UN 3 - Avaliacao Objetiva-filosofia

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/ Unidade 3: A Filoso�a através da História: Principais Correntes Filosó�cas e a Educação (Filoso�a Moderna e
Contemporaneidade)
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Filoso�a
Iniciado em quinta, 9 mar 2023, 09:56
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 9 mar 2023, 10:14
Tempo
empregado
17 minutos 45 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O racionalismo de Sócrates o levou a declarar nada saber, como consequência foi considerado pelo oráculo como o mais
sábio dos homens, por ser sabedor da própria ignorância. Por meio de questionamentos provocava em seus
interlocutores a re�exão e consequentemente dava luz às ideias. Como Sócrates denominou esse “parto de ideias”
inspirado em sua mãe, que era parteira?
Escolha uma opção:
a. Método socrático.
b. Dialética.
c. Doutrina da razão pura.
d. Método maiêutica. 
e. Teoria das ideias causais.
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20121
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20121&section=4
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1306059
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Filosos�a pré-socrática surgiu em um período marcado pela cosmogonia, segundo a qual os fenômenos da natureza
eram explicados por meio dos mitos e deuses. Marque a opção que caracteriza esse período da Filoso�a antiga.
Escolha uma opção:
a. Monistas concluíram que o universo era gerado por múltiplos elementos, os fenômenos.
b. Acreditam que a mitologia e a lógica são uma coisa única, indissociáveis.
c. Pitágoras e Platão estão entre os primeiros representantes desse período.
d. Naturalistas buscavam a essência, a origem natural do universo e das coisas por meio do raciocínio lógico,
fundamentados em estudos e observações do real.

e. Tales de Mileto provou que o eclipse é um fenômeno contingente, ou seja, imprevisível.
Descartes é um �lósofo racionalista, que achava que a razão iria levar o homem à plenitude, respondendo todas as
perguntas, curando todas as doenças e dominando a natureza. Para isso, ele concebeu um método, por meio do qual o
pensamento deveria se dar. Descartes achava que deveria haver um “jeito certo de pensar” e que os �lósofos anteriores a
ele, se deixaram levar por caminhos equivocados em decorrência da ausência desse método. Descartes, então, formula o
método da dúvida, por meio do qual o pensamento conseguiria seguir este caminho reto que levaria à ideia clara e
distinta. Este método consiste em quatro regras que, se aplicadas de modo ordenado, levariam o homem ao
conhecimento verdadeiro.
São elas:
 I. Regra da evidência: Duvidar de tudo.
II. Regra da análise: Dividir as di�culdades em partes menores.
 III. Regra da síntese: Partir do mais simples para o mais complexo.
 IV. Regra da Revisão: repetir esse processo sempre.
V. Regra Contratualista: Formulação de autorregras relacionadas às questões morais dos indivíduos.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. IV e V, apenas.
b. III, IV e V, apenas.
c. II, III e V, apenas.
d. I, II, III e IV, apenas. 
e. I, III e IV, apenas.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Alegoria da Caverna, apresentada pelo �losofo grego Platão em uma de suas obras mais importantes, A República, seria
parte de um diálogo entre Glauco, o irmão de Platão, e Sócrates, o mentor de Platão, narrada pelo próprio Sócrates. 
De acordo com a apresentação de Platão, Sócrates teria respondido aos questionamentos de Glauco quanto à in�uência
da educação na natureza humana: descreveu um aglomerado de pessoas que têm vivido acorrentadas desde a infância
encarando uma parede vazia, incapazes de ver uns aos outros ou a si mesmos. Essas pessoas assistem a sombras
projetadas na parede vazia, sombras de coisas passando em frente ao fogo atrás delas, e começam a dar nomes às
sombras. Entre as pessoas e o fogo, há uma pequena parede, que impede que os acorrentados vejam aqueles que
passam em frente ao fogo carregando objetos, mas veem apenas os objetos se movendo, como em um teatro de
fantoches. Ainda, os sons vindos de fora ecoam pelas paredes da caverna fazendo com que os acorrentados pensem
tratar-se de sons produzidos pelos objetos que parecem mover-se sozinhos.
O fato real é: há pessoas carregando objetos por trás de uma parede, em frente ao fogo; mas o que as pessoas
acorrentadas veem é algo muito diferente disso. As sombras dos objetos que parecem mover-se sozinhos são o mais
próximo que essas pessoas podem chegar de ver e conhecer a realidade. Questionado por Glauco sobre como este caso
se aplica ao nosso mundo, Sócrates procede a explicação de como uma dessas pessoas, liberta das correntes, poderia ser
capaz de começar a perceber que as sombras não constituem a realidade em absoluto, percebendo a verdadeira forma
da realidade, para além de sua representação em forma de sombra projetada na parede. Se isso lhes fosse narrado, não
seriam capazes sequer de compreender, pois não conhecem a forma humana ou os sons produzidos por humanos.
Fonte: Adaptado de MACIEL, Willyans. Alegoria da Caverna. Disponível em: <https://www.infoescola.com/�loso�a/alegoria-
da-caverna/>;. Acesso em: 13 jul. 2018.
Considerando o texto, analise as seguintes asserções:
I- A Alegoria da Caverna trata da percepção do mundo a nossa volta.
II- Cabe ao �lósofo buscar a verdade por traz das aparências.
III- Deve-se ensinar aos outros como alcançar a verdade e se tronar sábio nesse processo.
IV- A verdadeira sabedoria consiste em ignorar a luz do fogo, se manter em segurança e evitar consequências
indesejadas.
V- Por temer o desconhecido, o homen se acorrenta em suas convicções sem questionar os dogmas, vivendo nas trevas.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. II, III e V, apenas.
c. IV e V, apenas.
d. III, IV e V, apenas.
e. I, II, III e V, apenas. 
https://www.infoescola.com/filosofia/alegoria-da-caverna/%3E
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Filoso�a é algo complexo, e, sendo impossível de�ni-la numa única resposta, Platão, �lósófo grego da Antiguidade,
desenvolveu sua de�nição desse campo do conhecimento. Como ele compreendia a Filoso�a e o que pretendia dizer
com essa a�rmação? Marque a resposta correta.
Escolha uma opção:
a. A Filoso�a, para Platão, nasce do espanto, da admiração, e o �lósofo seria aquele que consegue ver o que
poucos veem, conseguindo até mesmo se admirar com algo simples e banal.

b. Para o compositor, os professores universitários são desnecessários, pois tudo pode ser aprendido na rua.
c. Platão a�rmava que as respostas eram mais importantes que as perguntas – só assim seria possível o pleno
conhecimento da verdade absoluta.
d. Platão não tinha nenhuma de�nição própria para o surgimento da Filoso�a, apenas se baseava nos diálogos
socráticos sem questionar suas a�rmações.
e. Platão compreendia a Filoso�a como uma alegoria das sombras na caverna, onde o homem só enxerga o que lhe
convém – sem questionamentos.
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