Metodologias ativas aprendizes protagonistas (

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Painel Meus cursos Metodologias ativas (27/02/2023 a 10/04/2023) ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO FINAL
Atividade avaliativa – questionário final
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em quarta, 22 Mar 2023, 12:57
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 22 Mar 2023, 13:15
Tempo empregado 18 minutos 12 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Comentários
De acordo com o documentário Destino educação: escolas inovadoras,
na escola de Ensino Médio californiana High School High, os
estudantes prototiparam e construíram pequenas casas para atender a
uma parcela da população em situação de rua da cidade. Eles
acionaram conhecimentos formais de diversas disciplinas, como Arte,
Matemática e Ciências. Nesse exemplo, encontramos aplicadas as
estratégias:
Escolha uma opção:
a. Cultura maker, aprendizagem serviço-solidária e webquest.
b. Aprendizagem por resolução de problemas e laboratório
rotacional.
c. STEAM, cultura maker e aprendizagem serviço-solidária. 
Parabéns! Podemos reconhecer o trabalho com STEAM
(conhecimentos de Ciências, tecnologia, Engenharia, Arte e
Matemática), com cultura maker (ao confeccionarem as casas) e
com aprendizagem serviço-solidária (impacto social da
intervenção).
d. Estudo de caso, webquest e STEAM.
e. Cultura maker, rotação por estações e STEAM.
Sua resposta está correta.
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https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/course/view.php?id=1891
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/course/view.php?id=1891#section-4
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Sobre a webquest, classifique as afirmações em V (verdadeiras) e F
(falsas).
I. Pode ser de resolução individual ou coletiva.
II. Não tem tempo definido de execução.
III. É construída e planejada exclusivamente pelos alunos.
IV. Precisa apresentar uma linguagem clara e adequada à escolaridade
da turma.
V. É pautada por fontes seguras e confiáveis.
Agora, selecione a alternativa com a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, F, V, V.  Parabéns! A webquest pode ser planejada para
ser resolvida individual ou coletivamente. Ela é pautada por fontes
seguras e consistentes e demanda linguagem clara.
b. V, F, V, F, V.
c. F, V, V, V, V.
d. F, F, F, V, V.
e. V, V, F, F, F.
Sua resposta está correta.
Sobre a rotina do pensamento, criada por pesquisadores da Faculdade
de Educação de Harvard (EUA), assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. É uma prática pedagógica voltada para o exercício do
pensamento do estudante sobre o conteúdo da aula, sem
devaneios.
b. Não faz parte das propostas de aprendizagem visível.
c. Inclui ferramentas, sequências e hábitos mentais que buscam o
encontro entre teoria e prática, objetivando tornar visível o
pensamento dos estudantes durante todo o processo de ensino e
de aprendizagem.  Parabéns! O método cria momentos de
reflexão e questionamentos mediados pelo docente que podem
ajudar os estudantes a compreender o ponto de partida e o de
chegada; podem constituir, também, momentos individuais e
coletivos de aprendizado, que ajudam a perceber/ver o olhar do
outro, construindo seu próprio pensamento.
d. É uma prática pedagógica que precisa de ferramentas digitais
para ser colocada em ação.
e. É uma prática pedagógica que exercita a aprendizagem
significativa por meio do pensamento dos estudantes na área de
arte e subjetividades, apenas.
Sua resposta está correta.
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https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=1891
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Quando pensamos no papel do professor nas metodologias ativas,
podemos afirmar que:
I. cabe a ele planejar os instrumentos, materiais e roteiros que ajudarão
seus alunos a executarem as atividades.
II. cabe a ele tomar decisões estratégicas para que seus alunos
reproduzam seu modelo.
III. cabe a ele definir os papéis que seus estudantes assumirão nas
atividades, liberando-os da responsabilidade de tomar decisões para se
focarem na execução das tarefas.
IV. cabe a ele acompanhar e avaliar o desempenho de seus alunos nas
atividades, mediando sempre que não conseguirem avançar.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III.
b. II, apenas.
c. I e II.
d.  IV, apenas.
e. I e IV.  Parabéns! Cabe ao professor planejar os
instrumentos, os materiais e os roteiros que ajudarão os alunos a
executar as atividades. Também é importante que ele acompanhe,
avalie e medie as aprendizagens no decorrer do processo.
Sua resposta está correta.
Sobre os princípios da aprendizagem visível formulados por Hattie e
Zierer (2010), no quesito “impacto do professor”, os estudiosos
defendem que o docente:
Escolha uma opção:
a. provoque seus estudantes para que percebam e registrem seus
conhecimentos para impactar a prática pedagógica.
b. torne visível a aprendizagem, elaborando aulas e atividades que
não precisam passar por sua avaliação.
c. realize uma autorreflexão sobre o modo como impacta o
desempenho dos estudantes e uma sistematização de suas ações.
 Parabéns! Essa autoavaliação pode fazer com que cada etapa
dos processos de ensino e aprendizagem seja melhorada, excluída
ou considerada exitosa. A categoria também propõe que, logo após
a autoavaliação, o professor visualize a análise realizada e possa
identificar de que maneira atua como agente transformador em
sua prática, considerando isso no momento de estruturar seus
próximos passos.
d. ensine seus estudantes a praticarem um olhar mais artístico e
subjetivo para a aprendizagem.
e. proponha exercícios de autoavaliação apenas aos seus
estudantes para impactar e tornar visível a trilha de aprendizagem.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Leia o relato a seguir.
Para ajudar os imigrantes e os refugiados que têm chegado à
cidade, os estudantes de Letras de uma faculdade organizaram
turmas de aulas de português para estrangeiros, aplicando os
conhecimentos aprendidos na graduação. Como as aulas
acontecem no período da tarde, os adultos estrangeiros traziam
seus filhos, porque não tinham com quem deixar as crianças no
horário. As crianças, entediadas, acabavam circulando pela sala e
atrapalhando a concentração dos pais. Diante dessa situação, os
alunos de Letras convidaram os estudantes de Pedagogia para
montarem uma brinquedoteca, com atividades direcionadas às
crianças, que funcionasse durante as aulas de português.
Qual metodologia ativa foi predominante nesse trabalho?
Escolha uma opção:
a. STEAM.
b. Webquest.
c. Educomunicação.
d. Estudo de caso.
e. Aprendizagem serviço-solidária.  Parabéns! Temos o
envolvimento de conhecimentos acadêmicos para a solução prática
e real de um problema da comunidade, promovendouma
intervenção social.
Sua resposta está correta.
A aprendizagem visível:
Escolha uma opção:
a. consiste em atividades pedagógicas que sejam palpáveis, em
forma de objetos físicos, resultado de trabalhos produzidos por
estudantes com a mediação dos professores.
b. está diretamente relacionada ao trabalho com a área das artes
na sala de aula.
c. está relacionada a práticas metodológicas que sejam registradas
de modo visual para todos e todas.
d. é uma metodologia que defende o registro visual de tudo aquilo
que é realizado em sala de aula.
e. consiste, basicamente, na ideia de tornar o método e as
evidências do processo de aprendizagem dos estudantes visíveis
para todos e todas, docentes e alunos, fortalecendo, desse modo, o
envolvimento, a criação de sentido e a reflexão sobre a construção
de conhecimento.  Parabéns! A ideia é que todos se envolvam
no processo de aprendizagem.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Quando comparamos as metodologias da Aprendizagem Baseada em
Problemas e da Aprendizagem Baseada em Projetos, podemos afirmar
que:
Escolha uma opção:
a. ambas são mais efetivas se executadas individualmente pelos
estudantes, visto que o trabalho em grupo pode gerar ruídos e
atrasar os cronogramas.
b. são metodologias ativas porque ambas partem de temas
escolhidos somente pelos estudantes.
c. ambas estimulam a busca por conhecimento, a autonomia e o
diálogo entre os estudantes, dando sentido à aprendizagem. 
Parabéns! Ambas potencializam a autonomia e o conhecimento
(na busca pela resolução do que foi proposto) e estimulam as
trocas entre os alunos.
d. são o mesmo tipo de estratégia didática, apenas nomeadas de
maneiras diferentes.
e. a Aprendizagem Baseada em Problemas demanda mais tempo e
dedicação do que a Aprendizagem Baseada em Projetos.
Sua resposta está correta.
Quando falamos em prototipagem na educação, tratamos, com maior
ênfase, de:
Escolha uma opção:
a. Sala de aula invertida e webquest.
b. STEAM e modelos rotacionais.
c. Cultura maker e estudo de caso.
d. STEAM e cultura maker.  Parabéns! STEAM e cultura maker
são duas das mais conhecidas estratégias baseadas em
prototipagem de soluções.
e. Cultura maker e aprendizagem por resolução de problemas.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Sobre a educomunicação, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. por lidar com tecnologias de comunicação, é recomendável
apenas para estudantes do Ensino Médio.
b. para melhorar o desempenho didático, recomenda-se que o
professor elabore e lidere o projeto, delegando poucas etapas aos
alunos.
c. abarca projetos de busca e divulgação do conhecimento com
base em meios de comunicação.  Parabéns! Essa é uma
definição sucinta da educomunicação.
d. é uma prática exclusiva das aulas de Língua Portuguesa.
e. é uma prática que precisa, obrigatoriamente, envolver os
componentes curriculares da área de Linguagens.
Sua resposta está correta.
UM PROGRAMA DA:
       
PARCEIRO EXECUTOR:
       
PARCEIROS:
     
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

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https://profuturo.education/
http://fundacaotelefonicavivo.org.br/
https://fundacaolacaixa.pt/pt/
http://atn.org.br/
http://hardfunstudios.com/
http://www.uergs.edu.br/inicial
http://institutosingularidades.edu.br/novoportal/
https://italo.com.br/
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