01 BFisicas Simulado

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01 Bases Físicas 
1a Questão 
 
 
Podemos afirmar que o Método Científico possui quatro etapas fundamentais. 
Um deles é usado para prever a existência de outros fenômenos. E, de uma 
forma bem divertida, pode-se afirmar que: "É tudo aquilo que não é; mas que 
dizemos que é, para poder saber como seria, se fosse". Esta é uma frase do 
Professor Nelson Lage, que de forma bem divertida, procura mostrar a 
definição de: 
 
 Hipótese 
 
Tese 
 
Pesquisa 
 
Analogia 
 
Modelo Matemático 
Explicação: 
A hipótese é utilizada para prever a existência de outros fenômenos, ou então 
para predizer, quantitativamente, a ocorrência de novas observações possíveis 
2a Questão 
 
 
Os marinheiros costumam usar como unidade de velocidade o nó, o qual é 
igual a uma milha marítima por hora. Lembrando que uma milha marítima é 
igual a 1852 m, 1 nó equivale a: 
 
 
0,16 m/s 
 
0,48 m/s 
 0,51 m/s 
 
0,24 m/s 
 
0,53 m/s 
Explicação: 
A solução é converter 1852metro/h para metro/s. 
3a Questão 
 
 
A conversão para m/s das velocidades 540 km/h e 1800 m/min será, respectivamente: 
 
 150 m/s e 30 m/s 
 
150 m/s e 18 m/s 
 
50 m/s e 30 m/s 
 
5,4 m/s e 1,8 m/s 
 
54 m/s e 30 m/s 
Explicação: 
Conversão: 510.10^-3 × 3.600=150 
Conversão: 1800/60=30 
4a Questão 
 
 
Qual é a unidade no SI de deslocamento? 
 
 
quilometros 
 
milhas 
 
centímetros 
 metros 
 
milimetros 
5a Questão 
 
 
Um automóvel que se desloca com uma velocidade constante de 72 km/h quer ultrapassar outro que se 
desloca com uma velocidade constante de 54 km/h, numa mesma estrada reta. O primeiro encontra-se 200 
m atrás no instante t = 0. Em quanto tempo o primeiro realizará seu intento 
R: T>40s 
Explicação: 
Considerando-se a diferença de velocidades, temos: V= (72-54)km/h= 18km/h. 
Mas, 18km/h/3,6= 5m/s. 
Logo: 5=200/t 
ou t=200/5=40s 
Ou seja, em t>40s 
6a Questão 
 
 
Caçador nato, o guepardo, uma espécie de mamífero, está entre os predadores mais 
velozes da natureza. Ele é capaz de, saindo do repouso e correndo em linha reta, chegar à 
velocidade de 72 km/h em apenas 2,0 s, o que nos permite concluir que o módulo de sua 
aceleração escalar média, em m/s², é igual a: 
 
 
36 
 10 
 
18 
 
15 
 
60 
Respondido em 18/05/2020 00:30:25 
 
 
Explicação: 
am=△V/△t=20−02,0−0=10m/s²am=△V/△t=20−02,0−0=10m/s². 
Atenção: 72 km/h=72.000m/3600 s=20 m/s 
 
7a Questão 
 
 
(Fuvest-SP) Partindo do repouso, um avião percorre a pista com aceleração constante e atinge a 
velocidade de 360 km/h em 25 s. Qual o valor da aceleração, em m/s2? 
 
 
7,2 
 
2,0 
 
6,0 
 4,0 
 
9,8 
Respondido em 18/05/2020 00:32:04 
 
 
Explicação: 
360 Km/h equivalem a 100 m/s. Logo, se a velocidade indicada é atingida a partir do repouso em 25 s, 
temos que: 
v = v0 + at --> 100 = 0 + a. 25 --> a = 4 m/s 
 
8a Questão 
 
 
Em notação científica o algarismo 0,000000786 é expresso por: 
 
 
7,86.10^-6 
 
7,86.10^-8 
 7,86.10^-7 
 
7,86.10^8 
 
7,86.10^6 
 
 
 
 
 
 
1Considerando que cada aula dura 50 minutos, o intervalo de tempo de duas aulas seguidas, expresso 
em segundos, é de: 
 3.103 
 7,2.103 
 3.102 
 6.103 
 3,6.103 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Na equação horária de um móvel S = 3+6t, com S em metros e t em segundos, 
determine o espaço percorrido quando t = 10 segundos? 
 
 52 
 63 
 46 
 34 
 28 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um corpo abandonado do alto de um edifício gasta 3,0 s para chegar ao solo. Qual 
é a altura do edifício? Considere a resistência do ar desprezível e g = 10 m/s2 
 45 m 
 25 m 
 12 m 
 4,5 m 
 48 m 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A soma 1,25 x 10-3 + 5,30 x 10-4 é igual a: 
 
 6,55 x 10-4 
 6,55 x 10-3 
 5,425 x 10-4 
 6,55 x 10-7 
 
 1,78 x 10-3 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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5. 
 
 
Ao passar pelo marco "km 200" de uma rodovia, um motorista vê um anúncio 
com a inscrição "Abastecimento e Restaurante a 30 minutos". Considerando-se 
que esse posto de serviços se encontra junto ao marco "km 260" dessa rodovia, 
pode-se concluir que o anunciante prevê, para os carros que trafegam nesse 
trecho, uma velocidade média, em km/h, de: 
 
 120 
 90 
 80 
 110 
 100 
 
 
 
Explicação: 
Aplique a equação: 
Vm=ΔsΔtVm=ΔsΔt 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A subtração 1,38 x 10-2 - 8,40 x 10-3 é igual a: 
 
 5,4 x 10-3 
 5,4 x 10-2 
 7,02 x 10-2 
 -7,02 x 10-2 
 -5,4 x 10-3 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
É considerada uma grandeza vetorial a componente: 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 massa 
 velocidade 
 tempo 
 nda 
 temperatura 
 
 
 
Explicação: 
VELOCIDADE, está necessita de direção sentido e valor numérico. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Um carro inicia uma viagem desenvolvendo 30km/h e mantem esta velocidade 
durante 4,0h. Qual é o deslocamento do carro? 
 140 km 
 200 km 
 120 km 
 180 km 
 160 km 
 
1. 
 
 
A divisão 2,4 x 10-3 / 1,2 x 10-4 é igual a: 
 
 2 x 10-7 
 2 x 1012 
 20 
 2 x 107 
 2 x 10-1 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Uma pedra é abandonada do repouso à altura de 20 metros em relação ao solo. 
Qual é aproximadamente o tempo de queda atingido pela pedra em segundos. 
Dado g = 10 m/s2. 
 
 
 0,5 
 1,0 
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3. 
 
 
Suponha que uma pessoa lhe informe que um automóvel está se movendo em 
uma estrada, de tal modo que a distãncia d que ele percorre é dada, em função do 
tempo t, pela equação d = 60.t com t em horas e d em km. Após quantas horas o 
carro percorreu a distância de 180km? 
 1 horas 
 2 horas 
 4 horas 
 3 horas 
 5 horas 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta a quantidade correta de algarismos 
significativos do número 0,00023765 
 5 
 8 
 9 
 6 
 7 
 
 
 
Explicação: 
Os algarismos significativos de um número são os dígitos diferentes de zero, contados a partir da 
esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último 
dígito (zero ou não) caso haja uma vírgula decimal 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Para determinar a velocidade de um objeto temos que determinar a 
distância percorrida num certo intervalo de tempo e, a partir dessas 
medidas, calcular a velocidade. Com relação ao tipo de medida 
podemos afirmar que: 
 A velocidade e o tempo (medido com ajuda de um cronômetro), só podemos afirmar que somente a 
velocidade é uma medida direta. 
 
 2,0 
 2,5 
 1,5 
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 A velocidade e o tempo (medido com ajuda de um cronômetro) são medidas diretas. 
 A velocidade é uma medida direta. 
 A velocidade é uma medida indireta. 
 A velocidade e o tempo (medido com ajuda de um cronômetro) são medidas indiretas. 
 
 
 
Explicação: 
As medidas podem ser diretas ou indiretas. Medidas diretas são aquelas que não 
dependem de outras grandezas para serem realizadas, ou seja, é possível realizar sua 
medida diretamente com um instrumento. Tempo e temperatura são duas grandezas 
físicas que são normalmente determinadas de forma diretas. Já as medidas indiretas, 
precisam de uma relação matemática para serem determinadas. Essa relação matemática 
normalmente sintetiza uma dada lei física, ou conjunto de conhecimentos de uma dada 
área de interesse. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Um veículo partedo repouso em movimento retilíneo e acelera a 2m/s². Pode-se 
dizer que sua velocidade em m/s, após 3 segundos, vale: 
 
 2 
 4 
 5 
 6 
 3 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Quais unidades abaixo fazem parte do Sistema Internacional (SI): 
 
 centímetro, grama, segundo 
 metro, quilograma, minuto 
 metro, quilograma, segundo 
 centímetro, quilograma, segundo 
 metro, grama, minuto 
 
 
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8. 
 
 
Um astronauta, na Lua, arremessou um objeto verticalmente para cima, com uma 
velocidade inicial de 8,0 m/s. O objeto gastou 5,0 segundos para atingir o ponto 
mais alto de sua trajetória. Com estes dados calcule o valor da aceleração da 
gravidade na Lua. 
 2,6 m/s2 
 4,6 m/s2 
 3,6 m/s2 
 0,6 m/s2 
 1,6 m/s2 
 
 
1. 
 
 
A nossa galáxia, a Vía Láctea, contém cerca de 400 bilhões de estrelas. Suponha que 0,05% dessas 
estrelas possuam um sistema planetário onde exista um planeta semelhante à Terra. O número de 
planetas semelhantes à Terra, na Vía Láctea, é: 
 
 
 2,0.1011 
 2,0.104 
 2,0.1012 
 2,0.108 
 2,0.106 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
A órbita do planeta Terra, em torno do Sol, possui uma distância aproximada de 
930 milhões de quilômetros. Sabendo-se que o ano possui 365 dias e 5 horas, a 
velocidade média exercida pela Terra para executar essa órbita é, 
aproximadamente, de: 
 
 1.061 km/h 
 106 km/h 
 10,6 km/h 
 106 103 km/h 
 1, 06 km/h 
 
 
 
Explicação: Transforme o tempo em horas, considerando 1 dia = 24h. Aplique a fórmula da velocidade 
média. 
 
 
 
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3. 
 
 
Entre as alternativas abaixo qual apresenta corretamente todas as etapas do 
método científico: 
 
 
Observação, formulação de hipótese, previsão da ocorrência de fenômenos e realização de testes 
experimentais. 
 Previsão da ocorrência de fenômenos e realização de testes experimentais. 
 Formulação de hipótese, previsão da ocorrência de fenômenos e realização de testes experimentais 
 formulação de hipótese. 
 Observação, formulação de hipótese e a previsão da ocorrência de fenômenos 
 
 
 
Explicação: Observação, formulação de hipótese, previsão da ocorrência de fenômenos e realização de 
testes experimentais. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Sabendo que todo corpo tende a manter seu movimento, a menos que uma força 
atue sobre ele e que sem a ação de forças, o corpo se mantém em repouso (v=0) 
ou em MRU (velocidade constante), trata-se da: 
 
 nda. 
 PRIMEIRA LEI DE NEWTON - Lei da Inércia. 
 QUARTA LEI DE NEWTON - Lei da Gravidade. 
 TERCEIRA LEI DE NEWTON - Lei da Ação e Reação. 
 SEGUNDA LEI DE NEWTON - Lei da Resultante das Forças. 
 
 
 
Explicação: PRIMEIRA LEI DE NEWTON - Lei da Inércia: todo corpo tende a manter seu movimento, a 
menos que uma força atue sobre ele e que sem a ação de forças, o corpo se mantém em repouso (v=0) 
ou em MRU (velocidade constante), 
 
 
 
 
 
 
 
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5. 
 
 
No Sistema Internacional (SI), a unidade de velocidade é o metro por 
segundo(m/s), mas, é muito comum no dia a dia o emprego da 
unidade km/h. Pode-se demosntrar que 1 m/s é equivalente a: 
 2,8kmh2,8kmh 
 3,2kmh3,2kmh 
 3kmh3kmh 
 
 3.6kmh3.6kmh 
 2,6kmh2,6kmh 
 
 
 
Explicação: 
Demonstração: 
 1kmh=1000m3600s=1m3,6s1kmh=1000m3600s=1m3,6s...(1) 
Da equação (1), vemos que: 1ms=3,6kmh1ms=3,6kmh 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Dois móveis A e B se movimentam numa mesma trajetória e a partir de uma 
mesma origem com equações horárias: SA = 4 + 2,5.t e SB = -0,5t + t2 (SI). O 
encontro entre elas se dará no instante: 
 t = 4s 
 Eles não se encontram 
 t = 2s 
 t = 6s 
 t = 1s 
 
 
 
Explicação: 
Fazendo-se sA = sB, tem-se t2 -3t - 4 = 0. As respostas são t = -1 s (impossível) e t = 4s. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O intervalo de tempo de 3 minutos equivale a quanto no 
Sistema Internacional de Unidades? 
 180s 
 3s 
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 1,8s 
 180h 
 30s 
 
 
 
Explicação: 
1min=60s 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Um carro se deslocada da cidade A para cidade B, distantes entre si em 550 m. 
Durante o trajeto o motorista parou para fazer um lanche, o que lhe custou um 
aumento de 10 minutos no tempo da viagem. Sabe-se que ele saiu da cidade A às 
15:20 horas e chegou na cidade B as 16:00 horas. Qual é, aproximadamente, a 
velocidade média do carro em m/s? 
 
 0,23 m/s 
 0,18 m/s 
 13,75 m/s 
 0,3 m/s 
 11 m/s 
 
 
 
Explicação: 
A velocidade média será: V=550/(40)(60)= 0,23m/s 
 
1. 
 
 
A nossa galáxia, a Vía Láctea, contém cerca de 400 bilhões de estrelas. Suponha que 0,05% dessas 
estrelas possuam um sistema planetário onde exista um planeta semelhante à Terra. O número de 
planetas semelhantes à Terra, na Vía Láctea, é: 
 
 2,0.10^8 
 2,0.10^12 
 2,0.10^5 
 2,0.10^11 
 2,0.10^4 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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2. 
 
 
O produto 3,5 x 102 . 5,4 x 10-5 é igual a: 
 
 1,89 x 10-3 
 1,89 x 10-10 
 18,9 x 10-2 
 1,89 x 10-9 
 1,89 x 10-2 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Considerando seus conhecimentos sobre a notação científica, assinale a opção 
ERRADA. 
 0,00025 = 2,5 X 10-4 
 2434 = 2,434 X 103 
 Um centésimo = 10-2 
 Oitenta e sete mil = 8,7 x 103 
 Dois milhões = 2 x 106 
 
 
 
Explicação: 
Letra (e). A resposta certa seria 8,7 x 104. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um automóvel viaja a uma velocidade de 108 km/h. Esta velocidade corresponde 
a 
 
 20 m/s 
 30 m/s 
 32,3 m/s 
 388,8 m/s 
 108 m/s 
 
 
 
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5. 
 
 
A Terra tem uma massa de 5,98×〖10〗^24 kg. A massa média dos átomos que 
compõem a Terra é 40 u. Sabendo que 1 u=1,66×〖10〗^27 kg, quantos átomos 
existem na Terra? 
 
 8,5 × 〖10〗^49 átomos 
 9× 〖10〗^49 átomos 
 7× 〖10〗^49 átomos 
 7,5× 〖10〗^49 átomos 
 8× 〖10〗^49 átomos 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Cinemática é a área da Física que se dedica ao estudo do movimento dos corpos, 
caracterizado pela posição relativa, velocidade, aceleração, entre outras grandezas. 
Analise as afirmações a seguir, determinando se são verdadeiras (V) ou falsas (F): 
I. Movimento, ponto material, referencial, trajetória, são todos conceitos 
relacionados à cinemática. 
II. O movimento uniforme caracteriza-se, fundamentalmente, pelo aumento 
da aceleração de um corpo em uma trajetória definida. 
III. Se, em um mesmo intervalo de tempo o deslocamento de um corpo 
aumenta, sua velocidade também aumenta, caracterizando um 
movimento uniformemente variado. 
IV. A aceleração de um corpo em movimento é definida em função da variação 
de velocidade por tempo e, portanto, nunca pode ser negativa. 
Assinale a alternativa correta: 
 I-F, II-V, III-V, IV-V 
 I-V, II-V, III-F, IV-F 
 I-V, II-F, III-F, IV-V 
 I-V, II-F, III-V, IV-F 
 I-F, II-V, III-F, IV-F 
 
 
 
Explicação: 
Justificativa: As alternativas verdadeiras são I e III e falsas II e IV, já que o 
movimento uniforme se caracteriza por ter velocidade constante (a=0) e a 
aceleração pode ser negativa (diminuição da velocidade). 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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7.Utilizando seus conhecimentos sobre a conversão de unidades de medida, compare 
as medidas a seguir e coloque-as em ordem crescente de valor: A: 150 m/s, B: 15 
km/h, C: 150 km/min e D: 1,5 km/s. 
 B < A < D < C 
 D < C < A < B 
 A < D < C < B 
 B < A < C < D 
 D < A < B < C 
 
 
 
Explicação: 
Justificativa: De acordo com o Sistema Internacional de Unidades, a unidade 
composta para medir velocidade de um corpo em movimento é representada por 
m/s ou metros por segundo, já que metro é a unidade que representa a distância 
e segundo é a unidade que representa o tempo. Assim, convertendo os valores 
e colocando-os em ordem crescente (menor para maior), têm-se B < A < D < C 
ou 4,17 m/s < 150 m/s < 1500 m/s < 2500 m/s. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Assinale a única grandeza vetorial: 
 
 temperatura 
 massa 
 Velocidade 
 volume 
 tempo 
 
 
 
Explicação: grandeza que necessita de orientação espacial 
 
 
 
1-Analise as alternativas e marque a única que apresenta 
apenas grandezas físicas vetoriais. 
 aceleração, velocidade e peso. 
 tempo, energia e velocidade. 
 peso, massa e aceleração. 
 aceleração, massa e temperatura. 
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 temperatura, velocidade e peso. 
 
 
 
Explicação: 
São unidades derivadas do SI expressas a partir das unidades de 
base(comprimento, massa, tempo, corrente elétrica, temperatura 
termodinâmica, quantidade de matéria e intensidade luminosa). 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Nos trabalhos científicos, números muito grandes ou 
próximos de zero, são escritos em notação científica, 
que consiste em um número aa, tal 
que 1≤a<101≤a<10 multiplicado por uma potência de 
base 10. Assim sendo, 0,00000045 deve ser escrito 
da seguinte forma: 
 0,45.1030,45.103 
 
 
0,45.10−70,45.10−7 
 45.10−645.10−6 
 
 
4,5.10−74,5.10−7 
 4,5.1084,5.108 
 
 
 
Explicação: 
De acordo com a regra descrita no texto. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um automóvel e uma bicicleta percorrem, ao mesmo tempo, um trecho em 
declive, de 10 km, sendo a velocidade permitida nesta via de 80 km/h. Supondo 
que o carro esteja trafegando com velocidade constante igual à máxima permitida 
e que a bicicleta esteja trafegando com velocidade também constante e igual a 20 
km/h, a distância entre o automóvel e a bicicleta quando o carro completar o 
trajeto deverá ser: 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 2,0 km 
 10 km 
 5,0 km 
 4,0 km 
 2,5 km 
 
 
 
Explicação: 
Justificativa: Calculando o tempo necessário para o carro percorrer todo o trecho de S=10 km a uma 
velocidade de V=80 km/h, temos que V = S/t, portanto, t = 0,125h ou 7,5 min. Como a velocidade 
é constante, este tempo t=0,125h, pode ser usado para saber a distância alcançada pela bicicleta 
utilizando a equação de determinação da posição: S = S0 + Vt. Portanto, temos: S = 0 + 20 
(0,125) → S = 2,5 km. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta o número 0,00017 em notação 
científica: 
 0,00017 
 
 1,7 x 10-4 
 17 x 105 
 1,7 x 104 
 17 x 10-5 
 
 
 
Explicação: 
Nesta notação o que se faz é expressar o número de interesse em duas partes, que são chamadas de 
mantissa e a potência de 10 ou expoente. O valor absoluto (módulo) da mantissa deve ser maior do que 
1 e menor do que 10, e o expoente fornece a potência de 10 correspondente 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A equação horária da velocidade de um móvel é dada por: V = 5 + 10t. Ao final 
de 4 segundos a qual a velocidade do móvel em m/s? 
 
 15 
 55 
 45 
 25 
 35 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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6. 
 
 
Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com aceleração 
escalar constante e igual a 2,0 m/s2. Pode-se dizer que sua velocidade escalar e a 
distância percorrida após 3,0 segundos, valem, respectivamente: 
 8,0 m/s e 12,0m 
 6,5 m/s e 9,8m 
 7,0 m/s e 10,4m 
 
 6,0 m/s e 9,0m 
 7,5 m/s e 11,3m 
 
 
 
Explicação: 
V = V0 + a.t 
V = 0 + 2.3 = 6 m/s 
S=S0 +V0.t + 0,5.a.t2 
S=0 +0.t + 0,5.2.(3)2 
S= 9m 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Qual a notação científica do número 0,000875? 
 
 
2,7.10
-4
 
 8,7.10-3 
 
4,7.10
-3
 
 
1,7.10
-4
 
 
1,7.10
-5
 
 
 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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8. 
 
 
Se a velocidade do móvel é constante e a aceleração é nula, trata-se do: 
 
 
 Movimento Retilíneo Uniforme. 
 Movimento Circular Uniforme. 
 Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado. 
 Lançamento Horinzontal 
 Lançamento Oblíquo. 
 
 
 
Explicação: Se a velocidade do móvel é constante e a aceleração é nula, trata-se do Movimento Retilíneo 
Uniforme 
1. 
 
 
(Brasil/Escola)Um móvel com velocidade constante percorre uma trajetória retilínea à 
qual se fixou um eixo de coordenadas. Sabe-se que no instante t0 = 0, a posição do 
móvel é x0 = 500m e, no instante t = 20s, a posição é x = 200m. Determine: A posição 
nos instantes t = 1s e t = 15s 
 x = 480m e x = 275m 
 x = 415m e x = 275m 
 
 x = 485m e x = 275m 
 x = 425m e x = 275m 
 x = 485m e x = 270m 
 
 
 
Explicação: 
Para t = 1s temos: x = 500 - 15.1 x = 500 - 15....... x = 485m. 
Para t = 15s :temos: x = 500 - 15.15 x = 500 - 225 .....x = 275m 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Para um salto no Grand Canyon usando motos, dois paraquedistas vão utilizar 
uma moto cada, sendo que uma delas possui massa três vezes maior. Foram 
construídas duas pistas idênticas até a beira do precipício, de forma que no 
momento do salto as motos deixem a pista horizontalmente e ao mesmo tempo. 
No instante em que saltam, os paraquedistas abandonam suas motos e elas caem 
praticamente sem resistência do ar. As motos atingem o solo simultaneamente 
porque 
 
 estão sujeitas à mesma força resultante. 
 são lançadas com a mesma velocidade horizontal. 
 têm a mesma quantidade de movimento inicial. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 adquirem a mesma aceleração durante a queda. 
 possuem a mesma inércia. 
 
 
 
Explicação: 
Ambas estão sujeitas à força gravitacional g. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um carro durante em 2 segundos sofre um aumento de velocidade de 20 m/s para 
40 m/s. Sabendo que a massa do veículo somada à massa de seus ocupantes 
corresponde a 1200 kg, determine a força necessária para proporcionar tal 
aceleração. 
 
 6000 
 30000 
 
 12000 
 10000 
 18000 
 
 
 
Explicação: a=(40-20)/2=1m/s2 F=1200*10=12000 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um móvel partindo do repouso tem aceleração constante 
igual a 1m/s² e desloca-se durante 5 minutos. Ao final deste 
tempo, qual foi a velocidade adquirida? 
 200m/s 
 350m/s 
 
 300m/s 
 250m/s 
 80m/s 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
v=a.tv=a.t; 
Assim: 
v=(1)300=300m/sv=(1)300=300m/s 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O locutor de uma corrida de formula INDY registra que um carro passou na 
chegada com uma velocidade de 320 milhas por hora. Qual a correspondente 
velocidade em quilômetro por hora? Considere uma milha como 1,6 quilômetros. 
 
 200 Km/Hora 
 321,6 Km/Hora 
 612 Km/Hora 
 
 512 Km/Hora 
 637 Km/Hora 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Uma empresa de transportes precisa efetuar a entrega de uma encomenda o mais 
breve possível. Para tanto, a equipe de logística analisa o trajeto desde a empresa 
até o local da entrega. Ela verifica que o trajeto apresenta dois trechos de 
distâncias diferentese velocidades máximas permitidas diferentes. No primeiro 
trecho, a velocidade máxima permitida é de 80 km/h e a distância a ser percorrida 
é de 80 km. No segundo trecho, cujo comprimento vale 60 km, a velocidade 
máxima permitida é 120 km/h. Supondo que as condições de trânsito sejam 
favoráveis para que o veículo da empresa ande continuamente na velocidade 
máxima permitida, qual será o tempo necessário, em horas, para a realização da 
entrega? 
 
 3,0 
 1,5 
 0,7 
 2,0 
 1,4 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
No primeiro trecho calcula-se o tempo gasto que é de 1h, já que t=e/v. Do 
mesmo modo, no segundo trecho t=0,5h. 
A solução consiste na soma dos dois tempos calculados: t=1,5h. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A 2ª Lei de Newton relaciona a quantidade de mudança do estado de movimento 
de um corpo em função de forças que agem sobre este corpo e de sua massa. 
Assim, o resultado da soma de todas as forças que agem sobre um determinado 
corpo é chamado de força resultante. Quando uma força resultante atua sobre um 
corpo, ela provoca sua aceleração, ocasionando uma mudança em sua velocidade a 
cada instante. 
Usando a relação entre força x massa enunciada pela 2ª lei de Newton, determine 
a força peso (P) de um indivíduo que possui massa (m) igual a 75 kg na superfície 
da Terra (g = 9,8 m/s2) e na superfície da Lua (g = 1,6 m/s2). 
 
 735 N e 120 N 
 9,8 N e 1,6 N 
 120 N e 75 N 
 75 N e 735 N 
 75 N e 75 N 
 
 
 
Explicação: 
Justificativa: Considerando que a massa do corpo independe do ambiente, utiliza-se a relação P = 
mg, sendo g a aceleração da gravidade nas diferentes superfícies. Assim, as forças-peso são, 
respectivamente P = 75 x 9,8 = 735N e P' = 75 x 1,6 = 120N. 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
(Ucsal-BA) Uma mesa, em movimento retilíneo uniforme, 
só pode estar sob a ação de uma: 
 força nula de atrito 
 força resultante nula 
 força resultante não-nula na direção do movimento 
 força vertical que equilibre o peso 
 única força horizontal 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
Primeira Lei de Newton(Inércia 
 
1a Questão 
 
 
O locutor de TV transmitindo a corrida de Formula I diz que o piloto que está em primeiro lugar atingiu uma 
velocidade de 320 Km/Hora na reta de chegada. Transforme está velocidade para milhas por hora para que 
um telespectador americano consiga entender o padrão de velocidade. Considere uma milha como 1,6 
quilômetros. 
 
 
321,6 Milhas/Hora 
 200 Milhas/Hora 
 
512 Milhas/Hora 
 
120 Milhas/Hora 
 
320 Milhas/Hora 
Respondido em 21/05/2020 13:22:04 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Sabe-se que o bloco abaixo move-se paralelamente ao eixo x. Qual a aceleração do bloco, m/s2? 
 
 
 
a =6.67 m/s2 
 
a = 5 m/s2 
 
a = 4.1 m/s2 
 
a = 8.3 m/s2 
 a = 1.67 m/s
2 
Respondido em 21/05/2020 13:22:28 
 
 
Explicação: 
Por decomposição de forças nos eixos x=10Nx=10N e a 
diferença=10N−5N=5N10N−5N=5N, 
ou seja, Fr=5NFr=5N . 
Calculando-se: 5=ma5=ma , assim: a=53=1,67m/s²a=53=1,67m/s² 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais 
graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada 
com a: 
 
 
Primeira Lei de Kepler. 
 
Lei de Ohm. 
 
Lei de Ampère. 
 
Lei de Snell. 
 Primeira Lei de Newton. 
Respondido em 21/05/2020 13:22:42 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Um bloco, inicialmente em repouso, se desloca sob a ação de uma força de 20N (atuante por 10 segundos) 
sem força de atrito. Durante a ação desta força foi adquirida uma aceleração de 2 m/s2. Qual é a massa 
desse bloco 
 
 m= 10kg 
 
m= 20kg 
 
m= 15kg 
 
m= 25kg 
 
m= 5kg 
Respondido em 21/05/2020 13:23:01 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
(PUC-MG) Um trator, com velocidade constante, puxa horizontalmente um tronco de árvore por 
meio de uma corrente, exercendo sobre ela uma força de 1000N. Considerando-se que o tronco 
tem um peso 1500N, a força resultante sobre o tronco vale: 
 
 
nenhuma das respostas anteriores 
 0 N 
 
500 N 
 
2500 N 
 
1000 N 
Respondido em 21/05/2020 13:23:32 
 
 
Explicação: 
Se a velocidade é constante, a aceleração na direção do movimento é 0. Logo, a força resultante na direção 
do movimento é 0 N. 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
(UFSE) Um ciclista percorre uma pista com velocidade de 36km/h. A velocidade do ciclista 
em m/s é: 
 
 
36 
 
20 
 10 
 
6 
 
12 
Respondido em 21/05/2020 13:23:57 
 
 
Explicação: 
Transforma-se km/h em m/s, assim: v=36000m3600s=10m/sv=36000m3600s=10m/s 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Às 13:30h, partiu um ônibus de Florianópolis em direção a Laguna. A distância entre as cidades é de 100 
km, e o motorista manteve uma velocidade média de 60 km/h ao fazer esse percurso. A que horas o ônibus 
chegou a Laguna? 
 
 
Às 15:20h 
 
Às 15:30h 
 
Às 16:10h 
 
Às 15:500h 
 Às 15:10h 
Respondido em 21/05/2020 13:24:41 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Qual a sequência Falso ou Verdadeiro abaixo é a correta? I. ( ) Um poste está em 
movimento em relação a um carro que passa na rua. II. ( ) Você está dentro do metrô, 
partindo da estação. Daí observa seu amigo sentado num banco da plataforma. Ele está 
parado em relação a você. III. ( ) Ao esperar para atravessar a rua, você vê uma criança 
dentro de um carro que está passando. Ela está parada em relação ao carro e você está 
em movimento em relação a ela. 
 
 
V F F 
 
F V V 
 V F V 
 
F F V 
 
V V F 
Respondido em 21/05/2020 13:24:31 
 
 
Explicação: Conceitual 
 
1. 
 
 
(PUC-MG) De acordo com a terceira lei de Newton, a toda força corresponde outra igual e 
oposta, chamada de reação. A razão por que essas forças não se cancelam é: 
 elas não estão sempre na mesma direção. 
 elas não estão sempre em sentidos opostos. 
 nenhuma das respostas anteriores. 
 elas agem em objetos diferentes. 
 elas atuam por um longo período de tempo. 
 
 
 
Explicação: 
Ver definição da Lei de Newton citada. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O Sistema Internacional (SI) é um conjunto de definições utilizado em 
quase todo o mundo moderno que visa uniformizar e facilitar as 
medições. Marque um X na única alternativa que corresponde ao valore 
no SI de 70 km: 
 
 0,0007 m 
 7000 m 
 700 m 
 0,07 m 
 
 70000 m 
 
 
 
Explicação: 
No SI, cada 1 km = 1000 m, logo, 70 km = 70x1000m = 70.000m 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um corpo de massa 700g passa da velocidade de 7 m/s à velocidade de 
13 m/s em 3s. Calcule a força que foi aplicada sobre o corpo neste 
percurso. 
 
 2,0 N 
 1,6 N 
 1,8 N 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 1,4 N 
 2,4 N 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um bloco, inicialmente em repouso, se desloca sob a ação de uma única 
força de 40N (atuante por 10 segundos) sem força de atrito. Durante a 
ação desta força foi adquirida uma aceleração de 2 m/s2. Qual é a massa 
desse bloco? 
 m= 10kg 
 
 m= 20kg 
 m= 15kg 
 m= 25kg 
 m= 5kg 
 
 
 
Explicação: 
pela 2ª lei de Newton, temos: 
Fr = m.a 
40 = m. 2 
m = 20 kg 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Após chover na cidade de São Paulo, as águas da chuva descerão o rio 
Tietê até o rio Paraná, percorrendo cerca de 1.000 km. Sendo de 4 km/h 
a velocidade média das águas, o percurso mencionado será cumprido 
pelas águas da chuva em aproximadamente: 
 
 2 dias 
 25 dias 
 30 dias 
 10 dias 
 4 dias 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação:Fazendo 4 = 1000/t implica em t = 250h. Transformando em dias, fica 250/24 é 
aproximadamente igual a 10 dias. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Um carro trafega com uma velocidade média de 90 Km/hora. Quanto irá 
se deslocar em 2 horas e 30 minutos? 
 
 180 Km 
 207 Km 
 253 Km 
 367 Km 
 225 Km 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com 
aceleração escalar constante e igual a 2,0 m/s2. Pode-se dizer que sua 
velocidade escalar e a distância percorrida após 3,0 segundos, valem, 
respectivamente: 
 
 6,5 m/s e 9,8m 
 7,0 m/s e 10,4m 
 8,0 m/s e 12,0m 
 
 6,0 m/s e 9,0m 
 7,5 m/s e 11,3m 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
O uso de hélices para propulsão de aviões ainda é muito 
frequente. Quando em movimento, essas hélices empurram o 
ar para trás; por isso, o avião se move para frente. Esse 
fenômeno é explicado pelo(a) : 
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 d) Princípio de conservação de energia. 
 e) Princípio da relatividade do movimento. 
 
 c) 3ª Lei de Newton. 
 a) 1ª Lei de Newton. 
 b) 2ª Lei de Newton 
1. 
 
 
Inaugurada em 1974, a Ponte Presidente Costa e Silva, mais conhecida como Ponte Rio-Niterói, foi 
projetada para receber pouco mais de 50 mil veículos por dia. Hoje, recebe cerca de 120 mil, de modo 
que na hora de maior movimento, sempre ocorre grande congestionamento. Considere que um 
estudante do Rio, vindo para a Estácio em Niterói, percorra os primeiros 7 km da ponte com uma 
velocidade constante de 70 km/h e gaste 20 minutos para atravessar os 6 km restantes. Supondo que 
na volta ele gaste 10 minutos para atravessar toda a ponte, é correto afirmar que a velocidade média 
na vinda e a velocidade média na volta são, em km/h, respectivamente, iguais a: 
 
 44 e 130 
 30 e 78 
 30 e 130 
 44 e 78 
 88 e 78 
 
 
 
Explicação: Com, t = 1/3h. Temos, na vinda, Vm = 30km/h. Com t = 1/6h. Temos na volta, Vm = 
78km/h. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Aponte a alternativa que apresenta as conversões corretas de: 
7,9 kg para g 1,7 mg para tonelada 8,9 dias para min 4,9 h 
para s 5,9 min para hora 
 7900g, 0,00017T, 1,2816min, 176,4s, 0,980h 
 790g, 0,00017T, 89000min, 17640s, 0,0059h 
 7900g, 0,0000017T, 0,0089min, 4900000s, 9800h 
 790g, 0,0017T, 0,012816min, 1764000s, 5900h 
 7900g, 0,0000017T, 12816min, 17640s, 0,098h 
 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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3. 
 
 
Um objeto que pesa 500 N na Terra tem peso igual a 1250 N em um 
planeta Y. Determine a gravidade desse planeta, em m/s2, sabendo que a 
gravidade da Terra é de 10 m/s2 
 20 
 15 
 30 
 10 
 25 
 
 
 
Explicação: 
Pela definição da força peso aplicada à Terra, pode-se definir a massa do objeto: 
PTerra = m.gTerra --> 500 = m. 10 --> m = 50 Kg 
A partir da massa do objeto, é possível determinar a gravidade no planeta Y: 
1250 = 50.gY --> gY = 25 m/s2 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A Terceira Lei de Newton refere-se a : 
 
 Ao Equiibrio Dinamico, ou seja, um corpo em movimento uniforme tem velocidade constante 
 Sendo F = massa x aceleracao, quanto maior a massa , menor a aceleracao. 
 
Um corpo permanece em repouso ou em movimento retilineo uniforme ate que uma forca seja 
aplicada sobre ele. 
 Ao Equilibrio Estatico, ou seja, um corpo em repouso tem velocidade zero. 
 
 Lei da Acao e Reacao. 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Um rapaz está em repouso na carroceria de um caminhão que 
desenvolve velocidade horizontal constante de módulo igual a 30 m/s. 
Enquanto o caminhão se move para frente, o rapaz lança verticalmente 
para cima uma bola de ferro de 0,10 kg. Ela leva 1,0 segundo para subir 
e outro para voltar. Desprezando-se a resistência do ar, pode-se afirma 
que bola caiu na(o): 
 
 estrada, a 60m do caminhão. 
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 caminhão, a 1,0m a frente do rapaz. 
 caminhão, a 1,0m atrás do rapaz. 
 caminhão, na mão do rapaz. 
 estrada, a mais de 60m do caminhão. 
 
 
 
Explicação: A bola deverá cair na mão do rapaz pois na horizontal as velocidades do caminhão e da bola 
são as mesmas. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Analise as alternativas e marque a única que apresenta grandezas físicas 
vetoriais. 
 
 Comprimento, aceleração, massa e temperatura. 
 Força, tempo, energia e velocidade. 
 Temperatura, velocidade, massa e peso. 
 Deslocamento, força, velocidade e peso. 
 Peso, deslocamento, massa e aceleração. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser 
obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros 
no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada 
com a: 
 
 Primeira Lei de Newton. 
 Primeira Lei de Kepler. 
 Lei de Ampère. 
 Lei de Ohm. 
 Lei de Snell. 
 
 
 
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8. 
 
 
A 2ª Lei de Newton relaciona a quantidade de mudança do estado de 
movimento de um corpo em função de forças que agem sobre este corpo 
e de sua massa. Assim, o resultado da soma de todas as forças que agem 
sobre um determinado corpo é chamado de força resultante. Quando uma 
força resultante atua sobre um corpo, ela provoca sua aceleração, 
ocasionando uma mudança em sua velocidade a cada instante. 
Usando a relação entre força x massa enunciada pela 2ª lei de Newton, 
determine a força peso (P) de um indivíduo que possui massa (m) igual a 
75 kg na superfície da Terra (g = 9,8 m/s2) e na superfície da Lua (g = 1,6 
m/s2). 
 9,8 N e 1,6 N 
 75 N e 75 N 
 75 N e 735 N 
 735 N e 120 N 
 120 N e 75 N 
 
 
 
Explicação: 
Justificativa: Considerando que a massa do corpo independe do ambiente, utiliza-se a relação P = 
mg, sendo g a aceleração da gravidade nas diferentes superfícies. Assim, as forças-peso são, 
respectivamente P = 75 x 9,8 = 735N e P' = 75 x 1,6 = 120N. 
 
 
 
. 
 
 
(Brasil/Escola)Um móvel com velocidade constante percorre uma trajetória retilínea à 
qual se fixou um eixo de coordenadas. Sabe-se que no instante t0 = 0, a posição do 
móvel é x0 = 500m e, no instante t = 20s, a posição é x = 200m. Determine: A posição 
nos instantes t = 1s e t = 15s 
 x = 485m e x = 275m 
 x = 425m e x = 275m 
 x = 485m e x = 270m 
 x = 480m e x = 275m 
 x = 415m e x = 275m 
 
 
 
Explicação: 
Para t = 1s temos: x = 500 - 15.1 x = 500 - 15....... x = 485m. 
Para t = 15s :temos: x = 500 - 15.15 x = 500 - 225 .....x = 275m 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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2. 
 
 
Para um salto no Grand Canyon usando motos, dois paraquedistas vão 
utilizar uma moto cada, sendo que uma delas possui massa três vezes 
maior. Foram construídas duas pistas idênticas até a beira do precipício, 
de forma que no momento do salto as motos deixem a pista 
horizontalmente e ao mesmo tempo. No instante em que saltam, os 
paraquedistas abandonam suas motos e elas caem praticamente sem 
resistência do ar. As motos atingem o solo simultaneamente porque 
 
 têm a mesma quantidade de movimento inicial. 
 adquirem a mesma aceleração durante a queda. 
 estão sujeitas à mesma força resultante. 
 possuem a mesma inércia. 
 são lançadas com a mesma velocidade horizontal. 
 
 
 
Explicação: 
Ambas estão sujeitas à força gravitacional g. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
(Ucsal-BA) Uma mesa, em movimento retilíneo 
uniforme, só pode estar sob a ação de uma: 
 
 força resultante nula 
 força nula deatrito 
 força vertical que equilibre o peso 
 única força horizontal 
 força resultante não-nula na direção do movimento 
 
 
 
Explicação: 
Primeira Lei de Newton(Inércia). 
 
 
 
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4. 
 
 
O locutor de uma corrida de formula INDY registra que um carro passou 
na chegada com uma velocidade de 320 milhas por hora. Qual a 
correspondente velocidade em quilômetro por hora? Considere uma milha 
como 1,6 quilômetros. 
 
 637 Km/Hora 
 612 Km/Hora 
 200 Km/Hora 
 
 512 Km/Hora 
 321,6 Km/Hora 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Um ônibus encontra-se em movimento. Considerando um estudante que 
está dentro do ônibus. É correto afirmar que: 
 
 O estudante não possui movimento, qualquer que seja o referencial adotado. 
 O estudante não está em movimento em relação a outro observador fora do ônibus 
 O estudante está em movimento em relação ao motorista. 
 O estudante encontra-se em repouso em relação à Lua. 
 
 O estudante está em repouso em relação a outro passageiro do ônibus 
 
 
 
Explicação: O referencial sendo o ônibus, todos que encontram-se dentro do ônibus estão parados um 
relação ao outro, mas para um observador fora do ônibus todos estão em movimento. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Depois de disparar uma bala de canhão um canhão move-se em direção 
oposta a bola. Este é um exemplo de 
 
 Nenhuma das opções acima 
 Terceira Lei de Newton 
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 Lei da Gravitação de Newton 
 Primeira lei de Newton 
 Segunda Lei de Newton 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Um menino chuta uma pedra, exercendo nela uma força de 100 N. 
Quanto vale a reação dessa força? 
 15 
 100N 
 5N 
 20 
 10N 
 
 
 
Explicação: 
Pela 3ª lei de Newton: 
 A cada reação existirá um reação de mesmo valor (módulo), mesma direção e sentido oposto que atua 
em corpos diferentes. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
Sabe-se que o bloco abaixo move-se paralelamente ao eixo x. Qual a 
aceleração do bloco, m/s2? 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 a = 1.67 m/s2 
 a = 4.1 m/s2 
 a =6.67 m/s2 
 a = 8.3 m/s2 
 a = 5 m/s2 
 
 
 
Explicação: 
Por decomposição de forças nos eixos x=10Nx=10N e a 
diferença=10N−5N=5N10N−5N=5N, 
ou seja, Fr=5NFr=5N . 
Calculando-se: 5=ma5=ma , assim: a=53=1,67m/s² 
 
1. 
 
 
O peso de um corpo é uma grandeza física: 
 
 cuja unidade de medida é o quilograma 
 que mede a intensidade da força de reação de apoio 
 cuja intensidade é o produto da massa do corpo pela aceleração da gravidade local. 
 que não varia com o local onde o corpo se encontra 
 caracterizada pela quantidade de matéria que um corpo possui 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
Uma bala que se move a uma velocidade escalar de 200m/s, ao penetrar 
em um bloco de madeira fixo sobre um muro, é desacelerada até parar. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Qual o tempo que a bala levou em movimento dentro do bloco, se a 
distância total percorrida em seu interior foi igual a 10cm? 
 
 
 1.10 -3 s 
 3.10 -3 s 
 5.10 -3 s 
 4.10 -3 s 
 2.10 -3 s 
 
 
 
Explicação: 
Apesar de o problema pedir o tempo que a bala levou, para qualquer uma das funções horárias, 
precisamos ter a aceleração, para calculá-la usa-se a Equação de Torricelli. 
 
 
Observe que as unidades foram passadas para o SI (10cm=0,1m) 
 
A partir daí, é possível calcular o tempo gasto: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
(UFSE) Um ciclista percorre uma pista com velocidade de 
36km/h. A velocidade do ciclista em m/s é: 
 36 
 6 
 10 
 20 
 12 
 
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Explicação: 
Transforma-se km/h em m/s, assim: v=36000m3600s=10m/sv=36000m3600s=10m/s 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um quarto de hora corresponde a quantos segundos? 
 
 15s 
 450s 
 150s 
 
 900s 
 800s 
 
 
 
Explicação: 
1h=60min=3600s, então, (1/4).3600s = 900s 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Um corpo tem massa de 5g e é arrastado por um plano horizontal sem 
atrito. Aplica-se ao corpo uma força de 200N. Qual a aceleração 
adquirida por ele em m/s²? 
 1,2 
 0,04 
 0,4 
 4 
 
 40 
 
 
 
Explicação: 
m = 5g = 0,005Kg 
Pela 2ª lei de Newton, temos: 
Fr = m.a 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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0,2 = 0,005.a 
a = 40 m/s2. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Você está no interior de um coletivo que viaja a uma velocidade 
constante. De repente, o motorista freia o veículo e você é projetado 
para frente, por quê? 
 Porque houveram colisões no interior do veículo que me projetaram para frente. 
 Porque eu vou tender a continuar com a mesma velocidade constante do veículo. 
 Por que a gravidade me empurra para frente. 
 Faltam dados físicos para responder esta questão. 
 Por que eu não posso ocupar dois locais diferentes no espaço. 
 
 
 
Explicação: 
a alternativa correta é "Porque eu vou tender a continuar com a mesma velocidade constante do veículo." 
devido a 1ª lei de Newton 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Um carro se desloca de Florianópolis -SC à Curitiba 
- PR. Sabendo que a distância entre as duas cidades 
é de 300 km e que o percurso iniciou as 7 horas e 
terminou ao meio dia. A velocidade média do carro 
em Km/h durante a viagem é de: 
 30 
 60 
 45 
 20 
 15 
 
 
 
Explicação: 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 = (posição final) - (posição inicial) 
 = (300 km) - (0 km) 
 = 300 km 
E que: 
 = (tempo final) ¿ (tempo inicial) 
 = (12 h) - (7h) 
 = 5 h 
Então: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Um bloco, inicialmente em repouso, se desloca sob a ação de uma força 
de 20N (atuante por 10 segundos) sem força de atrito. Durante a ação 
desta força foi adquirida uma aceleração de 2 m/s2. Qual é a massa 
desse bloco 
 
 m= 15kg 
 m= 5kg 
 m= 20kg 
 m= 10kg 
 m= 25kg 
 
1. 
 
 
Na função horária V = -5 + 2t. Em que instante em segundos em o móvel inverte o seu sentido? 
 
 0,8 
 1,9 
 
 2,5 
 4,2 
 3,8 
 
 
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2. 
 
 
Um carro durante um trajeto de 400 m sofre um aumento de 
velocidade de 20 m/s para 40 m/s. Sabendo que a massa do 
veículo somada à massa de seus ocupantes corresponde a 1200 
kg, determine a força necessária para proporcionar tal aceleração. 
 
 2000 N 
 
 1800 N 
 1200 N 
 600 N 
 1000 N 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um móvel, partindo do repouso com uma aceleração constante e 
igual a 1 m/s2, se desloca durante 5 minutos. Ao final deste tempo, 
qual é a velocidade em m/s, por ele adquirida? 
 500 
 300 
 200 
 400 
 100 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Qual a aceleração, m /s2. de uma partícula de massa 10kg, 
quando uma força igual a 20N for aplicada a mesma? 
 3 
 5 
 6 
 2 
 4 
 
 
 
Explicação: 
Pela 2ª lei de Newton, temos: 
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Fr = m.a 
20 =10.a 
a=2 m /s2. 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Sobre um corpo de massa igual a 20 kg atuam duas forças de 
mesma direção e sentidos opostos que correspondem a 60 N e 20 
N. Determine a aceleração em que esse objeto movimenta-se. 
 
 1 m/s² 
 4 m/s² 
 2 m/s² 
 3 m/s² 
 5 m/s² 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Quando um força de 12N é aplicada emum corpo de 2kg, 
qual é a aceleração adquirida por ele? 
 3 m/s² 
 1 m/s² 
 5 m/s² 
 6 m/s² 
 2 m/s² 
 
 
 
Explicação: 
F=ma 
12=2a 
a=6m/s² 
 
 
 
 
 
 
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7. 
 
 
) Um trem percorre uma via no sentido norte-sul, seu comprimento 
é 100 m e sua velocidade de 72 km/h. Um outro trem percorre 
uma via paralela no sentido sul-norte com velocidade de 72 km/h. 
Considere o instante t = 0 aquele que os trens estão com as 
frentes na mesma posição. O tempo que o segundo trem leva para 
ultrapassar totalmente o primeiro é de 6 s. O comprimento do 
segundo trem é 
 
 100 m 
 
 140 m 
 120 m 
 80 m 
 160m 
 
 
 
Explicação: 140m 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Os marinheiros costumam usar como unidade de velocidade o nó, 
o qual é igual a uma milha marítima por hora. Lembrando que uma 
milha marítima é igual a 1852 m, 1 nó equivale a: 
 
 1,928 km/h 
 1,672 km/h 
 1,543 km/h 
 1,684 km/h 
 1,852 km/h 
 
1. 
 
 
A uma ação corresponde uma reação de mesmo módulo à ação, porém de sentido contrário. Essa 
afirmação corresponde a qual lei? Marque a alternativa que a enuncia. 
 
 Terceira Lei de Newton 
 Segunda Lei de Newton 
 Lei da Inércia 
 Lei da gravidade 
 Primeira Lei de Newton 
 
 
 
 
 
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2. 
 
 
(Fiube-MG) Uma partícula se desloca ao longo de uma reta com 
aceleração nula. Nessas condições, podemos afirmar corretamente 
que sua velocidade escalar é: 
 
 nula 
 diretamente proporcional ao quadrado do tempo 
 constante e diferente de zero 
 diretamente proporcional ao tempo 
 inversamente proporcional ao tempo 
 
 
 
Explicação: 
Lei da inércia(Newton). 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um carro percorre uma curva de raio 100m, com velocidade 
20m/s. Sendo a massa do carro 800kg, qual é a intensidade da 
força centrípeta? 
 5400 
 4300 N 
 3200 N 
 4500 N 
 2500 
 
 
 
Explicação: 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
(Fórmulas de Física) Sobre um corpo de massa 
igual a 20 kg atuam duas forças de mesma 
direção e sentidos opostos que correspondem a 
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60 N e 20 N. Determine a aceleração em que 
esse objeto se movimenta. 
 1 m/s2 
 4 m/s2 
 8 m/s2 
 
 2 m/s2 
 6 m/s2 
 
 
 
Explicação: 
LETRA B: 
Como as forças que atuam sobre o corpo possuem sentidos opostos, 
podemos determinar a força resultante por meio de sua subtração. FR = 60 
- 20 = 40 N. Por meio da Segunda lei de Newton, a aceleração pode ser 
encontrada: FR = m.a. 
Logo: 40 = 20.a 
a=2m/s²a=2m/s² 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Conta-se que Isaac Newton estava sentado embaixo de uma 
macieira quando uma maçã caiu sobre sua cabeça e ele teve, 
assim, a intuição que o levou a descrever a lei da Gravitação 
Universal.Considerando que a altura da posição da maçã em 
relação à cabeça de Newton era de 5,0m, que a aceleração da 
gravidade local era g=10m/s² e desprezando a resistência do ar, a 
velocidade da maçã no instante em que tocou a cabeça do 
cientista, em km/h, era: 
 
 
 36 
 72 
 144 
 360 
 108 
 
 
 
Explicação: Aplique a Equação de Torricelli. E, multiplique o resultado por 3,6. 
 
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6. 
 
 
Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é 10N, 
sua aceleração é 4m/s2. Se a resultante das forças fosse 12,5N, a 
aceleração em m/s² seria de: 
 
 4 
 2 
 
 5 
 3 
 6 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Uma determinada pessoa gira uma pedrinha presa a um barbante, 
em um plano horizontal. Caso o barbante se rompa, a tendência da 
pedra é se deslocar com: 
 
 Movimento retilíneo uniforme 
 Movimento Retrográdo 
 Movimento circular uniforme 
 Movimento circular uniformemente acelerado 
 Movimento circular uniformemente retardado 
 
 
 
Explicação: Movimento retilíneo uniforme 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
2) Marta e Pedro combinaram encontrar-se em um certo ponto de 
uma auto-estrada plana, para seguirem viagem juntos. Marta, ao 
passar pelo marco zero da estrada, constatou que, mantendo uma 
velocidade média de 80 km/h, chegaria na hora certa ao ponto de 
encontro combinado. No entanto, quando ela já estava no marco 
do quilômetro 10, ficou sabendo que Pedro tinha se atrasado e, só 
então, estava passando pelo marco zero, pretendendo continuar 
sua viagem a uma velocidade média de 100 km/h. Mantendo essas 
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velocidades, seria previsível que os dois amigos se encontrassem 
próximos a um marco da estrada com indicação de: 
 
 30 km 
 10 km 
 20 km 
 50km 
 40 km 
 
 
1. 
 
 
Um bloco é puxado por uma força horizontal de 80 N. Considerando que essa força proporcionou ao 
corpo uma aceleração de 2,5 m/s², calcule a massa desse bloco em quilogramas. 
 
 64 
 
 32 
 200 
 2000 
 3,2 
 
 
 
Explicação: 
Aplique a lei: F=maF=ma 
Assim, m=Fam=Fa 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
O que é Trabalho de uma Força? 
 
 É quando o corpo ganha força durante um determinado tempo. 
 É quando a massa é empurrada pela gravidade, 
 É quando uma força produz um o deslocamento de um corpo. 
 É quando uma massa ganha velocidade. 
 É quando um deslocamento cria uma força. 
 
 
 
 
 
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3. 
 
 
Uma força de 50N é aplicada a um corpo de massa 100kg que se 
encontra em repouso. Sendo esta a única força que atua no corpo, 
qual a velocidade alcançada após 10s da aplicação da força? 
 
 9 m/s 
 5 m/s 
 4 m/s 
 3 m/s 
 8 m/s 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A intensidade da força gravitacional com que a Terra atrai a 
Lua é F. 
Se fossem triplicadas a massa da Terra e da Lua e se a 
distância que as separa fosse reduzida à metade, a nova 
força seria: 
 F 
 36 F 
 20 F 
 25 F 
 16 F 
 
 
 
Explicação: 
Seja a fórmula da força de atração gravitacional F=G.M.mr2F=G.M.mr2 
Se as massas forem triplicadas, o numerador se torna 9 vezes maior. 
Se a distância for reduzida à metade, o denominador se torna 4 vezes menor. 
Deste modo, a força F' será 9 x 4 = 36 vezes maior do que F. 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Uma pedra é solta de uma altura 20 m. Em quanto tempo a pedra 
chegará no solo em segundos. Considere g = 10 m/s2. 
 
 6 
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 10 
 4 
 2 
 8 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Suponha que uma criança esteja sentada em uma cabine fechada 
de um trem em movimento brincando com uma bola em suas 
mãos. Analise as seguintes proposições: I. Se ele começar a jogar 
a bola para cima, enquanto estiver parado, a bola cairá de volta na 
mão dele. II. Se ele estiver andando dentro da cabine e jogar a 
bola para cima, a bola cairá atrás dele devido a velocidade do trem 
III. Suponha que a criança estiver sentada, com cinto de 
segurança devidamente posicionado. No momento em que ela joga 
a bola para cima, o trem dá uma freada brusca. Com isso, a bola 
desloca-se em direção ao início do trem. É correto o que se afirma 
em: 
 
 I e II 
 I e III 
 Todas as proposições estão incorretas 
 I, II e III 
 II e III 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
(UEL-PR) Um corpo de massa m é submetido a uma força 
resultante de módulo F, adquirindo aceleração a. A força resultanteque se deve aplicar a um corpo de massa m/2 para que ele adquira 
aceleração 4a deve ter módulo: 
 
 F/2 
 8F 
 F 
 2F 
 4F 
 
 
 
 
 
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8. 
 
 
Um homem puxa um objeto de 20 kg ao longo de uma calçada 
plana e totalmente horizontal e aplica sobre ela uma força de 40 N. 
Sabendo que o objeto move-se com velocidade constante e que a 
aceleração da gravidade é 10 m/s2, assinale a ÚNICA alternativa 
que apresenta o coeficiente de atrito cinético entre a caixa e o 
solo. 
 
 0,2 
 0,5 
 0,4 
 0,1 
 0,3 
 
 
 
Explicação: 
Se a velocidade é constante, a força resultante é 0 N. 
Como a massa é de 20 Kg, tem que o coeficiente de atrito cinético μμ é dado 
por μ.20.10=40⟹μ=40200=0,2 
 
1. 
 
 
Um móvel, partindo do repouso com uma aceleração constante e igual a 1 m/s2, se desloca durante 5 
minutos. Ao final deste tempo, qual é a velocidade em m/s, por ele adquirida? 
 300 
 400 
 500 
 100 
 200 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Os marinheiros costumam usar como unidade de velocidade o nó, 
o qual é igual a uma milha marítima por hora. Lembrando que uma 
milha marítima é igual a 1852 m, 1 nó equivale a: 
 
 1,852 km/h 
 1,543 km/h 
 1,672 km/h 
 1,928 km/h 
 1,684 km/h 
 
 
 
 
 
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3. 
 
 
Um carro durante um trajeto de 400 m sofre um aumento de 
velocidade de 20 m/s para 40 m/s. Sabendo que a massa do 
veículo somada à massa de seus ocupantes corresponde a 1200 
kg, determine a força necessária para proporcionar tal aceleração. 
 
 600 N 
 1000 N 
 
 1800 N 
 1200 N 
 2000 N 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Na função horária V = -5 + 2t. Em que instante em segundos em o 
móvel inverte o seu sentido? 
 
 1,9 
 4,2 
 2,5 
 0,8 
 3,8 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Quando um força de 12N é aplicada em um corpo de 2kg, 
qual é a aceleração adquirida por ele? 
 6 m/s² 
 3 m/s² 
 1 m/s² 
 2 m/s² 
 5 m/s² 
 
 
 
Explicação: 
F=ma 
12=2a 
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a=6m/s² 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Um carro percorre uma curva de raio 100m, com velocidade 
20m/s. Sendo a massa do carro 800kg, qual é a intensidade da 
força centrípeta? 
 4500 N 
 5400 
 3200 N 
 2500 
 4300 N 
 
 
 
Explicação: 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
(Fórmulas de Física) Sobre um corpo de massa 
igual a 20 kg atuam duas forças de mesma 
direção e sentidos opostos que correspondem a 
60 N e 20 N. Determine a aceleração em que 
esse objeto se movimenta. 
 2 m/s2 
 6 m/s2 
 1 m/s2 
 8 m/s2 
 4 m/s2 
 
 
 
Explicação: 
LETRA B: 
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Como as forças que atuam sobre o corpo possuem sentidos opostos, 
podemos determinar a força resultante por meio de sua subtração. FR = 60 
- 20 = 40 N. Por meio da Segunda lei de Newton, a aceleração pode ser 
encontrada: FR = m.a. 
Logo: 40 = 20.a 
a=2m/s²a=2m/s² 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Conta-se que Isaac Newton estava sentado embaixo de uma 
macieira quando uma maçã caiu sobre sua cabeça e ele teve, 
assim, a intuição que o levou a descrever a lei da Gravitação 
Universal.Considerando que a altura da posição da maçã em 
relação à cabeça de Newton era de 5,0m, que a aceleração da 
gravidade local era g=10m/s² e desprezando a resistência do ar, a 
velocidade da maçã no instante em que tocou a cabeça do 
cientista, em km/h, era: 
 
 360 
 36 
 144 
 108 
 72 
 
 
 
Explicação: Aplique a Equação de Torricelli. E, multiplique o resultado por 3,6. 
1. 
 
 
Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é 10N, sua aceleração é 4m/s2. Se a 
resultante das forças fosse 12,5N, a aceleração em m/s² seria de: 
 
 6 
 2 
 3 
 4 
 5 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
2) Marta e Pedro combinaram encontrar-se em um certo ponto de 
uma auto-estrada plana, para seguirem viagem juntos. Marta, ao 
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passar pelo marco zero da estrada, constatou que, mantendo uma 
velocidade média de 80 km/h, chegaria na hora certa ao ponto de 
encontro combinado. No entanto, quando ela já estava no marco 
do quilômetro 10, ficou sabendo que Pedro tinha se atrasado e, só 
então, estava passando pelo marco zero, pretendendo continuar 
sua viagem a uma velocidade média de 100 km/h. Mantendo essas 
velocidades, seria previsível que os dois amigos se encontrassem 
próximos a um marco da estrada com indicação de: 
 
 20 km 
 50km 
 40 km 
 10 km 
 30 km 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A uma ação corresponde uma reação de mesmo módulo à ação, 
porém de sentido contrário. Essa afirmação corresponde a qual lei? 
Marque a alternativa que a enuncia. 
 
 Segunda Lei de Newton 
 Primeira Lei de Newton 
 Lei da gravidade 
 Terceira Lei de Newton 
 Lei da Inércia 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
(Fiube-MG) Uma partícula se desloca ao longo de uma reta com 
aceleração nula. Nessas condições, podemos afirmar corretamente 
que sua velocidade escalar é: 
 
 inversamente proporcional ao tempo 
 
 constante e diferente de zero 
 diretamente proporcional ao tempo 
 diretamente proporcional ao quadrado do tempo 
 nula 
 
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Explicação: 
Lei da inércia(Newton). 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Uma determinada pessoa gira uma pedrinha presa a um barbante, 
em um plano horizontal. Caso o barbante se rompa, a tendência da 
pedra é se deslocar com: 
 
 Movimento circular uniforme 
 Movimento Retrográdo 
 Movimento circular uniformemente acelerado 
 
 Movimento retilíneo uniforme 
 Movimento circular uniformemente retardado 
 
 
 
Explicação: Movimento retilíneo uniforme 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
Um balão de ar quente desce verticalmente com velocidade constante. Esse balão, 
com o lastro e o tripulante, pesa 8000 N e a força ascensional (empuxo), que age 
sobre o conjunto, tem intensidade de 6200N. 
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Sabe-se que a força da resistência do ar que age sobre o balão é a responsável em 
manter a força resultante vertical nula e consequentemente o balão com velocidade 
constante. A intensidade da força da resistência do ar, em newtons, será de: 
 
 6200 
 Zero 
 8000 
 14200 
 1800 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
De acordo com a lei da Inércia de Newton, 
 
 
objetos em movimento com velocidade constante em relação a um referencial, estará em repouso em 
relação ao mesmo referencial. 
 
um objeto em repouso em relação a um determinado referencial, eventualmente, se encontra em 
movimento em relação ao mesmo referencial. 
 
um objeto está em repouso ou em movimento com velocidade constante em relação a um referencial 
inercial em que o objeto é observado. 
 forças sempre existem em pares. 
 repouso é o estado mais natural de movimento. 
 
 
 
 
 
 
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8. 
 
 
A razão entre as massas de um planeta e de um satélite é 
49. Um foguete está a uma distância R do planeta e a uma 
distância r do satélite. Qual deve ser o valor da razão R/r 
para que as duas forças de atração sobre o foguete se 
equilibrem? 
 9 
 5 
 6 
 3 
 
 7 
 
 
 
Explicação: 
mp/ms=49 
 Fp=GMmp/R2 
Fs=GMms/r2 
Fp=Fs 
GMmp/R2= GMms/r2 
R2/r2=mp/ms=49R/r=7 
 
 
 
1. 
 
 
Um corpo de 10 kg, em equilíbrio, está preso à extremidade de uma mola, cuja constante elástica é 150 
N/m. Considerando g=10 m/s², qual será a deformação da mola ? 
 
 0,25 m 
 0,52 m 
 0,45 m 
 0,35 m 
 
 0,66 m 
 
 
 
Explicação: 
Vamos usar: 
F=ma;F=ma; 
Fe=kdFe=kd 
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ma=kdma=kd......10(10)=150d10(10)=150d.....100=150d100=150d...d
=0,66md=0,66m 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Forças resultante quer dizer, necessariamente: 
 
 As alternativas a, b e c estão corretas. 
 a soma algébrica de todas as forças que agem sobre um corpo; 
 Força Nula; 
 a soma vetorial de todas as forças que agem sobre um corpo; 
 a única força que age sobre um corpo; 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um bloco de massa 10 kg é puxado horizontalmente por um 
barbante. O coeficiente de atrito entre o bloco e o plano horizontal 
de apoio é 0,2. Sabendo-se que g = 10 m/s2 e que o bloco tem 
aceleração de módulo igual a 2,0 m/s2 , assinale a ÚNICA 
alternativa que apresenta a intensidade da força de tração no 
barbante: 
 30 N 
 
 40 N 
 10 N 
 20 N 
 50 N 
 
 
 
Explicação: 
A força de atrito tem intensidade de 0,2 x 10 x 10 = 20 N 
A força resultante tem intensidade de 10 x 2 = 20 N 
Deste modo, a força F de tração é tal que F - 20 = 20 --> F = 40 N 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
(ENEM) O peso de um corpo é uma grandeza física: 
 
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 cuja unidade é medida em quilograma 
 que não varia com o local onde o corpo se encontra 
 caracterizada pela quantidade de matéria que o corpo encerra 
 que mede a intensidade da força de reação de apoio 
 cuja intensidade é o produto da massa do corpo pela aceleração da gravidade local. 
 
 
 
Explicação: 
Força peso é P = m.g 
onde m é a massa e g a aceleração da gravidade local. 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Um menino chuta uma pedra, exercendo nela uma força de 100 N. 
Quanto vale a reação dessa força? 
 100 N 
 75 N 
 15 N 
 50 N 
 25 N 
 
 
 
Explicação: 
Pela 3ª lei de Newton: 
 A cada reação existirá um reação de mesmo valor (módulo), mesma direção e sentido oposto que atua 
em corpos diferentes. 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Um homem puxa um objeto de 20 kg ao longo de uma calçada 
plana e totalmente horizontal e aplica sobre ela uma força de 40 N. 
Sabendo que o objeto move-se com velocidade constante e que a 
aceleração da gravidade é 10 m/s2, assinale a ÚNICA alternativa 
que apresenta o coeficiente de atrito cinético entre a caixa e o 
solo. 
 
 0,2 
 0,3 
 0,5 
 0,1 
 0,4 
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Explicação: 
Se a velocidade é constante, a força resultante é 0 N. 
Como a massa é de 20 Kg, tem que o coeficiente de atrito cinético μμ é dado 
por μ.20.10=40⟹μ=40200=0,2μ.20.10=40⟹μ=40200=0,2 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Um bloco é puxado por uma força horizontal de 80 N. 
Considerando que essa força proporcionou ao corpo uma 
aceleração de 2,5 m/s², calcule a massa desse bloco em 
quilogramas. 
 
 3,2 
 200 
 2000 
 32 
 64 
 
 
 
Explicação: 
Aplique a lei: F=maF=ma 
Assim, m=Fam=Fa 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Uma pedra é solta de uma altura 20 m. Em quanto tempo a pedra 
chegará no solo em segundos. Considere g = 10 m/s2. 
 
 8 
 4 
 2 
 10 
 6 
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1. 
 
 
Um veículo com 800kg de massa está ocupado por três pessoas, que juntas possuem 200 Kg de 
massa. A energia cinética do conjunto veículo e passageiros é igual a 200 KJ. Calcule a velocidade do 
veículo. 
 10 m/s 
 15 m/s 
 20 m/s 
 30 m/s 
 25 m/s 
 
 
 
Explicação: 
Ec=mv22⟹200000=1000.v22⟹400=v2⟹v=20m/sEc=mv22⟹200000=1000.v22⟹400=v2⟹v=20m/s 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Um corpo de massa = 6kg é abandonado de uma altura de 120m 
em relação ao solo, g= 10m/s2.Determine, após 2s de queda, 
desprezando a resistência do ar : para Energia Mecânica do corpo, 
a Energia Cinética e a Energia Potencial do corpo. 
 
 Em=7200J Ec= 0J Ep=6000J 
 Em=0J Ec= 1200J Ep=0J 
 Em=7200J Ec= 1200J Ep=6000J 
 Em=1200J Ec= 7200J Ep=0J 
 Em=7200J Ec= 0J Ep=0J 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
 Calcule a energia cinética de um corpo de 
massa de 50Kg que se move a uma velocidade 
de 10m/s. 
 
 2000J 
 2500J 
 2750J 
 2600J 
 2550J 
 
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Explicação: 
. Temos a massa em quilogramas e a velocidade em metros por segundo, 
então basta aplicar os valores na fórmula da Ec. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Para um observador, dois objetos A e B, de massas 
iguais, movem-se com velocidades constantes de 20 
km/h e 30 km/h, respectivamente. Para o mesmo 
observador, qual é a razão ECAECBECAECB entre as 
energias cinéticas desses objetos? 
 
9494 
 
1313 
 
 
4949 
 
3232 
 
2323 
 
 
 
Explicação: 
Vamos relacionar as equações das energias cinéticas de cada objeto, sabendo que as 
massas são iguais e:ECA=12mV2AECA=12mVA2 e ECB=12mV2BECB=12mVB2. 
Relacionando as duas equações, 
teremos: ECAECB=V2AV2B=202302=400900=49ECAECB=VA2VB2=202302=400900=49 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Calcule a energia cinética de um corpo de massa 8,0 kg no 
instante em que sua velocidade é 72 km/h. 
 
 16J 
 3200J 
 1600J 
 160J 
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 80J 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Em uma mina de carvão, o minério é transportado para fora da 
mina por meio de um vagão gôndola. A massa do vagão mais a 
carga de carvão totalizam duas toneladas. A última etapa do 
translado do vagão ocorre em uma região completamente plana e 
horizontal. Um cabo de aço, com uma das extremidades acoplada 
ao vagão e a outra a um motor, puxa o vagão do interior da mina 
até o final dessa região plana. Considere que as rodas do vagão 
estão bem lubrificadas a ponto de poder-se desprezar o atrito das 
rodas com os trilhos. Durante esse último translado, o motor 
acoplado ao cabo de aço executa um trabalho de 4.000 J. Nesse 
contexto, considerando que o vagão, no último translado, partiu do 
repouso, é correto afirmar que esse vagão chega ao final da região 
plana com uma velocidade de: 
 
 10 m/s 
 6 m/s 
 8 m/s 
 4 m/s 
 2 m/s 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
A força de módulo 30N atua sobre um objeto formando um ângulo 
constante de 60º com a direção do deslocamento do objeto. Se o 
deslocamento é de 10m, o trabalho realizado pela força , em 
joules, é igual a: Dados: sen 60º=√3/2, cos 60º=1/2. 
 
 300 
 260 
 100 
 125 
 150 
 
 
 
 
 
 
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8. 
 
 
Um objeto, de massa igual a 5 kg, cai de um prédio. Ele 
chega ao solo com energia cinética igual a 2000J. 
Determine a altura que o objeto foi largado (considere 
g=10m/s² e despreze o atrito do ar). 
 50 m 
 45 m 
 30 m 
 35 m 
 
 40 m 
 
 
 
Explicação: 
Usamos a fórmula da Energia potencial gravitacional: E(potg)=mghE(potg)=mgh; 
substituindo pelos valores dados na questão(SI), teremos: 
2000=5.10.h2000=5.10.h; 
Assim: h=40m 
 
. 
 
 
Quando seguramos pelas alças uma sacola contendo uma carga de certo peso, os dedos 
ficam marcados nos locais que foram forçados pelo peso da sacola. Para o melhor 
conforto de quem segura uma sacola, as alças deveriam ser: 
 mais moles e finas 
 mais curtas, podendo ser mais finas ou maisgrossas 
 mais duras e finas 
 
 mais largas ou grossas 
 mais longas e finas 
 
 
 
Explicação: 
Pois as mais largas ou grossas permitem uma melhor distribuição de peso por área de 
contato. 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Um objeto de massa 8 kg é deixado cair de uma determinada altura. 
Ele chega ao solo com energia cinética igual 3000 J. Determine a 
altura que o objeto foi abandonado. Despreze o atrito com o ar e 
considere g = 10 m/s². 
 18 m 
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 40 m 
 42,5 m 
 37,5 m 
 36 m 
 
 
 
Explicação: 
Resposta: Pela conservação da energia mecânica (E) temos: 
Einicial = Efinal 
No início só temos energia potencial gravitacional, pois o objeto é abandonado do repouso. No final , ao 
chegar no solo, toda energia potencial gravitacional se converteu em energia cinética. Então: 
m .g. h = 3000, logo 8 . 10 . h = 3000 
h = 3000/80 
h = 37,5 m 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Um veículo com 800kg de massa está ocupado 
por duas pessoas, que juntas possuem 140Kg de 
massa. A energia cinética do conjunto veículo e 
passageiros é igual a 423KJ. Calcule a velocidade 
do veículo. 
 
 40m/s40m/s 
 20m/s20m/s 
 25m/s25m/s 
 30m/s30m/s 
 35m/s35m/s 
 
 
 
Explicação: 
A pergunta do exercício não é o valor da energia cinética, mas o valor da 
velocidade do veículo! A massa total é dada pela soma das massas do veículo 
e dos passageiros. Substituindo os valores e isolando a velocidade 
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encontramos seu valor. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um atleta de 90 kg, partindo do repouso, realiza a prova de 200 m 
em 20 s mantendo uma aceleração constante de a = 1,0 m/s² . 
Assim, pode-se afirmar que a energia cinética atingida pelo 
corredor no final dos 200 m, em Joules, é: 
 17000 
 15000 
 19000 
 16000 
 
 18000 
 
 
 
Explicação: 
A velocidade do atleta ao final dos 20 s é 20 x 1 = 20 m/s 
Considerando a massa de 90 Kg, temos que a energia cinética é dada 
por 90(20)22=18000J90(20)22=18000J 
 
 
 
 
 
 
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5. 
 
 
(UFV-MG) Um astronauta leva uma caixa da Terra até a Lua. 
Podemos dizer que o esforço que ele fará para carregar a caixa na 
Lua será: 
 
 menor que na Terra, já que a massa da caixa permanecerá constante e seu peso diminuirá. 
 maior que na Terra, já que a massa da caixa permanecerá constante e seu peso aumentará. 
 menor que na Terra, já que a massa da caixa aumentará e seu peso diminuirá. 
 menor que na Terra, já que a massa da caixa diminuirá e seu peso permanecerá constante. 
 maior que na Terra, já que a massa da caixa diminuirá e seu peso aumentará. 
 
 
 
Explicação: Alternativa e 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
O trabalho mecanico (W) realiza-se por intermedio de uma forca, 
caracterizado pelo deslocamento provocado pela forca no corpo. 
Sua unidade , o Joule ( J ). Calcula-se o trabalho mecanico atraves 
do produto da intensidade da forca pelo deslocamento provocado. 
Com uma forca de 50kg x m/s2 e deslocamento provocado de 
30m, o trabalho mecanica seria: 
 
 nda 
 
 1.500 J 
 150 N 
 1.500 m/s2 
 1.500 N 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Em um escorregador está uma criança de massa 30 kg, a 3,2 m de 
altura do chão. Partindo do repouso de um ponto A (no alto do 
escorregador), ela desliza até um ponto B (fim do escorregador, no 
chão). Desprezando as perdaas de energia e admitindo g = 10 
m/s2, calcule a velocidade da criança ao chegar ao ponto B. 
 12 m/s 
 6 m/s 
 8 m/s 
 10 m/s 
 4 m/s 
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Explicação: 
Calcula-se a Energia potencial(em unidades do 
SI: Ep=mgh=30.10.3,2=960JEp=mgh=30.10.3,2=960J. 
Pela conservação de energia ao final da descida: Ep=EcEp=Ec( energia cinética). 
Logo: 960=12mv²960=12mv² ou 960=12.30.v²960=12.30.v² 
Portanto, v=8m/sv=8m/s 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Em Belém, cidade das mangueiras, é comum presenciarmos a 
queda de mangas que, ao colidirem com solo, para a decepção de 
alguns apreciadores, ficam machucadas. Tais machucados estão 
relacionados com a energia envolvida na colisão. Suponha que 
uma manga cai de uma certa altura h chegando ao solo com 
energia E. Caso ela caísse de uma altura igual a 2h, desprezando-
se qualquer tipo de perda de energia durante a queda, a energia 
com quer ela chegaria ao solo seria igual a ... 
 
 4E 
 E/4 
 
 2E 
 E/2 
 E 
 
 
 
 
1. 
 
 
Cada aparelho que utiliza a eletricidade para funcionar,como por exemplo, o 
chuveiro elétrico consome uma quantidade de energia elétrica. Então, qual 
será a quantidade de energia gasta, em JOULES, um chuveiro de 5500 W 
ligado durante 15 minutos: 
 3850000 J 
 4380000 J 
 6750000 J 
 8350000 J 
 4950000 J 
 
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Explicação: 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Uma moto trafega a uma velocidade constante 
de 93,6Km/h, quando colide com outro veículo. 
Qual a energia cinética da moto sabendo que sua 
massa é de 190000g? 
 
 64208J 
 64200J 
 64220J 
 64215J 
 6420J 
 
 
 
Explicação: 
Tanto a velocidade quanto a massa não estão nas unidades de medida 
adequadas. O primeiro passo é converter a velocidade de km/h para m/s e 
depois passar a massa de kg para g. Feito isso, utilizamos a fórmula para 
calcular a Ec da moto. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
Um pequeno bloco desliza num trilho reto, sem 
atrito, submetido à ação de uma força resultante 
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F = 250 N constante. Calcule o trabalho desta 
força em percurso de 10 metros no mesmo 
sentido da força. 
 3000 J 
 1000 J 
 250 J 
 2500 J 
 25 J 
 
 
 
Explicação: 
W = F.d 
W = 250.10 = 2500J 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Uma força X é aplicada sobre uma superfície na 
direção normal. Para que a pressão exercida caia 
pela metade, a direção de aplicação da força, 
mantida a mesma intensidade, deve ter que 
inclinação em relação ao plano da superfície? 
 0° 
 45° 
 60° 
 90° 
 
 30° 
 
 
 
Explicação: 
Devemos ter: Xsenθ=X2Xsenθ=X2 
Assim: senθ=12senθ=12......θ=30ºθ=30º 
 
 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
5. 
 
 
Um corpo de massa = 6kg é abandonado de uma altura de 120m 
em relação ao solo, g= 10m/s2.Determine, após 2s de queda, 
desprezando a resistência do ar : para Energia Mecânica do corpo, 
a Energia Cinética e a Energia Potencial do corpo. 
 
 Em=7200J Ec= 0J Ep=0J 
 Em=1200J Ec= 7200J Ep=0J 
 Em=0J Ec= 1200J Ep=0J 
 Em=7200J Ec= 1200J Ep=6000J 
 Em=7200J Ec= 0J Ep=6000J 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Um objeto, de massa igual a 5 kg, cai de um prédio. Ele 
chega ao solo com energia cinética igual a 2000J. 
Determine a altura que o objeto foi largado (considere 
g=10m/s² e despreze o atrito do ar). 
 30 m 
 
 40 m 
 35 m 
 45 m 
 50 m 
 
 
 
Explicação: 
Usamos a fórmula da Energia potencial gravitacional: E(potg)=mghE(potg)=mgh; 
substituindo pelos valores dados na questão(SI), teremos: 
2000=5.10.h2000=5.10.h; 
Assim: h=40mh=40m 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Calcule a energia cinética de um corpo de massa 8,0 kg no 
instante em que sua velocidade é 72 km/h. 
 
 
 1600J 
 80J 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 16J 
 160J 
 3200J 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Em uma mina de carvão, o minério é transportado para fora da 
mina por meio de um vagão gôndola.