ATIVIDADE CONHECIMENTOS GERAIS 6 SEMESTRE ABRIL 2023

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ATIVIDADE CONHECIMENTOS GERAIS 6º SEMESTRE 07 – 04 – 2023. 
Pergunta 1 
1. Leia as seguintes assertivas sobre as campanhas de desinformação e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) As campanhas de desinformação acontecem principalmente durante eleições ou crises de confiança no governo.
II. ( ) Líderes nacionais, partidos e candidatos utilizam a propaganda digital para influenciar eleitores e alterar os resultados de votações.
III. ( ) Em 20% dos 48 países, aplicativos como WhatsApp, Telegram e WeChat são usados para transmitir informações falsas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, V.
	
	b.
	V, F, V.
	
	c.
	V, V, F.
	
	d.
	 F, F, V.
	
	e.
	F, F, F.
Pergunta 2 
1. Na atualidade, quais são as indústrias que tratam seus clientes como “usuários”?
	
	a.
	As das drogas ilegais e do mercado financeiro.
	
	b.
	As do mercado financeiro e do tabaco.
	
	c.
	As das startups e tecnologia.
	
	d.
	As dos softwares e dos imigrantes
	
	e.
	As das drogas ilegais e de softwares e tecnologia.
	
	
	
As indústrias da atualidade que tratam seus clientes como usuários são as que atuam no ramo das drogas ilegais e as de tecnologia e software. Portanto, está correto o apresentado na letra C.
As indústrias da contemporaneidade
As indústrias em que os clientes são vistos como usuários - porque estes  têm contato direto com as mercadorias, já que geralmente não há comércio intermediando produtor e clientela - são as que vendem drogas de forma ilegal e as empresas de tecnologias.
Essas indústrias, portanto, geralmente têm economias altamente rentáveis já que as tecnologias apresentam grande valor comercial agregado. 
Pergunta 3 
1. A manipulação da informação e das pessoas é algo violento e que deve ser punido. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) A utilização de trolls que hostilizam pessoas, comunidades ou entidades específicas, com discursos de ódio e demais tipos de assédio virtual, muitas vezes é patrocinada pelo Estado, tendo como alvo dissidentes políticos, membros da oposição e jornalistas.
II. ( ) A manipulação é comandada pelas cibertropas, com contas falsas, que também atuam na criação e proliferação de matérias sensacionalistas e outros conteúdos fabricados.
III. ( ) Os perfis falsos podem ser automatizados, operados por pessoas de verdade ou híbridos. Os automatizados, conhecidos como bots, são programados para imitar o comportamento humano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	F, F, V.
	
	c.
	 F, F, F
	
	d.
	V, V, V.
	
	e.
	V, V, F.
Pergunta 4 
1. Leia o seguinte excerto.
“Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação
básica (educação de jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior.
(Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. O que é educação a distância?, Brasília, 13/04/2012. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia. Acesso em: 23/02/2023.)
Assim, a educação a distância é uma forma de ensino que possibilita (assinale V para verdadeiro e F para falso):
I. ( ) um modelo no qual professor e aluno estão separados espacial e, algumas vezes, temporalmente, sendo que a interação entre eles ocorre de modo indireto, mediada pelo uso de alguma tecnologia;
II. ( ) certas técnicas de ensino a distância, incluindo as hipermídias, as redes de comunicação interativas e todas as tecnologias intelectuais da cibercultura;
III. ( ) o ensino a distância é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional (que pode ser de massa e que substitui a interação pessoal entre professor e aluno na sala de aula) como meio preferencial do ensino, pela ação sistemática e conjunta de diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que propiciam a aprendizagem autônoma dos estudantes;
IV. ( ) a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de comunicação;
V. ( ) a convivência em uma mesma estrutura física com docentes e discentes, sendo que a forma mais comum de procedimentos metodológicos é a aula expositiva e dialogada, que permite o “face to face”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V, F, F.
	
	b.
	V, F, V, F, V.
	
	c.
	F, V, F, V, F.
	
	d.
	 F, V, V, V, F.
	
	e.
	V, V, V, V, F.
Pergunta 5 
1. Leia as seguintes assertivas sobre as TDIC e a relação com a docência e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) À competência teórica que cada professor carrega consigo, faz-se necessário agregar novas competências, em especial as de cunho digital.
II. ( ) O corpo docente precisa se qualificar para poder manusear adequadamente as ferramentas disponíveis pela tecnologia, para que haja maior interação com seus alunos.
III. ( ) Com a utilização correta das tecnologias digitais de informação e de comunicação, o aprender não ficará restrito apenas à sala de aula, e sim será incorporado à realidade do aluno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, F.
	
	b.
	V, V, V.
	
	c.
	F, F, F.
	
	d.
	 V, F, V.
	
	e.
	 F, F, V.
I. (V) A competência digital é essencial para a atuação docente atualmente, e é preciso que os professores se capacitem para lidar com as novas tecnologias e ferramentas disponíveis.
II. (V) É importante que o corpo docente esteja qualificado para utilizar as ferramentas digitais disponíveis, para que possa promover uma maior interação com os alunos e oferecer uma educação mais adequada à realidade atual.
III. (V) As tecnologias digitais ampliam as possibilidades de ensino e aprendizagem, possibilitando que o aluno tenha acesso a diferentes recursos e fontes de informação, que não se limitam ao ambiente escolar.
Pergunta 6 
1. Quanto ao papel do professor no universo digital, assinale V para verdadeiro e F para falso:
I. ( ) ele não perde o seu papel central, mas são acrescidas novas possibilidades ao ensino;
II. ( ) estão exigindo dos docentes inovação em suas práticas metodológicas;
III. ( ) ele não pode ser somente transmissor do conhecimento, mas sim um provocador de sujeitos críticos, competentes, criativos e flexíveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	 F, F, F.
	
	c.
	V, V, F.
	
	d.
	V, V, V.
	
	e.
	F, F, V.
A educação digital é um fenômeno que requer as seguintes capacidades por parte do professor: mudança na didática, visão para as novas possibilidades de ensino e incentivador do pensamento crítico. Por esse motivo, todas as assertivas estão corretas (V, V, V). 
O professor no contexto digital
No contexto digital, o professor não deixa de ser importante para a formação de cidadãos conscientes em relação ao mundo em que eles vivem. Nesse sentido, o aprendizado sobre as novas tecnologias (softwares e equipamentos de Informática) contribui para a facilitação do ensino a distância (como vimos no pico da pandemia de Covid-19).
Pergunta 7 
1. Analise as seguintes assertivas sobre geração e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Quando refletimos sobre geração, podemos pensar em pessoas que se aproximam, mas não pela idade (faixa etária) somente, e sim por similaridades de situações nos mesmos tempos históricos, isto é, por compartilhar experiências.
II. ( ) Ser integrante de uma geração significa ter nascido e crescido em determinado período histórico, com particularidades políticas, econômicas e culturais, sensibilidades e conflitos.
III. ( ) Uma determinada geração vivencia um momento social, define as características do processo de socialização e incorpora os chamados “códigos culturais”de certa época.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, V.
	
	b.
	 F, V, F.
	
	c.
	V, V, F.
	
	d.
	 V, F, V.
	
	e.
	 F, F, V.
	
	
	
Todas as assertivas são verdadeiras. O sociólogo Karl Mannheim, ao falar de geração, resolve várias questões colocadas por muitos pesquisadores, ou seja, quando refletimos sobre geração, podemos pensar em pessoas que se aproximam, mas não pela idade (faixa etária), e sim por similaridades de situações nos mesmos tempos históricos, isto é, por compartilhar experiências. Margullis e Urresti, quando falam sobre geração, destacam que esta é portadora de uma sensibilidade distinta, de diferentes recordações, é a expressão de uma experiência histórica. Portanto, a geração remete à História. Ser integrante de uma geração significa ter nascido e crescido em determinado período histórico, com particularidades políticas, econômicas e culturais, sensibilidades e conflitos. Uma geração vivencia um momento social, define as características do processo de socialização, incorpora os chamados “códigos culturais” de determinada época. A interculturalidade, entendida como complementação entre saberes (embora contemple divergências e pluralidade de paradigmas), forma de reorientação solidária da relação entre conhecimentos distintos procurando adotar práticas que promovam novas formas de convivência ativa e interativa de saberes – no caso, o tradicional e o científico – que podem garantir diálogo simétrico. Valorizam-se ambos os conhecimentos como possibilidade de reflexão.
Pergunta 8
1. Leia as seguintes assertivas sobre as redes sociais e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) As redes sociais utilizam informações da área da Psicologia para realizar a manipulação dos seus usuários.
II. ( ) A dopamina é um neurotransmissor ligado a prazer, bem-estar, alegria e sensação de recompensa, e é acionada com a interação excessiva nas redes sociais.
III. ( ) As redes sociais não possuem relação direta com o aumento dos casos de depressão e suicídio de crianças e adolescentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	 F, F, V.
	
	b.
	 V, V, F.
	
	c.
	V, V, V.
	
	d.
	V, F, V.
	
	e.
	F, F, F.
	
	
	
A afirmação III é errada porque há evidências de que o uso excessivo de redes sociais pode estar relacionado ao aumento dos casos de depressão e ato de não vida entre crianças e adolescentes.
O que são as redes sociais?
Redes sociais são plataformas online que permitem que indivíduos e organizações criem perfis, compartilhem informações, se conectem e interajam uns com os outros virtualmente. 
Elas têm como objetivo principal facilitar a comunicação e a conexão entre pessoas com interesses e objetivos em comum, possibilitando a formação de comunidades online. 
Pergunta 9 
1. Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública nas redes sociais e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Somente no Brasil, agências governamentais e partidos políticos têm explorado plataformas de redes sociais para espalhar notícias sensacionalistas
ou falsas, censurar informações e minar a confiança na mídia, em instituições públicas e na ciência.
II. ( ) Segundo um estudo realizado na Universidade de Oxford, da Inglaterra, chamado “Desafiando a verdade e a confiança: um inventário global da manipulação organizada nas mídias sociais”, os pesquisadores acreditam que, na era digital, a manipulação da opinião pública por meio das redes sociais – como Facebook, Twitter e Instagram – é uma perigosa ameaça à democracia.
III. ( ) Com a capacidade de atingir grandes públicos com interesses específicos em um só lugar, ao mesmo tempo em que é possível se comunicar de forma pessoal com os indivíduos, as redes se mostram meios muito atrativas para a propaganda política e social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, F.
	
	b.
	V, F, V.
	
	c.
	 F, V, V.
	
	d.
	F, F, V.
	
	e.
	F, F, F.
A manipulação da opinião pública nas redes sociais tem se tornado uma preocupação cada vez mais presente na sociedade contemporânea. Com o grande alcance dessas plataformas, muitos agentes utilizam técnicas de desinformação para influenciar a opinião dos usuários e, consequentemente, moldar a percepção da sociedade. A resposta correta é letra A (II e III.).
Aspectos sobre a manipulação da opinião pública
· I incorreta, pois não é somente no Brasil que agências governamentais e partidos políticos têm explorado plataformas de redes sociais para manipular a opinião pública. Esse problema tem sido relatado em diversos países ao redor do mundo.
· II correta, pois estudos têm mostrado que a manipulação da opinião pública nas redes sociais é uma ameaça à democracia, já que pode distorcer a verdade e afetar como as pessoas tomam decisões políticas.
· III correta, pois as redes sociais oferecem uma grande oportunidade para a propaganda política e social, permitindo atingir grandes públicos de forma específica e personalizada. Isso pode ser usado tanto para informar quanto para manipular a opinião pública.
Pergunta 10
1. Qual é o objetivo principal dos proprietários das diferentes redes sociais e de seus anunciantes?
	
	a.
	Garantir que os usuários fiquem o mínimo de tempo possível nas redes sociais, para que possam realizar outras atividades de lazer.
	
	b.
	Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais e evitar que eles gastem dinheiro desnecessariamente com os produtos anunciados.
	
	c.
	 Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais, para que a exposição aos anúncios seja cada vez maior.
	
	d.
	Segurar os usuários o mínimo de tempo possível nas redes sociais, para que eles tenham mais tempo para comprar.
	
	e.
	Garantir que os usuários fiquem o mínimo de tempo possível nas redes sociais, para que não recebam as propagandas dos anunciantes.
Objetivo dos anunciantes nas redes sociais
O objetivo principal dos proprietários das redes sociais é criar uma plataforma que atraia um grande número de usuários e mantê-los engajados para gerar receita com publicidade. As redes sociais são um canal atraente para os anunciantes, pois permitem que eles alcancem públicos específicos de maneira eficaz e personalizada. 
Com o uso de algoritmos, as redes sociais podem segmentar os anúncios de acordo com interesses, dados demográficos e comportamentos do usuário, aumentando a probabilidade de conversão em vendas. 
Os anunciantes também buscam criar conteúdo de qualidade e engajador para gerar compartilhamentos, aumentar a visibilidade da marca e construir uma imagem positiva junto ao público.
Pergunta 11
1. Leia o trecho a seguir.
A tecnologia está sendo inserida na sociedade de maneira que proporciona modificações no que diz respeito às atividades exercidas pelo ser humano, atreladas a mudanças relacionadas ao paradigma na informática, devido à crescente popularização. Assim, a tecnologia não está mais sendo vista como uma ciência isolada, mas sim reforçando sua tendência de interdisciplinaridade, impulsionando cada vez mais as pessoas para sua utilização nas diversas áreas do conhecimento (BALDUINO; MAZZA; CARRARO, 2000; CORRADI; SILVA; SCALABRIN, 2011).
Analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) A tecnologia está sendo vista como sinônimo de mudança no que diz respeito à educação, mudança essa que envolve a prática docente, indo da centrada no professor (ou tradicional) para a centrada nos alunos, de forma a atender os anseios e demandas de conhecimento destes últimos.
II. ( ) As tecnologias vieram com o propósito de movimentar a educação diante das modificações pelas quais a sociedade passa em decorrência da crescente inserção das tecnologias no dia a dia das pessoas.
III. ( ) As tecnologias ampliam as possibilidades de ensinar e aprender, oferecendo novas e variadas formas para que esses processos ocorram, de forma que ideias para trabalhos pedagógicos que antes eram inviáveis (por limitações de custo, tempo, recursos físicos etc.) tornam-se factíveis como uso de tecnologias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	F, V, F.
	
	c.
	F, F, V.
	
	d.
	V, V, F.
	
	e.
	V, V, V.
Tecnologia e educação
A tecnologia alterou determinados componentes do espaço escolar, sobretudo na relação entre professor e aluno, com foco maior nos estudantes. Além disso, ela conecta o espaço escolar com as demais alterações tecnológicas em outras esferas da sociedade.
Por fim, as tecnologias mudam a maneira do ensino ao permitir elementos como o ensino a distância, auxiliando no manejo do tempo e dos recursos físicos ao ensino.
Pergunta 12
1. Muitos pesquisadores, sabendo da manipulação realizada com a utilização das redes sociais, sugerem diferentes formas de proteção. Pensando nisso, leia as seguintes assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário desative suas notificações.
II. ( ) Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário não “embarque” nas recomendações do algoritmo.
III. ( ) Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário siga quem pensa diferente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	V, V, F.
	
	c.
	V, V, V.
	
	d.
	F, F, F.
	
	e.
	F, F, V.
Acerca da utilização das redes sociais e das formas de proteção desse recurso, está correta a seguinte sequência: V, V, V. É importante que no ambiente virtual o usuário evite ser manipulado, por meio da seleção dos links que tem acesso e evitando seguir as recomendações de algoritmos.
A proteção no ambiente virtual
A proteção na internet envolve diferentes mecanismos. Dentre os principais, cita-se: a análise dos tipos de algoritmo que são recomendados, evitando, portanto, o contato com links não confiáveis; A capacidade de pensar diferente da massa, tendo raciocínio crítico. 
Pergunta 13 
1. Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a opinião pública.
II. ( ) O uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos.
III. ( ) Agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, F.
	
	b.
	 V, F, V.
	
	c.
	 F, F, V.
	
	d.
	F, F, F.
	
	e.
	V, V, V.
	
	
	
Pergunta 14
1. Quando pensamos em manipulação, precisamos refletir sobre os algoritmos. Leia as seguintes assertivas sobre o tema e assinale V para verdadeiro e F para Falso.
I. ( ) Algoritmos de recomendação se tornaram a “arma secreta” das plataformas de tecnologia. São eles que mantêm os usuários engajados nos aplicativos, enfileirando o conteúdo relacionado para quando você terminar de ler uma postagem ou assistir a um vídeo.
( ) Há uma série de extensões disponíveis, como uma que bloqueia vídeos recomendados e comentários no YouTube. O ex-engenheiro do YouTube Guillaume Chaslot está tentando desfazer algo que ajudou a criar: o algoritmo de recomendação do YouTube.
III. ( ) Os editores de notícias foram forçados a se adaptar aos algoritmos dessas plataformas de tecnologia, mudando os tipos de histórias que eles veiculam com base no que atrai mais atenção on-line.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	F, F, V.
	
	b.
	V, V, V.
	
	c.
	V, F, V.
	
	d.
	V, V, F.
	
	e.
	F, F, F.
Pergunta 15 
1. Quando pensamos sobre o processo de ensino e aprendizagem, as TDIC estão presentes na atualidade. Nesse sentido, leia as seguintes assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Os novos meios de comunicação e linguagem presentes na sociedade devem fazer parte da sala de aula.
II. ( ) Os novos meios de comunicação e linguagem não podem ser pensados somente como dispositivos tecnológicos que imprimem certa modernização ao ensino, mas sim deve-se conhecer suas potencialidades.
III. ( ) A prática interdisciplinar não é fundamental, pois exige esforços entre pedagogos, professores e profissionais da tecnologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	F, F, F.
	
	c.
	V, V, V.
	
	d.
	V, V, F.
	
	e.
	F, F, V.
Pergunta 16 
1. Analise as principais ferramentas disponibilizadas para manipulação dos usuários nas redes sociais.
I. Rolagem automática.
II. Curtidas/likes.
III. Notificações.
São de fato ferramentas de manipulação dos usuários nas redes sociais:
	
	a.
	 II, apenas.
	
	b.
	 I e II, apenas.
	
	c.
	I, II e III.
	
	d.
	I e III, apenas.
	
	e.
	II e III, apenas.
Sobre o uso das redes sociais, a alternativa correta é a letra d. Ferramentas como a rolagem automática, as curtidas, e as notificações são constantemente implementadas para manipular os usuários. Assim, as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Uso das redes sociais:
As redes sociais estão presentes em todo o mundo, mudando completamente a forma como os seres humanos interagem e se comunicam. 
Como resultado disso, as grandes empresas de tecnologia implementam ferramentas em suas redes sociais para garantir que os usuários continuem utilizando seus aplicativos por cada vez mais tempo.
Pergunta 17
Leia as seguintes assertivas sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) As TDIC permitem, hoje, um intenso e crítico diálogo entre educação e tecnologias.
II. ( ) As TDIC podem ser utilizadas nos processos de ensino e aprendizagem.
III. ( ) As TDIC permitem ministrar aulas de forma muito mais dinâmica, interativa e colaborativa do que no passado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. F, F, V.
b. V, V, F.
c. V, V, V.
d. F, F, F.
e. V, F, V.
Pergunta 18
1. Leia as seguintes assertivas sobre as mudanças da educação na contemporaneidade e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Tanto as ferramentas computacionais emergentes como os desenvolvimentos mais recentes das teorias de aprendizagem têm contribuído para viabilizar algumas mudanças na educação.
II. ( ) Os diversos modos de utilização do computador, que vão desde a aquisição de dados, modelização e simulação até multimídia, realidade virtual e internet, possibilitam a diversificação de estratégias no ensino.
III. ( ) Todos os professores no Brasil foram treinados para o desenvolvimento das habilidades requeridas para o uso das tecnologias educacionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	 F, F, V.
	
	b.
	F, V, F.
	
	c.
	 V, V, V.
	
	d.
	V, V, F.
	
	e.
	V, F, V.
	
	
	
Pergunta 19
1. O profissional da educação necessita, na atualidade (assinale V para verdadeiro e F para falso):
I. ( ) repensar as práticas pedagógicas existentes atualmente;
II. ( ) agregar às práticas de ensino e aprendizagem recursos disponíveis em TDIC;
III. ( ) continuar com seu modelo tradicional de ensino, pois é o único capaz de formar bons profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, V.
	
	b.
	V, V, F.
	
	c.
	F, F, V.
	
	d.
	F, F, F.
	
	e.
	V, F, V.