em um local e momento que ofereçam prazer a ela. Porém, no processo de escolha 
dessas brincadeiras e jogos a serem utilizados, existe um critério fundamental que não 
pode ser ignorado para que não se corra o risco de não atingir os objetivos propostos. 
Assinale a alternativa correta, na qual se encontra o critério fundamental para a escolha 
das brincadeiras e dos jogos a serem utilizados na Educação Física para a educação 
infantil. 
Resposta Marcada : 
Abordar formas de trabalho que consigam motivar os alunos durante a sua aprendizagem, de 
acordo com o que trazem de sua cultura; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total20 / 20

Continue navegando