Analise do Comportamento - Introdução

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Prof. Kércio Prestes 
 
Por que as pessoas se comportam como o fazem? 
Uma das questões fundamentais da 
Psicologia 
Behaviorismo 
Radical 
Análise Aplicada 
do 
Comportamento 
Análise 
Experimental do 
Comportamento 
 Quando falamos das ciências do comportamento 
falamos de uma multiplicidade de “Behaviorismos”: 
• Behaviorismo Metodológico – John Watson 
• Behaviorismo Mediacional – Tolman e Hull 
• Psicologia Cognitivo-Comportamental – Aaron Beck 
• Análise do Comportamento – B. F. Skinner 
Ivan Sechenov 
(1829 - 1905) 
“Pai da fisiologia russa e 
da psicologia científica” 
Ivan Pavlov 
(1849 - 1936) 
Pioneiro estudos sobre 
Reflexos Condicionados 
Vladimir Bechterew 
(1857 – 1927) 
Psiquiatra. Estudos dos 
reflexos motores 
Questão Mente X Corpo presente na 
psicologia 
 A Psicologia no início do Séc. XX era dualista 
 Objeto de estudo: Consciência 
 Método: Introspecção 
 
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JOHN B. WATSON (1878-1958) 
 O Behaviorismo nasce no cenário 
norte-americano marcado pelo 
estruturalismo. 
 Watson defende que para a 
psicologia tornar-se ciência 
deveria substituir o estudo dos 
processos mentais pelo 
comportamento dos organismos e 
abandona a introspecção pela 
experimentação com processos 
diretamente observáveis entre um 
organismo e seu ambiente. 
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JOHN B. WATSON (1878-1958) 
 O Behaviorismo nasce no cenário 
norte-americano marcado pelo 
estruturalismo. 
 Watson defende que para a 
psicologia tornar-se ciência 
deveria substituir o estudo dos 
processos mentais pelo 
comportamento dos organismos e 
abandona a introspecção pela 
experimentação com processos 
diretamente observáveis entre um 
organismo e seu ambiente. 
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Pressupostos Epistemológicos e 
Metodológicos de Watson: 
 Oposição ao mentalismo 
 Ênfase no observável 
 Observação Consensual 
 Modelo de causação mecanicista 
(Causa  Efeito) 
 Sérias limitações no estudo de eventos 
privados 
 
 
 
 
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Watson e o controverso experimento do pequeno Albert 
(1920) 
• Experimento para provar que 
mesmo os sentimentos (que 
temos como naturais, como algo 
que já nascemos) são construídos 
ao longo da história de vida do 
sujeito. 
• Ênfase no ambiente 
 
• Contexto histórico: Eugenia (Eugénios: Eu (bem, bom) + Génos 
(raça, estirpe): ideia de raça superior “bem nascido” 
B. F. SKINNER (1904 -1990) 
 Propositor do Behaviorismo Radical. 
 Livro “O comportamento dos organismos: 
uma análise experimental” (1938). 
 Ciência e Comportamento Humano 
(1938); Sobre o Behaviorismo (1974). 
 
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B. F. SKINNER (1904 -1990) 
 Propositor do Behaviorismo Radical. 
 Livro “O comportamento dos organismos: 
uma análise experimental” (1938). 
 Ciência e Comportamento Humano 
(1938); Sobre o Behaviorismo (1974). 
 
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“Os homens agem sobre o mundo, modificam-no e, por sua 
vez são modificados pelas conseqüências de sua ação. [...] 
Se, por acaso, o meio se modifica, formas antigas de 
comportamento desaparecem, enquanto novas 
conseqüências produzem novas formas (SKINNER, 1957, p. 
03) 
ORGANISMO AMBIENTE 
ORGANISMO AMBIENTE 
 Comportamento é relação (interação) entre organismo e 
ambiente. Intercâmbio de atividade com o meio. 
• Comportamento não é só a ação! 
• A unidade básica de análise/avaliação de um 
comportamento envolve: 
 
 CONTEXTO AÇÃO CONSEQUÊNCIAS 
“O comportamento é uma matéria difícil, não porque 
inacessível, mas porque é extremamente complexo. Desde 
que é um processo e não uma coisa, não pode ser facilmente 
imobilizado para observação. É mutável, fluído e 
evanescente [...]” (SKINNER, 2003, p. 16) 
 
Explicação Selecionista (Evolução Natural – Charles 
Darwin) 
Empirismo – David Hume 
Modelo das Relações Funcionais – Ernst Mach 
 Pragmatismo – William James 
 Linguística-pragmática – Wittgenstein 
Antimentalista (rejeição de explicações através de 
fenômenos mentais tais como: mente, personalidade, 
desejo, vontade) 
 
“É fácil confundir o que sentimos com causa, porque 
nós o sentimos enquanto estamos nos comportando 
(ou mesmo antes de nos comportarmos), mas os 
eventos que são responsáveis pelo que fazemos (e 
portanto pelo que sentimos) permanecem num 
passado realmente distante. A análise experimental 
do comportamento favorece a nossa compreensão 
dos sentimentos por esclarecer os papéis dos 
ambientes passado e presente.” (SKINNER, 1995, p. 
15) 
 
 
Processos biológicos 
Processos comportamentais 
Processos culturais 
Filogenético 
Ontogenético 
Cultural 
Skinner: 
Seleção pelas 
consequências se 
dá em três níveis 
Comportamento fruto de complexas relações de variação 
(aleatória) e seleção pelas consequências: