Apol 1 Geracao de energia

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Questão 1/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o seguinte texto:
“Não gera energia diretamente, funcionando apenas como aquecedor de um líquido que está na tubulação que conecta os painéis solares e que é distribuído, devidamente aquecido, para a casa ou empresa.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MÁXIMO, P. Rota de Aprendizagem da Aula 2 - Geração de Energia. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 15. 
Considerando o texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 - Geração de Energia marque a alternativa que se apresenta o tipo de energia citada no texto acima.
	
	A
	Heliotérmica
	
	B
	Fotovoltaica
	
	C
	Combustão
	
	D
	Gasificação
	
	E
	Térmica
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o texto a seguir:
Desde tempos antigos, a roda d’água foi utilizada como ferramenta para moer grãos. Fazendo uso de um eixo com ressaltos de madeira, a cada giro, acionava os pilões que caiam com força contínua, transformando os grãos em farinha.
Fonte: texto produzido pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base da Aula 1 de Geração de Energia, imagine que um estudante do curso de Física resolve aproveitar o desnível do seu terreno, com uma queda d’água, para produzir eletricidade. Ele cria então uma roda d’água para aproveitar essa energia. Ele analisa a vazão dessa queda d’água e verifica que é de 22 litros/s. Sabendo que a gravidade g = 9,8 m/s² e que a quantidade de energia por segundo que o estudante quer gerar é de 1.757,14 J, assinale a alternativa que apresenta a altura dessa queda d’água.
	
	A
	13, 22 m
	
	B
	8,15 m
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	11,28 m
	
	D
	7,98 m
	
	E
	10,08 m
Questão 3/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o texto:
“Embora renovável e praticamente disponível em todo o planeta, os geradores que usam o vento como propulsor também têm seus próprios problemas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAXIMO, P. Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Geração de Energia, Curitiba, Intersaberes, p.4.
Considerando os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Geração de Energia sobre os problemas apresentados pela energia eólica, assinale a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	A energia se mantém constante, pois podemos prever o vento.
	
	B
	Oferece conforto aos pássaros, pois servem como ninhos
	
	C
	Gera ruídos excessivos causados pelas turbinas.
	
	D
	Os custos e a manutenção dos equipamentos ainda são elevados
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Poluição visual, as torres geralmente têm mais de 20m (ou mais) de altura.
Questão 4/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o texto a seguir:
Diversas explicações no que se refere à energia foram ocorrendo ao longo da história, com a contribuição de diversos cientistas que desenvolveram o conceito, passando desde força viva = energia até chegarmos nos conceitos modernos.
Fonte: texto produzido pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Aula 1 de Geração de Energia, assinale a alternativa que apresenta o nome do pensador da Antiguidade que elaborou uma primeira definição de energia.
	
	A
	Aristóteles.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Tales
	
	C
	Empédocles
	
	D
	Leucipo
	
	E
	Demócrito
Questão 5/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o seguinte texto:
“Utilizado quando a potência total está entre 25 e 75 kW para as indústrias, é a opção para residências que tenham demanda maior do que 8 kW. As tensões típicas são 220 e 380 V.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MÁXIMO, P. Rota de Aprendizagem da Aula 3 - Geração de Energia. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 21. 
Considerando o texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 - Geração de Energia sobre tensão elétrica comerciável, assinale a alternativa que apresenta o tipo de sistema mencionado no texto.
	
	A
	Sistema Monofásico.
	
	B
	Sistema Bifásico.
	
	C
	Sistema Trifásico.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Sistema Quadrifásico.
	
	E
	Sistema Multifásico.
Questão 6/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o fragmento de texto:
 “Um transformador tem seu funcionamento baseado nos princípios eletromagnéticos e da indução eletromagnética das leis de Lenz e Faraday, que determinam que um circuito submetido a um campo magnético variável irá produzir corrente elétrica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MÁXIMO, P. Geração de Energia. Aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 16. Texto da rota de aprendizagem.
Considerando o texto e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - Geração de Energia sobre os transformadores e o tipo de corrente, assinale a alternativa que apresenta as condições para o correto funcionamento desses dispositivos.
	
	A
	Funcionam apenas com CA.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Funcionam apenas com CC.
	
	C
	Funcionam com CA e CC.
	
	D
	Não funcionam
	
	E
	Funcionam sem corrente.
Questão 7/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Considere o comentário abaixo:
“De forma análoga às hidrelétricas, as usinas termelétricas (ou termoelétricas) se utilizam do movimento de algum fluido para impulsionar a turbina geradora. Entretanto, em vez de água, usam vapor sob pressão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAXIMO, P. Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Geração de Energia, Curitiba, Intersaberes, p.4.
Considerando os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Geração de Energia sobre o funcionamento das usinas termelétricas, assinale a alternativa correta.
	
	A
	 Converte energia Térmica em energia solar e energia solar em energia elétrica
	
	B
	Converte energia elétrica em térmica e energia térmica em mecânica.
	
	C
	Converte energia cinética em energia térmica e térmica em elétrica
	
	D
	Converte energia nuclear forte em energia mecânica e energia mecânica elétrica.
	
	E
	Converte energia Térmica em energia mecânica e energia mecânica em energia elétrica
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Observe a figura e leia o texto a seguir:
 
“O circuito mostrado ilustra apenas diodos, mas o mesmo vale para tiristores, com a vantagem de os estados de condução e bloqueio serem controlados pelo terminal G (gate)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MÁXIMO, P. Rota de aprendizagem da Aula 3. Geração de Energia. . Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 6..
Considerando o texto e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - Geração de Energia, assinale a alternativa que apresenta as vantagens em transmitir energia elétrica em CC.
	
	A
	Transmitir grandes blocos de energia a pequenas distâncias.
	
	B
	Economia de cabos e torres mais leves.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Acoplamento de sistemas.
	
	D
	Maior perda de energia.
	
	E
	Capacidade de armazenamento de energia.
Questão 9/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Leia o texto a seguir:
Thomas Alva Edson (1847 - 1931) foi um grande inventor de sua época. Algumas de suas inovações se destacaram, como o fonógrafo e a lâmpada incandescente. 
Fonte: texto produzido pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base da Aula 1 de Geração de Energia, assinale a alternativa que apresenta o nome correto da empresa criada por Thomas Edson para realizar a produção de eletricidade.
	
	A
	General Eletric
	
	B
	Edison General Eletric
	
	C
	General Eletric Illuminating Company
	
	D
	Eletric Illuminating Company
	
	E
	Edison Electric Illuminating Company
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - GERAÇÃO DE ENERGIA
Considere o seguinte texto:
“É um semicondutor composto por três junções, na sequência P-N-P-N. De forma análoga a um diodo, que permite a passagem de corrente apenas em um sentido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAXIMO, P. Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Geração deEnergia, Curitiba, Intersaberes, 2022. p. 4.
Considerando o texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3 - Geração de Energia, assinale a alternativa que apresenta o nome dado ao semicondutor citado no texto acima.
	
	A
	Diodo
	
	B
	Tríade
	
	C
	Tiristor
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Transformer
	
	E
	Current