Edu.Amb simulado 2,0

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16/03/2023 20:06 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304069608&cod_prova=6078094549&f_cod_disc= 1/6
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL   
Aluno(a): MARCIA MARIA FREITAS DE OLIVEIRA 202003465275
Acertos: 10,0 de 10,0 16/03/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
¿O investimento em cidades sustentáveis pode neutralizar emissões de carbono. De acordo com o estudo, um
dos primeiros passos é mudar a matriz energética. Segundo os dados apresentados, as cidades consomem cerca
de 78% das fontes primárias de energia do planeta. Nos Estados Unidos, 67,5% da energia primária é
desperdiçada. Com a queima de combustíveis fósseis, calor é gerado durante o processo e há demanda por
consumo adicional de energia para a extração e o transporte dos combustíveis. Com a transição para energias
renováveis como fonte primária, há menos desperdício ao longo do processo. Em relação ao Brasil, o relatório
apontou que é possível atingir benefícios econômicos e ambientais até 2025 com mudanças nas cidades. Há um
potencial de redução de 45 milhões de toneladas de CO2 em emissões até 2025 com um ganho de 7% na
e�ciência energética com equipamentos mais modernos, serviços públicos, mobilidade elétrica e geração
distribuída.¿
Fonte: THOMAS, J. A. Investimento em cidades sustentáveis pode neutralizar emissões de carbono. Veja.
Publicado em: 8 jun. 2021. Consultado na internet em: 30 jun. 2021.
 
Nessa reportagem, podemos entender um pouco da importância de se mudar hábitos e transformar o nosso
entorno com práticas mais sustentáveis. Algumas cidades ao redor do mundo possuem algumas estratégias para
isso, como o uso de ciclovias e o planejamento de áreas verdes.
 
O desenvolvimento de cidades sustentáveis no Brasil é um dos eixos temáticos de um importante documento
redigido no país. Indique a seguir o nome dele.
 
Conferência das Cidades e Conferência da Saúde.
 
Conferência Nacional de Meio Ambiente.
Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.
Operação LimpaOca.
 Agenda 21 Brasileira.
Respondido em 16/03/2023 19:35:48
Explicação:
Agenda 21 Brasileira.
 Questão1
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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16/03/2023 20:06 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0  / 1,0
A educação ambiental é tratada de forma mais direta no capítulo 36 da Agenda 21 intitulado ¿Promoção do
ensino, da conscientização e do treinamento¿. Tal capítulo, por sua vez, é dividido em três principais áreas, sendo
uma delas a promoção do treinamento.
 
Como essa promoção pode ser conceituada?
Trata-se de um documento que de�ne e organiza a educação brasileira com base nas leis presentes na
Constituição.
Ela é de�nida como o auxílio �nanceiro e estratégico à elaboração de agendas estaduais para a educação
ambiental.
 
 Ela pode ser de�nida como a formação de pessoas capacitadas para a realização e a promoção das
práticas sustentáveis.
Trata-se da melhoria na distribuição de informações e dados sobre o meio ambiente em todos os
espaços e contextos sociais.
Ela é de�nida como um conjunto de objetivos diversos, que incluem desde a garantia da satisfação das
necessidades básicas de aprendizagem até o desenvolvimento da consciência do que é o meio ambiente
e de que somos parte dele.
Respondido em 16/03/2023 19:42:49
Explicação:
Ela pode ser de�nida como a formação de pessoas capacitadas para a realização e a promoção das práticas
sustentáveis.
Acerto: 1,0  / 1,0
O Plano Nacional de Gestão da educação ambiental (Pangea) é um importante documento brasileiro. Lançado
em 2021, ele trata de diversos aspectos da educação ambiental.
 
Que organização governamental brasileira foi responsável pela elaboração do Pangea?
 
União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN).
 Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).
Organização das Nações Unidas (ONU).
Sociedade de Educação Ambiental (SEA).
 
Respondido em 16/03/2023 19:44:28
Explicação:
Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
 Questão2
a
 Questão3
a
16/03/2023 20:06 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com classi�cação do IBGE, uma área com grau moderado de urbanização é aquela em que 50 a 70%
da população é residente de áreas com mais 300 habitantes por quilômetro quadrado. Nessa ótica, como é
classi�cada a região em que 80% da população reside em áreas com mais de 300 habitantes?
Região de uso sustentável.
 Região com alto grau de urbanização.
Região com baixo grau de urbanização.
Região de interesse geológico relevante.
Região rural.
Respondido em 16/03/2023 19:50:04
Explicação:
Região com alto grau de urbanização é aquela em que mais de 75% da população reside em áreas de ocupação densa,
ou seja, áreas densamente populosas onde existem mais de 300 habitantes por quilômetro quadrado. Assim são
de�nidas as áreas urbanas do Brasil. Todas as outras alternativas são referentes a áreas pouco populosas, que não
possuem mais de 80% da população residindo em áreas densamente populosas.
Acerto: 1,0  / 1,0
Qual a diferença entre Reserva Biológica e Parque Nacional?
 Em Reservas Biológicas, são previstas normas restritas de visitação, permitindo apenas a pesquisa
cientí�ca e a educação ambiental, já em Parques Nacionais, é permitida também a visitação com �ns
turísticos e recreativos.
Em Reservas Biológicas, é permitida a extração de minerais e nos Parques Nacionais não.
Reservas Biológicas são UCs de Proteção Integral, já Parques Nacionais são UCs de Uso Sustentável.
Em Reservas Biológicas, nenhuma intervenção humana é permitida, já em Parques Nacionais, são
permitidas intervenções humanas.
Reservas Biológicas são UCs de Uso Sustentável, já Parques Nacionais são UCs de Proteção Integral.
Respondido em 16/03/2023 19:53:41
Explicação:
Assim como os Parques Nacionais (PARNA), Reservas Biológicas (REBIO) são Unidades de Conservação de Proteção
Integral. Dessa forma, são permitidas nessas UCs a extração de minerais, e a intervenção humana só é permitida se
tiver �nalidade de recuperação de áreas degradas. A diferença é que as REBIOs possuem normas restritas de
visitação, sendo permitida apenas a pesquisa cientí�ca e atividades educacionais, enquanto os PARNAs podem ser
visitados com �nalidade turística e recreativa.
Acerto: 1,0  / 1,0
Qual das alternativas abaixo contém apenas características típicas de uma paisagem do ambiente rural?
Ausência de infraestrutura urbana, áreas de uso regulamentado por lei e vegetação natural preservada.
 Predomínio de pastagens e cultivares, pouca densidade populacional e distribuição espaçadas das
moradias.
População densa, predomínio de atividades agrícolas e recursos naturais em abundância.
 Questão4
a
 Questão5
a
 Questão6
a
16/03/2023 20:06 Estácio: Alunos
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Extensas áreas agrícolas, elementos naturais preservados e áreas de uso restrito por leis e normas.
Baixa densidade populacional, pouca área construída e extrema poluição ambiental.
Respondido em 16/03/2023 19:55:32
Explicação:
A paisagem rural é caracterizada principalmente pela predominância de áreas destinadas à agropecuária comercial,
pela baixa densidade populacional com moradias distribuídas de modo espaçado e com pouca área construída. O uso
restrito de áreas determinado por lei é uma característica de Unidades de Conservação, assim como recursos naturais
em abundância e vegetação natural preservada. Jáa extrema poluição ambiental e população densa são
características de áreas urbanas.
Acerto: 1,0  / 1,0
"Todo imóvel rural deve manter área com cobertura de vegetação nativa, a título de Reserva Legal." (Lei
12.651/2012, Art. 12)
A respeito das Reservas Legais (RL) estabelecidas no novo Código Florestal (Lei 12.651/2012) é correto a�rmar
que na Amazônia Legal deve-se manter �orestas em áreas de propriedades rurais na proporção de:
75% se situado em �orestas, 20% se situado no cerrado e 20% se situado nas demais regiões.
50% se situado em �orestas, 40% se situado no cerrado e 20% se situado nos campos gerais.
 80% se situado em �orestas, 35% se situado no cerrado e 20% se situado nos campos gerais.
80% se situado em �orestas, 35% se situado no cerrado e 20% se situado nas demais regiões.
85% se situado em �orestas, 20% se situado no cerrado e 20% se situado nas demais regiões.
Respondido em 16/03/2023 20:01:23
Explicação:
Segundo a lei 12.651/2012, em seu Art. 12, em imóveis rurais:
I - localizado na Amazônia Legal:
a) 80% (oitenta por cento), no imóvel situado em área de �orestas;
b) 35% (trinta e cinco por cento), no imóvel situado em área de cerrado;
c) 20% (vinte por cento), no imóvel situado em área de campos gerais;
II - localizado nas demais regiões do País: 20% (vinte por cento).
Acerto: 1,0  / 1,0
Toda a comunidade pode e deve participar prestando serviços e decidindo sobre o manejo do meio ambiente,
juntamente com seus órgãos reguladores.
A respeito da importância dos indígenas na Gestão Comunitária do Meio Ambiente marque a alternativa
correta.
Comunidades indígenas devem participar na criação de políticas públicas de manejo de recursos
naturais e desenvolvimento industrial local.
Comunidades indígenas devem participar apenas nos serviços braçais de manejo de recursos naturais e
desenvolvimento sustentável a nível nacional, regional e local.
Comunidades indígenas não devem participar na criação de políticas públicas de manejo de recursos
naturais e desenvolvimento sustentável a nível nacional, regional e local.
 Questão7
a
 Questão8
a
16/03/2023 20:06 Estácio: Alunos
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Comunidades indígenas devem criar sozinhas suas políticas públicas de manejo de recursos naturais e
desenvolvimento sustentável a nível nacional, regional e local.
 Comunidades indígenas devem participar na criação de políticas públicas de manejo de recursos
naturais e desenvolvimento sustentável a nível nacional, regional e local.
Respondido em 16/03/2023 20:03:31
Explicação:
É necessária a participação de comunidades indígenas na criação de políticas públicas de manejo de recursos naturais
a nível nacional, regional e local, uma vez que estas comunidades desenvolveram saberes culturais e cientí�cos únicos
sobre suas terras.
Acerto: 1,0  / 1,0
A Educação Ambiental é indispensável para formar o cidadão crítico e consciente de seus direitos e deveres no
meio em que está inserido. Tal consciência ambiental capacita o indivíduo para compreender diferenças sociais,
políticas, �nanceiras e de recurso. Deste modo, a cidadania aprimorada permite que o indivíduo contribua para a
preservação e manutenção da vida, na participação efetiva em tomadas de decisões coletivas e em uma maior
responsabilização pela qualidade de vida e sobrevivência.
Sobre os objetivos principais da Educação Ambiental na formação de cidadãos ambientalmente críticos avalie as
a�rmativas a seguir:
I. A educação ambiental suscita o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade
como fundamentos para o futuro da humanidade.
II. A educação ambiental estimula o desenvolvimento de uma compreensão integrada acerca do meio ambiente
em suas múltiplas e complexas relações.
III. A educação ambiental incentiva à participação individual e coletiva na preservação do equilíbrio do meio
ambiente.
Assinale as alternativas que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s).
I e III
Apenas a I
Apenas a III
II e III
 I, II e III
Respondido em 16/03/2023 20:04:10
Explicação:
Segundo a lei nº 9.795/1999 Art. 5º  são objetivos fundamentais da educação ambiental:
I - o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações,
envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, cientí�cos, culturais e éticos;
II - a garantia de democratização das informações ambientais;
III - o estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social;
IV - o incentivo à participação individual e coletiva, permanente e responsável, na preservação do equilíbrio do meio
ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da cidadania;
V - o estímulo à cooperação entre as diversas regiões do País, em níveis micro e macrorregionais, com vistas à
construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos princípios da liberdade, igualdade,
solidariedade, democracia, justiça social, responsabilidade e sustentabilidade;
VI - o fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia;
 Questão9
a
16/03/2023 20:06 Estácio: Alunos
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VII - o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da
humanidade.
Acerto: 1,0  / 1,0
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) são documentos norteadores da educação básica.
Dentre os volumes que constituem os PCNs, marque a alternativa que apresenta aqueles que tratam em seu
conteúdo sobre a temática da educação ambiental.
História e Geogra�a, Meio Ambiente e Saúde.
Ciências Naturais, Meio Ambiente e Saúde.
 Ciências Naturais, Meio Ambiente e Temas Transversais.
Ciências Naturais, História e Geogra�a e Temas Transversais.
História e Geogra�a, Saúde e Temas Transversais.
Respondido em 16/03/2023 20:05:20
Explicação:
Os volumes de história e geogra�a e saúde não possuem conteúdos direcionados acerca da Educação Ambiental. Os
assuntos acerca da Educação Ambiental são encontrados nos volumes de ciências naturais, meio ambiente e temas
transversais, nestes a Educação Ambiental é enfatizada como essencial para criar o diálogo da preservação ambiental
e desenvolvimento sustentável. Também são encontradas discussões acerca dos elementos naturais  e a interação do
homem com o meio ambiente a partir de conhecimentos históricos, sociais, cientí�cos, demográ�cos, econômicos
entre outros.
 Questão10
a