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evolução cultural

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Evoluçã� cultura�
Se há uma coisa que diferencia os seres humanos das outras espécies, é a cultura - não no
sentido de melhor educação ou de erudição, mas no sentido de costumes do dia-a-dia,
compartilhados e transmitidos por um grupo de uma geração para outra.
Definiçã� d� cultur�:
Skinner (1971) definiu a cultura como conjunto de práticas, tanto verbais como não-verbais,
que um grupo poderia compartilhar.
Bauman diz que a cultura é um conjunto de valores e não práticas, mas, por exemplo, valores
de família: fortalecimento das práticas (aniversários) se transmite por regras - os aniversários
são disseminações de comportamentos verbais e não verbais.
Conjunto de práticas: criação da criança → fomos do 8 ao 80.
Durante a revolução industrial, por exemplo, as crianças trabalhavam como qualquer outro
adulto, mas hoje, trabalho infantil é crime.
→ De acordo com C. J. Sommerville (1982 ), por exemplo, a infância é uma invenção
relativamente recente, originada no século XVI. O aniversário de crianças somente
passou a ser comemorado de forma regular a partir do século XVII.
Os costumes não apenas diferem de um local para o outro, mas mesmo dentro de um mesmo
grupo podem mudar drasticamente ao longo do tempo.
O ambiente social se altera em uma velocidade muito grande
● Determinadas práticas caem em desuso e outras se fortalecem e ficam mais
evidentes.
Po� exempl�: manga com leite → hoje temos mais acesso à informação e a ciência comprovou
que não faz mal e por isso, houve a transformação dessa prática-regra.
“Se um norte-americano fosse hoje transportado para o período colonial, teria
dificuldade em se comunicar com seus conterrâneos porque o inglês falado
mudou enormemente nestes últimos 300 anos. Outras dificuldades e
mal-entendidos também ocorreriam no campo das convenções sociais, vestuário,
casamento, sexo e posse da terra”.
Deixamos de olhar para o comportamento do indivíduo para observar o
comportamento do grupo - pertencimento à cultura como fator! Hoje
o principal veículo de transmissão são os reforçadores das redes sociais
(like).
Evoluçã� cultura�
Como esses dois conceitos, a evolução cultural também pode ser vista como resultado de
variação, transmissão e seleção.
Lembrete� impo�tante� sobr� � conceit� d� evoluçã�
>> Visto que as transformações se dariam pela combinação de aspectos orgânicos presentes
em alguns dos membros de uma espécie que tornariam a sobrevivência mais compatível ao
ambiente físico em vigor, é impossível dizer que essas transformações seriam direcionadas
para aperfeiçoamento ou melhora dos organismos.
O ambiente físico é instável, e embora essas mudanças se dêem de maneira mais discreta e
estendida ao longo do tempo, características fundamentais para a vida diante de uma
mudança mais abrupta pode se mostrar insuficiente e até incompatível com a sobrevivência.
“Uma criança que cresce no Japão ou nos Estados Unidos carrega parte do conjunto gênico
populacional em que nasceu e eventualmente, à medida que aprende os costumes da cultura em que
vive, carrega também parte do conjunto de traços desta cultura. A criança torna-se um adulto, passa a
cultura para outras crianças, e então morre. Assim, os indivíduos morrem , mas os conjuntos gênicos e
culturais permanecem. A maioria das pessoas no Japão come com hashi, enquanto a maioria das
pessoas nos Estados Unidos come com garfos, facas e colheres, mas exatamente quem come deste ou
daquele modo muda de geração para geração”.
Definiçã� d� Cultur� so� � ótic� compo�tamenta�
Conjunto de comportamentos operantes (portanto aprendidos) verbais e não verbais diversos
e mutáveis transmitidos entre membros de uma sociedade.
“Skinner (1971, 1974) considerou o reforço social tão importante para a cultura humana que sugeriu que a
palavra prática fosse utilizada apenas para se referir a tais relações de reforço. De seu ponto de vista, o reforço
social modela o comportamento que é normal para aquela cultura. Considerando que o comportamento resulta
de relações de reforço, estas são mais básicas do que o comportamento. Assim, conhecer uma cultura seria
conhecer suas relações de reforço e punição.”
Essas práticas constituem os replicadores da cultura e, à medida que eles são transmitidos no
conjunto de práticas culturais, suas frequências podem aumentar ou diminuir, dependendo
da frequência com que são aprendidos.
Evoluçã� cultura�
→ Essas práticas verbais são úteis quer porque fornecem regras, quer porque
oferecem instruções análogas às regras - isto é, fornecem estímulos discriminativos
indutores de comportamentos que são socialmente reforçados.
Compo�tament� socia� � suficient� par� falarm�� e� cultur�?
Não basta que sujeitos interajam entre si e produzam benefícios mútuos para que se
diga que partilham uma cultura comum. Um dos elementos centrais da definição de
cultura sob a ótica do Behaviorismo Radical está na transmissão (aprendizagem entre
sujeitos) de práticas.
A cultura de um grupo consiste em comportamento aprendido compartilhado pelos
membros do grupo, adquirido como resultado de pertencer ao grupo, e transmitido
de um membro do grupo a outro.
Com� aprendem�� � ensinam�� a� prática� culturai�
Imitaçã�
“A imitação provê uma base para a aprendizagem operante. Uma vez que uma
ação tenha sido induzida por imitação, ela pode ser reforçada e modelada até
atingir formas mais evoluídas. Uma vez que uma criança articula água, os
ouvintes podem responder (aprovando a verbalização da criança e dando-lhe água), reforçando e
eventualmente modelando esse comportamento até que ela articule água. Se nenhum reforço
acontece ou se a ação é punida, ela permanece com baixa frequência ou desaparece.”
→ A criança que vê seus pais agradecendo, começa a imitar uma vez que uma ação tenha sido
induzida por imitação, ela pode ser reforçada e modelada até atingir o desejado.
Formulaçã� � seguiment� d� regra�
Essas práticas verbais são úteis quer porque fornecem regras, quer
porque oferecem instruções análogas às regras - isto é, fornecem
estímulos discriminativos indutores de comportamentos que são
socialmente reforçados. A cultura humana inclui práticas de seguir, prescrever e formular
regras. Todas elas dependem de relações de reforço organizadas por outras pessoas - reforço
Evoluçã� cultura�
e punição social. Essas práticas de reforço e punição sociais, à parte o comportamento que
produzem, podem constituir o grupo mais importante de replicadores da cultura humana.

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