FÓRUM I e II

Prévia do material em texto

FÓRUM I – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM
... Pesquise sobre as contribuições dos autores supracitados e apresente em poucas linhas a sua posição.
Nota 7/10
A importância da psicologia no processo de ensino reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno complexo. Seu impacto no desenvolvimento humano requer natureza global e diversidade das práticas educacionais. A educação se desenvolve também no ambiente educacional. A psicologia do conhecimento mostra conhecimento e cultura acumulados por meio da interação professor-aluno, aluno-aluno e professo-professor. Neste processo o papel do professor é fundamental, construindo a interação professor-aluno, estudo e conhecimento.
FÓRUM II – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM
... Na sua opinião, como psicologia da aprendizagem pode contribuir para o papel do professor?
Nota 7/10
O professor ao mediar as situações de ensino, coloca-se entre o aluno e aprendizagem. O professor não é o detentor do saber 100%. O professor deve ser visto como mediador, facilitando o ensino aprendizagem, gerando conhecimento. A função da psicologia de aprendizagem são o desenvolvimento cognitivo e pessoal do aluno, acrescentado de conhecimentos e habilidades, competências, atitudes e valores. Uma importante característica da psicologia de aprendizagem é a capacidade de desenvolver professores, destacando o ensino. Professores-alunos-direção-pais-demais pessoas que interagem nesse ambiente, devem contribuir para o desenvolvimento da psicologia de aprendizagem no meio inserido.