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Os Primórdios do Pensamento Administrativo-Exercícios sobre tipos de predicado


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TeoriaÊDasÊOrganizações
TEMA 01: Os Primórdios do Pensamento Administrativo
QUESTÃOÊ01
Na obra ÀÊéticaÊprotestanteÊeÊoÊespíritoÊdoÊcapitalismo, o sociólogo Max Weber analisa 
a influência de um tipo de comportamento religioso no desenvolvimento do capitalismo 
moderno. O autor destaca a relação particular entre a “ética protestante” e a questão 
do “trabalho” para mostrar, por exemplo, que: I) o trabalho deve ser encarado como 
“um dever” (vocação) e não como “uma obrigação”; e II) “o aumento de salário não 
significa aumento da produção”.
Com base no enunciado e afirmações acima é CORRETO afirmar:
Alternativas
(A)O surgimento do capitalismo moderno é o produto autêntico de uma mentalidade 
protestante.
(B)O surgimento do moderno capitalismo do ocidente surgiu de modo acidental.
(C)A suposta correlação entre aumento de salário e maior produtividade do trabalho 
nunca pode ser comprovada.
(D) AÊ maneira protestanteÊ deÊ encararÊ oÊ trabalhoÊ contribuiuÊ paraÊ oÊ maiorÊ
desenvolvimentoÊdoÊcapitalismoÊemÊpaísesÊcomoÊaÊInglaterraÊeÊosÊEUA.
(E)O modo protestante de encarar o trabalho debilitou a expansão da produção 
econômica nos países de maioria protestante.
QuestãoÊ02
Hoje, quando o mundo está em crise, parece mais importante que nunca aprender um 
pouco de economia. As notícias econômicas agora são o assunto principal em jornais 
e programas de TV. No entanto, será que realmente sabemos o que é economia?
A palavra vem do grego oikonomia, que significa “administração da casa", e 
passou a significar o estudo das maneiras de gerir os recursos e, mais 
especificamente, a produção e a permuta de bens e serviços. A economia moderna 
surgiu como disciplina específica no século XVIII, sobretudo com a publicação em 
1776 de A riqueza das nações, livro escrito pelo grande pensador escocês Adam 
Smith. Contudo, o que motivou o interesse no assunto não foram os textos de 
economistas, mas as enormes mudanças na própria economia com o advento da 
Revolução Industrial. Os pensadores mais antigos haviam falado da gestão de bens e 
serviços nas sociedades, tratando de questões que surgiram como problemas da 
filosofia moral ou política. Mas, com o surgimento das fábricas e da produção de bens 
em massa, veio uma nova era de organização econômica que dava atenção ao todo. 
Aí começou a chamada economia de mercado.
A análise de Smith do novo sistema definiu o padrão, com uma explicação 
abrangente do mercado competitivo. Ele afirmou que o mercado é guiado por uma 
“mão invisível", de modo que as ações racionais de indivíduos interesseiros acabam 
dando à sociedade exatamente o que ela necessita. Smith era filósofo, e o tema de 
seu livro incluía política, história, filosofia e antropologia. Depois dele, surgiu uma nova 
geração de pensadores econômicos, que preferiu se concentrar totalmente na 
economia.
(Adaptado de: OÊlivroÊdaÊeconomia. Trad. Carlos S. Mendes Rosa. São Paulo, Globo, 
2013, p. 12-14)
A partir da leitura do texto, conclui-se corretamente que
Alternativas:
A o livro AÊ riquezaÊ dasÊ nações, escrito por Adam Smith, despertou nas pessoas o 
interesse em economia durante a Revolução Industrial.
B o rótulo administraçãoÊdaÊcasa é usado para descrever a economia moderna como 
um campo de estudo restrito ao âmbito doméstico.
(CÊ)ÊaÊexpressão mãoÊinvisível associa-seÊaoÊmodoÊcomoÊoÊmercadoÊéÊ
comandadoÊporÊindivíduosÊpreocupadosÊemÊobterÊvantagensÊpessoais.
D a palavra economia surgiu no século XVIII para nomear os recursos oriundos das 
fábricas e da produção de bens em massa.
E a designação gestão de bens eÊserviços indica que o objeto de estudo da economia 
foi aos poucos se restringindo a questões de ordem moral.
QuestãoÊ03
Para entender o fluxo de comércio internacional, várias teorias surgiram ao longo da 
história. Acerca desse assunto, assinale a alternativa que indica a base da teoria da 
vantagem comparativa, desenvolvida por David Ricardo.
A O fluxo de comércio entre os países depende do tamanho e da proximidade entre os 
diferentes mercados nacionais.
B Cada produto tem o próprio ciclo de produção, devendo ser exportado após se tornar 
padronizado
(C A competitividade de uma nação depende da capacidade de inovação da respectiva 
indústria e do contínuo aperfeiçoamento desta.
D O país se beneficia ao fabricar somente aqueles produtos nos quais utiliza menos 
recursos.
E CadaÊpaísÊdeveÊseÊespecializarÊnaÊproduçãoÊdoÊbemÊemÊqueÊéÊmaisÊeficiente,Ê
emÊqueÊaÊprodutividadeÊdeÊsuaÊmãoÊdeÊobraÊéÊmaior.
QuestãoÊ04
Na Inglaterra a Revolução Industrial do século XVIII contribuiu, para ?
(A) a expansão da agricultura mecanizada e o fim da escravidão por dívida;
(B)ÊoÊdesenvolvimentoÊdaÊtecnologiaÊindustrialÊeÊoÊsurgimentoÊdeÊumÊ
proletariadoÊurbano;
(C) o surgimento da burguesia mercantil e o desenvolvimento das navegações à 
vapor.
(D) o processo de cercamento dos campos agrícolas e o aumento da classe média
QuestãoÊ05
Analise o trecho a seguir.
“A Revolução Industrial assinala a mais radical transformação da vida humana já 
registrada em documentos escritos. Durante um breve período ela coincidiu com a 
história de um único país, a Grã-Bretanha. Assim, toda uma economia mundial foi 
edificada com base na Grã-Bretanha, ou , antes, em torno desse país, que por isso 
ascendeu temporariamente a uma posição de influência e poder mundiais sem 
paralelo na história de qualquer país com as dimensões relativas, antes ou desde 
então, e que provavelmente não será igualada por qualquer Estado no futuro previsível 
[...].”
HOBSBAWM, Eric. J. Da Revolução Industrial Inglesa ao
Imperialismo. Rio de Janeiro: Ed. Forense Universitária, 2013.
Considerando essa temática, a Revolução Industrial ocorreu principalmente sobre 
estes fatores, EXCETO:
Alternativas
(A) O surgimento na Europa de um mercado para produtos ultramarinos de uso 
cotidiano.
(B) A criação de sistemas econômicos para produção de bens baseados no tráfico de 
escravos.
(C) A conquista de colônias destinadas a servir ao interesse de seus proprietários 
europeus.
(D)ÊOÊcontroleÊdemográficoÊpossibilitandoÊoÊEstadoÊaÊcriarÊcondiçõesÊfavoráveisÊ
paraÊprepararÊoÊtrabalhador.
QuestâoÊ06
No processo de planejamento da ação pública, os entes precisam definir seus 
objetivos e metas para um determinado período. Um servidor recém-empossado, que 
foi designado para a instância de planejamento de um ente público, estava em dúvida 
sobre onde os objetivos e metas da administração do ente para as despesas relativas 
aos programas de duração continuada deveriam constar.
Um servidor mais experiente o orientou que deveriam ser inicialmente apresentados 
no(a):
Alternativas
(A) planoÊplurianual;
(B) anexo de metas fiscais;
(C) lei orçamentária anual; 
(D) lei de diretrizes orçamentárias; 
(E) relatório da execução orçamentária.
QuestãoÊ07
No dia 05 de setembro de um dado exercício financeiro, a partir de prévia autorização 
na LOA, o chefe do Poder Executivo de um ente público solicitou a abertura de 
créditos adicionais suplementares para cobrir despesas de manutenção urbana 
classificadas na função 15 - Urbanismo, no montante de R$ 9 milhões. Como fonte de 
recursos foi indicada a anulação de dotações no mesmo montante, sendo R$ 5 
milhões de programações na mesma classificação funcional do crédito pretendido e o 
restante era destinado a programações na função 16 - Habitação.
À luz das disposições legais sobre a abertura de créditos adicionais, deve-se 
considerar que:
Alternativas
A este procedimento não pode ser realizado no último quadrimestre do exercício;
B o ato deve ser questionado pelo tribunal de contas pela ausência de audiência 
pública prévia;
C o crédito adicional aberto deve priorizar como fonte de recursos aqueles alocados 
na reserva de contingência;
(D) oÊcréditoÊadicionalÊabertoÊnãoÊpodeÊserÊreabertoÊnoÊexercícioÊseguinte,ÊcasoÊ
resteÊsaldoÊaÊempenhar;
E o ente não pode promover a anulação de dotação em função de despesa diversa da 
do crédito adicional pretendido.
Exercícios sobretipos de predicado com gabarito 
comentado
Questão 01
Observe a frase e assinale a alternativa correta.
Meu avô está tranquilo.
a) “está tranquilo” é um predicado verbal, onde “está” é verbo de ação e 
“tranquilo” é predicativo do sujeito.
b) “está tranquilo” é um predicado nominal, onde “está” é verbo de ligação e 
“tranquilo” é predicativo do sujeito.
c) “está tranquilo” é um predicado verbo-nominal, onde “está” é verbo de 
ligação e “tranquilo” é predicativo do sujeito.
d) “está tranquilo” é um predicado verbal, onde “está” é verbo de ligação e 
“tranquilo” é predicativo do sujeito.
Alternativa correta: b) “está tranquilo” é um predicado nominal, onde “está” é 
verbo de ligação e “tranquilo” é predicativo do sujeito.
Leia as explicações abaixo para melhor compreender o gabarito.
a) “está tranquilo” é um predicado verbal, onde “está” é verbo de ação e 
“tranquilo” é predicativo do sujeito.
ERRADA. A afirmação é incorreta pois “está” não é um verbo de ação, mas sim 
um verbo de ligação. Além disso, o predicativo do sujeito é um indicativo de 
que o predicado é nominal, pois ele é o núcleo que indica qualidade ou estado 
do sujeito.
b) “está tranquilo” é um predicado nominal, onde “está” é verbo de ligação e 
“tranquilo” é predicativo do sujeito.
CORRETA. O predicado nominal caracteriza-se por ser unido ao sujeito através 
de um verbo de ligação. Todo predicado nominal tem como núcleo um nome 
(adjetivo ou substantivo) que indica um estado ou uma característica do 
sujeito. A esse estado ou característica dá-se o nome de “predicativo do 
sujeito”.
c) “está tranquilo” é um predicado verbo-nominal, onde “está” é verbo de 
ligação e “tranquilo” é predicativo do sujeito.
ERRADA. A frase está incorreta pois um predicado verbo-nominal possui como 
núcleo um nome (substantivo ou adjetivo) e um verbo de ação, e não um verbo 
de ligação.
d) “está tranquilo” é um predicado verbal, onde “está” é verbo de ligação e 
“tranquilo” é predicativo do sujeito.
ERRADA. Um predicado verbal possui um verbo de ação e não um verbo de 
ligação. Além disso, predicados verbais não apresentam predicativos do 
sujeito.
Questão 2
Identifique a alternativa que apresenta um predicado verbo-nominal:
a) Luan é muito inteligente.
b) As crianças estão felizes.
c) Maria chegou cansada.
d) O professor de matemática faltou.
Alternativa correta: c) Maria chegou cansada.
Compreenda melhor a resposta consultando as explicações sobre cada 
alternativa:
a) Luan é muito inteligente.
ERRADA. “é muito inteligente” é um predicado nominal, pois liga-se ao sujeito 
através de um verbo de ligação (é). Além disso, tem como núcleo um nome que 
consiste em uma qualidade do sujeito (inteligente).
b) As crianças estão felizes.
ERRADA. “estão felizes” é um predicado nominal: liga-se ao sujeito por meio de 
um verbo de ligação (estão) e tem como núcleo um nome que indica um estado 
do sujeito (felizes).
c) Maria chegou cansada.
CORRETA. “chegou cansada” é um predicado verbo-nominal pois tem como 
núcleos um verbo de ação (chegou) e um nome que expressa um estado do 
sujeito (cansada).
d) O professor de matemática faltou.
ERRADA. “faltou” é um predicado verbal, pois tem como núcleo um verbo de 
ação.
Questão 3
(Prefeitura CE/2019 - adaptada)
Possui predicado verbal a oração
a) “No primeiro dia de aula fui indagado por uma aluna”
b) “Essa caminhada é infinita”
c) “A vida não é padronizada”
d) “aquilo é a verdade?”
Ver Resposta
Alternativa correta: a) “No primeiro dia de aula fui indagado por uma aluna” 
(L.1).
Compreenda melhor a resposta e saiba o porquê de as demais alternativas não 
apresentarem um predicado verbal:
a) “No primeiro dia de aula fui indagado por uma aluna” (L.1).
CORRETA. O predicado "fui indagado por uma aluna" é verbal, pois tem como 
núcleo a locução verbal "fui indagado", que indica ação.
b) “Essa caminhada é infinita” (L.26).
ERRADA. O predicado "é infinita" é nominal; observe que ele é ligado ao sujeito 
"essa caminhada" por meio de um verbo de ligação (é). Além disso, ele tem 
como núcleo o nome "infinita", que tem função de adjetivo e indica uma 
característica do sujeito "essa caminhada".
c) “A vida não é padronizada” (L.51).
ERRADA. O predicado "não é padronizada" é um predicado nominal; seu núcleo 
é o nome "padronizada", que tem função de adjetivo e caracteriza o sujeito "a 
vida". Outro indicador de que esse predicado é nominal, é o fato de ele estar 
ligado ao sujeito através de um verbo de ligação (é).
d) “aquilo é a verdade?” (L.83).
ERRADA. "é a verdade" é um predicado nominal: ele está ligado ao sujeito 
"aquilo" por meio de um verbo de ligação (é) . Além disso, tem como núcleo o 
nome "verdade", que caracteriza o sujeito.
Questão 4
Observe a frase abaixo, classifique o tipo de predicado e identifique o 
predicativo do sujeito.
A médica parece cansada.
a) predicado verbal - predicativo do sujeito: cansada
b) predicado verbal - predicativo do sujeito: parece
c) predicado nominal - predicativo do sujeito: cansada
d) predicado nominal - predicativo do sujeito: parece
e) predicado verbo-nominal - predicativo do sujeito: doutora
Alternativa correta: c) predicado nominal - predicativo do sujeito: cansada
Você sabia que o predicativo do sujeito pode ser núcleo de um predicado 
nominal e de um predicado verbo-nominal, mas nunca ocorre em um predicado 
verbal?
Veja as explicações abaixo para compreender melhor:
a) predicado verbal - predicativo do sujeito: cansada
ERRADA. O predicado não pode ser verbal pois o verbo “parecer” é um verbo de 
ligação. Os verbos de ligação integram os predicados nominais.
b) predicado verbal - predicativo do sujeito: parece
ERRADA. Um predicado verbal possui como núcleo um verbo de ação; a frase 
apresenta um verbo de ligação (parece).
A identificação do predicativo do sujeito também está incorreta; “parece” é um 
verbo de ligação; o predicativo do sujeito sempre constitui uma qualidade, uma 
característica ou um estado e, por isso, jamais pode ser indicado por um verbo.
c) predicado nominal - predicativo do sujeito: cansada
CORRETA. No predicado da frase, “parece cansada.” , há dois indicativos de 
que o predicado é nominal: 1. o verbo “parecer” é um verbo de ligação; 2. o 
núcleo do predicado é um nome, neste caso um adjetivo, que atribui um estado 
ao sujeito: cansada.
Tal núcleo é designado de predicativo do sujeito.
d) predicado nominal - predicativo do sujeito: parece
ERRADA. A classificação do predicado como “nominal” está correta, pois o 
sujeito é ligado ao predicado por meio de um verbo de ligação e o núcleo do 
predicado indica um estado do sujeito: cansada.
O predicativo do sujeito é o núcleo de um predicado nominal. Logo, ele nunca 
poderá ser um verbo, pois tem como função indicar qualidade, característica ou 
estado do sujeito.
O "predicativo do sujeito" da frase é “cansada”.
e) predicado verbo-nominal - predicativo do sujeito: doutora
ERRADA. Um predicado verbo-nominal apresenta como núcleos um verbo de 
ação (e não um verbo de ligação, como é o caso do verbo “parecer”) e uma 
característica ou qualidade do sujeito. A palavra “doutora” é o núcleo do sujeito, 
e não do predicado da frase. Logo, não pode ser classificada como "predicativo 
do sujeito"
O predicativo do sujeito é o núcleo de um predicado nominal ou um dos 
núcleos de um predicado verbo-nominal, e indica qualidade, característica ou 
estado do sujeito.

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