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UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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26/03/2023, 11:19 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2547070&cmid=1306059 1/5
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415210
/ Unidade 3: A Filoso�a através da História: Principais Correntes Filosó�cas e a Educação (Filoso�a Moderna e
Contemporaneidade)
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Filoso�a
Iniciado em segunda, 13 mar 2023, 18:29
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 13 mar 2023, 18:31
Tempo
empregado
2 minutos 3 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Descartes é um �lósofo racionalista, que achava que a razão iria levar o homem à plenitude, respondendo todas
as perguntas, curando todas as doenças e dominando a natureza. Para isso, ele concebeu um método, por meio
do qual o pensamento deveria se dar. Descartes achava que deveria haver um “jeito certo de pensar” e que os
�lósofos anteriores a ele, se deixaram levar por caminhos equivocados em decorrência da ausência desse
método. Descartes, então, formula o método da dúvida, por meio do qual o pensamento conseguiria seguir este
caminho reto que levaria à ideia clara e distinta. Este método consiste em quatro regras que, se aplicadas de
modo ordenado, levariam o homem ao conhecimento verdadeiro.
São elas:
 I. Regra da evidência: Duvidar de tudo.
II. Regra da análise: Dividir as di�culdades em partes menores.
 III. Regra da síntese: Partir do mais simples para o mais complexo.
 IV. Regra da Revisão: repetir esse processo sempre.
V. Regra Contratualista: Formulação de autorregras relacionadas às questões morais dos indivíduos.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. IV e V, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV, apenas. 
d. III, IV e V, apenas.
e. II, III e V, apenas.
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https://avap.multivix.edu.br/
26/03/2023, 11:19 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2547070&cmid=1306059 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Filosos�a pré-socrática surgiu em um período marcado pela cosmogonia, segundo a qual os fenômenos da
natureza eram explicados por meio dos mitos e deuses. Marque a opção que caracteriza esse período da Filoso�a
antiga.
Escolha uma opção:
a. Monistas concluíram que o universo era gerado por múltiplos elementos, os fenômenos.
b. Pitágoras e Platão estão entre os primeiros representantes desse período.
c. Naturalistas buscavam a essência, a origem natural do universo e das coisas por meio do raciocínio
lógico, fundamentados em estudos e observações do real.

d. Acreditam que a mitologia e a lógica são uma coisa única, indissociáveis.
e. Tales de Mileto provou que o eclipse é um fenômeno contingente, ou seja, imprevisível.
O racionalismo de Sócrates o levou a declarar nada saber, como consequência foi considerado pelo oráculo como
o mais sábio dos homens, por ser sabedor da própria ignorância. Por meio de questionamentos provocava em
seus interlocutores a re�exão e consequentemente dava luz às ideias. Como Sócrates denominou esse “parto de
ideias” inspirado em sua mãe, que era parteira?
Escolha uma opção:
a. Doutrina da razão pura.
b. Dialética.
c. Método maiêutica. 
d. Teoria das ideias causais.
e. Método socrático.
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26/03/2023, 11:19 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2547070&cmid=1306059 3/5
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Filoso�a é algo complexo, e, sendo impossível de�ni-la numa única resposta, Platão, �lósófo grego da
Antiguidade, desenvolveu sua de�nição desse campo do conhecimento. Como ele compreendia a Filoso�a e o
que pretendia dizer com essa a�rmação? Marque a resposta correta.
Escolha uma opção:
a. Platão compreendia a Filoso�a como uma alegoria das sombras na caverna, onde o homem só enxerga o
que lhe convém – sem questionamentos.
b. Platão não tinha nenhuma de�nição própria para o surgimento da Filoso�a, apenas se baseava nos
diálogos socráticos sem questionar suas a�rmações.
c. Para o compositor, os professores universitários são desnecessários, pois tudo pode ser aprendido na rua.
d. A Filoso�a, para Platão, nasce do espanto, da admiração, e o �lósofo seria aquele que consegue ver o
que poucos veem, conseguindo até mesmo se admirar com algo simples e banal.
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e. Platão a�rmava que as respostas eram mais importantes que as perguntas – só assim seria possível o
pleno conhecimento da verdade absoluta.
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26/03/2023, 11:19 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Alegoria da Caverna, apresentada pelo �losofo grego Platão em uma de suas obras mais importantes, A
República, seria parte de um diálogo entre Glauco, o irmão de Platão, e Sócrates, o mentor de Platão, narrada
pelo próprio Sócrates. 
De acordo com a apresentação de Platão, Sócrates teria respondido aos questionamentos de Glauco quanto à
in�uência da educação na natureza humana: descreveu um aglomerado de pessoas que têm vivido acorrentadas
desde a infância encarando uma parede vazia, incapazes de ver uns aos outros ou a si mesmos. Essas pessoas
assistem a sombras projetadas na parede vazia, sombras de coisas passando em frente ao fogo atrás delas, e
começam a dar nomes às sombras. Entre as pessoas e o fogo, há uma pequena parede, que impede que os
acorrentados vejam aqueles que passam em frente ao fogo carregando objetos, mas veem apenas os objetos se
movendo, como em um teatro de fantoches. Ainda, os sons vindos de fora ecoam pelas paredes da caverna
fazendo com que os acorrentados pensem tratar-se de sons produzidos pelos objetos que parecem mover-se
sozinhos.
O fato real é: há pessoas carregando objetos por trás de uma parede, em frente ao fogo; mas o que as pessoas
acorrentadas veem é algo muito diferente disso. As sombras dos objetos que parecem mover-se sozinhos são o
mais próximo que essas pessoas podem chegar de ver e conhecer a realidade. Questionado por Glauco sobre
como este caso se aplica ao nosso mundo, Sócrates procede a explicação de como uma dessas pessoas, liberta
das correntes, poderia ser capaz de começar a perceber que as sombras não constituem a realidade em absoluto,
percebendo a verdadeira forma da realidade, para além de sua representação em forma de sombra projetada na
parede. Se isso lhes fosse narrado, não seriam capazes sequer de compreender, pois não conhecem a forma
humana ou os sons produzidos por humanos.
Fonte: Adaptado de MACIEL, Willyans. Alegoria da Caverna. Disponível em:
<https://www.infoescola.com/�loso�a/alegoria-da-caverna/>;. Acesso em: 13 jul. 2018.
Considerando o texto, analise as seguintes asserções:
I- A Alegoria da Caverna trata da percepção do mundo a nossa volta.
II- Cabe ao �lósofo buscar a verdade por traz das aparências.
III- Deve-se ensinar aos outros como alcançar a verdade e se tronar sábio nesse processo.
IV- A verdadeira sabedoria consiste em ignorar a luz do fogo, se manter em segurança e evitar consequências
indesejadas.
V- Por temer o desconhecido, o homen se acorrenta em suas convicções sem questionar os dogmas, vivendo
nas trevas.
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. III, IV e V, apenas.
b. II, III e V, apenas.
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26/03/2023, 11:19 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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c. IV e V, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II, III e V, apenas. 
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