Buscar

EXERCÍCIOS III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

EXERCÍCIOS...FISICA I...
1 - Um corpo de massa de 6 kg está posicionado a uma altura de 30m.Calcule a energia potencial gravitacional desse corpo.
R.: Resumidamente, podemos definir energia potencial como aquela que tem a capacidade de ser transformada em energia cinética. Para calcular a energia potencial gravitacional, que, por sua vez, corresponde ao trabalho realizado pela força peso, vamos usar a seguinte fórmula: Epg = m * g * h
Sendo: (Usaremos as unidades de medida de acordo com o Sistema Internacional de Medidas) 
Epg → Energia potencial gravitacional. (Joules [J]).
m → massa do corpo. (Quilogramas [Kg]).
g → constante gravitacional. Vamos adotar g = 10m/s²
h → altura em relação a um "chão". (Metros [m]).
O enunciado nos diz que o corpo tem massa de 6kg e está posicionado a uma altura de 30m. Substituindo os valores na fórmula que temos disponível: 
Epg = m * g * h
Epg = 6 * 10 * 30
Epg = 1800J
Portanto, o corpo tem 1800 joules de energia potencial gravitacional.
1 - A respeito dos tipos de energia potencial, marque a alternativa incorreta:
a) A energia potencial gravitacional é armazenada em virtude da posição ocupada por um objeto qualquer.(certa) 
b) A constante elástica de uma mola indica se ela é de fácil ou difícil deformação.
c) A energia potencial elástica é a metade do produto da constante elástica pela deformação sofrida pela mola.
d) A energia potencial elástica é armazenada em um material elástico em virtude de sua deformação.
e) Relacionar o conceito de energia somente à ideia de movimento é um erro, uma vez que, ao ocupar uma posição, pode possuir energia potencial armazenada.
2-  (UNESP) As pirâmides do Egito estão entre as construções mais conhecidas em todo o mundo, entre outras coisas pela incrível capacidade de engenharia de um povo com uma tecnologia muito menos desenvolvida do que a que temos hoje. A Grande Pirâmide de Gizé foi a construção humana mais alta por mais de 4 000 anos.
Considere que, em média, cada bloco de pedra tenha 2 toneladas, altura desprezível comparada à da pirâmide e que a altura da pirâmide seja de 140 m.
Adotando g = 10 m/s2, a energia potencial de um bloco no topo da pirâmide, em relação à sua base, é de
	
	
	
	a) 28 kj.
b) 56 kj.
	c) 280 kj.
d) 560 kj.
	e) 2800kj. (certa) 
EPG= 2*10*140
EPG= 2800 KJ
04. (Enem 2012) Os carrinhos de brinquedo podem ser de vários tipos. Dentre eles, há os movidos a corda, em que uma mola em seu interior é comprimida quando a criança puxa o carrinho para trás. Ao ser solto, o carrinho entra em movimento enquanto a mola volta à sua forma inicial.
O processo de conversão de energia que ocorre no carrinho descrito também é verificado em
	
	
	
	a) um dínamo.
b) um freio de automóvel.
	c) um motor a combustão.
d) uma usina hidroelétrica.
	e) uma atiradeira (estilingue).
RESPOSTA 
UMA ATIRADEIRA ( ESTILINGUE )
5 - Qual a fonte de calor do sol?
FísicaUniversidade Paulista
 R.: Da união dos átomos de hidrogênio nascem a luz e o calor do Sol. É a fusão nuclear de átomos de hidrogênio, a mesma fonte de energia de muitas bombas atômicas. Essa fusão acontece no núcleo do Sol, onde há uma pressão 10 mil vezes maior que no centro da Terra.
6 – Como eu converto M/S para Km/H ?
R.: Para converter m/s para km/h, devemos multiplicar o valor do m/s por 3,6. - Para converter km/h para m/s, devemos pegar o valor do km/h e dividir por 3,6. m/s × 3,6 = km/h
Questão 1
(FCC) Qual é a velocidade escalar média, em km/h, de uma pessoa que percorre a pé 1200 m em 20 min?
a) 4,8
b) 3,6
c) 2,7
d) 2,1
e) 1,2
Ver Resposta
Alternativa correta: b) 3,6.
1º passo: transformar metros em quilômetros.
Sabendo que 1 km corresponde a 1000 metros, temos:
2º passo: transformar minutos em horas.
3º passo: calcular a velocidade média em km/h.
Portanto, a velocidade escalar média é 3,6 km/h.
Questão 2
Alonso decidiu passear pelas cidades próximas da região onde mora. Para conhecer os locais, ele gastou 2 horas percorrendo uma distância de 120 km. Que velocidade Alonso estava em seu passeio?
a) 70 km/h
b) 80 km/h
c) 60 km/h
d) 90 km/h
Ver Resposta
Alternativa correta: c) 60 Km.
A velocidade média é expressa matematicamente por:
Onde,
V é a velocidade média;
 é espaço percorrido;
 é o tempo gasto.
Substituindo os dados do enunciado na fórmula, temos:
Portanto, para conhecer a região, Alonso fez o percurso com uma velocidade média de 60 km/h.
Questão 3
(Cesgranrio) Uma pessoa, correndo, percorre 4,0 km com velocidade escalar média de 12 km/h. O tempo do percurso é de:
a) 3,0 min
b) 8,0 min
c) 20 min
d) 30 min
e) 33 min
Ver Resposta
Alternativa correta: c) 20 min.
1º passo: calcular o tempo gasto em horas utilizando a fórmula de velocidade.
2º passo: fazer a conversão de horas em minutos.
Portanto, o tempo do percurso é de 20 minutos.
Questão 5
(Unitau) Um carro mantém uma velocidade escalar constante de 72,0 km/h. Em uma hora e dez minutos ele percorre, em quilômetros, a distância de:
a) 79,2
b) 80,0
c) 82,4
d) 84,0
e) 90,0
Ver Resposta
Alternativa correta: d) 84,0.
1º passo: calcular o tempo em minutos que corresponde a 1h 10min.
2º passo: calcular a distância percorrida utilizando a regra de três simples.
Se a velocidade escalar é de 72 km/h, isso significa que em 1 hora, ou 60 minutos, o carro percorreu 72 km. Para 70 minutos, temos:
Portanto, a distância percorrida é de 84 quilômetros.
 SANDRO SALOMÃO

Continue navegando

Outros materiais