espelho_correcao (49)

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ESPELHO DE CORREÇÃO
Autor: José
Nota Geral
560
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
1 Esta palavra foi escrita incorretamente. Atenção! preponderante
Outros
3 Sua letra pode melhorar, está um pouco ilegível, cuidado!
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
4 Insira a crase (à).
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
5 Retire a vírgula.
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
6 Para concordar com o período, esta palavra deve estar no plural.
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
8 Para concordar com o período, esta palavra deve estar no singular.
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
11 Perceba que aqui há uma pausa, sinalizando a necessidade de vírgula.
C1
120
Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
12 É importante inserir uma vírgula aqui para indicar a necessidade de uma pausa.
Outros
14 Sua letra pode melhorar, está um pouco ilegível, cuidado!
C1 Critério 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa
120
15 Perceba que aqui há uma pausa, sinalizando a necessidade de vírgula.
C2
120
Critério 2 - Compreender a proposta de redação e o tipo textual exigido (dissertativo-argumentativo)
2 Muito bem! Explicitou logo na introdução a tese a ser defendida.
C2
120
Critério 2 - Compreender a proposta de redação e o tipo textual exigido (dissertativo-argumentativo)
9 Traga seu conhecimento de mundo para o texto, evitando se limitar aos argumentos da proposta.
C2
120
Critério 2 - Compreender a proposta de redação e o tipo textual exigido (dissertativo-argumentativo)
10 Deve-se evitar o uso de primeira pessoa do plural (nós) neste gênero textual para deixar a construção mais sofisticada.
C2
120
Critério 2 - Compreender a proposta de redação e o tipo textual exigido (dissertativo-argumentativo)
17 Procure aprofundar, nos parágrafos de desenvolvimento, a ideia defendida na tese exposta no primeiro parágrafo.
C3
80
Critério 3 - Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa do ponto de vista
18 Coloque um dado mais elaborado neste parágrafo. Os dados estatísticos dão credibilidade aos argumentos. Busque ler jornais para assimilar
informações de assuntos variados.
C4
120
Critério 4 - Conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação
7 Evite repetir palavras, para isso, utilize sinônimos. Remeta a apenas síndrome, esgotamento profissional etc.
C4
120
Critério 4 - Conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação
13 Evite repetir palavras, para isso, utilize sinônimos.
C5
120
Critério 5 - Elaborar proposta de intervenção que respeite os direitos humanos
16 Atenção! Você esboçou uma ideia que mostra necessidade de solução em sua conclusão, mas não apresentou a proposta propriamente dita. O que
é a proposta de intervenção? É a resolução dos problemas apresentados durante a argumentação, ela resolve o problema apresentado na tese,
dizendo o que fazer, como fazer, e quem irá participar da proposta para cada um dos problemas.