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QUESTÕES RESOLVIDAS DE CONHECIMENTOS GERAIS - A Manipulação das Redes Sociais e o Poder da Interposição na Formação de Opinião - A Nova Geração e Seu Processo de Aprendizagem

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QUESTÕES RESOLVIDAS DE CONHECIMENTOS GERAIS: A Manipulação das Redes Sociais e o Poder da 
Interposição na Formação de Opinião; A Nova Geração e Seu Processo de Aprendizagem 
 
 
• Questão 1 
 
 
Muitos pesquisadores, sabendo da manipulação realizada com a utilização das redes sociais, sugerem diferentes 
formas de proteção. Pensando nisso, leia as seguintes assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário desative suas notificações. 
II. ( ) Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário não “embarque” nas recomendações do algoritmo. 
III. ( ) Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário siga quem pensa diferente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 2 
 
 
Qual é o objetivo principal dos proprietários das diferentes redes sociais e de seus anunciantes? 
Resposta 
Correta: 
 Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais, para que a exposição aos 
anúncios seja cada vez maior. 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 3 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre as campanhas de desinformação e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) As campanhas de desinformação acontecem principalmente durante eleições ou crises de confiança no governo. 
II. ( ) Líderes nacionais, partidos e candidatos utilizam a propaganda digital para influenciar eleitores e alterar os 
resultados de votações. 
III. ( ) Em 20% dos 48 países, aplicativos como WhatsApp, Telegram e WeChat são usados para transmitir informações 
falsas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 4 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre as TDIC e a relação com a docência e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) À competência teórica que cada professor carrega consigo, faz-se necessário agregar novas competências, em 
especial as de cunho digital. 
II. ( ) O corpo docente precisa se qualificar para poder manusear adequadamente as ferramentas disponíveis pela 
tecnologia, para que haja maior interação com seus alunos. 
III. ( ) Com a utilização correta das tecnologias digitais de informação e de comunicação, o aprender não ficará restrito 
apenas à sala de aula, e sim será incorporado à realidade do aluno. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 5 
 
 
Quando pensamos sobre o processo de ensino e aprendizagem, as TDIC estão presentes na atualidade. Nesse 
sentido, leia as seguintes assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) Os novos meios de comunicação e linguagem presentes na sociedade devem fazer parte da sala de aula. 
II. ( ) Os novos meios de comunicação e linguagem não podem ser pensados somente como dispositivos tecnológicos 
que imprimem certa modernização ao ensino, mas sim deve-se conhecer suas potencialidades. 
III. ( ) A prática interdisciplinar não é fundamental, pois exige esforços entre pedagogos, professores e profissionais da 
tecnologia. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, F. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 6 
 
 
Quanto ao papel do professor no universo digital, assinale V para verdadeiro e F para falso: 
I. ( ) ele não perde o seu papel central, mas são acrescidas novas possibilidades ao ensino; 
II. ( ) estão exigindo dos docentes inovação em suas práticas metodológicas; 
III. ( ) ele não pode ser somente transmissor do conhecimento, mas sim um provocador de sujeitos críticos, 
competentes, criativos e flexíveis. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 7 
 
 
Quando pensamos em manipulação, precisamos refletir sobre os algoritmos. Leia as seguintes assertivas sobre o 
tema e assinale V para verdadeiro e F para Falso. 
I. ( ) Algoritmos de recomendação se tornaram a “arma secreta” das plataformas de tecnologia. São eles que mantêm 
os usuários engajados nos aplicativos, enfileirando o conteúdo relacionado para quando você terminar de ler uma 
postagem ou assistir a um vídeo. 
II. ( ) Há uma série de extensões disponíveis, como uma que bloqueia vídeos recomendados e comentários no 
YouTube. O ex-engenheiro do YouTube Guillaume Chaslot está tentando desfazer algo que ajudou a criar: o 
algoritmo de recomendação do YouTube. 
III. ( ) Os editores de notícias foram forçados a se adaptar aos algoritmos dessas plataformas de tecnologia, mudando 
os tipos de histórias que eles veiculam com base no que atrai mais atenção on-line. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 8 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) Pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a 
opinião pública. 
II. ( ) O uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um 
fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos. 
III. ( ) Agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações 
e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 9 
 
 
O profissional da educação necessita, na atualidade (assinale V para verdadeiro e F para falso): 
I. ( ) repensar as práticas pedagógicas existentes atualmente; 
II. ( ) agregar às práticas de ensino e aprendizagem recursos disponíveis em TDIC; 
III. ( ) continuar com seu modelo tradicional de ensino, pois é o único capaz de formar bons profissionais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, F. 
 
 
 
 
• Questão 10 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e assinale V para 
verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) As TDIC permitem, hoje, um intenso e crítico diálogo entre educação e tecnologias. 
II. ( ) As TDIC podem ser utilizadas nos processos de ensino e aprendizagem. 
III. ( ) As TDIC permitem ministrar aulas de forma muito mais dinâmica, interativa e colaborativa do que no passado. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
• Questão 11 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública nas redes sociais e assinale V para verdadeiro e 
F para falso. 
I. ( ) Somente no Brasil, agências governamentais e partidos políticos têm explorado plataformas de redes sociais para 
espalhar notícias sensacionalistas ou falsas, censurar informações e minar a confiança na mídia, em instituições 
públicas e na ciência. 
II. ( ) Segundo um estudo realizado na Universidade de Oxford, da Inglaterra, chamado “Desafiando a verdade e a 
confiança: um inventário global da manipulação organizada nas mídias sociais”, os pesquisadores acreditam que, 
na era digital, a manipulação da opinião pública por meio das redes sociais – como Facebook, Twitter e Instagram 
– é uma perigosa ameaça à democracia. 
III. ( ) Com a capacidade de atingir grandes públicos com interesses específicos em um só lugar, ao mesmo tempo em 
que é possível se comunicar de forma pessoal com os indivíduos, as redes se mostram meios muito atrativas 
para a propaganda política e social. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: F, V, V. 
 
 
 
 
 
• Questão 12 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre as mudanças da educação na contemporaneidade e assinale V para verdadeiro e 
F para falso. 
I. ( )Tanto as ferramentas computacionais emergentes como os desenvolvimentos mais recentes das teorias de 
aprendizagem têm contribuído para viabilizar algumas mudanças na educação. 
II. ( ) Os diversos modos de utilização do computador, que vão desde a aquisição de dados, modelização e simulação 
até multimídia, realidade virtual e internet, possibilitam a diversificação de estratégias no ensino. 
III. ( ) Todos os professores no Brasil foram treinados para o desenvolvimento das habilidades requeridas para o uso 
das tecnologias educacionais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, F. 
 
 
 
 
• Questão 13 
 
Leia as assertivas sobre a utilização das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e assinale V para verdadeiro 
e F para falso. 
I. ( ) As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que 
são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar 
de informações produzidas individualmente ou em grupo. 
II. ( ) O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificado significativamente, 
apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos 
perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de 
informações, dados e pesquisas. 
III. ( ) A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de 
diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis 
para cada um. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
• Questão 14 
 
 
Leia o trecho a seguir. 
A tecnologia está sendo inserida na sociedade de maneira que proporciona modificações no que diz respeito às 
atividades exercidas pelo ser humano, atreladas a mudanças relacionadas ao paradigma na informática, devido à 
crescente popularização. Assim, a tecnologia não está mais sendo vista como uma ciência isolada, mas sim reforçando 
sua tendência de interdisciplinaridade, impulsionando cada vez mais as pessoas para sua utilização nas diversas áreas 
do conhecimento (BALDUINO; MAZZA; CARRARO, 2000; CORRADI; SILVA; SCALABRIN, 2011). 
Analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) A tecnologia está sendo vista como sinônimo de mudança no que diz respeito à educação, mudança essa que 
envolve a prática docente, indo da centrada no professor (ou tradicional) para a centrada nos alunos, de forma a 
atender os anseios e demandas de conhecimento destes últimos. 
II. ( ) As tecnologias vieram com o propósito de movimentar a educação diante das modificações pelas quais a 
sociedade passa em decorrência da crescente inserção das tecnologias no dia a dia das pessoas. 
III. ( ) As tecnologias ampliam as possibilidades de ensinar e aprender, oferecendo novas e variadas formas para que 
esses processos ocorram, de forma que ideias para trabalhos pedagógicos que antes eram inviáveis (por 
limitações de custo, tempo, recursos físicos etc.) tornam-se factíveis com o uso de tecnologias. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 15 
 
 
Leia as seguintes assertivas sobre as redes sociais e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) As redes sociais utilizam informações da área da Psicologia para realizar a manipulação dos seus usuários. 
II. ( ) A dopamina é um neurotransmissor ligado a prazer, bem-estar, alegria e sensação de recompensa, e é acionada 
com a interação excessiva nas redes sociais. 
III. ( ) As redes sociais não possuem relação direta com o aumento dos casos de depressão e suicídio de crianças e 
adolescentes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, F. 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 16 
 
 
Na atualidade, quais são as indústrias que tratam seus clientes como “usuários”? 
Resposta Correta: As das drogas ilegais e de softwares e tecnologia. 
 
 
 
 
 
• Questão 17 
 
 
Analise as seguintes assertivas sobre geração e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) Quando refletimos sobre geração, podemos pensar em pessoas que se aproximam, mas não pela idade (faixa 
etária) somente, e sim por similaridades de situações nos mesmos tempos históricos, isto é, por compartilhar 
experiências. 
II. ( ) Ser integrante de uma geração significa ter nascido e crescido em determinado período histórico, com 
particularidades políticas, econômicas e culturais, sensibilidades e conflitos. 
III. ( ) Uma determinada geração vivencia um momento social, define as características do processo de socialização e 
incorpora os chamados “códigos culturais” de certa época. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 18 
 
 
A manipulação da informação e das pessoas é algo violento e que deve ser punido. Nesse sentido, analise as 
assertivas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
I. ( ) A utilização de trolls que hostilizam pessoas, comunidades ou entidades específicas, com discursos de ódio e 
demais tipos de assédio virtual, muitas vezes é patrocinada pelo Estado, tendo como alvo dissidentes políticos, 
membros da oposição e jornalistas. 
II. ( ) A manipulação é comandada pelas cibertropas, com contas falsas, que também atuam na criação e proliferação 
de matérias sensacionalistas e outros conteúdos fabricados. 
III. ( ) Os perfis falsos podem ser automatizados, operados por pessoas de verdade ou híbridos. Os automatizados, 
conhecidos como bots, são programados para imitar o comportamento humano. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Correta: V, V, V. 
 
 
 
 
• Questão 19 
 
 
Analise as principais ferramentas disponibilizadas para manipulação dos usuários nas redes sociais. 
I. Rolagem automática. 
II. Curtidas/likes. 
III. Notificações. 
São de fato ferramentas de manipulação dos usuários nas redes sociais: 
 
Resposta Correta: I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Questão 20 
 
 
Leia o seguinte excerto. 
“Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou 
temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa 
modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de jovens 
e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior. 
(Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. O que é educação a distância?, Brasília, 13/04/2012. Disponível 
em: http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia. Acesso em: 
23/02/2023.) 
 
Assim, a educação a distância é uma forma de ensino que possibilita (assinale V para verdadeiro e F para falso): 
I. ( ) um modelo no qual professor e aluno estão separados espacial e, algumas vezes, temporalmente, sendo que a 
interação entre eles ocorre de modo indireto, mediada pelo uso de alguma tecnologia; 
II. ( ) certas técnicas de ensino a distância, incluindo as hipermídias, as redes de comunicação interativas e todas as 
tecnologias intelectuais da cibercultura; 
 
http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia.
III. ( ) o ensino a distância é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional (que pode ser de massa e que 
substitui a interação pessoal entre professor e aluno na sala de aula) como meio preferencial do ensino, pela 
ação sistemática e conjunta de diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que 
propiciam a aprendizagem autônoma dos estudantes; 
IV. ( ) a autoaprendizagem, com amediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em 
diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de 
comunicação; 
V. ( ) a convivência em uma mesma estrutura física com docentes e discentes, sendo que a forma mais comum de 
procedimentos metodológicos é a aula expositiva e dialogada, que permite o “face to face”. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resposta Correta: V, V, V, V, F.

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